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第2頁共2頁2024年骨干教師工作總結范例時光荏苒,一學期的教學工作已悄然結束?;仡欉@一學期的歷程,我們雖歷經艱辛,但更多的是收獲喜悅、快樂與成長。作為學??h級美術骨干教師,我深知這一身份不僅是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任與壓力。因此,我將壓力轉化為動力,兢兢業(yè)業(yè)地履行每一項職責,不負校領導與同事們的殷切期望。我深知獨木不成林,故在自我嚴格要求的同時,積極尋求合作與互助。我攜手勤奮能干的陳穎老師,成立了幫扶小組,共同致力于教學質量的提升。現將本學期的骨干教師幫扶工作總結如下:一、日常幫扶工作回顧本人嚴格遵循學期初制定的骨干教師幫扶計劃,圓滿完成了以下任務:1.每月為陳老師提供一次備課協助,深入檢查其教案,有效提升了陳老師在教材分析與處理能力方面的水平。2.每月至少旁聽陳老師一節(jié)美術課,并作出詳盡的點評,助力其教學技能的精進。3.每月為陳老師開設一節(jié)美術示范課,通過示范與引領,促進教學經驗的交流與共享。4.悉心指導陳老師進行教育教學實踐,認真記錄并反思指導過程,總結經驗教訓,完善教學材料。二、取得的成績與展望在雙方的共同努力下,陳穎老師的《神鳥變樹》一課在學校教研活動中獲得了廣泛好評,展現了顯著的教學成果。我深知“路漫漫其修遠兮”,將持續(xù)不斷地學習、研究、實踐與反思,為陳老師提供更加有力的支持與幫助。同時,我也深刻認識到,這一成績的取得離不開各級領導的精心指導與同事們的關心幫助。在此,我衷心感謝各位領導與同事的厚愛與支持。展望未來,我將再次整裝待發(fā),積蓄力量,向新的目標發(fā)起沖鋒。2024年骨干教師工作總結范例(二)一、在____月____日的上午時段,教師于二年級執(zhí)行了一堂主題為《____編輯課程表》的研究課程。此課精心設計,緊密貼合學生實際,問題布局恰當,鮮明地體現了“任務驅動”的教學模式,使學生在自我探索中學習,最終通過小組合作順利地達成了教學目標。二、在“信息技術與各學科整合”的背景下,于____月____日的下午,教師在一年級實施了一次“綜合實踐與信息技術整合”的教學實踐。得益于課前與綜合實踐學科教師的深入交流,活動充分利用網絡資源,自然地達成了教學目標。教師們的反饋使我們對本學科在整合中的定位及優(yōu)化實施策略有了更清晰的理解。三、____月____日的下午,多位教師主導了三年級的信息技術抽測質量分析及“兩個標準”的研討會。教師們基于抽測結果,反思教學中的不足,對提升教學質量形成了明確的策略?!皟蓚€標準”的討論為教學工作指明了方向。四、在____月____日的下午,我鎮(zhèn)信息技術組的展示與交流活動在學生____中啟動。盡管網絡問題影響了部分學生的參與,我校的表現依然獨占鰲頭。在教師的指導下,學生們積極進入自己的____,真正體驗到了主人翁的感覺。為了營造這樣的氛圍,教師們?yōu)榛顒拥捻樌M行做了大量的準備工作。此次活動不僅為學

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