7-2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
7-2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷_第2頁
7-2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
7-2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
7-2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1頁(共1頁)2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將該選項的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.(3分)實數(shù)2的倒數(shù)是()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.2.(3分)“致中和,天地位焉,萬物育焉”,對稱之美隨處可見.下列選項分別是揚州大學(xué)、揚州中國大運河博物館、揚州五亭橋、揚州志愿服務(wù)的標(biāo)識,其中的軸對稱圖形是()A. B. C. D.3.(3分)下列運算中正確的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.5a﹣2a=3a C.(a3)2=a5 D.3a2?2a3=6a64.(3分)第8個全國近視防控宣傳教育月的主題是“有效減少近視發(fā)生,共同守護光明未來”.某校積極響應(yīng),開展視力檢查.某班45名同學(xué)視力檢查數(shù)據(jù)如下表:視力4.34.44.54.64.74.84.95.0人數(shù)1447111053這45名同學(xué)視力檢查數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.4.6 B.4.7 C.4.8 D.4.95.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,點P(1,2)關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點P′的坐標(biāo)為()A.(﹣1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(1,2)6.(3分)如圖是某幾何體的表面展開后得到的平面圖形,則該幾何體是()A.三棱錐 B.圓錐 C.三棱柱 D.長方體7.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=的圖象與坐標(biāo)軸的交點個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.48.(3分)1202年數(shù)學(xué)家斐波那契在《計算之書》中記載了一列數(shù):1,1,2,3,5,…,這一列數(shù)滿足:從第三個數(shù)開始,每一個數(shù)都等于它的前兩個數(shù)之和.則在這一列數(shù)的前2024個數(shù)中,奇數(shù)的個數(shù)為()A.676 B.674 C.1348 D.1350二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)9.(3分)近年來揚州經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,2024年4月26日,揚州市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局揚州調(diào)查隊聯(lián)合發(fā)布一季度全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值約18700000萬元,把18700000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為.10.(3分)分解因式2x2﹣4x+2=.11.(3分)數(shù)學(xué)興趣小組做拋擲一枚瓶蓋的實驗后,整理的實驗數(shù)據(jù)如下表:累計拋擲次數(shù)501002003005001000200030005000蓋面朝上次數(shù)2854106157264527105615872650蓋面朝上頻率0.5600.5400.5300.5230.5280.5270.5280.5290.530根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可以估計出“蓋面朝上”的概率約為.(精確到0.01)12.(3分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是.13.(3分)若用半徑為10cm的半圓形紙片圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐底面圓的半徑為cm.14.(3分)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象分別與x、y軸交于A、B兩點,若OA=2,OB=1,則關(guān)于x的方程kx+b=0的解為.15.(3分)《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)專著,是《算經(jīng)十書》中最重要的一部,書中第八章內(nèi)容“方程”里記載了一個有趣的追及問題,可理解為:速度快的人每分鐘走100米,速度慢的人每分鐘走60米,現(xiàn)在速度慢的人先走100米,速度快的人去追他.問速度快的人追上他需要分鐘.16.(3分)物理課上學(xué)過小孔成像的原理,它是一種利用光的直線傳播特性實現(xiàn)圖象投影的方法.如圖,燃燒的蠟燭(豎直放置)AB經(jīng)小孔O在屏幕(豎直放置)上成像A′B′,設(shè)AB=36cm,A′B′=24cm,小孔O到AB的距離為30cm,則小孔O到A′B′的距離為cm.17.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(1,0),點B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,BC⊥x軸于點C,∠BAC=30°,將△ABC沿AB翻折,若點C的對應(yīng)點D落在該反比例函數(shù)的圖象上,則k的值為.18.(3分)如圖,已知兩條平行線l1、l2,點A是l1上的定點,AB⊥l2于點B,點C、D分別是l1,l2上的動點,且滿足AC=BD,連接CD交線段AB于點E,BH⊥CD于點H,則當(dāng)∠BAH最大時,sin∠BAH的值為.三、解答題(本大題共有10小題,共96分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟)19.(8分)(1)計算:|π﹣3|+2sin30°﹣(﹣2)0;(2)化簡:÷(x﹣2).20.(8分)解不等式組,并求出它的所有整數(shù)解的和.21.(8分)2024年5月28日,神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同,完成出艙活動,活動時長達8.5小時,刷新了中國航天員單次出艙活動時間紀錄,進一步激發(fā)了青少年熱愛科學(xué)的熱情.某校為了普及“航空航天”知識,從該校1200名學(xué)生中隨機抽取了200名學(xué)生參加“航空航天”知識測試,將成績整理繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:成績統(tǒng)計表組別成績x(分)百分比A組x<605%B組60≤x<7015%C組70≤x<80aD組80≤x<9035%E組90≤x≤10025%根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查的成績統(tǒng)計表中a=%,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會落在組(填A(yù)、B、C、D或E);(3)試估計該校1200名學(xué)生中成績在90分以上(包括90分)的人數(shù).22.(8分)2024年“五一”假期,揚州各旅游景區(qū)持續(xù)火熱.小明和小亮準備到東關(guān)街、瘦西湖、運河三灣風(fēng)景區(qū)、個園、何園(分別記作A、B、C、D、E)參加公益講解活動.(1)若小明在這5個景區(qū)中隨機選擇1個景區(qū),則選中東關(guān)街的概率是;(2)小明和小亮在C、D、E三個景區(qū)中,各自隨機選擇1個景區(qū),請用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小亮選到相同景區(qū)的概率.23.(10分)為了提高垃圾處理效率,某垃圾處理廠購進A、B兩種機器,A型機器比B型機器每天多處理40噸垃圾,A型機器處理500噸垃圾所用天數(shù)與B型機器處理300噸垃圾所用天數(shù)相等.B型機器每天處理多少噸垃圾?24.(10分)如圖1,將兩個寬度相等的矩形紙條疊放在一起,得到四邊形ABCD.(1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;(2)已知矩形紙條寬度為2cm,將矩形紙條旋轉(zhuǎn)至如圖2位置時,四邊形ABCD的面積為8cm2,求此時直線AD、CD所夾銳角∠1的度數(shù).25.(10分)如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣2,0),B(1,0)兩點.(1)求b、c的值;(2)若點P在該二次函數(shù)的圖象上,且△PAB的面積為6,求點P的坐標(biāo).26.(10分)如圖,已知∠PAQ及AP邊上一點C.(1)用無刻度直尺和圓規(guī)在射線AQ上求作點O,使得∠COQ=2∠CAQ;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,以點O為圓心,以O(shè)A為半徑的圓交射線AQ于點B,用無刻度直尺和圓規(guī)在射線CP上求作點M,使點M到點C的距離與點M到射線AQ的距離相等;(保留作圖痕跡,不寫作法)(3)在(1)、(2)的條件下,若sinA=,CM=12,求BM的長.27.(12分)如圖,點A、B、M、E、F依次在直線l上,點A、B固定不動,且AB=2,分別以AB、EF為邊在直線l同側(cè)作正方形ABCD、正方形EFGH,∠PMN=90°,直角邊MP恒過點C,直角邊MN恒過點H.(1)如圖1,若BE=10,EF=12,求點M與點B之間的距離;(2)如圖1,若BE=10,當(dāng)點M在點B、E之間運動時,求HE的最大值;(3)如圖2,若BF=22,當(dāng)點E在點B、F之間運動時,點M隨之運動,連接CH,點O是CH的中點,連接HB、MO,則2OM+HB的最小值為.28.(12分)在綜合實踐活動中,“特殊到一般”是一種常用方法,我們可以先研究特殊情況,猜想結(jié)論,然后再研究一般情況,證明結(jié)論.如圖,已知△ABC,CA=CB,⊙O是△ABC的外接圓,點D在⊙O上(AD>BD),連接AD、BD、CD.【特殊化感知】(1)如圖1,若∠ACB=60°,點D在AO延長線上,則AD﹣BD與CD的數(shù)量關(guān)系為;【一般化探究】(2)如圖2,若∠ACB=60°,點C、D在AB同側(cè),判斷AD﹣BD與CD的數(shù)量關(guān)系并說明理由;【拓展性延伸】(3)若∠ACB=α,直接寫出AD、BD、CD滿足的數(shù)量關(guān)系.(用含α的式子表示)

2024年江蘇省揚州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將該選項的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.(3分)實數(shù)2的倒數(shù)是()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.【分析】直接利用倒數(shù)的定義分析得出答案.【解答】解:實數(shù)2的倒數(shù)是:.故選:D.【點評】此題主要考查了倒數(shù)以及實數(shù)的性質(zhì),正確把握倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.2.(3分)“致中和,天地位焉,萬物育焉”,對稱之美隨處可見.下列選項分別是揚州大學(xué)、揚州中國大運河博物館、揚州五亭橋、揚州志愿服務(wù)的標(biāo)識,其中的軸對稱圖形是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義解答即可.【解答】解:由圖可知,A、B、D不是軸對稱圖形;C是軸對稱圖形.故選:C.【點評】本題考查的是軸對稱圖形,熟知如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱是解題的關(guān)鍵.3.(3分)下列運算中正確的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.5a﹣2a=3a C.(a3)2=a5 D.3a2?2a3=6a6【分析】根據(jù)單項式乘單項式、合并同類項法則、完全平方公式、冪的乘方法則,逐項計算,即可得出正確答案.【解答】解:A、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故A選項錯誤;B、5a﹣2a=3a,故B選項正確;C、(a3)2=a6,故C選項錯誤;D、3a2?2a3=6a5,故D選項錯誤;故選:B.【點評】本題考查了整式的混合運算,掌握整式的運算法則并正確計算是解題的關(guān)鍵.4.(3分)第8個全國近視防控宣傳教育月的主題是“有效減少近視發(fā)生,共同守護光明未來”.某校積極響應(yīng),開展視力檢查.某班45名同學(xué)視力檢查數(shù)據(jù)如下表:視力4.34.44.54.64.74.84.95.0人數(shù)1447111053這45名同學(xué)視力檢查數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.4.6 B.4.7 C.4.8 D.4.9【分析】根據(jù)眾數(shù)的概念求解即可.【解答】解:根據(jù)列表可知視力4.7的人數(shù)最多為11人,即眾數(shù)為4.7,故選:B.【點評】本題考查眾數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵是熟知相關(guān)概念,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù).5.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,點P(1,2)關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點P′的坐標(biāo)為()A.(﹣1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(1,2)【分析】根據(jù)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特點解答即可.【解答】解:∵點P(1,2),∴關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點P′的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2).故選:A.【點評】本題考查的是關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特點,熟知兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標(biāo)符號相反,即點P(x,y)關(guān)于原點O的對稱點是P′(﹣x,﹣y)是解題的關(guān)鍵.6.(3分)如圖是某幾何體的表面展開后得到的平面圖形,則該幾何體是()A.三棱錐 B.圓錐 C.三棱柱 D.長方體【分析】利用三棱柱的展開圖的通知解答即可.【解答】解:由幾何體的表面展開后得到的平面圖形可知:側(cè)面為三個相同的長方形,上下底面為全等的三角形,符合三棱柱的特征,所以該幾何體是三棱柱.故選:C.【點評】本題主要考查了幾何體的展開圖,熟練掌握三棱柱的展開圖的特征是解題的關(guān)鍵.7.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=的圖象與坐標(biāo)軸的交點個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.4【分析】分別令x、y為零,代入函數(shù)解析式分析判斷即可.【解答】解:當(dāng)x=0時,y=2,故函數(shù)與y軸的交點坐標(biāo)為(0,2),當(dāng)y=0時,函數(shù)無意義.故函數(shù)與x軸沒有交點,∴函數(shù)y=的圖象與坐標(biāo)軸的交點個數(shù)是1個.故選:B.【點評】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,熟練掌握圖象上點的坐標(biāo)特征是關(guān)鍵.8.(3分)1202年數(shù)學(xué)家斐波那契在《計算之書》中記載了一列數(shù):1,1,2,3,5,…,這一列數(shù)滿足:從第三個數(shù)開始,每一個數(shù)都等于它的前兩個數(shù)之和.則在這一列數(shù)的前2024個數(shù)中,奇數(shù)的個數(shù)為()A.676 B.674 C.1348 D.1350【分析】將這一列數(shù)繼續(xù)寫下去,發(fā)現(xiàn)這列數(shù)的變化規(guī)律即可解答.【解答】解:這列數(shù)為:1,1,2,3,5,8,13,21,34,?,可以發(fā)現(xiàn)每3個數(shù)為一組,每一組前2個數(shù)為奇數(shù),第3個數(shù)為偶數(shù),∵2024÷3=674…2,即前2024個數(shù)共有674組,且余2個數(shù),奇數(shù)有:674×2+2=1350(個),故選:D.【點評】本題考查的是規(guī)律型:數(shù)字的變化類,發(fā)現(xiàn)這列數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)9.(3分)近年來揚州經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,2024年4月26日,揚州市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局揚州調(diào)查隊聯(lián)合發(fā)布一季度全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值約18700000萬元,把18700000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.87×107.【分析】將一個數(shù)表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法,據(jù)此即可求得答案.【解答】解:18700000=1.87×107,故答案為:1.87×107.【點評】本題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.10.(3分)分解因式2x2﹣4x+2=2(x﹣1)2.【分析】先提取公因數(shù)2,再利用完全平方公式進行二次分解.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.【解答】解:2x2﹣4x+2,=2(x2﹣2x+1),=2(x﹣1)2.【點評】本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,難點在于需要進行二次分解因式.11.(3分)數(shù)學(xué)興趣小組做拋擲一枚瓶蓋的實驗后,整理的實驗數(shù)據(jù)如下表:累計拋擲次數(shù)501002003005001000200030005000蓋面朝上次數(shù)2854106157264527105615872650蓋面朝上頻率0.5600.5400.5300.5230.5280.5270.5280.5290.530根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可以估計出“蓋面朝上”的概率約為0.53.(精確到0.01)【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,蓋面朝上頻率在0.53左右波動,據(jù)此可得出結(jié)論.【解答】解:由題意可知,蓋面朝上頻率在0.53左右波動,∴根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可以估計出“蓋面朝上”的概率約為0.53.故答案為:0.53.【點評】本題考查的是利用頻率估計概率,熟知大量重復(fù)實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率是解題的關(guān)鍵.12.(3分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是x≥2.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,可得x﹣2≥0,解不等式求范圍.【解答】解:根據(jù)題意,使二次根式有意義,即x﹣2≥0,解得x≥2;故答案為:x≥2.【點評】本題考查二次根式的意義,只需使被開方數(shù)大于或等于0即可.13.(3分)若用半徑為10cm的半圓形紙片圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐底面圓的半徑為5cm.【分析】根據(jù)圓的周長公式計算即可.【解答】解:由題意可知:圓錐的底面周長為10πcm,則圓錐底面圓的半徑為=5(cm),故答案為:5.【點評】本題考查的是圓錐的計算,熟記圓錐的底面圓周長是扇形的弧長是解題的關(guān)鍵.14.(3分)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象分別與x、y軸交于A、B兩點,若OA=2,OB=1,則關(guān)于x的方程kx+b=0的解為x=﹣2.【分析】利用函數(shù)圖象,x=﹣2函數(shù)值為0,則于x的方程kx+b=0的解為x=﹣2.【解答】解:∵OA=2,∴一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸相交于點A(﹣2,0),∴關(guān)于x的方程kx+b=0的解為x=﹣2.故答案為:x=﹣2.【點評】本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程,一次函數(shù)的性質(zhì),方程的解就是一次函數(shù)圖象與x軸的交點的橫坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.15.(3分)《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)專著,是《算經(jīng)十書》中最重要的一部,書中第八章內(nèi)容“方程”里記載了一個有趣的追及問題,可理解為:速度快的人每分鐘走100米,速度慢的人每分鐘走60米,現(xiàn)在速度慢的人先走100米,速度快的人去追他.問速度快的人追上他需要2.5分鐘.【分析】根據(jù)題意,設(shè)速度快的人需要x分鐘才能追上速度慢的人,可列:100+60x=100x,求解即可.【解答】解:設(shè)速度快的人需要x分鐘才能追上速度慢的人,根據(jù)題意可列:100+60x=100x,解得:x=2.5,故答案為:2.5.【點評】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用與數(shù)學(xué)常識,根據(jù)題意正確列出方程是解題的關(guān)鍵.16.(3分)物理課上學(xué)過小孔成像的原理,它是一種利用光的直線傳播特性實現(xiàn)圖象投影的方法.如圖,燃燒的蠟燭(豎直放置)AB經(jīng)小孔O在屏幕(豎直放置)上成像A′B′,設(shè)AB=36cm,A′B′=24cm,小孔O到AB的距離為30cm,則小孔O到A′B′的距離為20cm.【分析】利用已知得出:△ABO∽△A′B′O,進而利用相似三角形的性質(zhì)求出即可.【解答】解:設(shè)小孔O到A′B′的距離為xcm,由題意可得:△ABO∽△A′B′O,則==,解得:x=20.故答案為:20.【點評】此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.17.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(1,0),點B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,BC⊥x軸于點C,∠BAC=30°,將△ABC沿AB翻折,若點C的對應(yīng)點D落在該反比例函數(shù)的圖象上,則k的值為2.【分析】作DG⊥x軸,垂足為G,利用對稱性質(zhì)和解直角三角形解答即可得到結(jié)果.【解答】解:設(shè)點B坐標(biāo)為(m,),則C(m,0),∵A(1,0),∴AC=m﹣1,由對稱可知:AD=m﹣1,∠DAB=∠CAB=30°,∴∠DAC=60°,作DG⊥x軸,垂足為G,∴AG=,DG=,∴D(,),∵點D在反比例函數(shù)圖象上,∴()?=k①,在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°,∴BC=AC,即=(m﹣1)②,由①②解得k=2.故答案為:2.【點評】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、坐標(biāo)與圖形變化、折疊問題,熟練掌握圖象上點的坐標(biāo)特征是關(guān)鍵.18.(3分)如圖,已知兩條平行線l1、l2,點A是l1上的定點,AB⊥l2于點B,點C、D分別是l1,l2上的動點,且滿足AC=BD,連接CD交線段AB于點E,BH⊥CD于點H,則當(dāng)∠BAH最大時,sin∠BAH的值為.【分析】由題易得四邊形ACBD是平行四邊形,從而得到BE是定長,又由∠BHE=90°,得出直角對直角的隱圓模型,再根據(jù)最大張角問題(相切時)求解即可.【解答】解:∵AC∥BD,∴四邊形ACBD是平行四邊形,∴AE=BE=AB,∵A為定點,且AB⊥l2,∴AE為定值,∵BH⊥CD,∴∠BHE=90°,∴點H在以BE為直徑的圓上運動(如圖,O為圓心),此時OE=BE=OA,∵當(dāng)AH與⊙O相切時∠BAH最大,∴sin∠BAH==.故答案為:.【點評】本題主要考查了切線的性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)、圓周角定理是解題的關(guān)鍵,其中識別出隱圓模型至關(guān)重要.三、解答題(本大題共有10小題,共96分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟)19.(8分)(1)計算:|π﹣3|+2sin30°﹣(﹣2)0;(2)化簡:÷(x﹣2).【分析】(1)先化簡絕對值,三角函數(shù),零指數(shù)冪,再按實數(shù)的運算法則進行計算;(2)按步驟依次化簡分式.【解答】解:(1)|π﹣3|+2sin30°﹣(﹣2)0==π﹣3;(2)÷(x﹣2)==.【點評】本題主要考查了實數(shù)的運算,分式的化簡,熟練掌握法則與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.(8分)解不等式組,并求出它的所有整數(shù)解的和.【分析】先求出兩個不等式的解集,再求其公共解,然后求出整數(shù)解的和即可.【解答】解:解不等式2x﹣6≤0,得:x≤3,解不等式x,得:x,則不等式組的解集為x≤3,所以整數(shù)解為1,2,3,整數(shù)解的和為6.【點評】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).21.(8分)2024年5月28日,神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同,完成出艙活動,活動時長達8.5小時,刷新了中國航天員單次出艙活動時間紀錄,進一步激發(fā)了青少年熱愛科學(xué)的熱情.某校為了普及“航空航天”知識,從該校1200名學(xué)生中隨機抽取了200名學(xué)生參加“航空航天”知識測試,將成績整理繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:成績統(tǒng)計表組別成績x(分)百分比A組x<605%B組60≤x<7015%C組70≤x<80aD組80≤x<9035%E組90≤x≤10025%根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查的成績統(tǒng)計表中a=20%,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會落在D組(填A(yù)、B、C、D或E);(3)試估計該校1200名學(xué)生中成績在90分以上(包括90分)的人數(shù).【分析】(1)用200分別減去A,B,D,E組的人數(shù),可得C組的人數(shù),用C組的人數(shù)除以200再乘以100%可得a的值,最后補全條形統(tǒng)計圖即可.(2)根據(jù)中位數(shù)的定義可得答案.(3)根據(jù)用樣本估計總體,用1200乘以統(tǒng)計表中E組的百分比,即可得出答案.【解答】解:(1)由題意得,C組的人數(shù)為200﹣10﹣30﹣70﹣50=40(人),∴a=40÷200×100%=20%.故答案為:20.補全條形統(tǒng)計圖如圖所示.(2)將這200名學(xué)生成績按照從小到大的順序排列,排在第100和101名的學(xué)生成績均在D組,∴這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會落在D組.故答案為:D.(3)1200×25%=300(人).∴估計該校1200名學(xué)生中成績在90分以上(包括90分)的人數(shù)約300人.【點評】本題考查條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、用樣本估計總體、中位數(shù),能夠讀懂統(tǒng)計圖表,掌握用樣本估計總體、中位數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.22.(8分)2024年“五一”假期,揚州各旅游景區(qū)持續(xù)火熱.小明和小亮準備到東關(guān)街、瘦西湖、運河三灣風(fēng)景區(qū)、個園、何園(分別記作A、B、C、D、E)參加公益講解活動.(1)若小明在這5個景區(qū)中隨機選擇1個景區(qū),則選中東關(guān)街的概率是;(2)小明和小亮在C、D、E三個景區(qū)中,各自隨機選擇1個景區(qū),請用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小亮選到相同景區(qū)的概率.【分析】(1)由題意知,共有5種等可能的結(jié)果,其中選中東關(guān)街的結(jié)果有1種,利用概率公式可得答案.(2)列表可得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及小明和小亮選到相同景區(qū)的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由題意知,共有5種等可能的結(jié)果,其中選中東關(guān)街的結(jié)果有1種,∴選中東關(guān)街的概率是.故答案為:.(2)列表如下:CDEC(C,C)(C,D)(C,E)D(D,C)(D,D)(D,E)E(E,C)(E,D)(E,E)共有9種等可能的結(jié)果,其中小明和小亮選到相同景區(qū)的結(jié)果有3種,∴小明和小亮選到相同景區(qū)的概率為=.【點評】本題考查列表法與樹狀圖法、概率公式,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.23.(10分)為了提高垃圾處理效率,某垃圾處理廠購進A、B兩種機器,A型機器比B型機器每天多處理40噸垃圾,A型機器處理500噸垃圾所用天數(shù)與B型機器處理300噸垃圾所用天數(shù)相等.B型機器每天處理多少噸垃圾?【分析】設(shè)B型機器每天處理x噸垃圾,則A型機器每天處理(x+40)噸垃圾,利用工作時間=工作總量÷工作效率,結(jié)合A型機器處理500噸垃圾所用天數(shù)與B型機器處理300噸垃圾所用天數(shù)相等,可列出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后,即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)B型機器每天處理x噸垃圾,則A型機器每天處理(x+40)噸垃圾,根據(jù)題意得:=,解得:x=60,經(jīng)檢驗,x=60是所列方程的解,且符合題意.答:B型機器每天處理60噸垃圾.【點評】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.24.(10分)如圖1,將兩個寬度相等的矩形紙條疊放在一起,得到四邊形ABCD.(1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;(2)已知矩形紙條寬度為2cm,將矩形紙條旋轉(zhuǎn)至如圖2位置時,四邊形ABCD的面積為8cm2,求此時直線AD、CD所夾銳角∠1的度數(shù).【分析】(1)通過兩組對邊相互平行的四邊形可得ABCD是平行四邊形,再通過等寬即高相等和利用等面積證邊相等即可;(2)利用面積公式把邊長求出來,再根據(jù)銳角三角函數(shù)值或者含有30°的直角三角形的性質(zhì)求解即可.【解答】(1)四邊形ABCD是菱形,理由如下:如圖作CH⊥AB,垂足為H,CG⊥AD,垂足為G,∵兩個紙條為矩形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵S?ABCD=AB?CH=AD?CG,且CH=CG,∴AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形.(2)如圖,作AM⊥CD,垂足為M,∵S菱形ABCD=CD?AM=8cm2,且AM=2cm,∴CD=4cm,∴AD=CD=4cm,再Rt△ADM中,sin∠1==,∴∠1=30°.【點評】本題主要考查了菱形判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)和判定和矩形的性質(zhì)以及含有30°的直角三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.25.(10分)如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣2,0),B(1,0)兩點.(1)求b、c的值;(2)若點P在該二次函數(shù)的圖象上,且△PAB的面積為6,求點P的坐標(biāo).【分析】(1)把A(﹣2,0),B(1,0)代入y=﹣x2+bx+c,解方程組求出b,c的值;(2)由(1)得出拋物線解析式為y=﹣x2﹣x+2,設(shè)點P坐標(biāo)為(m,﹣m2﹣m+2),根據(jù)三角形的面積列出關(guān)于m的方程,解方程即可.【解答】解:(1)把A(﹣2,0),B(1,0)代入y=﹣x2+bx+c得:,解得;(2)由(1)知,二次函數(shù)解析式為y=﹣x2﹣x+2,設(shè)點P坐標(biāo)為(m,﹣m2﹣m+2),∵△PAB的面積為6,AB=1﹣(﹣2)=3,∴S△PAB=AB?|yP|=×3×|﹣m2﹣m+2|=6,∴|m2+m﹣2|=4,即m2+m﹣2=4或m2+m﹣2=﹣4,解得m=﹣3或m=2,∴P(﹣3,﹣4)或(2,﹣4).【點評】本題考查了拋物線與x軸的交點,二次函數(shù)的性質(zhì)以及解一元二次方程,關(guān)鍵是求出拋物線解析式.26.(10分)如圖,已知∠PAQ及AP邊上一點C.(1)用無刻度直尺和圓規(guī)在射線AQ上求作點O,使得∠COQ=2∠CAQ;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,以點O為圓心,以O(shè)A為半徑的圓交射線AQ于點B,用無刻度直尺和圓規(guī)在射線CP上求作點M,使點M到點C的距離與點M到射線AQ的距離相等;(保留作圖痕跡,不寫作法)(3)在(1)、(2)的條件下,若sinA=,CM=12,求BM的長.【分析】(1)作AC的垂直平分線交AQ于點O.(2)作AC的垂直平分線交AQ于點O,以點O為圓心,OC為半徑畫圓交AQ于點B,作∠CBQ的角平分線交AP于點M,點M即為所求;(3)可以假設(shè)BC=3k,AB=5k,則AC=4k,證明△MBC≌△MBH(AAS),推出BC=BH=3k,推出AH=AB+BH=8k,推出MH=6k,構(gòu)建方程求解.【解答】解:(1)如圖點O即為所求;(2)如圖,點B點M即為所求;(3)由作圖可知OA=OC=OB,∴∠ACB=90°,∵sinA==,∴可以假設(shè)BC=3k,AB=5k,則AC=4k,∵BM平分∠CBQ,MC⊥CB,MH⊥BQ,∴∠MBC=∠MBH,∠MCB=∠BHM=90°,∵BM=BM,∴△MBC≌△MBH(AAS),∴BC=BH=3k,∴AH=AB+BH=8k,∵sinA==,∴AM=10k,MH=MC=6k,∴12=6k,∴k=2,∴BH=6,MH=12,∴BM===6.【點評】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.27.(12分)如圖,點A、B、M、E、F依次在直線l上,點A、B固定不動,且AB=2,分別以AB、EF為邊在直線l同側(cè)作正方形ABCD、正方形EFGH,∠PMN=90°,直角邊MP恒過點C,直角邊MN恒過點H.(1)如圖1,若BE=10,EF=12,求點M與點B之間的距離;(2)如圖1,若BE=10,當(dāng)點M在點B、E之間運動時,求HE的最大值;(3)如圖2,若BF=22,當(dāng)點E在點B、F之間運動時,點M隨之運動,連接CH,點O是CH的中點,連接HB、MO,則2OM+HB的最小值為2.【分析】(1)易證△MCB∽△HME,再代入邊長求解即可;(2)由△MCB∽△HME得出相似比,設(shè)未知數(shù)代入,得到關(guān)于HE的二次函數(shù)表達式,進而求最值即可;(3)先證CH=2OM,將2OM+HB轉(zhuǎn)化為CH+HB的最小值,利用“將軍飲馬“模型做對稱點求解即可.【解答】解:(1)由題易得∠CBM=∠CMH=∠HEM=90°,∵∠CMB+∠BCM=∠CMB+∠HME=90°,∴∠BCM=∠HME,∴△MCB∽△HME,∴,∵BC=AB=2,EH=EF=12,BE=10,∴,解得BM=4或6,∴點M與點B之間的距離是4或6.(2)由(1)知,設(shè)EH=y(tǒng),BM=x,∵BE=10,∴EM=10﹣x,∴,∴y=﹣x2+5=﹣(x﹣5)+12.5,∵﹣<0,∴當(dāng)x=5時,ymax=12.5,即HE最大值為12.5.(3)∵∠CMH=90°,O是CH中點,∴CH=2OM,∴2OM+HB=CH+BH,∴求2OM+HB的最小值就是求CH+BH的最小值即可.如圖,連接FH,則點H在∠EFG的角平分線上,作B關(guān)于FH的對稱點B',連接B'C交FH為H',則H'即為所求H位置,B'C長度即為CH+HB最小值.過點C作CQ⊥B'F.∵∠BFH=∠B'FH=45°,∴B'在FG的延長線上,∵∠CBF=∠BFQ=∠FQC=90°,∴四邊形CBFQ為矩形,∴FQ=BC=2,∵BF=B'F=22,∴B'Q=B'F﹣QF=20,在Rt△B'CQ中,B'C2==2,即CH+BH最小值為2,∴2OM+HB最小值為2.【點評】本題主要考查了四邊形綜合題,熟練掌握相似的判定和性質(zhì)、二次函數(shù)求最值、軸對稱等知識點是解題關(guān)鍵.28.(12分)在綜合實踐活動中,“特殊到一般”是一種常用方法,我們可以先研究特殊情況,猜想結(jié)論,然后再研究一般情況,證明結(jié)論.如圖,已知△ABC,CA=CB,⊙O是△ABC的外接圓,點D在⊙O上(AD>BD),連接AD、BD、CD.【特殊化感知】(1)如圖1,若∠ACB=60°,點D在AO延長線上,則AD﹣BD與CD的數(shù)量關(guān)系為AD﹣BD=CD;【一般化探究】(2)如圖2,若∠ACB=60°,點C、D在AB同側(cè),判斷AD﹣BD與CD的數(shù)量關(guān)系并說明理由;【拓展性延伸】(3)若∠ACB=α,直接寫出AD、BD、CD滿足的數(shù)量關(guān)系.(用含α的式子表示)【分析】(1)利用等邊三角形的判定與性質(zhì)和含30°角的直角三角形的性質(zhì)解答即可;(2)延長BD至點E使DE=CD,連接CE,利用等邊三角形的判定與性質(zhì),圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理和全等三角形的判定與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論