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文檔簡介
成長經(jīng)歷演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長經(jīng)歷演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。成長經(jīng)歷演講稿120xx年6月15日,我段即將迎來安全生產(chǎn)3000天的安全奮斗目標。這個成績來之不易,值得我們?yōu)橹牢亢透吲d。同時,7.1我們還將迎來建黨九十周年,今天站在這里,我的心情無比激動。作為洛陽供電段的一名職工,我要感謝洛陽供電段,是洛陽供電段的成立,才給了我這么多展示才能的機會。同時,我也愿意用我的所學,為洛陽供電段實現(xiàn)新的發(fā)展而出一份力。剛剛過去的一年,是充滿挑戰(zhàn)、喜獲豐收的一年;是干得很苦、令人欣慰的一年;是洛陽供電段發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。回顧20xx年,可以說全段上下堅定信心、迎難而上,同舟共濟、砥礪奮進,開創(chuàng)了安全穩(wěn)、經(jīng)營好、建設(shè)快、面貌新、隊伍寧的良好局面。截至2月7日,鄭西高鐵安全運營一周年,3.15我局實現(xiàn)安全生產(chǎn)1000天,同時我段連續(xù)5年被路局、路局黨委授予安全優(yōu)質(zhì)標桿單位和標桿領(lǐng)導班子榮譽稱號。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“崗位成才、實現(xiàn)價值”兩大主題教育活動的激勵、引導和效應下。我段被國家、部、局和其它上級組織表彰認可了“20項榮譽”和“10大亮點”的做法,刷新了建段以來各項成績和榮譽的新記錄。今天相聚在這里,共敘洛陽供電段的美好明天,共迎段6.15安全生產(chǎn)3000天的喜慶日子.真可謂多喜臨門,幾年來,我們廣大洛供青年見證了洛陽供電段從起步走向輝煌的坎坷歷程,見證了洛供職工為路局的改革發(fā)展付出的辛勤汗水。成績和榮譽的背后,凝結(jié)著全段上下的心血汗水、印證著洛供發(fā)展的鏗鏘步伐、展現(xiàn)著“精細管理、負責到底”的精神動力。在此,我要用最真誠的感情向洛供致敬、向洛供的工人師傅們致敬。這些年來,我段黨委廣泛開展崗位成長,實現(xiàn)價值活動,為青人人才廣鋪平臺,大洛陽供電段這個大熔爐中,我們也在不斷的成長和歷練,并穩(wěn)步提高,下面我就自己成長的經(jīng)歷跟大家交流一下,主要有以下幾個方面:一、加強學習充電,提高自身素質(zhì)1、由軌道車向接觸網(wǎng)的轉(zhuǎn)變我98年上班后在運輸車間干了一名軌道車司機,當時自己才18歲,對知識的渴望和對未來的向往使自己清楚的知道,要追求進步,要努力學習業(yè)務(wù),于是上班后首先對行規(guī)、安檢規(guī)進行學習,記得那個時候我和我們一批的軌道車司機楊林,對安檢規(guī)、行規(guī)基本上可以全文背誦,每次考試都能考滿分。同時我們還以經(jīng)常代表班組到段上進行演講比賽,加強技術(shù)攻關(guān)。我記得那個時間臺帳全部是手寫的,由于自己寫的字還不錯,平時又喜歡寫些東西,于是班長高定順讓我來管理臺帳,在整理臺帳的工作中也加強了對軌道車理論知識和管理技術(shù)資料的認識,那時候我提出的加強車機聯(lián)控的建議曾得到了車間主任趙玉龍的表揚有采納。工作兩年后,我感覺到了自己知識的不足,需要進一步加強學習才能提高,趁著自己年輕,領(lǐng)導也比較支持,我選擇了脫產(chǎn)學習,到西安進行了三年的大專學習,在學習重操舊業(yè),學習了鐵道電氣化專業(yè),畢業(yè)后回到單位,結(jié)合專業(yè)的進一步學習,選擇了對口專業(yè),干起了接觸網(wǎng)。20xx年正趕上軹城站場改造工程,這種難得的學習業(yè)務(wù)的機會對我來說千載難逢,同時車間主任、書記對我們這些剛畢業(yè)的學習也比較重視,給了很多機會。于是我天天跟著胡紅旗、張永明等領(lǐng)導看圖紙,到現(xiàn)場倒錨、架線、立桿,包括后來的接地裝置改造等一系列工程,正好那個時間我搞的畢業(yè)設(shè)備是軟橫跨豫制計劃,于是我跟著張永明一起進行測量并一邊完成畢業(yè)設(shè)計,使自己接觸網(wǎng)方面的理論知識跟業(yè)務(wù)得到了有機的結(jié)合,對自己在接觸網(wǎng)技術(shù)方面的提高起到了很的作用。在這里我要感謝胡主任跟張書記給我的幫助和提高。2、由技校生向本科生的轉(zhuǎn)變。上班后我深深感到自己知識的欠缺將會對自己的進步有很大的影響,在學校的時候由于自己本身學習在班里成績還不錯,由于當年選擇的錯誤沒有上大學,始終是自己的一個遺憾。來到鐵路部門,發(fā)現(xiàn)單位對人才學習有很好的一套管理制度,職工可以脫產(chǎn)進行進修,于是我珍惜機會,先后報名在鄭州參加了大專、本科的成人高考,并以優(yōu)異的成績考上了西安鐵路運輸學校,然后又考上了北京交通大學進行了進修,那時很多朋友和家人親戚不理解,說已經(jīng)有工作了,為什么還要上學呢?有什么用呢?我知道,只要肯學習,做事才無敵。那個時候一個月只帶200多塊錢的工資,過的很拮據(jù),但我知道,物質(zhì)上的損失跟精神上的獲得孰重孰輕,同時我也更加努力的學習,要對得起自己的犧牲與付出,于是在20xx年我從北交大順利畢業(yè),畢業(yè)設(shè)計優(yōu),并拿到了工學學士學位。完成了自己學業(yè)的追求。3、由團員向黨員的轉(zhuǎn)變我入黨是在學校的時候入的,那個時候在西安鐵路運輸職工大學要入黨,競爭非常激烈,不光要學習好,在德智體美勞等各方面都要發(fā)展,那個時候我們段去西安學習的同事們都非常的用功。我記得那個時候我參加了學生會,任學宣部部長一職,同時正好趕上非典,全校緊閉,我知道,我也正好是給了學習宣傳部一個很的契機,那個時候我組織各班級宣傳委員學習委員廣泛宣傳,組織演講比賽,板報比賽,并邀請老師到我校開展普通話培訓班等各種各樣的活動,得到了學員科和教務(wù)科的廣泛好評,我們那一屆一共入了8名黨員,自己也有幸成為了其中的一員。二、理論聯(lián)系實際,搞好科技攻關(guān)1、處處留心皆學問讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。來到單位后,我先后遇到了我的一個個指路人,他們以自己務(wù)實的作風、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)把我折服。我知道,我一定要加強業(yè)務(wù)學習。在班組后我成為了一名材料員,我首先對材料進行了認真的梳理,由于自己干這個崗位時間短,我堅信勤能補拙,于是在大家忙完活在休息的時候,我開始分類整理我的材料,該上架的上架,該維修的維修。同時有些材料怎么擺都顯得有些亂,我和工具員,工長共同想辦法,自制焊接了一些材料架子,用來放腕臂,絕緣子、驗電器等,使材料看起來整整齊齊,同時自己設(shè)計對搶修箱進行了重新制作,制作完成后放在軌道車上,比以前又小巧又剩東西多,使空間充分利用,對平時作業(yè)起到了很的后勤服務(wù)的作用。2、勤學勤想勤總結(jié)在工作中,要多想多思考。針對濟源管內(nèi)鳥害嚴重的現(xiàn)象,尤其是08年5月份因鳥害引起了設(shè)備的跳閘后,我和車間技術(shù)員、工長多次進行研討,最后總結(jié)出了一套管理鳥害的辦法,通過巡、驚、封、堵、管的辦法來管理鳥害,設(shè)計出了防鳥擋板,驚鳥刺等方法,節(jié)約了成本,又對鳥害管理起到了很好的作用。同時制定出了動管管理表,用柱狀圖、折線圖等方式分析哪些部位,哪些區(qū)段是最應該重視的鳥害高峰重點地段,給班組以很好的指導作用,同時代表車間到路局參加了消滅鳥巢引起的設(shè)備故障,曾獲得了河南省優(yōu)秀獎。三、完成角色轉(zhuǎn)變,提高管理水平1、起步的艱難,角色的難適應09年我被調(diào)到陽城供電車間任技術(shù)員。這種角色上的轉(zhuǎn)變對我來說是一個挑戰(zhàn)。我記得剛剛到陽城一個月,8.19盤古寺站定位鉤燒斷引起設(shè)備跳閘,對我來說是一個很大的打擊。當時我們積極組織進行了處理,同時對管內(nèi)嘉豐、陽城磨灘站場排查有無類似盤古寺東岔區(qū)這種取流方式的情況,因擴能改造后使機車啟動位離股道電連接較遠或根本就缺少電連接的情況,要及時進行整治,該移位的移位,該加裝的加裝。當時心里對各級領(lǐng)導充滿了歉意,覺得對不起領(lǐng)導的重托,這個下馬威對我來說給了我壓力也給我了動力,在技術(shù)員這個重擔面前,我是迎難而上退縮不前?于是,我提高了認識,下來后對存在的問題進行了深入的分析,并請教老師傅們制定措施,從根源杜絕事故的發(fā)生,同時也意識到,干技術(shù)工作,必須加強務(wù)實的態(tài)度去嚴格管理,嚴格執(zhí)行設(shè)備檢修工藝,必須加強班組設(shè)備檢修、巡視質(zhì)量的監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題嚴格按照車間設(shè)備質(zhì)量跟蹤考核辦法執(zhí)行,必須每年的全面檢查工作中加強檢查,消滅漏修現(xiàn)象才是保證好設(shè)備的正常運行。于是每一項重點工作我都親自去抓,親自去落實,逐步提高了生產(chǎn)管理的有序進行。2、從基礎(chǔ)管理抓起,用勤奮來補拙當時陽城的基礎(chǔ)管理相對來說還比較薄弱,在09年的第三季度的對規(guī)管理中,成績是倒數(shù)第一。我認識到基礎(chǔ)管理是我們首先應該加強的工作,于是我組織在接觸網(wǎng)專業(yè)開展的基礎(chǔ)臺帳整治月活動,對基礎(chǔ)臺帳專治整治,車間每個班組由包保干部負責,組織臺帳標準學習培訓班,并對臺帳管理員和四級人員進行考試,納入考核。每天對臺帳完成建立情況進行檢查,每天一小結(jié),三天一個總結(jié)會,對查出的問題進行通報,一個月來,共查出基礎(chǔ)臺帳問題50多條,并逐一進行了整改,使沒有建立的臺帳建立起來了,使填寫不規(guī)范的臺帳重新填寫了。同時對所有的臺帳進行歸類,張貼標簽,每本臺帳第一頁貼上臺帳填寫樣本,規(guī)范了填寫的標準和時間,對測量的數(shù)據(jù)車間對照臺帳,利用自控型驗收的機會進行現(xiàn)場抽查,避免臺帳造假的現(xiàn)象發(fā)生。逐步提高了基礎(chǔ)管理水平。在去年第三季度,我們在技術(shù)科的對規(guī)檢查中進行到了前三名的行列。3、加強設(shè)備整治,提高設(shè)備質(zhì)量來陽城后,我加強設(shè)備調(diào)查,積極開展設(shè)備專項整治,其中09年專項整治3項,10年專項整治7項,均在規(guī)定的時間按時完成,有效的提高了設(shè)備質(zhì)量。加強對外圍環(huán)境的治理,對管內(nèi)21處三線除規(guī)定進行巡視外,嚴格按照技術(shù)科要求聯(lián)系產(chǎn)權(quán)單位簽訂三線安全協(xié)議,截止11月30日管內(nèi)三線協(xié)議除濟源爐業(yè)專用線(已發(fā)過函)未簽訂完畢,其余已全部簽訂完畢。對鳥害、輕飄垃圾的處理,我除按段要求及時填寫外,還制定了工作票模板掛在車間網(wǎng)項上用于指導班組工作,規(guī)范了工作票的填寫。4、抓住重點設(shè)備,卡控設(shè)備安全在作業(yè)中,做到勤巡重測加保養(yǎng),牽牛要牽牛鼻子。于是我們對全管內(nèi)的重點設(shè)備進行了分析,對重污區(qū)絕緣子,到檢修周期的分段、分相、線岔等重點設(shè)備進行了重點卡控的監(jiān)督,并制定好搶修方案和行車路線路,組織大家共同學習,結(jié)合季節(jié)性特點對設(shè)備進行重點卡控,才能有效的保證好設(shè)備的正常運行。山區(qū)有個特點,是隧道多,冬季打冰任務(wù)重,車間對這一塊非常重視,提前入手,對漏水點提前統(tǒng)計,并定期分析,制定出包保打冰點跟班制度,我們每周都會到打冰點進行跟班打冰并抽查,有效的提高了大家的責任心和冬季的設(shè)備安全。5、落實師帶徒,加強職工教育技術(shù)員還擔負著職工教育的工作,陽城供電車間接觸網(wǎng)專業(yè)開展的培訓口號是“我要當老師”。通過認可班、提升班、培優(yōu)班和區(qū)域競賽四個步驟逐步開展工作,在每個班的培訓過程中,首先由車間人員進行培訓,培訓中進行互動,交流,然后從中挑選出學習好的同志再為大家進行講解,當老師,談經(jīng)驗。每月我認真組織業(yè)務(wù)培訓,業(yè)務(wù)授課,組織業(yè)務(wù)抽考和崗位練兵,尤其是在師帶徒方面,對徒弟嚴格要求,手把手的教導,現(xiàn)在我的徒弟李小瑞的業(yè)務(wù)水平提高的很快,也基本上可以獨擋一面了。四、充分依靠團隊,不斷提高自我1、自己就是大海的一滴水,所有的成績離不開這個團隊。只有在團隊中充分發(fā)揮自己的聰明才智,依靠和發(fā)揮好我們這個團隊,才能在工作中取得一定的成績,否則離開了團隊,自己再聰明也是小聰明,自己再有能力也是匹夫之勇。小勝靠智,大勝靠德?;叵肫鹱约寒敵醺愕镍B害攻關(guān),如果不是廣大領(lǐng)導和同事們積極出謀化策,深入現(xiàn)場分析,也不可能取得河南省優(yōu)秀獎的成績,我們的基礎(chǔ)管理如果不是廣大職工精檢細修,車間領(lǐng)導和工長們積極督促,也不可能取得一定的進步。2、團隊中的好領(lǐng)導給了我很好的榜樣作用;奉獻精神是一個人的追求的動力。有人說,干安全干技術(shù),掙得是賣白菜的錢,操的是賣白粉的心。雖然這是一句玩笑話,但也從一個側(cè)面反映出干安全工作,抓技術(shù)工作是很辛苦,付出跟收獲有時候會出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。這個時候要拿出些奉獻精神。天道酬勤。人善人欺天不欺,付出總有回報,在工作中絕對不能斤斤計較的。我們的副主任陳二軍,在候月已經(jīng)干了十幾年了,每天都堅守在崗位上無私奉獻著,已經(jīng)是付主任了,每月休假什么的都是最少的,給了我一個很好的榜樣,我對自己說,我也一定要做陳主任那樣,扎根候月,不干則已,干就干好。按照科里提出的“敬業(yè)愛崗抓落實,踏實作人永超越”的標準約束自己、衡量自己,并加強對班組的基礎(chǔ)管理工作,撲下身子扎扎實實開展各項工作,并在檢查評比中獲得好評,以候月線供電的安全暢通守好我段的北大門。同時自己也以嶄新的姿態(tài),積極奮戰(zhàn)在崗位上,踏實苦干,用優(yōu)異的成績向段、段黨委交了一份滿意的答卷。成長經(jīng)歷演講稿2敬愛的教師,親愛的同學:大家好:歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么歡樂,多么愜意。一不細心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是歡樂的、無憂無慮的,好期望永遠都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每一天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種歡樂,卻有了另一種更充實的歡樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我歡樂成長的見證。此刻的我已經(jīng)是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘可是氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今日,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的歡樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實歡樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種歡樂的提示嗎不經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹僅有經(jīng)受住考驗才有歡樂,最充實的歡樂。僅有笑,才能讓你感受到歡樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我必須要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向歡樂的腳印。感激成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種歡樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這歡樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。成長經(jīng)歷演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!成長,是我們都要經(jīng)歷的過程。在成長的過程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。這個周末,我翻著厚厚的相冊坐在客廳的椅子上。那本相冊里都是我小時候到現(xiàn)在的相片,它們記錄了我從小至今的成長經(jīng)歷,相片中的一幕幕情景常在我的腦海里浮現(xiàn)。我是多么懷念小時候沒有煩惱的生活啊!當我翻到了下一頁,看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場騎著自行車的照片時,便想起了一件往事。那時我才上一年級。當我看見其他小孩瀟灑地騎著自行車的時候,心里非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學會騎自行車。我把這個想法告訴媽媽,讓媽媽教我騎自行車,媽媽不僅爽快地答應了,還買了一輛粉紅色的自行車給我。我們來到籃球場,訓練便開始了。媽媽對我說:“騎自行車并不難,學自行車的要領(lǐng)有三點。第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡?!甭犕陭寢尩脑挘揖烷_始學了。起初,我剛沒騎幾步,自行車就不聽我的使喚,左右搖擺起來,“砰”!我從自行車上摔了下來,我用雙手吃力地撐起我的身子,從地上爬了起來。我的手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我有些泄氣,這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話讓我信心大增。于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習。沒過多久,我基本上掌握了這些要領(lǐng),只要我再練習幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負有心人,幾天后,我終于學會了騎自自行車。如今,我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個道理:在成長中有幸福,也有挫折,只要你堅持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。成長經(jīng)歷演講稿4各位領(lǐng)導、各位同仁們大家好:很榮幸能得到這么好的機會站在這個講臺上代表__進行發(fā)言,簡單的談?wù)勛约涸赺_公司的點點滴滴。我的發(fā)言主要分了三個部分:回憶自己在__的歷程,分享自己在__的收獲,及感謝__讓我成長。第一部分,回憶在__的歷程。剛踏入__時,我才工作了兩年,對海工這個行業(yè)什么也不太懂什么也不知道,這時__給我們提供了良好的學習氛圍,我們不定期的舉行培訓,學習成了我們工作和生活的一部分,通過不斷的學習強化自身素質(zhì),我們才能夠不斷的成長以適應公司發(fā)展的需要,才能夠出色的完成任務(wù)。__是我職業(yè)生涯的第二個公司,很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中,伴隨著它的成長,并見證著我的成長。來這公司已經(jīng)快三年了,大大小小的項目也已經(jīng)經(jīng)歷20來個了,有些做得很好,有些做得很一般。但是在每個項目的執(zhí)行過程中,通過領(lǐng)導的指點、同事的分享,總能收獲到自己想要提高的經(jīng)驗或者知識,對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用。第二部分,分享自己在__的收獲。當今的社會日新月異,信息的更新傳遞越來越快了,特別是我們這些依靠著技術(shù)吃飯的工程師來說,挑戰(zhàn)也就更大了。每天對著如此大量的信息,如何進行有效的過慮,在最短時間內(nèi)吸取自己的需要,以保證順利的完成工作,提升自己的工作效率與質(zhì)量,以上的種種都是很有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。在__的三年工作中,通過各類型的項目錘煉,漸漸的總結(jié)出了一個體會,可以用一句簡單的話進行概括:知識是能力的基礎(chǔ),思考是行動的先導。一個人的能力取決于知識、思考、行動的相互作用,其中思考是最為關(guān)鍵的。今天,任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。以上我說的這段話,在無數(shù)的場合中我們也曾聽領(lǐng)導說過,做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經(jīng)在我們的部門周會上說過,希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結(jié),這樣對我們的成長是有莫大的好處的。在信息的收集與整理上,我也總結(jié)了一套比較適合自己的小秘訣,主要是由4個過程串連起來:收集、學習、思考、輸出。收集,就是通過各種手段進行相關(guān)項目需要的資料進行收集,可以通過同事、朋友、以及網(wǎng)絡(luò)等。在這個階段,我們會收集到大量有用無用的信息,我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽,并把自己覺得的重要信息進行記錄,以備以后可以再次查詢。學習,就是在收集的階段上,對已經(jīng)有的信息進行一個全面的處理,把和自己相關(guān)的信息進行整合記錄。在學習的過程中,一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閱讀,并把關(guān)鍵的部分作好自己的心得體會,切記一知半解的情況出現(xiàn)。思考,是我覺得最重要的一個過程。任何的知識或者經(jīng)驗,沒有經(jīng)過自己的思考,沒有儲存在自己的腦海中,在時間的長河中,會很快的就將這部分的知識洗刷干凈。并且我們在閱讀資料的時候,我們會看到各種各樣的觀點,當我們理性的分析這些觀點的時候,我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結(jié)論。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時,我們會得到一種新的、超越所有觀點的結(jié)論。我將這種過程看做真正的思考,每當經(jīng)過這種思考,我的思維水平就會有大幅度的提高,我的眼光也不會僅僅局限于書中人物的觀點了。思考的結(jié)果將成為我靈魂的一部分。輸出,就是通過我們的完整思考,我們將自己思維中的結(jié)果用自己的語言,文章等手段進行與他人的分享。我們在做一個項目的過程中有中期檢查和最終審查,這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進行我們的成果的輸出。但并不是每個同事都能在這樣的場合進行ppt講述,那我們就需要自己在平時多給自己訓練的機會。首先通過交談,你可以將你思考的成果與他人分享;獨學而無友,則孤陋寡聞也。其次通過寫作,你可以把你思考的結(jié)果整理加工,以文字的形式記錄下來,為以后的思考作參照。最后通過制作ppt,并自己嘗試著去完整的敘述。通過這四個步驟的加工潤色,任何信息都會被你吸收利用,成為自己頭腦的一部分。第三部分,感謝__讓我成長。我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業(yè)中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝張維磋總監(jiān)對我工作的支持及教導,并給我如此多機會去展現(xiàn)自己;感謝郭揆常專家給了我很多在專業(yè)中的建議;感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導;感謝公司的同事在我做項目中對我的支持;特別感謝__的同事,在這么兩年工作時間內(nèi),由于有了你們的鼎力支持,我才能完成了公司所分配的這么多困難的項目;在這里,我非常感謝公司的陳錦鈴,他是我進入公司時的第一個項目經(jīng)理,在他的手下干活,無時無刻不感覺到他的那種嚴謹?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度,當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎么努力學習并解決困難,并時刻告知我在這個行業(yè)中得小心謹慎的做好自己的設(shè)計,別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響,任重而道遠。謝謝大家,我的講話完畢!成長經(jīng)歷演講稿5各位領(lǐng)導各位同仁:大家上午好!今天能幸運地站在這里,要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁對我的信任和鼓勵。我只是一名普普通通的教育工作者,沒有成熟的教育理論和成功的經(jīng)驗介紹給大家,只能講講自己踏踏實實的成長之路,講點點滴滴的教學感悟,還有自己教學管理方面的一點體驗。我向大家匯報的題目是《認認真真做事,踏踏實實做人》1993年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當時學校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走,初三物理空缺。在學校領(lǐng)導的信任和鼓勵下,我接手二個初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知,陳老師走時學生們依依不舍,有一個學生發(fā)出感慨:沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽到這句話我甚是羨慕,這句話給初上講臺的我無盡的激勵和鞭策,讓我暗暗下定決心,要做一個有良心的、有責任心的好老師,要對得起學生、對得起家長、對得起社會多年的培養(yǎng)!幾年以后,也讓我的學生這樣評價我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教,一有聽課學習的機會我也向?qū)W校積極爭取。認認真真的上好每一節(jié)課,力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,從小事做起,從平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所帶的二個畢業(yè)班,當年中考中有2個學生物理成績都是滿分,有1名學生獲得了當年的中考狀元,我的教學成績也得到了領(lǐng)導和老師們的首肯。從此,我一直擔任畢業(yè)班的物理教學。1998年開始進入教導處工作,20xx年開始分管學校的教學工作、無論是教學工作還是管理工作,我深深體會到:“認真能把事情做對,用心才能把事情做好”。(醫(yī)院點評)一、多留一份熱愛給事業(yè)工作最大的動力是熱情。當我選擇師范這個專業(yè),選擇教師這個崗位,我就把它作為終身的職業(yè),傾注熱情,為之奮斗。從教23年,我始終把教學放在首位,無論多忙,決不拉下一節(jié)課,我認為當老師,教學就是頭等大事,就是最本職的工作,沒有什么事比這重要。23年的教學生涯,我可以問心無愧地說:我從未有缺過學生一節(jié)課。在教學中,我深知:自己的水平高低決定學生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是,我努力提高業(yè)務(wù)水平,我給自己規(guī)定:每天必須保證一個小時時間鉆研教材,學習理論知識,以此來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材,改進教法,力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課,除了外出聽課以外,我還借助網(wǎng)絡(luò),在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻,我規(guī)定每周看一節(jié),從中吸取別人長處,然后用在自己的教學中,收到了很好的效果,教學成績也一直名列前茅。每當新一學年的開始,學生家長都爭著要進我?guī)У陌嗉墪r,就是對我最大的肯定與鼓勁,我從心里我感到自豪與驕傲。剛過去的一年,由于工作需要,我進入教育總支工作。我所帶的班級有許多教師子女,得知我的工作變動,這些老師找到我說:我們小孩子特別喜歡上您的課,你能繼續(xù)帶下去嗎?說實話,誰都想讓自己輕松一點,工作的變動能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因為對物理教學的熱愛,因為對學生的一份責任心,也因為對同事信任的回報,我欣然答應。我寧愿增加自己的工作量,也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場。他們安心,我也安心。多年的教學工作讓我明白:“一個和孩子常年在一起的人,他的心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育幼苗的人,他會欣賞到它生長的風景;一個忘我工作的人,他的形象在別人的記憶中永遠鮮活;一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖?!背砷L經(jīng)歷演講稿6尊敬的領(lǐng)導、親愛的各位同事:大家好!感謝領(lǐng)導給予的一個信任,也是同事們的一個支持,而我作為老員工,也是在這有機會來分享我的一個工作經(jīng)歷,也是把我的經(jīng)驗告訴大家,讓大家一起來多交流多分享,一起去把工作給做得更好。進入公司,也是有了幾年的時間,這是我的頭一份工作,從畢業(yè)然后實習,再轉(zhuǎn)正到而今能得到崗位的晉升,這些都是公司給予到我的,同時也是讓我更加的明白除了自身的努力其實一個好的平臺也是非常的重要,而在公司也是讓我感受到這的確是個很好的平臺,只要你肯去努力,總是會看到你所付出的成果,同時也是可以在崗位上交流學習到很多,同事們也是給予了很大的幫助,在這些年的經(jīng)歷里面我也是感觸到,雖然有很多的幫助但同時我們自己在工作上,也是要去積極,要去盡責做到位,遇到困難,遇到問題并不用太過于擔心的必要,畢竟沒有什么工作是沒有問題和困難的,只要我們主動的去解決去找到方法就可以了而公司也是會給予我們很多的一個支持。此次疫情也是一個很好的例子,其實公司也是經(jīng)營的困難,也是大家有了解市場的情況但公司也是沒有放棄我們,而是希望我們一起來共度難關(guān),去找到方法克服,一年下來的確我們得到的也是很多,在危機之中也是找到了很多好的機會,而自己的工作也是如此,多年來我也是遇到過很多的麻煩,自己在崗位上也是犯過一些錯誤,但是都是走了過來,也是讓我感受到,的確遇到問題其實并不是可怕的,而是要有勇氣去面對,去克服才行,工作的經(jīng)驗是不斷積累下來的,只有自己去經(jīng)歷過,那么才能更好的來解決,即使是學過,但是很多的事情,如果自己沒有真的體會過,沒有去做過,其實也是有很多是無法了解的,也是無法去做好的,所以我們也是要積極的多去做事情,去掌握更多的能力才行。參加工作的這一些年我也是明白,一份工作,其實很多的時候也是考驗我們,能力上是可以不斷提升的,但是為人的素質(zhì),做事情的態(tài)度是要有的,只有如此,才能在職場上走得更遠,去讓自己的能力得到很好的一個展現(xiàn),可以去讓自己有更多的收獲以及把路走的更為順暢的,也是希望大家都是有自己的成績,都是可以把工作給做好,我也是分享了一些小小的感觸,也是希望能幫到同事們。謝謝!成長經(jīng)歷演講稿7尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!邁入高中,進入新的班級認識新的同學,就已經(jīng)證明我又長大了一歲,離成年人的門檻已經(jīng)近在咫尺。現(xiàn)在我變得穩(wěn)重成熟多了,回想著自己的過去,我發(fā)現(xiàn)我以前是那么幼稚。呆不住的康師傅小時候,我在改名前叫做何*康,所以別人就給我安了個外號“康師傅?!庇浀梦倚r候總是呆不住的,這個習慣總會讓我闖出禍來。一次,我在院子里亂躥,將奶奶的菜地都踩的東倒西歪,并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外。小朋友終究是小朋友,根本沒有多少力氣,扔了幾次都沒成功,所以就干脆挖個坑埋了,當我為生菜舉行“葬禮”時,結(jié)果奶奶回來了,奶奶就將我抓個正著,奶奶將我抱起,放在大院中,說等一下就我就知道挨打的滋味,結(jié)果她去廚房拿棍子時,我就慌忙藏在雞籠里,嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘。呆久了,我也覺得無聊,就偷偷的跑了出來,奶奶見了我這么狼狽的樣子,哭也不是笑也不是,只能拎著我去浴室,幫我洗澡。小星星超人上學后,我就換成現(xiàn)在的名字,正好班上有個同學跟我名字一模一樣,于是同學們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星?!毙W時,我跟很多人一樣,都很喜歡看超人,也想著自己也能成為超人,所以我總和幾個同學玩超人打怪獸的游戲。二年級的那次六一兒童節(jié),我跟一個同學就假扮成超人去打“大星星”怪獸,可能是因為大星星經(jīng)常當怪獸不爽,就和我爭吵起來。結(jié)果,火星撞地球我就跟大星星打了起來。后來,不管是誰,都給老師抓去站辦公室門口。改過自新,認真學習小學六年級過去了,到了初中,整整一個級部四百多人。我卻排在240多名,成績不是太理想。在班上招到同學的嘲笑,感覺自己一點地位都沒有。于是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是轉(zhuǎn)向成績較好的學生,并且跟他們結(jié)成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學的幫助之下,我成績蒸蒸日上,但我也沒有停止過,我成功進了班的前十名。將以前破碎的記憶碎片拼起來,你會發(fā)現(xiàn)那是多么美好的故事。回憶著,那些過去的歷史,會有多么的滑稽,但現(xiàn)在卻能對著這些歷史前進。成長經(jīng)歷演講稿8各位評委,各位老師,大家好,我是來自龍山三小的田俊,我貌不出眾,語不驚人,沒有華麗的辭藻,沒有精彩的情節(jié),沒有跌宕起伏的篇章,只有實實在在的故事,想和大家聊聊。故事的題目是——追逐,讓夢想放飛大凡我身邊的朋友,都說我是一個厲害角色,大學畢業(yè)后我只身去了深圳,在一家全國百強企業(yè)從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長、企劃部部長,用了不到五年的時間。正當我做得風生水起的時候,母親病重,強烈要求我回鄉(xiāng)完婚,意圖沖喜。我不是一個愚昧的人,也不是我拗不過年邁且有點兒封建的雙親,但我還是義無反顧地回到父母的身邊?;氐烬埳?,通過公開招考,我成了一名教師,在一所村小任教。第一次公開課,為了突出自己不一般的水平,我特地選擇了自己最拿手的作文,準備大顯身手。那一天,村里的老師來了,中心學校的領(lǐng)導來了,教室里被擠得滿滿當當。原以為,孩子們會在課堂里爭先恐后的表現(xiàn)自己,沒想到,孩子們都不舉手,也不說話,我一下子陷入了窘境,變得手足無措起來。教室里安靜極了……突然,我發(fā)現(xiàn)一個學生的手慢慢的舉起來了,我正準備叫他回答問題,他卻說:“老師,我要上廁所。”我只好無奈地面對著這一幕,不知道我是怎么上完那堂課的,持續(xù)的尷尬強烈的刺痛了我自尊心。真是隔行如隔山??!并非科班出身的我,一切都要從零開始。這所村小、沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有圖書室,只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我,無數(shù)次我糾結(jié),痛楚,甚至偷偷地流淚。然而,哭過、痛過之后,我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來。于是我利用大量的空余時間看《人民教育》、《湖南教育》等教學雜志,一有空閑就如饑似渴地看專家名人的課堂實錄、教學設(shè)計、教學反思等,我的心理憋足了一股勁兒。很多同事都說像我這個年齡才入行早已為時過晚,不可能搞出什么名堂,我偏不信這個邪,為設(shè)計出適合農(nóng)村學生的教案,我對照著專家名人的多篇案例結(jié)合學生的情況反復琢磨,哪怕是一個提問也要推敲很多遍,就拿《夏日絕句》這課而言,修改就達19次之多。我孜孜以求的學習感動著自己也感動著我周圍的同事和領(lǐng)導,正是因為我的積極進取,我有了一次又一次外出學習的機會,特別是兩次去省城學習,零距離地感受著名專家學者們的課和她們的教育理念,更是受益匪淺、感慨萬千。竇桂梅老師的話深深地觸動了我的心:“我們清華附小的老師有壓力、愛學習。他們見面的第一句話不是問今天你吃了嗎?而是問今天你看書了嗎?”。魏書生老師的比喻更使我刻骨銘心:“潛能生好比是病人,我們教師如同是醫(yī)生,我們不能因為病人病得太嚴重而拒絕為他們治療?!笔芤嬗谶@些大師的感化,我覺得自己是一名教師幸福極了,我把自己的`每堂課都當成一次精彩的旅程。課堂里,我動情地朗讀,我豪邁地大笑,我夸張地動作,沒有拘謹沒有做作,是那么的自然和順理成章,孩子們在我的課堂里獲得的不僅僅是知識,學到的不單純是方法,更是享受到了學習語文的快樂。慢慢地,我的教學藝術(shù)受到了學校同事和領(lǐng)導的認可。20xx年,在召市小學,我執(zhí)教的毛澤東的《卜算子·詠梅》獲得了賽課第一名,20xx年,在龍山三小,我執(zhí)教的《夏日絕句》摘獲桂冠,多次代表送教下鄉(xiāng),參加縣里的比賽。從而也才有了今天和大家面對面、心與心的交流。上課之余,我經(jīng)常輔導學生寫作文,僅僅在《小學生導刊》就發(fā)表了《家鄉(xiāng)的哭嫁歌》、《龍山花鼓》等10余篇作文,同時被該刊聘請為特邀評委。我一邊教書,也一邊自己寫作,先后在國家、省、州、縣發(fā)表文章50余篇,為此也獲得了很多榮譽和鼓勵。榮譽屬于過去,責任昭示未來,帶著責任和使命,帶著真誠,帶著感恩,感謝培養(yǎng)我的學校——這塊植根我的土壤,更要感謝教育這個大舞臺,是教育,讓我的思緒放飛,讓我?guī)е鴫粝肴プ?!成長經(jīng)歷演講稿9尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!剛?cè)雽W的我,成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學校,接受了夏天的一次酷熱的考驗,在那酷熱的太陽下陌生的同學與我手拉手一起共同進步,我們堅信著我們能成為一個強大的集體;團結(jié)的集體。從第一次上臺發(fā)言介紹自己的緊張,到之后的出口成章,就是一個天大的轉(zhuǎn)變,這意味著我從一個小學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€中學生,轉(zhuǎn)變成一位少年了,我長大了!在哪以后我不斷地激勵著自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關(guān)注,得到老師的認可,不知道何時我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進的希望,我前進的路。功夫不負有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個美好的印象,并獲得了許多獎狀,我獲得了勇氣和自信,看著自己自信的陽光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"從一個毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人,其實這其中也藏著一堆艱辛的奮斗,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,讓你說不清,包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持著你,或許它們“陰險”前后陷害著你,但是可千萬不要抱怨,這小精靈是我們成長的關(guān)鍵,它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。例如有一次,我上體育課,不小心把U盤扔了,那時滋味真不好受,一股小情緒涌上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然U盤還是沒找到,但是平息了怒火讓我學會了冷靜,讓我明白了有失去,就會有獲得。這個剛開始的初中,好像是上天專門為我們制定的人生關(guān)卡,是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過的坎,是我們必定要解的結(jié)。初中好像像一個魔法師,將頭腦簡單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們,變成對社會有貢獻的人,變成對國家有用的人。它激勵著我們的成長,你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的伙伴,真誠的朋友,只要有這個天然的老師,我們就能在風雨中成長,就能在困難中,學會堅強。每當我回想起初中里的一切,我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用著初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來無盡的喜悅。成長經(jīng)歷演講稿10在已經(jīng)過去的20__年,監(jiān)理公司在各級領(lǐng)導的科學決策,有效管理下,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年?;仡?0__年,在外部鋼鐵市場整體比較困難,公司內(nèi)17咳嗽奔捌浣粽諾幕肪誠攏監(jiān)理公司在領(lǐng)導班子的沉著應對,合理組織下,贏得了較高市場榮譽的同時,擴展了各項業(yè)務(wù),創(chuàng)造了良好的業(yè)績,這在我們的收入上實實在在的反應了出來。通過學習《滿懷激情做簞1720__年監(jiān)理工作》的總結(jié)報告,我理順了目前的公司現(xiàn)狀,明確了工作方向,看到公司在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下取得的輝煌成績,以及對公司未來發(fā)展的深謀遠慮,使我吃下了一顆“定心丸”。結(jié)合我自身的情況,具體感受如下:通過回顧20__年的經(jīng)營目標,實實在在的數(shù)據(jù),真實而直接的反應了實際經(jīng)營情況,令人心中無比踏實。特別是20__年4月23日,我公司資質(zhì)升甲工作一次成功,更是反應了公司領(lǐng)導的科學謀劃和不懈努力。使我們員工名正言順的站在了施工現(xiàn)場,再也不用因為資質(zhì)不夠工程要求而倍感“心虛”。使我心中充滿了自豪感。同時,令人驚喜的是20__年8月23日公司又順利通過了GB/T19000-20__質(zhì)量管理體系認證。這是對公司正規(guī)化管理的認可。同時,我也體會到了,嚴格要求自己,努力跟上公司發(fā)展的重要性與迫切性。在這里不得不提的是,公司目前執(zhí)行的創(chuàng)新薪酬制度,最大限度激發(fā)全體員工積極性。在大家熱火朝天的工作熱情與前進的步伐中,我看到了自己的差距,在連續(xù)兩年的優(yōu)秀評比中,我的成績都不理想。這說明了我的努力還是不夠的,在自我成長的途中掉隊了。同時,也證明了公司制度的前瞻性,充分調(diào)動了員工要求自我進步的積極性,進步慢了就是退步。在報告中還重點談到了良好的企業(yè)價值觀和企業(yè)文化對員工、對公司的重要性,使我明確了思路,要在“服務(wù)理念,學習理念,安全理念”緊跟公司脈搏,努力工作,主動樹立“工作就是責任,責任大于能力”的理念。關(guān)于20__年的發(fā)展方向,我通過學習報告,了解了公司的發(fā)展目標與方向,首先要做大做強冶金工程監(jiān)理主業(yè),在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上以資質(zhì)增項為契機,培育新的經(jīng)濟增長點。對于這樣的真知灼,我拍手稱好,我要緊跟公司的發(fā)展目標,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。監(jiān)理公司的事業(yè)是宏偉的,只要我們時刻保持清醒的認識,團結(jié)起來,緊跟公司的發(fā)展脈搏,堅定信心、振奮精神,滿懷激情地做好20__年監(jiān)理工作,并時刻在工作中找差距,比學習,比貢獻,我們一定能夠完成各位領(lǐng)導對我們的殷勤希望,實現(xiàn)監(jiān)理公司的又一次跨越。成長經(jīng)歷演講稿11尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!成長的經(jīng)歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長歷程的必經(jīng)之路。當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關(guān)系。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現(xiàn)實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,就這樣糊里糊涂的度過了兩個學期。后來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的自己為今天的自己后悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂?shù)膭倮?。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。成長經(jīng)歷演講稿12親愛的老師、同學們:大家好!如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感嘆時光無情地流逝,感嘆生活無窮的滋味,兒時的我懵懵懂懂,而現(xiàn)在的我卻隱約體會到他們的感受。對于一個學生來說,最苦的莫過于學習。書桌上成堆的課本,密密麻麻的卷子,厚厚的筆記本,把小小的我們團團包圍起來,瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻梁,一根根用盡的水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識等著我們?nèi)ビ洃?,大量的習題等著我們?nèi)プ觯鎸Α扒к娙f馬過獨木橋”的高考,我們而不苦嗎?而這種苦是值得的,在這苦之后,定能打開成功的大門。朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學時我們被安排在一起,她沖我燦爛一笑,單純的我便把她成了朋友。當我知道,她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽?,而背后卻說我壞話進,我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。正是這次的酸味,使我學會鄧交往,看清了是非。摔跤的滋味向來不好受。記得小時候?qū)W滑雪,第一次從山上滑下來,因為還不掌握要領(lǐng),不會剎車,到半山腰時越滑越快,一時竟控制不住方向,撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮,辣辣的疼。這辣中,除了跌倒的滋味,或許也包含著失敗的痛苦吧!經(jīng)過這一次的辛辣,激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。幾天前,偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片,那時才一二兩歲的我,或被父母抱在懷里撒嬌,或被哥哥牽頭小手學步,或在姨媽家里搗亂,或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時我的故事,看著看著,我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。是這種甜蜜的親情,給了我心靈的港灣。成長像一味良藥,有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地擺脫困境。它能在治療我們的心靈,它能幫我們今后更好地成才,它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。成長經(jīng)歷演講稿13尊敬的老師,同學們:在成長過程中,充滿了酸甜苦辣,正是因為有了這些經(jīng)歷,才讓我們的生活變得更加豐富多彩。離別之苦。我們在懵懵懂懂的小學生活中認識。記得那時,你有一頭長長的、黑黑的頭發(fā),一張標準的瓜子臉,一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛笑,我們在一起時,你總露出甜美的微笑,還帶著兩個小酒窩。在分班的時候,我們倆被分到了一班,并且還是同桌。漸漸地,我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪里,我就在哪里。光陰似箭,小學的六年生活在那一天就此結(jié)束了。過了暑假,我們就要回到各自要去的中學上學去了。想到這兒,鼻子就酸酸的,眼淚不知不覺從眼眶流了出來。離別之際的心酸已涌上心頭。我們說好了,三年之后,我們還要在一起上學,一起玩耍,一起笑。友誼之甜。在初一第一學期中,我又認識了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭發(fā),也很愛笑。而且,她讓我認識到了友誼的真諦。友誼就是不管我們相隔多遠,我們的心永遠在一起;友誼就是當你有煩惱時,朋友會幫你排憂解難;友誼就是開心的玩耍,忘記一切煩惱。勞動之苦。勞動實際上就是干活,我們一聽到“干活”這兩個字,就會立馬想到“累”這個字,然而,我干的活不僅累,還很疼,因為今年我家要種蒜。首先,我們要把蒜頭從纓子上拽下來,然后,把最外面的一圈掰下來,放進桶里,最后,把那些比較小的放進另一個桶里??吹疥庵挥羞@三個步驟,你是不是覺得很簡單?。〉桥c你想的是恰好相反。實際上,掰蒜是那種勞累的體力活,是手指與手指之間反復進行的動作。清早吃完飯,我就和爺爺開始掰蒜,一直掰到中午吃飯時,吃完午飯休息一會后,又繼續(xù)。只要一有時間就掰蒜。為了減輕手指的疼痛,爺爺買了一副橡膠手套,一人帶一只,可是還不到半天時間,手套就被磨出了一個洞,不知是手套質(zhì)量太差,還是大蒜太頑強了。經(jīng)過這次的“掰蒜”事件,我深深地體會到了干活的辛苦。爺爺,你辛苦了。童年之辣。童年時的夏天,我們玩得盡興。因為中午的太陽總像一個大火球一樣高高地掛在天空,好像要把大地烤焦。人們就在這種干燥,悶熱的天氣中,伴著知了的叫聲小憩了一會兒。就在這時,我和小伙伴們就會悄悄的跑出來,來執(zhí)行我們的“夏趣計劃”。每天做一件最有趣的事。我們會收集好多好多的草,來喂小牛仔,所以每天中午過后,它的肚子就圓圓鼓鼓的,像一個大皮球,我們就會爬上白楊樹,掏光小鳥的窩,即使有時會掉到地面上;我們會偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞,雖然有時母雞會追著叨我們;我們還會在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶,盡管我們再大汗淋漓,揮汗如雨……在夏天,我們頭頂著火辣辣的太陽,做著瘋狂而又有趣的事情,雖然我們會被批評,但是這抵擋不了我們對大自然中的小動物的熱情,抵擋不了我們對大自然的渴求,更抵擋不了我們火辣的心情。正因為這些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧,那值得我們珍惜和回憶。我的演講完畢,謝謝大家。成長經(jīng)歷演講稿14親愛的老師、同學們:大家好!所謂成長,是長高了個子;所謂成長,是豐富了知識;所謂成長,是心靈被完整的過程?!}記㈠沒有誰停止過成長的腳步,連偉大的魯迅也是如此。在新學期的第一篇課文中,我就看到了他成長中重要的一步。在這個時期里,魯迅在思想上發(fā)生了極大的變化,原來他是懷揣著滿腔熱血前赴日本求醫(yī),目的是為了拯救危在旦夕的中國,但在日本的那幾年里,他深刻認識到了國民的麻木,幾近屈辱的遭遇徹底憤怒了他!失望、痛苦的心情和強烈的報國熱情使他百感交集,遠大的抱負和惡劣的環(huán)境形成了尖銳的矛盾。于是他憤然離開了東京,去尋求一個有利于實現(xiàn)理想的環(huán)境?;貒蟮聂斞竿渡磉M了革命斗爭,用他犀利的文字來喚醒國民的意識。他從未停止過追求的腳步,一生奮力為革命事業(yè)斗爭著。我在魯迅的身上看到了善于反省、自責的精神,這使他的思想提升到一種愛國主義的高尚境界。救國民于水深火熱之中,是他畢生的追求。對于魯迅來說,成長的是思想與情感。㈡成長是一個懂得愛與被愛的過程,我們接受愛,了解愛然后奉獻愛。海倫一歲半時,突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,世界已經(jīng)成了一副悲慘的模樣:沒有色彩,沒有聲音,只有滿滿充斥著的痛苦。但是有一個人卻用自己畢生的心血培育了海倫?凱勒這個堪稱人類“奇跡”的杰出女性。她就是海倫的老師安妮?莎莉文?梅西夫人。她用極大的愛心、耐心和毅力對海倫傾注了愛的教育。安妮的出現(xiàn)安慰了海倫疲憊不堪的心靈。她教她懂了“水”的含義,教會她感受“愛”?!皭劬褪腔ǖ南阄秵?”“愛是不是太陽?”在小海倫看來,愛是世間美好的事物,帶給人愉快和希望。愛能給人光和熱,能使萬物茁壯成長。安妮告訴海倫,愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。你摸不到云彩,但你能感覺到雨水。你也知道,在經(jīng)過一天酷日暴曬之后,要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀!愛也是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。沒有愛,你就不快活,也不想玩了。安妮以她極其藝術(shù)的解釋讓海倫懂得了什么叫愛。這使海倫的一生都受到了極大的影響,鼓勵著她向前,致力于慈善事業(yè),為他人奉獻愛。之于海倫,成長是學會愛與被愛,懂得分享。㈢成長有時也需要點點滴滴的積累。需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。開學前的幾天,還是沒忍住煩躁的情緒,跟媽媽吵了起來。無非也就是一些雞毛蒜皮的小事。我們嘴上都不肯讓步,到最后愈演愈烈,氣得媽媽沖進我房間大罵。當然我無所謂,反正淡然了。接下來的這幾天,我能明顯感覺到媽媽的傷心、失望。我也不覺得我哪里錯了,反正就隨她去了。當我讀到牛漢爺爺?shù)奈恼聲r,我心里有些觸動。如果我也不能上學的話,是不是就不這么任性?當然最后我是和媽媽和好了。為什么我也不知道,大概是血脈里的親情在作祟。不過這樣也好,沒有矯情的話語,自然最真實。之于我,成長是學會珍惜。成長其實是個很抽象的概念,它看不見也摸不著,潛伏于生活中的每一個小細節(jié):是你在行走中收獲的一份堅毅;是你在攀登后看見的風景;也是你感受愛時嘴角揚起的那一抹微笑!成長經(jīng)歷演講稿15各位老師、各位同學:大家好!我叫楊曉雄,是來自材料學院的一名大四學生。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。我和在座的很多同學一樣——來自很普通的家庭,沒什么背景可言;學習成績中等,最高也只拿過三等獎學金;口才也一般,從沒有動過參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個很普通的學生,不冒尖也不出彩。打個比方,就是把我扔到中午12點下課的學生里,很難再把我從中找出來。一般來說,普通并不是一個褒義詞,但是這次去廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對“普通”有了不同的認識。面試的12個人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績,我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!審視自身,首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點,就是一直都貫穿著勤工助學和學生工作。還記得我們XX年入學后,不久就是國慶假期,在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學工作。大一下學期,我開始擔任阿爾泰勤工助學隊隊長。同時,我通過面試,被聘為學生工作處學生助理。到了大二,《學生工作簡報》開始招聘成員,我成功應聘主編一職,開始了自己學生工作的另一個階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學校給我們創(chuàng)造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學工處和學院的老師們,沒有你們的認可和鼓勵,我不會有今天的成長。謝謝!在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就
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