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讀后感作文初中500字8篇
讀后感作文初中500字篇1
一個古老的神話故事,卻激起了孩子的愛,那就是《西游記》。我小的時候只是看動畫片和繪本。但是現(xiàn)在,我不僅讀書識字,還學會了思考。
唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧《西游記》都很熟。其中,我最喜歡的是孫悟空!因為他總是聰明,樂于助人,能區(qū)分好壞,守護唐僧和他的兄弟。就像我們現(xiàn)在的人民警察,他很暴,抓壞人救好人,一直守護著我們。也許是因為唐僧在困境中不動腦,一味的接受別人的幫助,有時不聽孫悟空的善意勸告,落入妖怪之手。這就足以說明,你遇到困難的時候應(yīng)該動動腦筋。不動腦子,聽聽別人不好的意見,情況會更糟。但我還是覺得唐僧太善良了,即使對壞人很好,因為他只看表面,不懂人性。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是一個單純但可愛的人。他不會想出什么好方法,但他有正義感。他想做什么就做什么。他會不遺余力地保護主人的安全,而不考慮自己的安全??雌饋硭苌?,不思考,但是人家覺得他很傻很可愛。我們應(yīng)該學習他不怕敵人的勇氣。但是有些事情做之前要仔細考慮,哪些可以做,哪些不可以做,要靠自己的力量去做。
簡而言之,四個師徒各有優(yōu)缺點。俗話說,“三人行必有我?guī)??!蔽覀円獙W習他們的長處,即使他們有弱點,也要看我們有沒有。如果是這樣,就要努力改正,成為一個完整的人!
真的很美。每一章都有許多不同的冒險經(jīng)歷,讓人不由自主地一頁一頁地閱讀。雖然大家都覺得悟空最厲害,但我不這么認為。毫無疑問他很厲害,但我覺得悟空對西天取經(jīng)之旅如此有驚無險,一帆風順,并不負責。反正西游記真的不錯。
讀后感作文初中500字篇2
暑假閱書數(shù)本,唯《西游記》一書另我意猶未盡,此書是我國四大名著之一,是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說,也是一部老少皆宜的著作。
本書主要講了大唐盛世時期,唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,前往西天取得真經(jīng)普度眾生的故事。下面由我大致介紹下我對師徒四人的映象:
師父叫唐僧,他因肉眼凡胎難識妖魔障眼之法,心地善良確有屢屢因心善而將自己陷入危險被動之地,幸有悟空一直不離不棄,保護左右,即使被師傅多次冤枉也不忘答應(yīng)觀音的承諾,護送唐僧西天取經(jīng)。八戒心地不壞,但是愛耍小聰明,喜歡挑撥離間大師兄和師傅的關(guān)系,總是想著散伙回高老莊,面對美食和美女的誘惑那抵抗力為零。沙僧,就一直任勞任怨,從不惹事,但也不怕事。
這四個人物形象鮮明,每個特點都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),這不經(jīng)讓我覺得師徒四人有點像爸爸公司里的一些人,唐僧是領(lǐng)導(dǎo)者,制定目標,帶領(lǐng)團隊一直朝著定好的目標前進,永不言棄。悟空是開拓者,一直朝著領(lǐng)導(dǎo)制定的任務(wù)方向走,排除萬難,達成目標。八戒就是團隊中的活躍氣氛的鯰魚人物,愛搞笑,容易被誘惑,愛打退堂鼓。沙僧是執(zhí)行者,多做少言,勤勤懇懇,盡己力幫助團隊達成目標。
從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風雨無阻的取經(jīng)歷程中,我明白了只有堅持不懈,頑強不屈的為夢想而努力奮斗,才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話,但我們在生活和學習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質(zhì),把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點一滴的生活中,做好每一件事,朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!
讀后感作文初中500字篇3
再次閱讀《西游記》時,不再是因為當初那份淺薄的好奇,也不是因為傾慕某個人,而是沉醉之余的回味過往。
書中,我被作者豐富的想象力和高超的寫作手法給降服了,特別是對師徒四人的描寫,出神入化,入木三分。永不言棄的唐僧、敢于斗爭的孫悟空、內(nèi)心善良的豬八戒和安于天命的沙和尚各有各的特點,既形成強烈對比,又形成一個團結(jié)整體。
取經(jīng)路上,孫悟空總是主角,人們總是不自覺地把注意力移向他,如磁鐵吸引鐵屑般理所當然。他擁有七十二變化、火眼金睛、筋斗云等許多本領(lǐng)。仔細欣賞,發(fā)現(xiàn)孫悟空就像初一時的我們那樣純真、天不怕地不怕、自由自在,甚至易怒易躁。也最愛作弄豬八戒、小妖,看著他就仿佛看見那年少時充滿純真和頑皮的我們。
?西游記》里老豬那憨厚老實的形象給我深刻印象。他橫沖直撞,像個懵懂的少年,但卻樸實,且知錯就改,也重情義。豬八戒使我回想起初二時,我們的雄心萬丈,即使常常出錯。
印象中,沙僧好比頓悟的初三時期,我們似乎總是獨自默默地挑著擔子走在末端,任勞任怨的樣子應(yīng)該充滿了干勁!我仿佛感覺到他嘴角始終掛著一副若有若無的微笑,或許“奮斗并快樂著”是他對幸福的詮釋吧!
故事里,我非常喜歡沙僧,原因無它,只是因為他是一個忠臣,是個老實的和尚,又是個天宮的卷簾大將,可惜在蟠桃會上摔碎了天宮的琉璃盞,惹怒了王母娘娘而被貶下界,在流沙河里為妖。他的兵器雖是降妖杖,但是他平時都用杖來挑擔。
我終于明白,為了尋找、追求實現(xiàn)一個美好的理想和目標,或為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少、或大或小的困難和挫折,而我們,則必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
讀后感作文初中500字篇4
讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,書中不僅有我們饑渴等待著的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數(shù)不清的精神財富。
書中講述了在19世紀60年代后,海中出現(xiàn)了一個巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發(fā)現(xiàn)那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復(fù)仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長雖然追求人類向往的明天,但那一次又一次血腥的報復(fù)讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。
?海底兩萬里》是凡爾納虛構(gòu)的一部幻想小說。當時人們還沒有發(fā)明潛水艇,對海洋里廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內(nèi)心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統(tǒng)治階級的不滿和追求自由幸福的愿望,告訴了我們只有不斷學習和探索,才能打開通往新世界的大門。
?海底兩萬里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢于面對困難的精神。只要我們努力去學習,敢于去拼搏未來將變得更美好。
讀后感作文初中500字篇5
提到《西游記》大家一定很熟悉,我也一樣;如今再從書架上拿出它,我仍是愛不釋手,沒翻開幾頁,就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。
?西游記》作者吳承恩將其中的各個角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個暑假,我閱讀了《西游記》的原著版,令我深有感觸,原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷,更是讓我留下了深刻印象。
?西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而,通過《西游記》中虛幻的神魔世界,卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實社會的真實投影。
孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐憎這四個人物形象的性格,特點各不相同,恰成了鮮明的對比,也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的還是孫悟空,因為他總是不畏險阻挺近,而且天不怕地不怕,卻是正義的化身。
他十分敢斗,他敢斗玉皇大帝,鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪,沒有一個妖精能逃過他的火眼金睛。在這個世上,除了如來佛祖和觀世音菩薩,無人能治服他。
最重要的是他是一個有仁有義的好猴王,當唐憎三番五次地將他逐出師門,他卻仍然時時刻刻地惦記著唐憎的安危。
我希望自己也能像孫悟空一樣,做任何事都要堅持到底把它做完做好,給予自己信心,相信自己一定能做到最好,絕不能半途而廢,有了良好的開端,最終卻沒有美好的結(jié)尾,有始無終。
所以我要學孫悟空,有時候也要適當?shù)芈冻鳇c“倔”,到了最后勝利的那一刻,當然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助,團結(jié)就是力量。
讀后感作文初中500字篇6
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說資料情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應(yīng)對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。
?海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
讀后感作文初中500字篇7
?紅樓夢》是中國古代四大名著之一,又名《石頭記》,是清代小說家曹雪芹寫的。
這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,講述了封建社會賈、史、王、薛四大家族由興而衰的全過程。揭露了封建社會后期的種。種黑暗,暴露出了他們殘酷剝削壓迫勞動人民的罪惡,以及那不可協(xié)調(diào)的內(nèi)在矛盾。
這本書的主要人物有:多愁善感、心思細密的林黛玉;賢淑善良、恪守禮教、工于心計的薛寶釵;性格潑辣、見風使舵的王熙鳳;極愛脂粉、平等待人的賈寶玉等。這里面,我最欣賞的是林黛玉,因為她的父母雖然先后去世了,但她生性孤傲、天真率直,和賈寶玉一起成為了封建社會的叛逆者。她藐視功名權(quán)貴,當賈寶玉送給她北靜王所賜的圣上所賜名貴念珠一串送給她時,卻被她殘忍地拒絕了。
林黛玉的故事有:初進榮國府、奪魁菊花詩、重建桃花社、黛玉葬稿斷癡情等。
看了《紅樓夢》這本書,讓我看到了封建社會人們生活的不同層次,也讓我明白了一個道理:在生活中要做到人人平等,不需要等級階分。因為人人都是一樣的,生活在同一個世界上,就要接受同樣的待遇。我們要做到的是適應(yīng)生活,而不是讓生活適應(yīng)自己。
?紅樓夢》這本費盡曹雪芹二十年心血的著作,在中國古典小說創(chuàng)作是空前絕后的,書中的知識與哲理包羅萬象,這樣完美的一本書,難道不值得我們再三閱讀嗎?
讀后感作文初中500字篇8
?海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的各種奇遇,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地的夢想。在這部作品中,作者表現(xiàn)了認識海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起,經(jīng)歷一番海底冒險后,遠離“鸚鵡螺”號,最終被漁民救起,尋找機會回國的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬里》的作者,法國著名的科幻小說家,被譽為“科學幻想小說之父”。他的作品既展現(xiàn)了科學的無窮魅力,也為科幻小說作為一種文體的獨立發(fā)展開拓了道路。
在《海底兩萬里》這一書中,尼摩船長作為《海底兩萬里》這一書中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個渾身上下散發(fā)著神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號的船長、設(shè)計師和制造者,尼摩船長有足夠的資本夸耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時提供的一連串精確的數(shù)字與以此相關(guān)的船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長一點也不掩飾
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