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文檔簡介
蘇教版五年級科學火山和地震學會描述火山噴發(fā)、地震的主要表現(xiàn)和危害。學習目標010302實驗模擬火山噴發(fā)、地震,知道它們產生的原因。了解科學避震的基本方法。目錄CONTENTS
新知導入01030204課后作業(yè)探究新知全課小結新知導入01新知導入地球上經常發(fā)生火山噴發(fā)或地震。這些火山噴發(fā)或地震是怎么形成的?它會給地球帶來哪些災難?面對自然災害,我們該怎么做?探究新知02探究新知認識火山噴發(fā)的過程和危害0101火山噴發(fā)是一種奇特的地質現(xiàn)象,是地球內部熱能在地表的一種最強烈的顯示,是巖漿等噴出物在短時間內從火山口向地表的釋放,大多發(fā)生在板塊交界處的薄弱地帶。有時候,熔巖從地面上的一個洞口逐漸滲出來;有時候,它會被噴射到空中再落到地面探究新知01認識火山噴發(fā)火山噴發(fā)的場景是什么樣的?噴發(fā)前會有大量的火山灰、火山氣體從火山口冒出來,彌漫空中噴發(fā)時會有大量溫度很高的紅色巖漿從火山口噴濺或溢出;巖漿有的濃稠,有的稀薄,流速也不同;被拋到空中的巖漿落地時會形成火山彈;巖漿會向下流動,會覆蓋周邊的物體探究新知01認識火山噴發(fā)火山噴發(fā)后又是什么樣的?紅色巖漿會慢慢冷卻變成巖石;灰塵、有毒氣體和熔巖會嚴重影響火山周圍居民的生活,如飛機停航、莊稼死亡。當然火山物質也為人類提供了有益資源。如火山噴發(fā)時產生的大量火山灰是極好的天然肥料,火山內部蘊藏的熱量可以用來發(fā)電和供熱等。探究新知01火山噴發(fā)的危害陸地上和海洋里都有火山?;鹕絿姲l(fā)時,熾熱的巖漿在巨大的壓力作用下沖破巖層,從裂縫中涌出或噴出?;鹕絿姲l(fā)是地球上極具破壞力的自然災害之一,它會掩埋城市和鄉(xiāng)村,污染空氣,給人類帶來巨大災難。探究新知01小組探究:模擬火山噴發(fā)①在鐵盒里放一些土豆泥,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖一個小洞。②往洞里倒入一定量的番茄醬,再用薄薄的一層土豆泥封住洞口。③將鐵盒放到三角架上,用酒精燈加熱,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。新知導入你認為哪些現(xiàn)象預示著“火山”將要噴發(fā)?土豆泥出現(xiàn)小裂縫,有白氣冒出;上面的土豆泥被頂起來;番茄醬開始冒出大泡泡;周邊土豆泥松動這個實驗說明火山噴發(fā)的力量來自地球的內部。地球內部充滿熾熱的巖漿,在極大的壓力之下,巖漿便會從薄弱的地方沖破地殼,噴涌而出,從而造成火山噴發(fā)。探究新知認識地震的危害和成因0102地震是地殼運動的一種形式,在地球上從未間斷。90%的地震是由地球各個大板塊之間互相擠壓所引發(fā)的構造地震。地下深處巖石在破裂、錯動時就把長期積累的能量急劇釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動。地震的能量大小用震級來表示,對地表的破壞程度用烈度來表示。探究新知01地震的危害當?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯動時,會引起大地劇烈震動,釋放出長期積累的巨大能量。地震也是地球上極具破壞力的自然災害之一,大地震會使房屋倒塌、道路毀壞,嚴重危及人的生命安全。海底地震還會引發(fā)海嘯探究新知01小組探究:模擬地震的形成①擠壓多層海綿,觀察“巖層”褶皺的產生。②掰斷木片,體驗“巖層”斷裂的感覺。③用力擠壓挨在一起的泡沫板,觀察“地球板塊”的錯動、抬升。探究新知01小組討論:地震形成的原因地震的力量也是來自地球內部,巖石層因過度擠壓會形成褶皺,承受不了作用力時便會發(fā)生斷裂、錯動與抬升,從而導致地震。探究新知認識科學避震的逃生方法0103發(fā)生破壞性地震時,從地面開始震動到房屋倒塌,一般僅有幾秒到十幾秒的時間,這段時間也是采取正確逃生措施的最佳時機探究新知01認真觀察這些插圖,并說一說這些圖中的人物在地震中的做法是否正確?為什么?√×√√×地震發(fā)生時應保持鎮(zhèn)定,采取正確的避震和逃生方法,避免錯誤的做法。就地避震時要選擇安全場所、保護好頭部。逃生時要走安全通道,到空曠的廣場探究新知01地震逃生口訣震來莫慌張,就近藏一藏。廚房有危險,廁所把身藏。就近三角地,護頭要牢記。高樓遇地震,電梯不能乘。樓梯要通暢,沿墻安全撤。陽臺不能站,頂層可上房。切忌胡亂跑,目標是廣場。小試牛刀練習鞏固比較火山和地震的不同與相同之處比較對象不同之處相同之處火山形成原因不同;主要表現(xiàn)不同;危害方式不同,等等都具有極大的破壞性,危害程度高,會釋放出地球內部力量地震全課小結03全課小結火山與地震01知道了火山的產生與危害0
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