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文檔簡介

推廣普通話學生演講稿歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建立和社會進展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好一般話就顯得更為重要,尤其是學生、教師更應當成為全面推廣一般話的文明使者,主動使用一般話,用一般話溝通,讓一般話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

一般話,對于今日的人們來說并不生疏,但真正能講好一般話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說一般話,另外70%人口中只有10%可以用比擬標準的一般話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們好像覺得有些出乎意料。

中國擁有56個民族,文化絢爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史進展所積淀下來的珍貴財寶,但同時也為人們在上學讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用一般話,既有利于工作、學習、生活以及個人的全面進展,又對維持社會協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進作用。

學好一般話、說好一般話和普及一般話,是我們提升自我、全面進展的必要途徑,所以我們要推廣一般話、提升國民國家通用語言力量。

實現(xiàn)這一宏大目標,不僅需要營造一個全民發(fā)動的良好氣氛,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中漸漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用一般話進展溝通。除此之外,應在各大中小學進展一般話推廣活動,以學生課堂、詩歌朗讀、演講競賽等多種形式為載體,讓學生們有更多的時機學習一般話、應用一般話,系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校教師的一般話水平,在學生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會機構(gòu)可以通過舉辦一般話培訓班及測試考試來進一步幫忙全民提升一般話水平。

說好一般話,便利你我他。不學好一般話,各地人民可能很難相互溝通、溝通。假如人人行動,從我學起,時時、每天訓練,營造一種氣氛,一種人人都說一般話的環(huán)境。我認為,一般話不會離我們那么遠,不再那么生疏。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

我的演講完畢,感謝大家!

推廣一般話學生演講稿2

敬重的教師和親愛的同學們:

大家好!

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域?qū)掗煟褡灞姸?,漢語內(nèi)部的方言也是多且簡單,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此一般話就成為了中華民族大家庭的共同語。而標準漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字標準化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、經(jīng)濟的進展與社會的進步。學校是推廣一般話的主要陣地。營造標準的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素養(yǎng)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神文明建立的重要組成局部。說一般話,寫標準字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素養(yǎng),進而關(guān)系到一個人的綜合素養(yǎng)和文明素養(yǎng)。

其實說好一般話并不難。

一.調(diào)整好心理狀態(tài),克制心理障礙,是學好一般話的重要前提。

一般話并不難學,難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要準時調(diào)整我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到嫻熟的過程,學習一般話也不例外,要盡早到達嫻熟程度,只有下苦功夫克制困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學習中的成功者。

二.制造良好的語言環(huán)境

任何語言都離不開詳細的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習一般話的過程中,我們肯定要克制本地方言環(huán)境的負面影響,盡可能為自己制造一個有利的一般話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為標準文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一課堂成為一般話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣一般話的文明使者。

三.留意自己的學習方法

我們學習一般話的目的是能聽,能說標準的一般話。這就要求我們轉(zhuǎn)變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說力量,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老狡猾實地學習;另一方面也應當?shù)夭杉{恰當?shù)膶W習方法。對應規(guī)律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果。

總之,學習一般話是一種長期而艱難的活動,我們只有全身心地投入進去,做到“耳到““口到““心到“才能取得良好的效果。當我們真的”能講一口標準的一般話時,那些音符,那些節(jié)奏,好像在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在一般話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位--它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。一般話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的富強興盛!它讓我們驕做!它讓我們驕傲!它讓我們揚眉吐氣了!

教師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,形成了人人都講一般話的習慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強標準,全面提高,使一般話成為真正校園語言。

感謝大家!

推廣一般話學生演講稿3

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

今年的9月xx日至xx日是第19屆全國推廣一般話宣傳周。今年推普周的主題是“說好一般話,圓夢你我他”。

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必需要有一個完整標準的民族語言,一般話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明白其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互溝通的紐帶。當我們講一口標準的一般話時,那些音符,那些節(jié)奏,好像在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在一般話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。一般話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的富強興盛!它讓我們驕做!它讓我們驕傲!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣一般話,說好一般話,是我們祖國矗立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通溝通的需要。我們不行能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、溝通。這時,假如我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融一般話。

隨著時代的進展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開頭撲面而來,不標準的使用祖國語言,給一般話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣一般話,推廣標準字的重要陣地,每一名教師,每一名學生都有責任講一般話,用標準字,讓一般話成為我們的校園語言,讓標準字成為我們的校園文字。這不僅是我們喜愛民族、喜愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學們提高學習成績,養(yǎng)成文明習慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以,要想標準使用祖國語言,就要求我們從生活點滴留意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下建議:

1.堅持課堂內(nèi)與教師、同學的溝通使用一般話,并能到達精確流利。

2.課后與教師同學溝通使用一般話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用一般話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣一般話

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