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文檔簡介

甘肅省臨夏回族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).請把下面句子工整地抄寫在橫線上,做到整潔美觀。

認(rèn)真寫字快樂無窮,用心做事精彩一生。

__________________________________________________2、填空題(每題2分共5題)

1).認(rèn)真讀拼音,工整寫漢字。

duìbǐtóngxuéyǔyī

(

)(

)(

)

zìjǐlìzhèngshǒuxīn

(

)(

)(

)2).填一填。

(1)“里”的筆順是__________

(2)“樹”和“橋”的偏旁都是____,帶有這個偏旁的字大多數(shù)都和_______有關(guān)。3).照樣子,寫一寫

R(r)G(

)K(

)D(

)E(

)

N(

)H(

)L(

)Q(

)A(

)

J(

)Y(

)F(

)M(

)T(

)4).背一背,填一填。

(1)鋤禾_____當(dāng)午,汗滴禾下_____。

(2)遠(yuǎn)看_____色,近聽_____無聲。

(3)魚戲蓮葉_____,魚戲蓮葉_____,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

(4)小雞畫_____葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫_____。5).根據(jù)課文,選擇合適的量詞,填序號

①只②個③頭④顆⑤堆

一(

)黃牛一(

)杏子一(

)蘋果

一(

)紅棗一(

)小鳥3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.班長是我們班的“領(lǐng)頭羊”,在他的帶領(lǐng)下我們班取得很多榮譽(yù)。B.聽到這個消息,她生氣勃勃,頭也不回地走了。C.東明是勤勤懇懇的“老黃?!?,班級的臟活他全承包了,從不叫苦叫累。D.四年級(1)班蟬聯(lián)學(xué)校寫字比賽一等獎,全班同學(xué)欣喜若狂。2).下面的表述不正確的一項是()A.為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀。B.《小島》寫了一位將軍視察南海一座小島的故事,主要贊揚(yáng)了將軍關(guān)心戰(zhàn)士,一心為國的高尚情懷。C.《桂花雨》敘述作者關(guān)于桂花的童年回憶,把思鄉(xiāng)懷舊之情傾注其中。D.《慈母情深》體現(xiàn)了母親對子女無私的愛,也表達(dá)了“我”對母親的愛和感激。3).下列每組詞語中,書寫全部正確的一項是()A.崩塌消毀后誨難以置信B.梳理酷暑煤碳振天動地C.意境叮囑繁值不計其數(shù)D.陸續(xù)漫游稀罕應(yīng)接不暇4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).根據(jù)介紹寫出造紙的流程。

蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了輕便好用的紙了。

剪碎或切斷→_______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).請配對連線。

芹菜芋頭韭菜蓮藕

2).聯(lián)線成字,再組詞。

門方—________——________

艸攸—________——________

心炎—________——________

氵耳—________——________6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成一句意思連貫的話,把序號填在括號里。

(

)我問媽媽為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了媽媽拿出一張“?!弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是福到了?”

(

)媽媽說:“你自己想想是什么意思?”

(

)媽媽聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!”2).按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”

(

)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面說法是否正確。

1.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……“這句話屬于語言描寫。(

)

2.《西江月·夜行黃沙道中》中的“西江月”是詞的題目。(

)

3.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边@個句子采用了比喻和夸張的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文。祖國多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。1.這首小詩一共(

)句話。

2.小詩寫到了祖國的三個地方,分別是(

)、(

)、(

)。

3.我從小詩中知道了,因為祖國十分廣大,所以在同一時間,各個地方的季節(jié)和氣候就不一樣,“雪花還在飛舞”是(

)天,“柳枝已經(jīng)發(fā)芽”是(

)天。(

)這個地方一年四季都是“到處盛開著鮮花”。

4.“大興安嶺”是祖國的一座大山,我還知道祖國的大山有(

)、(

)、(

)等等。“長江”是祖國的一條大河,我還知道祖國的河流(湖泊、海洋)有(

)、(

)、(

)等。

5.朗讀《我們愛你啊,中國》這首詩中的句子,體會“祖國多么廣大”。

當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,

帕米爾高原依然是群星閃爍;

當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,

南疆早已洋溢著盎然的春色。

啊,我們愛你,中國!9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).幸福是饑餓時,媽媽做的香噴噴的飯菜:幸福是生病時,爸爸那雙溫暖的大手:幸福是挫折時,老師充滿鼓勵的話語……請以“這就是幸?!睘轭},完成習(xí)作,注意把事情寫具體,不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。鷸蚌相爭蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而拑(qián)其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸!”兩者不肯相舍,漁者得而并禽之?!咀⑨專孩羸枺壶B名。②曝:曬。③拑:夾住。】1.解釋下面加點(diǎn)詞。

①蚌方出暴(

)②而鷸啄其肉(

)

③蚌合而拑其喙(

)④蚌亦謂鷸曰(

)

2.解釋句子。

(1)今日不雨,明日不雨,既有死蚌。

_____________________________________

(2)兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。

_____________________________________

3.“漁者得而并禽之”的原因是(用自己的話概括):

_________________________________

4.這則故事說明了一個什么道理?

_________________________________

5.這個故事后來演化成一個八字成語,就是:______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).請你以下面的材料為依據(jù),和聰聰一起搭檔,完成“革命先驅(qū)——鄧中夏”的短視頻腳本設(shè)計?;貞浟沂苦囍邢泥嵔B文口述郜虹記錄整理①1933年5月,鄧中夏被捕了,和我關(guān)押在同一間牢房。②那天,幾個國民黨憲兵押著一個人到我住的號子(牢房)來了,號子的粉牌上又加了一個名字:“施義即鄧中夏”。我看了大吃一驚!由于當(dāng)時環(huán)境的殘酷,一連串的問題不能不在我心里琢磨:“怎么鄧中夏也被捕了?他是怎么被捕的?身份暴露了沒有?如果他的情況全被敵人掌握,我還能隱瞞什么呢?”③鄧中夏一進(jìn)號子,就神情自若地和所有人打招呼,談話應(yīng)答皆從容不迫。鄧中夏看見我也在這里,以同樣態(tài)度打了招呼,并沒顯示出我們之間的特殊關(guān)系。我想要進(jìn)一步了解他,于是湊到他身邊,小聲問道:“老大哥,你打算怎么樣?④鄧中夏樂呵呵地說:“打算上雨花臺去!”⑤他又問我:“你知道羅登賢的情況嗎,他在哪里?”⑥我回答:“他上雨花臺了?!雹哙囍邢某了计毯螅磁宓卣f:“??!他先走了一步!”⑧鄧中夏這一系列表現(xiàn),讓我得出結(jié)論——鄧中夏還是原來那個鄧中夏,他對黨的忠誠沒有變,他從進(jìn)入牢房那天,已抱定了犧牲的決心。⑨入獄兩周之后,敵人正式提審鄧中夏??墒牵坏桨雮€小時,鄧中夏就回號子了。大家很詫異,我問道:“怎么這樣快就結(jié)束了,他們審問你了嗎?”⑩他說:“問過了,我學(xué)給你聽聽吧。”他笑了笑,裝著法官的腔調(diào)表演起來。?“你叫什么名字?”“鄧中夏,又叫施義?!?“你是共產(chǎn)黨員嗎?”“不錯,是共產(chǎn)黨員?!?“你在黨支部里干什么?”“中央委員、中國工農(nóng)紅軍第二軍團(tuán)政委。”?“還干過什么?”“夠了!夠槍斃了,還問什么?”?“賀龍紅軍中和你同事的還有哪些人?”“你明明知道我不會講,何必問我?”?鄧中夏哈哈一笑,拍著我的肩頭說:“就這樣五問五答,法官看再也問不出什么來,便不問了,所以我很快就回來了?!?鄧中夏身份暴露后,由于對敵人的威逼利誘不肯就范,遂被定為死刑犯,轉(zhuǎn)移到了另一間牢房。在即將告別人生的時刻,他給黨中央留了一封信,信中深情地寫道:同志們,我快要到雨花臺去了,你們繼續(xù)努力奮斗吧!最后勝利終究是我們的!?1933年9月21日黎明,鄧中夏從容地穿好衣服,大聲高呼“打倒國民黨!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合起來!”口號,大步走向刑場。?臨刑前,憲兵問:“你還有話說嗎?”鄧中夏回答:“對你們當(dāng)兵的人,我有一句話說,請你們睡到半夜三更時好好想一想,殺死了為工農(nóng)謀福利的人,對你們自己有什么好處?”?敵人害怕鄧中夏進(jìn)行革命宣傳,命令立即開槍。就這樣,在雨花臺下,鄧中夏英勇地獻(xiàn)出了生命,年僅39歲。(選文有刪改)1.圈出文章出現(xiàn)的人物、時間、地點(diǎn)等信息。

2.畫出體現(xiàn)文章人物品質(zhì)的句子,請從以下角度圈畫。(語文要素:關(guān)注外貌、神態(tài)、言行的描寫,體會人物品質(zhì))

(1)畫出鄧中夏動作描寫的句子。

(2)畫出鄧中夏神態(tài)描寫的句子。

(3)畫出鄧中夏語言描寫的句子。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“”畫出括號中使用正確的詞語。

(1)每一個張開的喙都(順暢舒暢)地呼吸著,深深地呼吸著。

(2)你是(勇敢果敢)的蟋蟀,你一定能出來的。

(3)(富饒富有)的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。

(4)它很詫異:那個獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了,(竟然果然)對狗開槍!2).用“√”畫出括號中使用正確的漢字。

(1)(蝴湖)蝶圍著(嬰櫻)花樹翩翩起舞。

(2)他一下就

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