數(shù)列復(fù)習(xí)練習(xí)題_第1頁(yè)
數(shù)列復(fù)習(xí)練習(xí)題_第2頁(yè)
數(shù)列復(fù)習(xí)練習(xí)題_第3頁(yè)
數(shù)列復(fù)習(xí)練習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)列練習(xí)題一.選擇題1.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若a3+a11=50,a4=13,則數(shù)列{an}的公差等于()A.1B.4C.5D.62.(2010年高考重慶卷)在等比數(shù)列{an}中,a2010=8a2007,則公比qA.2B.3C.4D.83.(2010年高考全國(guó)卷Ⅰ)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1a2a3=5,a7a8aA.5eq\r(2)B.7C.6D.4eq\r(2)4.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a4=18-a5,則S8等于()A.18B.36C.54D.725.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S5=35,點(diǎn)A(3,a3)與B(5,a5)都在斜率為-2的直線(xiàn)l上,則Sn的最大值為()A.16B.35C.36D.326.(2010年高考北京卷)在等比數(shù)列{an}中,a1=1,公比|q|≠1.若am=a1a2a3a4aA.9B.10C.11D.127.?dāng)?shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=eq\f(1,\r(n)+\r(n+1))(n∈N*),若前n項(xiàng)的和為10,則項(xiàng)數(shù)n為()A.11B.99C.1208.在數(shù)列{an}中,a1=-2,an+1=eq\f(1+an,1-an),則a2010=()A.-2B.-eq\f(1,3)C.-eq\f(1,2)D.39.已知m∈(0,+∞),數(shù)列{xn}滿(mǎn)足log2xn+1=eq\f(1,m)+log2xn,設(shè)x1+x2+…+xm=a1=1,…,x1+(n-1)m+x2+(n-1)m+…+xnm=an,則an=()A.2nB.2n-1C.2n+1D.22n10.(2010年廣州模擬)如圖所示的三角形數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”,它是由整數(shù)的倒數(shù)組成的,第n行有n個(gè)數(shù)且兩端的數(shù)均為eq\f(1,n)(n≥2),每個(gè)數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和,如eq\f(1,1)=eq\f(1,2)+eq\f(1,2),eq\f(1,2)=eq\f(1,3)+eq\f(1,6),eq\f(1,3)=eq\f(1,4)+eq\f(1,12),…,則第10行第4個(gè)數(shù)(從左往右數(shù))為()A.eq\f(1,1260)B.eq\f(1,840)C.eq\f(1,504)D.eq\f(1,360)二、填空題11.(2010年高考福建卷)在等比數(shù)列{an}中,若公比q=4,且前3項(xiàng)之和等于21,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式an=________.12.(2010年寶雞模擬)設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a4=1,S5=10,則當(dāng)Sn取得最大值時(shí),n的值為_(kāi)_______.13.?dāng)?shù)列{an}的通項(xiàng)an=n2(cos2eq\f(nπ,3)-sin2eq\f(nπ,3)),其前n項(xiàng)和為Sn,則S30為_(kāi)_______.14.已知f(x)=x2+ax+2,f(2)=0且,則函數(shù)y=x2+ax+b的單調(diào)遞減區(qū)間是________.三、解答題15.(2010年高考陜西卷)已知{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=1,且a1,a3,a9成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);(2)求數(shù)列{2an}的前n項(xiàng)和Sn.16.(2010年高考課標(biāo)全國(guó)卷)設(shè)數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=2,an+1-an=3·22n-1.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)令bn=nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn.17.已知數(shù)列{an}中,a1=3,an=eq\f(3an-1-2,an-1)(n≥2,n∈N*).(1)若數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn=eq\f(an-2,1-an),證明:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式以及最大值,并說(shuō)明理由.18.(2010年高考湖北卷)已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1=eq\f(1,2),eq\f(31+an+1,1-an)=eq\f(21+an,1-an+1),anan+1<0(n≥1);數(shù)列{bn}滿(mǎn)足:bn=aeq\o\al(2,n+1)-aeq\o\al(2,n)(n≥1).(1)求數(shù)列{an};⑵{bn}的通項(xiàng)公式;19.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=設(shè)bn=eq\f(a2n-1,a2n),⑴求bn,⑵設(shè)bn前n項(xiàng)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論