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文檔簡介
國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測■八年級心理健康
一、單項選擇題
1、一次小測驗,你沒有考好,你應(yīng)該(\[單選題]*
A、灰心喪氣
B、怨天尤人
C、認真反思,以后多努力V
2、有一天你心爰的東西不見了。你會()[單選題]*
A、質(zhì)問同桌為什么偷你的東西
B、誠懇地對同桌談一談丟失東西的經(jīng)過,問他有沒看見V
C、趁他不在時,翻他的書包看
3、健康的概念是指哪種狀態(tài)?()[單選題]*
A、身體健康
B、生理無殘疾
C、心理健康
D、身心健康V
4、心理健康日是哪一天?()[單選題]*
A、4月25日
B、2月25日
C、5月25SV
D、3月30日
5、當自信心不足時,自己給自己壯膽說:"我必定會成功!必定會的。這是一種(\[單
選題]*
A、增強
B、踴躍的自我示意V
C、精神防守體制
D、自我寬慰
6、下列哪些是抑郁表現(xiàn)()[單選題]*
A、總是犯困
B、整天愁眉不展
C、對生活和學(xué)習(xí)沒有了興趣V
D、總是感到不安
7、你是否喜歡參加集體活動?()[單選題]*
A、是V
B、否
8、你是否有過焦慮或者緊張的情緒?()[單選題]*
A、經(jīng)常
B、偶爾V
C、不經(jīng)常
9、你是否有過抑郁的情緒?()[單選題]*
A、經(jīng)常
B、偶爾
C、不經(jīng)常V
10、期考時間快到了,我會()[單選題]*
A、抓緊時間復(fù)習(xí)功課,晚上不看電視,白天不參加課外活動
B、合理安排學(xué)習(xí)、活動、休息時間,學(xué)習(xí)要注意方法,講效率V
C、覺得學(xué)過的知識都掌握了,復(fù)習(xí)功課不用太認真
11、戰(zhàn)勝嫉妒的方法不對的是()[單選題]*
A、競爭法
B、擺正自己的位置
C、貶低他V
12、星期一到星期五我們都在學(xué)校學(xué)習(xí),到了星期六,你會()[單選題]*
A、和平常一樣,早睡早起V
B、要整天玩電腦
C、不告訴父母,和同學(xué)去別的地方玩
13、人類的四種基本情緒的是恐懼、希望、寬慰和()[單選題]*
A、生氣
B、害羞
C、失望V
D、痛苦
14、關(guān)于情緒的敘述,正確的是()[單選題]*
A、人類的情緒都可后天習(xí)得
B、具有兩極性
C、體驗是情緒的基本特點
D、以上答案都正確V
15、當你身旁大部分人選擇某種東西時,你常不自覺的做出同樣的行為,這一心理現(xiàn)
象稱作()[單選題]*
A、刻板印象
B、社會吸引
C、從眾V
D、聽從
16、如果感覺自己可能出現(xiàn)了心理問題,以下不正確的是()[單選題]*
A、獨自煎熬V
B、倘然面對
C、轉(zhuǎn)移注意
D、調(diào)整生活規(guī)律
17、認真學(xué)習(xí)一段時間后你覺得緊張和疲倦,你應(yīng)該怎么做?()[單選題]*
A、繼續(xù)學(xué)習(xí)
B、趕快玩非常刺激的游戲
C、看看遠處綠色的植物,調(diào)整眼睛,放松心情V
18、以下哪一種家庭構(gòu)造對孩子的成長最為不利?()[單選題]*
A、中心家庭
B、傳統(tǒng)的大家庭
C、殘破家庭V
D、寄養(yǎng)家庭
19、不屬于個性心理特征的是?()[單選題]*
A、能力
B、氣質(zhì)
C、性格
D、智商V
20、青少年的大部分問題屬于(X[單選題]*
A、情境性問題
B、實質(zhì)性問題
C、長久性問題
D、發(fā)展性問題V
二、多項選擇題
1、心理健康的內(nèi)涵,包含()[多選題]*
A、諧音即為"我愛我",提醒大、中學(xué)生"珍惜生命。關(guān)愛自己W
B、關(guān)愛自己,了解自己,接納自己V
C、關(guān)注自己的心理健康和心靈成長V
D、愛別人,愛社會V
2、如何幫助陷入情緒怪圈的好朋友?()[多選題]*
A、陪他,決不放棄:聽他傾訴,默默地陪伴他,和他一起找出解決問題的方法V
B、陪他找可信任的任課老師或輔導(dǎo)老師V
C、腹式深呼吸V
D、不用理會,等他平靜之后,再與他溝通。
3、生活中不可能都是掌聲和鮮花,意思是()是生活中難以避免的事。[多選題]*
A、遭遇困難V
B、經(jīng)受挫折和失敗V
C、花開花落
D、受人冷落
4.擁有()等良好心理品質(zhì)是一個人幸福生活的基礎(chǔ),是事業(yè)成功的關(guān)鍵。[多選題]*
A、自尊V
B、自信V
C、自強V
D、自大
5.心理健康教育,就是根據(jù)人們心理活動的規(guī)律,(),促進其整體素質(zhì)提高的教育。
[多選題]*
A、采取各種方法與措施V
B、調(diào)動一切內(nèi)外積極因素V
C、維護個體心理健康V
D、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)V
6.塑造良好的心理品質(zhì)包括很多方面,比如()等。[多選題]*
A、磨練意志V
B、優(yōu)化性格V
C、陶冶情操V
D、嚴格自律,
7.對我們而言,確立全面的自我發(fā)展目標應(yīng)包括()[多選題]*
A、學(xué)會學(xué)習(xí)V
B、學(xué)會做人V
C、學(xué)會共處V
D、學(xué)會做事V
8.從自我的內(nèi)容上劃分,我們常說的"三個我",分別是()[多選題]*
A、生理自我V
B、心理自我V
C、社會自我V
D、理想自我
9.良好的心理康復(fù)能力包括(X[多選題]*
A、精神創(chuàng)傷后不留嚴重痕跡V
B、回憶起精神創(chuàng)傷時,原有的情緒色彩變得平淡V
C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大
D、再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜V
10.以下哪些想法會導(dǎo)致不良情緒的產(chǎn)生()[多選題]*
A、我必須在任何方面都比別人好,差一點都不行V
B、一個朋友有一次沒有幫助我,那他就不是一個好朋友V
C、這次考試失敗了,自己的人生沒有希望了,不會成功了V
11.積極性的挫折反應(yīng)主要有(X[多選題]*
A、堅持目標、繼續(xù)努力V
B、降低目標、改變行為V
C、改換目標、取而代之V
D、放棄目標,不再努力
12、以下屬于對挫折的不良認知的是()[多選題]*
A、人只能成功不能失敗,失敗便意味著是弱者V
B、我這件事情沒有做好,別人肯定會有很多的議論V
C、一個人犯了錯誤,一輩子都完了V
13、哪些是積極的情緒宣泄?()[多選題]*
A、幽默V
B、助人V
C、打架
D、砸摔
14、中學(xué)生形成不良品德的原因()[多選題]*
A、家庭的不良教育V
B、社會的消極影響V
C、學(xué)校教育工作的失誤V
D、學(xué)生的心理因素V
15.你認為一個心理健康的人特征是什么?()[多選題]*
A、處事樂觀,熱情誠懇V
B、心平氣和,樂于助人V
C、有良好的人際關(guān)系V
16、當你遇到欺負時,你會?()[多選題]*
A、自己解決
B、找朋友幫忙
C、找老師傾訴V
D、告訴家長V
E、不說出來,自忍著
F、找其他人幫忙
17、做事不成功時,你是()[多選題]*
A、不服氣,再做V
B、總結(jié)教訓(xùn)V
C、請別人幫助V
D、不再做
18、遇到挫折時,你會?()[多選題]*
A、情緒低落
B、自己默默承受
C、使用其他途徑發(fā)泄、如網(wǎng)絡(luò)
D、向老師、親人、朋友傾訴尋求幫助V
E、自我疏導(dǎo),積極主動想辦法解決V
19、當你學(xué)習(xí)有了進步或好成績時,你希望怎樣?()[多選題]*
A、家長表揚V
B、老師表揚V
C、讓同學(xué)知道V
D、自己知道就行了V
E、有物質(zhì)獎勵V
20、你碰到寂寞和討厭之事怎么辦?()[多選題]*
A、自己默默承受
B、想辦法忘記V
C、向同學(xué)或家長說V
D、向老師說V
三、判斷題
1、我們應(yīng)該坦然接受青春期的變化。
對V
錯
2、當天識記的外語材料,最好在24小時內(nèi)進行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。
對V
錯
3、人際交往中我不行你也別行,是積極的態(tài)度。
對
錯V
4、言語交往,首先應(yīng)學(xué)會傾聽。
對V
錯
5、同學(xué)之間發(fā)生沖突就是校園欺凌。
對
錯V
6、每個人都需要有自尊心,維護自尊,就是維護自已做人的權(quán)利。
對V
錯
7、你經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)成績感到焦慮。
對
錯V
8、心理緊張總不利于健康。
對
錯V
9、智力就是能力。
對
錯V
10、積極參加
溫馨提示
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