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第第頁(yè)地球環(huán)境保護(hù)建議書在充分活力日益開放的今日,越來(lái)越多需要用到環(huán)境保護(hù),建議書資訊,但很多人寫作環(huán)境保護(hù),建議書文章時(shí)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我整理的地球環(huán)境保護(hù)建議書,歡迎共享。保護(hù)地球環(huán)境建議書200字親愛的同學(xué)們:地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,干凈的淡水,肥沃的土地但是,假如我們只顧肆意地享受地球予以的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離碎裂。保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類共同的責(zé)任,為了人類的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患o要的事保護(hù)環(huán)境1、不亂丟棄廢電池,假如我們亂扔,就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。2、節(jié)省每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止揮霍。3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。4、保護(hù)自然環(huán)境,珍惜珍惜動(dòng)物、植物。5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)省紙巾。讓我們一起參加環(huán)保,珍惜我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!采編:.cOm篇2:環(huán)境保護(hù)建議書環(huán)境保護(hù)建議書4篇環(huán)保建議書的作文:環(huán)境保護(hù)建議書罪惡的人類:你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,不冷不熱可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,實(shí)際上卻有十分重點(diǎn)的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球相像一位生命垂死的老人,奄奄一息。這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙€(gè)家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨便毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使原來(lái)可以不絕再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還期望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。莫非你們忘掉了嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪心的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不重視綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。你們說(shuō),地球擁有的森林資源莫非是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,莫非就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為了我們共同的家園地球,我提出了以下幾點(diǎn)建議:1、節(jié)省資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過(guò)樹后,也要植樹,那樣才略使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。2、重復(fù)使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!學(xué)校生環(huán)境保護(hù)建議書環(huán)境保護(hù)建議書(2)學(xué)校生環(huán)境保護(hù)建議書樂(lè)山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們:你們好!誰(shuí)都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源漸漸減少,動(dòng)植物瀕臨滅亡垃圾便是這些污染事件的根源。隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,居于樂(lè)山,看著世界知名的樂(lè)山大佛,山清水秀、鳥語(yǔ)花香的峨眉山,自然是我的自負(fù)。但看著青衣江那發(fā)臭的的河面上漂流著的白色垃圾;新廣場(chǎng)那骯臟的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑你心里會(huì)愉快么?聯(lián)想到我在天安門廣場(chǎng)上看到的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痰跡,公園里時(shí)??吹揭恍┷`踏草坪、折踩樹木的現(xiàn)象看到我們美麗的地球被如此摧殘,我們能無(wú)動(dòng)于衷么?記得有一次,我在公交車站候車時(shí),發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?認(rèn)真一看,里面空空如也。正納悶時(shí),一位阿姨路過(guò),順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去,紙團(tuán)掉到了地上,阿姨只是回過(guò)頭看了一下,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來(lái),垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的??赡苡泻芏嗳硕加斜Wo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí),但缺少的都是實(shí)際行動(dòng),盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂愁與埋怨忿恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈絢爛、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。為此我倡議,從小事做起,保護(hù)好賴以生存的地球。1、節(jié)省每一滴水,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、樂(lè)觀參加植樹活動(dòng)。4、提示周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有心向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。愿我們?cè)诔浞謩?chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!我的倡議完畢,希望被領(lǐng)導(dǎo)們參考,感謝!尊敬的校長(zhǎng)和老師:近來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及相近路上都是垃圾,而且平常有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿磺瑑?,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在相近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)學(xué)校的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。由于我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以加添收入,節(jié)省能源,另一方面可以加添收入,節(jié)省能源的觀念,只有這樣,我們的學(xué)校才略更加乾凈。三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我的建議。建議人:西江中心學(xué)校六(6)班羅子越關(guān)于小區(qū)環(huán)境保護(hù)的建議書環(huán)境保護(hù)建議書(3)小區(qū)居委會(huì)你們好!特別愉快能與你們談話。我知道,在你們眼里,我只是一個(gè)微不足道的孩子,但是我信任,我的建議對(duì)你們確定有效。這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:一、路面近幾日早晨,我在小區(qū)緩步磨練時(shí),總是會(huì)不住地謹(jǐn)小慎微,由于路上的垃圾正在漸漸聚積加添,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象,就算狗不知道,但人總知道吧?二、綠化帶綠化帶始終是很多地方環(huán)境衛(wèi)生的緊要危害,也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也常常出沒(méi)其中,還有幾條特地用來(lái)走步行的“捷徑”。以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!作為居委會(huì)的大人們,我希望你們能再去必需的措施,以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議:1.對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人予以確定的懲罰。2.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告,策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動(dòng)。希望接受。葉吳潔**年5月4日關(guān)于環(huán)境保護(hù)建議書的優(yōu)秀范本環(huán)境保護(hù)建議書(4)關(guān)于環(huán)境保護(hù)建議書的優(yōu)秀范本市長(zhǎng)叔叔:我是華強(qiáng)學(xué)校的一名學(xué)校生。我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么更改的,我都瞧到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)現(xiàn)在在南寧,各處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)?!钡葮印T诘缆愤吷?,各種各樣的垃圾桶美麗極了。近來(lái),大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾桶分開??墒?,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不行回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不但起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。另外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開愉快心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就認(rèn)真察看有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的察看,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,原來(lái)是由于垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,
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