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文檔簡(jiǎn)介
專題02《西游記》真題精練(綜合題)
1.(2023?浙江紹興?統(tǒng)考中考真題)文學(xué)作品中的名字往往含有作者的匠心。選出以下解讀合理的
一項(xiàng)()
A.《西游記》中“鷹愁澗”“烏雞國(guó)”“盤絲洞”等地名,暗示了這些地方妖怪的原形。
B.《紅巖》中市委將刊物定名為“挺進(jìn)報(bào)”,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的斗爭(zhēng)精神。
C.《駱駝祥子》中劉四車廠名“人和”,表明劉四本性善良,希望人心歸向、上下團(tuán)結(jié)。
D.《儒林外史》中“周進(jìn)”“范進(jìn)”等人名,肯定了讀書人努力求取功名的遠(yuǎn)大理想。
2.(2023?新疆?統(tǒng)考中考真題)中國(guó)古典小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象,這些人物大都個(gè)
性鮮明,給人留下深刻印象。下列搭配不里碗的一項(xiàng)是()
A.晁蓋——托塔天王——三敗高太尉B.吳用一智多星——智賺玉麒麟
C.孫悟空一斗戰(zhàn)勝佛一計(jì)盜紫金鈴D.羅剎女一鐵扇公主一三調(diào)芭蕉扇
3.(2023?黑龍江齊齊哈爾?統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)十月革命、
國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面,被譽(yù)為“生活教科書”。
B.我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說《水滸傳》,采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
全書最精彩的部分是梁山英雄排座次,全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。
C.《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié),夸張地描寫了士人醉心功名的
丑態(tài)。
D.《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一,全書故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大
鬧天宮、三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。
4.(2022?貴州遵義?統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《昆蟲記》中,意大利蟋蟀細(xì)長(zhǎng),瘦弱,蒼白,喜歡在小灌木上、草叢中生活,喜歡夜間活動(dòng),
喜歡在七月到十月的日落時(shí)分唱歌。
B.《紅星照耀中國(guó)》描寫了一群“紅小鬼”:“山西娃娃”“小號(hào)兵”、向季伯……他們有堅(jiān)韌、
苦干的精神和強(qiáng)烈的求知欲。
C.身體癱瘓、雙目失明的保爾仍不肯向命運(yùn)低頭,他用筆作為新的武器繼續(xù)戰(zhàn)斗,開始創(chuàng)作小說,
幾經(jīng)周折,作品最終得以出版。
D.在女兒國(guó),國(guó)王命令虎力、鹿力、羊力三位大仙與唐僧師徒賭求雨、賭猜物等,皆因?qū)O悟空使計(jì)
作法,三位大仙均以失敗告終。
5.(2022?遼寧沈陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題)某校開展以“漫步經(jīng)典”為主題的系列活動(dòng),某班同學(xué)分成四
組,各展才藝。下面設(shè)計(jì)所涉及的經(jīng)典內(nèi)容,其中不正確的一項(xiàng)是()
A.選取北宋政治家、文學(xué)家范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》和《漁家傲》中的內(nèi)容,完成書法作品。
B.選取《紅巖》中江姐和獄友們一同繡五星紅旗來慶祝新中國(guó)成立的場(chǎng)景,繪制海報(bào),表現(xiàn)“信仰
堅(jiān)定”主題。
C.選取《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在條件艱苦的工地?fù)屝掼F路的片段,進(jìn)行話劇表演,表現(xiàn)“青
春勵(lì)志”主題。
D.選取《西游記》中大鬧五臺(tái)山的故事,創(chuàng)作連環(huán)畫,表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭(zhēng)精神。
6.(2023?遼寧丹東???家荒#┫铝懈黜?xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()
A.悟空得知“弼馬溫”真相,氣憤之極,打出南天門,回到花果山。玉帝派哪吒和托塔李天王下界
擒拿,悟空打敗天兵天將,直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時(shí)作罷。
B.《簡(jiǎn)?愛》中,當(dāng)簡(jiǎn)?愛得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時(shí),她放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。
C.保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作《暴風(fēng)雨
所誕生的》。
D.林沖武藝高強(qiáng),是京城禁軍教頭,他誤入白虎堂,被陷害充軍,后來在魯智深的引薦下,雪夜上
梁山,成為梁山第一等好漢。
7.(2023?江蘇常州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()()
A.《西游記》中,花果山上的一塊仙石產(chǎn)一石卵,見風(fēng)化作石猴。石猴率先發(fā)現(xiàn)水簾洞,眾猴稱他
為“千歲大王”,自此遂稱美猴王。
B.《儒林外史》中王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權(quán)貴,以賣畫為生,為了不與危素
等權(quán)貴結(jié)交,多次推辭見面,甚至遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
C.麗達(dá)陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生
命”的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則,同時(shí)也揭示了全書的主旨。
D.保爾因?yàn)榧膊±p身而產(chǎn)生了自殺的念頭,這個(gè)情節(jié)可以說是小說中的一個(gè)瑕疵,與他的鋼鐵戰(zhàn)士
形象不相吻合。但是瑕不掩瑜,這部小說總體上看,是一曲英雄的戰(zhàn)歌。
E.達(dá)雅是保爾的第三個(gè)戀人,在保爾的幫助下入了黨,逐漸在政治上變得成熟,成了保爾的伴侶及
黨內(nèi)的同志。
8.(2023?廣東惠州?統(tǒng)考二模)中國(guó)古代小說多有從形式上看來經(jīng)過三次重復(fù)才能完成的情節(jié),如
《三國(guó)演義》的“劉玄德三顧茅廬”、《水滸傳》中的“宋公明三打祝家莊”等等。這種情節(jié)的特點(diǎn)是同一
施動(dòng)人向同一對(duì)象作三次重復(fù)的動(dòng)作,取得預(yù)期效果,稱之為“三復(fù)情節(jié)”?!叭龔?fù)情節(jié)”不是單一的重
復(fù),而是在重復(fù)中有變化、有發(fā)展,逐步展現(xiàn)人物形象,凸顯主旨。下面名著刻畫以下人物形象時(shí)沒有用
到“三復(fù)情節(jié)”的是()
A.《西游記》孫行者B.《儒林外史》周學(xué)道
C.《駱駝祥子》祥子D.《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(zhǎng)
9.(2023?遼寧撫順?統(tǒng)考三模)選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項(xiàng)()
A.《朝花夕拾》中《瑣記》《藤野先生》,記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)的經(jīng)歷。
B.祥子第一次拉包月,便遇到了心地善良的曹先生。后曹先生攜家眷逃離北平,祥子不得已又回到
人和車廠拉車。
C.《童年》中的“好事情”是阿廖沙遇到的一個(gè)優(yōu)秀人物,他平等地對(duì)待阿廖沙,給了阿廖沙智力
上的啟蒙。
D.唐僧在寶象國(guó)被黃袍怪變成老虎囚禁在籠中,后豬八戒到花果山,用激將法請(qǐng)回孫悟空,恢復(fù)了
唐僧原身。
10.(2023?江西吉安?統(tǒng)考三模)下列對(duì)相關(guān)名著的解說,不里碗的一項(xiàng)是()
A.《西游記》用幻想、想象、擬人、夸張等手法,營(yíng)造了一個(gè)亦真亦幻、似幻猶真的境界,彌漫著
童話氣氛。
B.《紅星照耀中國(guó)》記錄的是蘇聯(lián)作家斯諾通過采訪、對(duì)話和實(shí)地考察得來的“事實(shí)”,是當(dāng)時(shí)紅
色中國(guó)正在發(fā)生著的“事實(shí)”,這是一部用“事實(shí)說話”的作品。
C.《駱駝祥子》反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)各階層人民生活狀況的關(guān)注和同情。
D.《簡(jiǎn)?愛》的作者是英國(guó)著名作家夏洛利?勃朗特。這部小說采用第一人稱寫法,講述了簡(jiǎn)?愛
的喜怒哀樂、人生理想和愛情故事。
11.(2022?西藏?統(tǒng)考中考真題)請(qǐng)?zhí)畛鱿铝星楣?jié)中涉及的主要人物。
①三打白骨精《西游記》
朱赫來送給②一把毛瑟槍(《鋼鐵是怎樣煉成的》
12.(2022?山東德州?中考真題)請(qǐng)寫出下面人物的關(guān)系。
《水滸傳》中林沖和魯智深是關(guān)系,《西游記》中唐僧和孫悟空是關(guān)系,
《儒林外史》中胡屠戶和范進(jìn)是關(guān)系,《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯教授和康塞爾是
關(guān)系。
13.(2023?天津紅橋?統(tǒng)考三模)請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。
作品人物文段
回到大艇上之后,我開始思考我們?cè)隈R納爾沙洲的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,從
《⑴》尼摩而得出了兩個(gè)結(jié)論;一個(gè)是尼摩艇長(zhǎng)勇氣過人,無與倫比;另一個(gè)是
他雖是一個(gè)跑到海底、躲避人類的海洋人,但卻具有無私的獻(xiàn)身精神。
大概是太過于念念不忘了,連(2)也來問《山海經(jīng)》是怎么一
《朝花夕拾》⑵回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;
但既然來問,也就都對(duì)她說了。
他在戰(zhàn)后共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的影響下,在巴黎幫助組織中國(guó)共產(chǎn)黨,
《紅星照耀中
⑶成了同時(shí)在中國(guó)成立的這個(gè)組織的創(chuàng)建人。他在巴黎學(xué)習(xí)了兩年,到
國(guó)》
英國(guó)去了幾個(gè)月,又回到法國(guó),接著又到德國(guó)學(xué)習(xí)了一年。
《西游記》(4)那廝原來是牛魔王的妻,紅孩兒的母,名喚羅剎女,又喚(4)。
(1)(2)(3)(4)
14.(2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考一模)英雄大多有見義勇為、懲惡揚(yáng)善之舉。如《西游記》里的孫悟空在
白虎嶺三打,《水滸傳》里的魯智深為金家父女拳打,《海底兩萬(wàn)里》里的尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚
解救,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾突襲押解士兵營(yíng)救。
15.(2022?天津河西?統(tǒng)考一模)根據(jù)閱讀積累,在下面表格的空缺處填寫相應(yīng)的人物或作品名。
作品文段
來到集上,見(1)_____正在一個(gè)廟門口站著,散著頭發(fā),滿臉污泥,鞋都跑
《儒林外史》
掉了一支,兀自拍著掌,口里叫到:“中了!中了”胡屠戶兇神一般走到跟前……
(2)_____穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他
《朝花夕拾》
說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了。回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,
迫害,幾乎無地可容。
“我本是取經(jīng)的和尚,在西方路上,難過火焰山,特來拜借芭蕉扇一用?!蹦?/p>
《西游記》毛女道:“你是那寺里和尚?叫甚名字?我好與你通報(bào)?!毙姓叩溃骸拔沂菛|土來
的,叫作(3)_____和尚?!?/p>
我把托盤放在桌子上,拍拍派洛特,輕聲說:“躺下!”羅切斯特先生機(jī)械地
(4)《_______》轉(zhuǎn)過身來,想看看這陣騷亂是怎么回事??墒怯捎谑裁匆矝]看見,便又轉(zhuǎn)過身去,
嘆息了一聲。
16.(2022?江蘇揚(yáng)州?校聯(lián)考二模)通過閱讀,你發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中常有“虎”出現(xiàn),借以展現(xiàn)人物形
象或有所喻指。請(qǐng)按要求寫出下列文段對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
①快七十了,腰板不彎,拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼,大鼻頭,方嘴,一對(duì)大虎牙,一
張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高,頭剃得很亮沒留胡子。
(《駱駝祥子》)
此人是:________
②他三人徑下寶殿,與眾官到朝房里,抬出鐵籠,將假虎解了鐵索。別人看他是虎,獨(dú)行者看他是人。
(《西游記》第三十一回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪)
此假虎其實(shí)是:
③他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長(zhǎng)
征路上背著許多受傷的部下行軍。
(《紅星照耀中國(guó)》)
他是:________
④趙城嫗,年七十余,止一子,一日入山,為虎所噬……嫗方怨宰之不殺虎以償子也,遲旦,啟扉,
則有死鹿……時(shí)銜金帛擲庭中。嫗從此致豐裕,奉養(yǎng)過于其子,心竊德虎。數(shù)年,嫗死,虎來吼于堂中……
土人立“義虎祠”于東郭,至今猶存。
此文段選自(填寫名著名)
17.(2022?河南?模擬預(yù)測(cè))多部名著都有人物流淚的情節(jié)。《西游記》中孫悟空在(事件)
之后,因八戒挑唆,被趕回花果山,流下了委屈的淚;《水滸傳》中(人名)因看到大家把家人接
來梁山享福,流下了思母的淚;《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)船員拿起斧頭和章魚作戰(zhàn),一個(gè)船員慘死,
因而流下了悲傷的淚;《傅雷家書》中母親因流下了悲喜交加的淚。
18.(2022?天津河西?二模)請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。
作品人物文段或評(píng)述
(1)已經(jīng)是一個(gè)旅長(zhǎng)了,在所有的湖南軍隊(duì)里,被稱作“自由思想”
(1)《____》彭德懷
的軍官,因?yàn)樗惺卤睾退氖勘瘑T會(huì)商量。
這是一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三
《西游記》(2)_人保護(hù)(2)西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,
最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。
(3)好像圈在屋里的一個(gè)蜜蜂,白白地看著外邊的陽(yáng)光而飛不出去,
跟院里的婦女們,她談不到一塊兒。
《駱駝祥子》(3)_
她們所說的是家常里短,而她是野調(diào)無腔的慣了,不愛說,也不愛
這些個(gè)。
但(4)也偶有使我很為難的時(shí)候。他聽說中國(guó)的女人是裹腳的,但
《朝花夕拾》(4)____不知道詳細(xì),所以要問我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道,
“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
19.(2022?天津?yàn)I海新?統(tǒng)考一模)文學(xué)作品中有些情節(jié)或語(yǔ)言,引人發(fā)笑又耐人尋味?!段饔斡洝?/p>
中①囪冏吞下人參果后借口沒嘗出味道,要悟空再去摘取,傳神地刻畫了他貪吃無厭的特點(diǎn);《②》
中的人物周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié),夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài);
③在《范愛農(nóng)》中說王金發(fā)出身于綠林大學(xué),含有極大的諷刺意味;@—國(guó)科學(xué)家法布爾在《昆
蟲記》中寫“鴨子自己不會(huì)孵蛋,常常由母雞來孵。可憐的老母雞分不出孵的是自己的親骨肉還是別家的
‘野孩子',只要是那圓溜溜、和雞蛋差不多樣子的蛋,它都很樂意去孵,并把孵出來的小生物當(dāng)作自己
的親生孩子來對(duì)待”,讀來令人捧腹。
20.(2022?江蘇無錫?江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校??家荒#熬啤痹诤芏辔膶W(xué)作品中不可或缺,
常常起著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象等作用。請(qǐng)根據(jù)名著閱讀積累,將下列表格補(bǔ)充完整。
酒的作用名著人物相關(guān)情節(jié)
改寫人生命運(yùn)《駱駝祥子》祥子酒后落入虎妞的圈套
成就英雄傳奇《水滸傳》武松@_____
闖下彌天大禍《西游記》孫悟空②_____
留下千古謎團(tuán)《朝花夕拾》③_____醉酒后落水而死,失足還是自殺
21.(2023?四川眉山?統(tǒng)考中考真題)5月25日是“心理健康日”,子瞻中學(xué)九年級(jí)進(jìn)行了一次心理
狀況調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)下面調(diào)查結(jié)果,參照示例,按照要求,完善名著閱讀活動(dòng)方案。
九年級(jí)學(xué)生心理狀況部分項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果
1.你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確占比(%)2.你是否會(huì)感到自己沒有價(jià)值占比(%)
非常明確23%不會(huì)這樣想36%
偶爾會(huì)思考59%偶爾會(huì)懷疑自我40%
沒有目標(biāo)18%經(jīng)常否定自己24%
3.你是否懼怕挑戰(zhàn)占比(%)4.你對(duì)外界事物是否充滿興趣占比(%)
喜歡參與挑戰(zhàn)27%非常有興趣36%
面對(duì)挑戰(zhàn)會(huì)猶豫57%偶爾有興趣45%
害怕和逃避挑戰(zhàn)16%常常提不起興趣19%
九年級(jí)名著閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
要點(diǎn)設(shè)想說明
適用群體九年級(jí)畢業(yè)生
活動(dòng)目的感悟經(jīng)典名著,走出心理困境,揚(yáng)起青春風(fēng)帆
備選名著《西游記》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》
活動(dòng)形式...
設(shè)計(jì)說明...
要求:①可在備選名著中選取一部,也可選擇2?3部聯(lián)讀;②設(shè)計(jì)說明要結(jié)合所選名著內(nèi)容,體現(xiàn)活
動(dòng)目的,要與活動(dòng)形式一致;③100字左右。
示例:
活動(dòng)形式艾青詩(shī)歌朗誦會(huì)
我們選取《我愛這土地》《太陽(yáng)》《火把》《生命》《礁石》等艾青的詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,
設(shè)計(jì)說明讓大家理解土地、太陽(yáng)、火把、礁石等意象的豐富意蘊(yùn)。激發(fā)大家的愛國(guó)熱情,學(xué)習(xí)不
怕困難、敢于挑戰(zhàn)的精神,從而相信自己,堅(jiān)定信念,追求光明。
22.(2023?北京?統(tǒng)考中考真題)“高光時(shí)刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》
《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬(wàn)里》中選擇一個(gè)人物形象,敘述這一形象的高光時(shí)刻。(要求:
寫出具體“時(shí)刻”,敘述相關(guān)內(nèi)容,概括形象的特征或精神品質(zhì),100字左右)
(2023?湖北?統(tǒng)考中考真題)武松看那店里時(shí),也有五七個(gè)當(dāng)撐的酒保。武松卻敲著桌子叫道:''賣
酒的主人家在那里?”一個(gè)當(dāng)頭的酒保過來,看著武松道:“客人要打多少酒?”武松道:“打兩角酒。
先把些來嘗看。"那酒保去柜。上叫那婦人舀兩角酒下來,傾放桶里,燙一碗過來道:“客人嘗酒?!蔽?/p>
松拿起來聞一聞,搖著頭道:“不好,不好,換將來!”
酒保見他醉了,將來柜上道:“娘子,胡亂換些與他。”那婦人接來,傾了那酒,又舀些上等酒下來。
酒保將去,又燙一碗過來。武松提起來呷了一口,叫道:“這酒也不好,快換來,便饒你!”酒保忍氣吞
聲,拿了酒去柜邊道:“娘子,胡亂再換些好的與他,休和他一般見識(shí)。這客人醉了,只要尋鬧相似,便
換些上好的與他罷。”那婦人又舀了一等上色的好酒來與酒保,酒保把桶兒放在面前,又燙一碗過來。武
松吃了道:“這酒略有些意思?!眴柕溃骸斑^賣,你那主人家姓甚么?”酒保答道:“娃蔣?!蔽渌傻溃?/p>
“卻如何不姓李?”那婦人聽了道:“這廝那里吃醉了,來這里討野火么!”
(節(jié)選自《水滸傳》)
23.請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容,仿照示例補(bǔ)全與選文相關(guān)的故事情節(jié)。
陷牢營(yíng),施恩出手護(hù)周全一明緣由,武松決意懲惡霸一一出惡氣,施恩重奪快活林
24.《水滸傳》敘事有波瀾,試結(jié)合選文與“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,予以簡(jiǎn)析。
25.如果“取經(jīng)團(tuán)隊(duì)”遇上“梁山好漢”,你認(rèn)為唐僧師徒中誰(shuí)最可能“上梁山"?誰(shuí)最不可能”上
梁山”?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)述你的理由。
26.(2023?青海?統(tǒng)考中考真題)忠于夢(mèng)想、為深愛的事業(yè)奮斗終生不僅是對(duì)“海晏精神”的概括,
更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最直接的體現(xiàn)。在你閱讀過的名著中也有很多人物擁有類似的精神,請(qǐng)選出讓你感觸最
深的一位人物進(jìn)行分析。
提示:毛澤東、唐僧師徒、保爾、簡(jiǎn)?愛……
27.(2022?江蘇南京?統(tǒng)考中考真題)班級(jí)組織讀書分享會(huì),你和同桌明軒積極參加。下面是明軒分
享的內(nèi)容梗概,你仿照她的形式,從初中語(yǔ)文教材推薦閱讀的36部名著中選擇一部,進(jìn)行分享。
K明軒的分享工
我讀《紅巖》,初讀吸引自己的是:箱子里明明帶著的是山里游擊隊(duì)急需的藥品,江姐卻主動(dòng)打開箱子,
用欲擒故縱的辦法躲過警察搜查這類的情節(jié):再讀讓自己沉迷的是:江姐在獄中機(jī)智頑強(qiáng)、英勇無畏地與
敵人作斗爭(zhēng)的故事;特別想探究的是:是什么樣的信念,使江姐和她的戰(zhàn)友們義無反顧,勇于犧牲?
(你的分享R我讀《》,初讀吸引自己的是:①;
再讀讓自己沉迷的是:②—;特別想探究的是:@o
28.(2023?四川宜賓?統(tǒng)考中考真題)朋友,是與你志趣相投的人?,F(xiàn)在的你,想從下列作品的人物
形象中選擇誰(shuí)作為朋友呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明理由。
備選作品:《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)?愛》
29.(2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考中考真題)古典名著中常有“真假之冊(cè)”,如《西游記》中的真假美猴王、
《水滸傳》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。選擇其中一例,簡(jiǎn)述故事和你從中獲得的啟示。
30.(2022?山東濟(jì)南?中考真題)某學(xué)校開展“走進(jìn)中國(guó)古典小說”主題閱讀系列活動(dòng)。根據(jù)提示,
完成表格中小題。
讀起來:整體把握
知著作《西游記》《水滸傳》《儒林外史》
識(shí)作者吳承恩施耐庵⑶
明題材⑴講述英雄傳奇描繪儒林世相
辨人物挑戰(zhàn)權(quán)威、桀鰲不馴孫悟空誤入白虎堂、雪夜上梁山(2)因中舉而發(fā)瘋范進(jìn)
讀進(jìn)來:專題探究
(4)《儒林外史》以諷刺手法塑造了許多經(jīng)典形象,在笑聲中批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)結(jié)合作品中的一
個(gè)人物,進(jìn)行具體分析。(課文《范進(jìn)中舉》中的人物除外)
讀出來:建構(gòu)分享
31.(2022?四川廣安?中考真題)名著閱讀
九年級(jí)二班最近開展了名著閱讀活動(dòng)。同學(xué)們閱讀名著后,從圖書館或網(wǎng)上搜集了一些資料,分小組
對(duì)不同的作品進(jìn)行了探究:
(1)第一小組舉行了關(guān)于《艾青詩(shī)選》的問答賽。
問題一:20世紀(jì)30年代,艾青詩(shī)歌的主要意象是“”和“太陽(yáng)”;
問題二:艾青的成名作是《》。
假如你是該小組成員,請(qǐng)作答。
(2)第二小組讀名著時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:許多典型情節(jié)作者用“三……”來概括,如《水滸傳》
中的“三打祝家莊”。請(qǐng)你在《西游記》中找出一個(gè)也用“三……”來概括的情節(jié):。
(3)第三小組探究的是科普作品《昆蟲記》,請(qǐng)你以該小組成員的身份,寫幾句話,把這部作品推薦給
大家。
(2022?江蘇泰州?統(tǒng)考中考真題)閱讀名著語(yǔ)段和相關(guān)內(nèi)容,完成下面小題。
語(yǔ)段一:
……只有那第三個(gè)妖魔不伏,騰開翅,丟了方天戟,扶搖直上,輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光
中,他怎敢近?如來情知此意,即閃金光,把那鵲巢貫頂之頭,迎風(fēng)一幌,變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪
利爪刁他一下,被佛爺把手往上一指,那妖翅膊上就了筋,飛不去,只在佛頂上,不能遠(yuǎn)遁,現(xiàn)了本相,
乃是一個(gè)A。
(節(jié)選自《西游記》)
語(yǔ)段二:
“阿羅納克斯先生,”尼摩艇長(zhǎng)平靜地說道,“他們無法通過艙蓋口進(jìn)到‘鸚鵡螺’號(hào)艙內(nèi)來的,即
使艙蓋是敞開的?!?/p>
艙蓋板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前??墒牵谝粋€(gè)將手放到梯子欄桿上的
土著人,被某種我看不見的不知什么力量彈了一下,慌忙逃開,邊跑邊跳邊喊,嚇得不成人樣了。
(節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》)
語(yǔ)段三:
斯時(shí)史文恭出馬,橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功,飛奔坐下馬來迎。二騎相交,軍器并舉,約斗
二十馀合,秦明力怯,望本陣便走。史文恭奮勇趕來,神槍到處,秦明后腿股上早著,倒擷下馬來。
再說宋江同吳用說道,“未知此計(jì)若何?”吳用道:“……他若今晚來動(dòng)我寨,我等退伏兩邊,卻教
魯智深、武松引步軍殺入他東寨,朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨,卻令楊志、史進(jìn)引馬軍截殺北寨……”
史文恭再回舊路,卻撞著浪子燕青,又轉(zhuǎn)過玉麒麟盧俊義來,喝一聲:“強(qiáng)賊待走那里去!”腿股上
只一樸刀,搠下馬來,便把繩索綁了,解投曾頭市來。
(節(jié)選自《水滸傳》)
32.結(jié)合上面三個(gè)語(yǔ)段,完成下面三小題。
(1)語(yǔ)段一中A是□
(2)語(yǔ)段二中尼摩艇長(zhǎng)是用什么辦法擊退土著人的?
(3)請(qǐng)為語(yǔ)段三中的劃線句寫一段賞析性批注。
33.如何才能戰(zhàn)勝敵人?上面所選語(yǔ)段都給人以啟示,請(qǐng)你概括出三點(diǎn)。
34.下列選項(xiàng)中,相關(guān)專題探究的表述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.“平日,這里的說相聲的,耍狗熊的,變戲法的,數(shù)來寶的,唱秧歌的,說鼓書的,練把式的,
都能供給他一些真的快樂,使他張開大嘴去笑。他舍不得北平,天橋得算一半兒原因,”此句中市井生
活的相關(guān)描寫散發(fā)著濃濃的“京味兒”。(《駱駝祥子》中的“京味兒”)
B.“他是瘦個(gè)子,中等身材,細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼,又大又深的眼睛富于熱情,盡管有長(zhǎng)而黑的胡
子,外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力,那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底
奇妙地混合而成的。”這是對(duì)周恩來的描寫。(《紅星照耀中國(guó)》中的人物描寫)
C.“老太太聽了,把細(xì)磁碗盞和銀鑲的杯盤,逐件看了一遍,哈哈大笑道:'這都是我的了!'
大笑一聲,往后便跌倒,忽然痰涌上來,不省人事?!杜e人三步作一步走來看時(shí),連叫母親不應(yīng)。”
此句暗含了對(duì)封建科舉制度的諷刺。(《儒林外史》中的諷刺藝術(shù))
D.從一個(gè)面對(duì)舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)追求自由、平等和獨(dú)立人
格的女性,簡(jiǎn)?愛被視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。(《簡(jiǎn)?愛》中的人物形象)
35.(2023?江蘇泰州?統(tǒng)考二模)請(qǐng)比較分析下列選文中人物流淚的原因,并圍繞“英雄淚”思考探
究。
片段流淚原因
那大圣見長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒奈何才去。你看他:嘻很叩頭辭長(zhǎng)
老,含悲留意囑沙僧?!灰娏耍窒肫鹛粕?,止不住啰邊也墜,停云住步,良(1)_________
久方去。(節(jié)選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)
我最后看了一眼生命垂危的船員,回答:“他最多只能活兩個(gè)小時(shí)。”“無法
救治了?”“毫無辦法!”尼摩艇長(zhǎng)的手顫抖起來,《演淚舜叢眼眼里漆落下不。(2)______
(節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》)
吃苦,他不怕;可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事;至少還得幾年的工
夫!過去的成功全算白饒,他得另開張打頭兒來!祥子落了很?。ü?jié)選自《駱駝祥(3)_____
子》)
探究:許多名著都寫到英雄流淚,比如林沖、孫悟空、尼摩艇長(zhǎng)。這樣寫是否會(huì)有損英雄的形象?
談?wù)勀愕睦斫?。?)____________
(2022?江蘇?統(tǒng)考一模)閱讀名著,完成各題。
【選段一】
大圣見他不睬,又使個(gè)身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣,叫“變!”即變了三個(gè)行者,連本
身四個(gè),四面圍住師父下拜。那長(zhǎng)老左右躲不脫,好道也受了一拜。
大圣跳起來,把身一抖,收上毫毛,卻又吩咐沙僧道:“賢弟,你是個(gè)好人,卻只要留心防著八戒言
語(yǔ),途中更要仔細(xì)。倘一時(shí)有妖精拿住師父,你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪,聞我的手段,不敢傷我
師父?!?/p>
(節(jié)選自《西游記》第二十七回)
【選段二】
“我離開桑菲爾德我感到傷心。我愛桑菲爾德。我愛它,因?yàn)槲以谶@兒過了一段愉快而充實(shí)的生活,
——至少過了短短一個(gè)時(shí)間。我沒有遭人踐踏。我沒有被嚇呆。沒有硬把我限制在志向低下的人中間,排
斥在聰明、能干、高尚的心靈交往的一切機(jī)會(huì)之外。我能跟我敬重的人面對(duì)面地交談,跟我所喜愛的一一
一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談。我認(rèn)識(shí)了你,A先生,一旦感到我非得永遠(yuǎn)跟你生生拆開,真叫我感到
既害怕,又痛苦。我看出了非分手不可,但這就像是看到了非死不可一樣?!?/p>
(節(jié)選自《簡(jiǎn)?愛》第二十三章)
36.選段一中,你讀到了一個(gè)怎樣的“大圣”?
37.選段二中的“A先生”指的是誰(shuí)?在這一段愉快的時(shí)期,簡(jiǎn)?愛察覺到他身上哪些優(yōu)點(diǎn)?
38.兩個(gè)選段都涉及到了“離開”,請(qǐng)分別分析他們離開的原因。
39.下列對(duì)相關(guān)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.《西游記》作為一部娛樂性很強(qiáng)的神魔小說,語(yǔ)言優(yōu)美,既詼諧有趣,又雋永有味。
B.祥子在老馬的提醒下,去“白房子”找小福子,得知她無法忍受屈辱已經(jīng)上吊自殺,祥子的希
望完全破滅,徹底墮落。
C.里德太太發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)?愛躲在窗簾后看書,怒罵她未經(jīng)許可偷拿家
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