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文檔簡介
第3課時
第幾人教版數(shù)學一年級上冊課件一5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法前面我們認識了哪幾個數(shù)朋友?今天我們繼續(xù)來了解它們,將會對它們有新的認識。復習導入探究點學習“幾”和“第幾”及其區(qū)別有
人排隊。5第第第第第21345仔細觀察,圖中有幾人排隊?你能看出每個人排在第幾位嗎?生活中我們常常會遇到排隊的情形,從這幅圖中你能找到我們認識的數(shù)朋友嗎?探索新知從前往后數(shù)。第第第第第有人排隊。521345“2人”和“第2”表示的意思一樣嗎?“2人”表示的是數(shù)量,“第2”表示小男孩的位置。說第幾的時候,應(yīng)該說出從哪個方向數(shù)??磥頂?shù)不僅能表示有幾個,還能表示第幾個。探索新知排第,
,他前面有
人,后面有
人。213探索新知其他人誰排第幾,前面和后面分別有幾人?探索新知從圖中還可以提出什么問題?同桌互相說一說。第第第第第45321從后往前數(shù)排第幾?從后往前數(shù)排第2。探索新知還可以提出什么問題?其他人分別排第幾呢?探索新知從一個方向數(shù),數(shù)到幾就是第幾。從不同的方向數(shù),順序不同。小試牛刀源于“”的基礎(chǔ)導學練探索新知1.數(shù)一數(shù),填一填。有□人排隊。排第□,她前面有□人,后面有□人。排第□,他后面有□人,前面有□人。5213413當堂練習1.小袋鼠們在進行跳躍比賽。(1)從右邊數(shù),圈出3只袋鼠,給第3只涂色。(2)從左邊數(shù)的第4只袋鼠跳走了,還?!踔淮?。4當堂練習2.(易錯題)5名同學在走正步,這時小雪排第();體育老師發(fā)令:“立定,向后轉(zhuǎn)?!鞭D(zhuǎn)后小雪排第()。24“幾個”表示事物數(shù)量的多少,“第幾”表示事物排列的順序,且這個事物只是這些數(shù)量中的一個。課堂總結(jié)作業(yè)
請完成教材第19頁“做一做”及第22頁練一練的第1題。
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