2024年人教版初一語(yǔ)文(下冊(cè))期末考卷及答案(各版本)

專(zhuān)業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中，不屬于《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的生物的是：A.鸚鵡螺B.海馬C.章魚(yú)D.獅子魚(yú)2.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和哈克一起冒險(xiǎn)的地方是：A.森林B.河邊C.山洞D.草原3.下列詩(shī)句中，使用了對(duì)偶修辭手法的是：A.春風(fēng)又綠江南岸B.明月幾時(shí)有C.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客4.《春》一文中，朱自清先生描述的春天景象不包括：A.春花B.春草C.春風(fēng)D.春雷5.下列成語(yǔ)中，意思與其他三項(xiàng)不同的是：A.畫(huà)蛇添足B.鷸蚌相爭(zhēng)C.杯弓蛇影D.掩耳盜鈴二、判斷題（每題1分，共5分）1.《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩找到了溫暖的家。（×）2.《愛(ài)蓮說(shuō)》中，作者通過(guò)贊美荷花來(lái)表達(dá)自己高潔的品格。（√）3.《從百草園到三味書(shū)屋》中，作者描述了童年時(shí)在百草園的樂(lè)趣。（√）4.《一課》中的小弗朗士在學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)感到非常痛苦。（×）5.《孔子游春》一文講述了孔子與弟子們?cè)诖禾煊瓮娴墓适?。（√）三、填空題（每題1分，共5分）1.《濟(jì)南的冬天》一文中，老舍先生用“______”來(lái)形容濟(jì)南的山。2.《匆匆》一文中，作者朱自清用“______”來(lái)表達(dá)對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈。3.《黃河頌》一文中，作者用“______”來(lái)贊美黃河的偉大。4.《背影》一文中，朱自清先生描寫(xiě)父親為他______的情景。5.《春》一文中，朱自清先生用“______”來(lái)形容春天的花朵。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《丑小鴨》的故事梗概。2.請(qǐng)解釋《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”的含義。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《草原》一文中的景色描寫(xiě)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《濟(jì)南的冬天》一文中，老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情。5.請(qǐng)解釋《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩擦燃火柴時(shí)的心理變化。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)運(yùn)用對(duì)偶修辭手法，仿寫(xiě)一個(gè)句子。2.請(qǐng)用“如果……就……”的句式，改寫(xiě)下面的句子：“雖然他很努力，但是成績(jī)還是不理想。”3.請(qǐng)將下面的句子縮寫(xiě)成一個(gè)成語(yǔ)：“他總是喜歡在別人面前炫耀自己的財(cái)富?！?.請(qǐng)用“不僅……而且……”的句式，改寫(xiě)下面的句子：“這個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美，吸引了大量游客?！?.請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式，改寫(xiě)下面的句子：“他身體瘦弱，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志?！绷⒎治鲱}（每題5分，共10分）1.分析《孔乙己》一文中，孔乙己的形象特點(diǎn)及其社會(huì)意義。2.分析《春》一文中，朱自清先生是如何通過(guò)對(duì)春天的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)的。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《西游記》中的孫悟空形象，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于他的故事情節(jié)。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“人與自然和諧共生”為主題的班級(jí)墻報(bào)，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述你的設(shè)計(jì)思路和布局。2.請(qǐng)為《西游記》中的孫悟空設(shè)計(jì)一個(gè)現(xiàn)代化的形象，并說(shuō)明你的設(shè)計(jì)理念。3.設(shè)計(jì)一個(gè)以“傳統(tǒng)文化傳承”為主題的校園活動(dòng)，包括活動(dòng)名稱(chēng)、內(nèi)容和形式。4.請(qǐng)為《水滸傳》中的武松設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳海報(bào)，突出他的英雄形象和故事情節(jié)。5.設(shè)計(jì)一個(gè)以“節(jié)約用水”為主題的公益廣告，包括廣告語(yǔ)和創(chuàng)意說(shuō)明。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋什么是“擬人”修辭手法，并舉例說(shuō)明。2.請(qǐng)解釋“寓言”這一文學(xué)體裁的特點(diǎn)，并給出一個(gè)你所熟悉的寓言故事。3.請(qǐng)解釋“借景抒情”在詩(shī)歌創(chuàng)作中的作用，并舉例說(shuō)明。4.請(qǐng)解釋“對(duì)比”在文學(xué)作品中的作用，并舉例說(shuō)明。5.請(qǐng)解釋“主旨”在文章中的作用，并說(shuō)明如何找出文章的主旨。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考《三國(guó)演義》中，曹操為什么能夠統(tǒng)一北方，他的領(lǐng)導(dǎo)能力體現(xiàn)在哪些方面？2.思考《駱駝祥子》中，祥子的命運(yùn)悲劇反映了哪些社會(huì)問(wèn)題？3.思考《小王子》中，小王子在不同星球上的經(jīng)歷對(duì)我們理解人生有什么啟示？4.思考《紅巖》中，江姐等革命者為什么能夠堅(jiān)守信念，他們的精神力量來(lái)自哪里？5.思考《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上的生存經(jīng)歷對(duì)我們有什么啟示？十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)青少年語(yǔ)言表達(dá)能力的影響”的看法。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展”的理解，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明。3.請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)閱讀文學(xué)作品來(lái)提升自己的情感素養(yǎng)。4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“環(huán)保意識(shí)在青少年中的普及”的看法，并提出你的建議。5.請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)狀，談?wù)勀銓?duì)“如何提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的看法，并提出具體措施。一、選擇題答案1.D2.C3.C4.D5.D二、判斷題答案1.×2.√3.√4.×5.√三、填空題答案1.青翠2.忙碌3.壯觀4.買(mǎi)橘子5.綻放四、簡(jiǎn)答題答案1.《丑小鴨》講述了出生在鴨群中的天鵝，因長(zhǎng)相不同而遭受歧視，經(jīng)歷種種挫折后，最終成長(zhǎng)為美麗的天鵝的故事。2.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意味著學(xué)習(xí)知識(shí)并經(jīng)常復(fù)習(xí)，是一件令人愉悅的事情。3.《草原》一文中的景色描寫(xiě)，展現(xiàn)了草原的遼闊、美麗和生機(jī)勃勃的景象。4.《濟(jì)南的冬天》一文中，老舍先生通過(guò)對(duì)濟(jì)南冬天景色的描繪，表達(dá)了對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美。5.《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩擦燃火柴時(shí)，從火光中看到了溫暖的火爐、美味的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和已故的奶奶，這些幻象給她帶來(lái)了短暫的安慰。五、應(yīng)用題答案1.示例：陽(yáng)光如同熱情的畫(huà)家，將大地描繪成一幅金色的畫(huà)卷。2.示例：如果他很努力，成績(jī)就會(huì)理想。3.示例：夸富4.示例：這個(gè)景點(diǎn)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且吸引了大量游客。5.示例：雖然他身體瘦弱，但是有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。六、分析題答案1.《孔乙己》一文中，孔乙己的形象特點(diǎn)是一個(gè)窮困潦倒、受人嘲笑的底層知識(shí)分子。他的形象反映了封建社會(huì)中知識(shí)分子的悲劇命運(yùn)，以及社會(huì)對(duì)弱小個(gè)體的冷漠和無(wú)情。2.《春》一文中，朱自清先生通過(guò)對(duì)春天的描繪，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的追求。文章中的春天景色與作者的情感相互映襯，展現(xiàn)了春天生機(jī)勃勃的特點(diǎn)和作者對(duì)生活的熱情。七、實(shí)踐操作題答案1.示例：孫悟空在現(xiàn)代城市中，化身為一名勇敢的志愿者，幫助人們解決各種困難，傳遞正能量。2.示例：短文略。1.文學(xué)作品知識(shí)：涉及《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《論語(yǔ)》、《草原》、《濟(jì)南的冬天》、《丑小鴨》、《孔乙己》等作品的作者、內(nèi)容、主題、人物形象等。2.修辭手法知識(shí)：對(duì)偶、擬人、寓言、借景抒情、對(duì)比等修辭手法的定義、作用和示例。3.語(yǔ)言表達(dá)知識(shí)：句子仿寫(xiě)、句式轉(zhuǎn)換、成語(yǔ)運(yùn)用、廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)等。4.文章分析知識(shí)：文章主旨的提取、人物形象分析、情感表達(dá)分析等。5.創(chuàng)新思維知識(shí)：故事情節(jié)設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、海報(bào)設(shè)計(jì)等。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品、修辭手法、語(yǔ)言表達(dá)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。二、判斷題：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品內(nèi)容和常識(shí)的記憶和理解。三、填空題：考察學(xué)生對(duì)文