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2/2收集整理,僅供參考2023年雞西市教師考試真題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.復(fù)雜性B.示范性C.長(zhǎng)效性D.獨(dú)立性【答案】:B2.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.教學(xué)B.自學(xué)C.教育D.智育【答案】:A3.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.發(fā)散思維法B.頭腦風(fēng)暴法C.集體研究法D.培養(yǎng)恒心法【答案】:B4.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師言行一致【答案】:C5.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級(jí)授課B.道爾頓制C.個(gè)別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:A6.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】:B7.教師經(jīng)常教育學(xué)生要“今日事,今日畢”,這是為了鍛煉學(xué)生的()意志品質(zhì)。A.果斷性B.自制性C.自覺(jué)性D.獨(dú)立性【答案】:B8.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.練習(xí)律B.效果律C.動(dòng)機(jī)律D.準(zhǔn)備律【答案】:B9.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向,成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。A.興趣B.理想C.信念D.毅力【答案】:A10.根據(jù)遷移性質(zhì)的不同,遷移又可分為()。A.積極遷移和消極遷移B.特殊遷移和非特殊遷移C.順向遷移和逆向遷移D.正遷移和負(fù)遷移【答案】:D11.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.心理動(dòng)力B.個(gè)性心理特征C.心理過(guò)程D.心理形態(tài)【答案】:D12.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點(diǎn)在于它是以()為對(duì)象的。A.文化B.社會(huì)C.知識(shí)D.人【答案】:D13.教材編寫(xiě)的依據(jù)是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)制度D.教學(xué)大綱【答案】:D14.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.人身權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A15.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.同質(zhì)性團(tuán)體B.封閉性團(tuán)體C.發(fā)展性團(tuán)體D.治療性團(tuán)體【答案】:C16.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A.少年期B.童年期C.嬰兒期D.幼兒期【答案】:A17.王某見(jiàn)自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲,前去制止,反遭流氓襲擊,王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí),便衣民警李某趕到,未及時(shí)表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員,隨即拔刀將李某刺成重傷。王某的行為屬于()。A.假想防衛(wèi),應(yīng)按意外事件處理B.過(guò)失致人重傷C.正當(dāng)防衛(wèi)D.假想防衛(wèi),應(yīng)按過(guò)失致人重傷論處【答案】:A18.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn),是由于將剩余價(jià)值看作是()。A.所費(fèi)資本的產(chǎn)物B.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物C.不變資本的產(chǎn)物D.可變資本的產(chǎn)物【答案】:B19.中國(guó)歷來(lái)有為姹紫嫣紅的花慶祝生日之說(shuō)。農(nóng)歷二月十二日為傳統(tǒng)的“花朝節(jié)”即百花的生日。請(qǐng)問(wèn),農(nóng)歷六月二十四日是哪一種花的生日?()A.木槿B.芍藥C.荷花D.山茶【答案】:C20.民事責(zé)任的承擔(dān)方式不包括()。A.違約金B(yǎng).罰金C.賠償損失D.繼續(xù)履行【答案】:B21.“弱冠”指的是男子多少歲?()A.15歲B.16歲C.18歲D.20歲【答案】:D22.以下哪個(gè)字不含“黑色”的意思?()A.皂B.青C.蒼D.玄【答案】:C23.以下組合錯(cuò)誤的是()A.陶淵明——五柳先生——《登池上樓》B.蘇軾——東坡居士——《江城子?密州出獵》C.歐陽(yáng)修——六一居士——《醉翁亭記》D.杜甫——少陵野老——《石壕吏》【答案】:A24.公文的作者不可以是()。A.簽發(fā)文件的領(lǐng)導(dǎo)B.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)C.審核文件的機(jī)關(guān)人員D.起草公文的機(jī)關(guān)工作人員【答案】:D25.新媒體,是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的,相對(duì)于報(bào)刊、戶(hù)外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱(chēng)為“第五媒體”。根據(jù)上述定義,下列屬于新媒體的是()。A.改版后的《都市娛樂(lè)報(bào)》采用了新的印刷技術(shù),文字和圖片更為清晰B.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視C.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽D.具有接收新聞功能的3G手機(jī)【答案】:D26.終于,許多人開(kāi)始相信他們自己對(duì)一切()。于是,消極情緒開(kāi)始()。最后,困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所不知B.無(wú)計(jì)可施C.無(wú)可奈何D.無(wú)能為力【答案】:D27.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個(gè),他既沒(méi)有家學(xué)淵源,也沒(méi)有_______的家族背景,只不過(guò)是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來(lái),走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.特殊良好引人人勝B.特別顯耀回味無(wú)窮C.突出雄厚引人注目D.奇特顯赫耐人尋味【答案】:D28.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量,也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而,由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,相比之下,我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡,尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè),成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普,從科研人員的角度來(lái)說(shuō),這也是________的事情。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然B.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)C.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸D.難以為繼燃眉之急義不容辭【答案】:C29.在美英法諸國(guó)的打折季,奢侈品店一大早()的人群中總不乏東方人面孔,其中中國(guó)人越來(lái)越多。西方商品是“攻城錘”,攻破中國(guó)人的心靈、大腦和胃。跨國(guó)公司更像“特洛伊木馬”,()攻占中國(guó)大城市并向各地滲透。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.紛至沓來(lái)B.熙熙攘攘C.比肩接踵D.蜂擁而入【答案】:D30.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.愛(ài)是接受B.愛(ài)是被接受C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)的價(jià)值【答案】:B31.胡蜂在本能的作用下____地營(yíng)造自己的生活、生育中心,它的巢是一個(gè)____—的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā),無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自然而然貨真價(jià)實(shí)B.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工C.無(wú)師自通名副其實(shí)D.獨(dú)具匠心名不虛傳【答案】:C32.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門(mén)贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定,受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi);各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確,但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先,受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金,需要維修時(shí)一問(wèn)三不知;其次,日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家,然而對(duì)廠家缺少專(zhuān)門(mén)監(jiān)管,廠家常常敷衍售后服務(wù);最后,公共健身器材超出使用期,未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事,但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了,服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材B.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)C.公共健身器材不能“重建輕管”D.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.自我檢查C.尋找合作點(diǎn)D.尊重別人【答案】:BC34.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人【答案】:ABD35.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)C.開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng),就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)D.發(fā)明一種軟件,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作【答案】:AC36.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.司法公信建設(shè)B.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)D.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)【答案】:ABCD37.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求自己【答案】:AC38.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.指示C.后果D.假定【答案】:ABCD39.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生B.具有一定理論色彩C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC40.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)B.把勞動(dòng)作為謀生的手段C.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板D.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)【答案】:AD41.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)?()A.形象性知識(shí)B.程序性知識(shí)C.動(dòng)作性知識(shí)D.陳述性知識(shí)【答案】:BD42.下列說(shuō)法中,符合光明磊落要求的有()。A.不文過(guò)飾非B.辦實(shí)事,不圖虛名C.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)D.克服私心雜念【答案】:ACD43.貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做好工程咨詢(xún)工作,對(duì)于()具有重要意義。A.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.提高工程質(zhì)量C.維護(hù)群眾正當(dāng)利益D.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】:AB44.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括()。A.鄧小平B.劉伯承C.粟裕D.陳毅【答案】:ABCD45.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括()。A.工資性收入B.財(cái)產(chǎn)|生收入C.經(jīng)濟(jì)賠償收入D.家庭經(jīng)營(yíng)收入【答案】:ABD46.下列人物與其作品對(duì)應(yīng)正確的有()。A.凱恩斯——《資本論》B.馬克思——《就業(yè),利息和貨幣通論》C.大衛(wèi)·李嘉圖——《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》D.亞當(dāng)·斯密——《國(guó)富論》【答案】:CD47.麥克利蘭的需要理論告訴我們,最優(yōu)秀的管理者往往具有()。A.低關(guān)系需要B.高成就需要C.高權(quán)力需要D.高關(guān)系需要【答案】:AC48.在具體的實(shí)踐過(guò)程中,針對(duì)不同的社區(qū)問(wèn)題,社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論,比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)教育模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】:AC49.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?,包括目前無(wú)?配偶(離婚或喪偶?)的人:()A.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒(méi)有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育B.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無(wú)子女?C.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿(mǎn)60周?歲D.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶(hù)?口或界定為?農(nóng)村居民戶(hù)?口【答案】:ABCD50.如下項(xiàng)目中,哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域?()A.康復(fù)服務(wù)B.婦女社會(huì)服務(wù)C.心理健康服務(wù)D.黨組織服務(wù)【答案】:AC51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)情況包括()情況。A.起火點(diǎn)B.起火原因C.起火部位D.起火部位(或起火點(diǎn))【答案】:BD52.噴頭檢查時(shí)應(yīng)注意噴頭是否有()等不正常情況。A.懸掛物B.附著物C.變形D.被遮擋【答案】:ABCD53.利用報(bào)刊、電視、廣播等媒體和文化娛樂(lè)活動(dòng)普及()。A.掌握家庭火災(zāi)撲救方法和逃

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