2024年讀書月活動(dòng)總結(jié)（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年讀書月活動(dòng)總結(jié)為了深入弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，持續(xù)提升廣大師生的文化素養(yǎng)與道德水平，我們積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化與讀者間的互動(dòng)溝通，旨在培養(yǎng)師生“勤讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。通過(guò)閱讀，我們期望廣大師生能夠放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、探索科學(xué)、拓展思維并憧憬未來(lái)。為此，圖書館、學(xué)工部及院團(tuán)委攜手合作，共同舉辦了以“閱讀成為習(xí)慣，知識(shí)升華人生”為主題的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第____屆讀書月系列活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：____一、活動(dòng)前期宣傳與啟動(dòng)儀式____在活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕之前，我們充分利用校園電子顯示屏、校園網(wǎng)、宣傳展板、海報(bào)、QQ群信息推送及校園廣播等多種渠道，對(duì)本次“讀書月”系列活動(dòng)及其詳細(xì)方案進(jìn)行了全面而深入的宣傳，以確保信息能夠廣泛覆蓋并有效傳達(dá)給每一位師生。____二、世界讀書日宣傳活動(dòng)____1.____知識(shí)海報(bào)展____：在世界讀書日當(dāng)天，圖書館管理委員會(huì)（圖管會(huì)）精心策劃并舉辦了“世界讀書日”知識(shí)海報(bào)展，旨在全院范圍內(nèi)弘揚(yáng)讀書精神，闡述讀書的重要意義，并提醒師生們關(guān)注這一全球性的閱讀盛事。2.____讀書簽名活動(dòng)____：同日，圖管會(huì)在學(xué)院食堂前坪組織了以“熱愛(ài)書籍享受閱讀品味人生”為主題的讀書簽名活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，共收集到讀者簽名____個(gè)，相比去年增長(zhǎng)了____%，顯示出師生們對(duì)閱讀的熱情與支持。借此機(jī)會(huì)，圖管會(huì)成員積極向?qū)W生們推介圖書館資源，并指導(dǎo)他們注冊(cè)使用移動(dòng)圖書館服務(wù)。____三、好書薦讀薦購(gòu)活動(dòng)____為更好地滿足讀者的閱讀需求與偏好，圖書館在讀書月期間廣泛征集了讀者的購(gòu)書意向。通過(guò)向各系部、班級(jí)及圖書館各庫(kù)室發(fā)放征購(gòu)意向表的方式，我們共收集到讀者薦購(gòu)圖書____種。根據(jù)館藏實(shí)際情況，圖書館對(duì)其中的171冊(cè)圖書進(jìn)行了采購(gòu)，有效滿足了讀者的閱讀需求。對(duì)于館藏已有的圖書，圖書館也及時(shí)通知讀者前往借閱。此外，圖書館還精心制作了100本好書薦讀展架，為讀者提供導(dǎo)讀服務(wù)。____四、“書庫(kù)尋寶”活動(dòng)____本次活動(dòng)以班級(jí)為單位組織參賽，來(lái)自各系部的____個(gè)班級(jí)共計(jì)____名同學(xué)積極參與了尋寶比賽?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡，同學(xué)們?cè)诰o張而有趣的比賽中不僅熟練掌握了查找圖書的方法和技巧，還進(jìn)一步熟悉了館藏布局。通過(guò)此次活動(dòng)，我們成功激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，讓他們?cè)跁Ｖ袑ふ覍毑氐耐瑫r(shí)與書籍結(jié)下了不解之緣。最終，光熱1131班、光電1142班等班級(jí)憑借出色的表現(xiàn)榮獲了比賽的前三名。2024年讀書月活動(dòng)總結(jié)（二）為了激勵(lì)我院學(xué)生積極參與閱讀，培養(yǎng)閱讀好書的良好習(xí)慣，并營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，圖書館攜手校團(tuán)委，自____月____日至____月____日成功舉辦了“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。本次讀書月精心策劃了一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)，包括經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源使用培訓(xùn)以及讀書交流會(huì)等，旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)閱讀，并有效利用圖書館的豐富資源。為提升學(xué)生的閱讀興趣與閱讀質(zhì)量，圖書館精心篩選并推薦了近____種經(jīng)典圖書，旨在引導(dǎo)學(xué)生回歸名著與經(jīng)典，深入領(lǐng)略其深厚的文化內(nèi)涵。這些經(jīng)典書目已在圖書館內(nèi)展出，供廣大讀者參閱。____日當(dāng)天，圖書館榮幸地邀請(qǐng)到了重慶市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)的領(lǐng)軍人物、我校文學(xué)與新聞學(xué)院的謝真元教授，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)以“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”為主題的學(xué)術(shù)講座。此次講座吸引了來(lái)自各院系的____余名師生積極參與，反響熱烈。學(xué)生們紛紛表示，講座內(nèi)容深刻而生動(dòng)，不僅激發(fā)了他們對(duì)古典文學(xué)的興趣，還讓他們?cè)谡n堂上難以觸及的知識(shí)領(lǐng)域獲得了寶貴的收獲。通過(guò)本次讀書月活動(dòng)的成功舉辦，我院師生的閱讀熱情顯著提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間學(xué)生借出的圖書數(shù)量高達(dá)____余冊(cè)，較同期增長(zhǎng)了____%。這一數(shù)據(jù)充分證明了讀書月活動(dòng)在促進(jìn)閱讀、提升閱讀品質(zhì)方面所取得的積極成效?！案褂性?shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)；品讀潤(rùn)才華，書博得風(fēng)雅?！弊屛覀児餐珜?dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的良好風(fēng)尚，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)閱讀，我們可以不斷充實(shí)自己、提升自我，最終成就更加美好的未來(lái)！2024年讀書月活動(dòng)總結(jié)（三）為提升學(xué)生的閱讀熱情，增進(jìn)知識(shí)，真正創(chuàng)建一個(gè)“書香校園”的環(huán)境，我校已啟動(dòng)“沐浴書香，靈慧成長(zhǎng)”的閱讀活動(dòng)。我班積極參與此活動(dòng)，秉持“營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書伴隨學(xué)生”的新閱讀理念，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，我們采取了以下措施：一、規(guī)劃有序的活動(dòng)計(jì)劃為確保班級(jí)讀書活動(dòng)的有序和高效，我們?cè)诨顒?dòng)初期就制定了詳細(xì)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。確保每一步都有目標(biāo)，有步驟，有實(shí)效性。二、激發(fā)閱讀興趣在實(shí)施讀書計(jì)劃之初，我們組織了一次以“我讀書，我快樂(lè)”為主題的動(dòng)員班會(huì)。同學(xué)們分享了他們的閱讀體驗(yàn)，闡述了閱讀帶來(lái)的益處。通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的展示，大家更深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。三、創(chuàng)建閱讀氛圍班級(jí)環(huán)境也是一種教育語(yǔ)言，我們與語(yǔ)文老師緊密合作，努力實(shí)現(xiàn)：共同閱讀一本好書，深入理解和領(lǐng)悟；精讀一本書，撰寫讀后感，樹立閱讀榜樣，弘揚(yáng)閱讀精神。1、充分利用學(xué)校圖書館：每周二中午，學(xué)生可以借閱圖書室的豐富藏書，進(jìn)行自主性閱讀。2、建立班級(jí)圖書角：圖書主要來(lái)源于學(xué)生的捐贈(zèng)，加上學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置的書籍，目前我班圖書量已超過(guò)____本，涵蓋多種主題。我們?cè)O(shè)有圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱、歸還的記錄，以及圖書的更新、交換和補(bǔ)充。3、確保閱讀時(shí)間：我們制定了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃，規(guī)定學(xué)生每天中午到校的半小時(shí)為閱讀時(shí)間，每周五下午前兩節(jié)為自由閱讀時(shí)間，第三節(jié)為讀書交流時(shí)間，周三、五為借書和還書時(shí)間。四、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣1、推廣有序閱讀和定量管理：為了培養(yǎng)學(xué)生的持久閱讀習(xí)慣，我鼓勵(lì)他們進(jìn)行有序閱讀和定量管理。設(shè)定每人每學(xué)期最低閱讀量為_(kāi)