愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件作為一名人民老師，編寫教案是必不行少的，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了，教案應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膼奂Z節(jié)糧主題班會(huì)課件，盼望對大家有所協(xié)助。

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件篇1

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1．知道糧食與人民生活、國家建立有親密關(guān)系，用處很大。

2．知道糧食來之不易。

3．懂得要疼惜糧食。

情感：對糧食有疼惜的感情。

行為：

1．疼惜糧食、疼惜食物，不奢侈。

2．愛惜莊稼，不踐踏。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生知道糧食來之不易

教學(xué)難點(diǎn)：

使學(xué)生懂得如何疼惜糧食。

教具打算

1．動(dòng)畫課件。

2．谷子、麥子、玉米的頭飾。

3．大米、白米飯實(shí)物。

教學(xué)過程

一、實(shí)物導(dǎo)入：

1．同學(xué)們，今日，教師給大家?guī)韼孜缓脫从?，想不想見見他們?/p>

2．歡送他們和大家見面?！踩煌瑢W(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上〕我們請這幾位摯友給大家做一下自我介紹。

水稻：我的名字叫水稻。小摯友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子：小摯友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小摯友們必須都喜愛我吧！我愿和小摯友們一年四季在一起。

3．同學(xué)們，你們喜愛這三位摯友嗎？他們有一個(gè)共同的名字叫什么？糧食。

板書：糧食

二、糧食來之不易

1．糧食今日有很多很多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？〔課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫，同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音〕讓我們先請水稻來說一說吧！

〔1〕小摯友，這是一碗平凡的白米飯〔出示實(shí)物白米飯〕，而“我”是一顆平凡的米粒。小摯友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！

演示動(dòng)畫：《一粒米的來歷》中的場景一～場景四

你們看，農(nóng)夫們在做什么？細(xì)致視察他們是怎樣插秧的?！厕r(nóng)夫阿姨雙腳成天泡在冷水中，彎著腰，時(shí)間長了，真是腰酸背痛?！?/p>

出示場景五：禾苗在農(nóng)夫伯伯的細(xì)心護(hù)養(yǎng)下，慢慢長高了，為了讓莊稼長得更加強(qiáng)壯，農(nóng)夫伯伯要做什么？〔鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌〕

出示場景六：經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，莊稼成熟了、農(nóng)夫還要做些什么？〔農(nóng)夫們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等很多的工序，才能加工成我們此時(shí)此刻吃的大米?！?/p>

師：好，我們感謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧！

〔2〕同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎？〔據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。〕

小麥女士：好，大家說得太好了，下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的？

演示動(dòng)畫課件：《兒童養(yǎng)分面包的由來》

小麥女士：大家必須要切記這最終一句話：“面包來得不易，千萬不要奢侈。”

師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說，由于時(shí)間關(guān)系，我們就不請玉米小姐說了，我來總結(jié)一下吧！

小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)夫們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會(huì)背誦請舉手。

學(xué)生背誦古詩。

播放錄音：《鋤禾》，學(xué)生一起背誦。

板書：糧食來得不簡單

〔3〕這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？

板書：糧食與我們最親近。

三、怎樣疼惜糧食

〔1〕請你對辛勤種田的農(nóng)夫伯伯、農(nóng)夫阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。

學(xué)生答復(fù)：粒粒糧食要疼惜〔同時(shí)板書在黑板上〕

老一輩革命家也是這樣教育子女的。

出示圖片＜董必武讓女兒撿起飯粒＞

〔2〕糧食聽到同學(xué)們說要疼惜他們，特別開心，還有話對同學(xué)們說，我們來聽一聽。播放課文第三小節(jié)錄音

你聽到糧食是怎么說的呢？

講解：我國人口許多，但耕地面積很少，糧食不充裕。我們國家一些地區(qū)有時(shí)會(huì)遭遇自然界的災(zāi)難。比方說：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等，假如遇到自然災(zāi)難時(shí)，災(zāi)區(qū)人民最須要的是什么？假如缺少糧食，沒有糧食會(huì)怎樣？

板書：缺少糧食出問題

出示書中35頁圖片：這一輛輛汽車上裝著什么？要運(yùn)到哪兒？

為了有更多的糧食支援災(zāi)區(qū)，我們平常應(yīng)當(dāng)怎么做？〔更加疼惜糧食〕

〔3〕最終，糧食還有幾句話想讓同學(xué)們牢牢記住。細(xì)致聽糧食讓我們牢記什么？〔出示一粒米與糧倉圖，同時(shí)播放第四小節(jié)錄音〕

四、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為

1．探討：在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜糧食？

〔1〕在學(xué)校吃早點(diǎn)，怎樣做到不奢侈，誰有好方法？請每位同學(xué)談一談。

〔2〕在家中吃飯應(yīng)當(dāng)怎樣做？〔指導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)做到不在飯桌上撒飯粒；吃多少盛多少，不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉?！?/p>

2．總結(jié)全課：同學(xué)們，“糧食與我們的關(guān)系最親近，糧食來得不簡單，缺少糧食出問題，積少成多了不得”，因此，讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)當(dāng)從自己做起，從此時(shí)此刻做起，疼惜每一粒糧食。

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件篇2

一、活動(dòng)方式：

召開主題班會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1。知道水、電、糧食與人民生活、國家建立有親密關(guān)系，用處很大。

2。知道糧食來之不易。

3。懂得節(jié)約水電，要疼惜糧食。

三、活動(dòng)打算：

學(xué)生視察哪些地方奢侈現(xiàn)象比擬緊要，怎樣為環(huán)境愛護(hù)做出奉獻(xiàn)。

四、活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入

地球只有一個(gè)，愛護(hù)自然資源，人人有責(zé)。

二、相識水、電的重要性

人類的生存須要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一根本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和改變的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為珍貴和不行替代的自然資源。我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量削減”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)?！安环e小流，無以成江河”。當(dāng)我們每天承受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時(shí)，請不要遺忘真誠地說聲“感謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、愛護(hù)水資源，愛護(hù)我們生活的美妙世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電奢侈驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)當(dāng)從身邊做起。

三、糧食來之不易

1。糧食今日有很多很多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？〔課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫，同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音〕讓我們先請水稻來說一說吧！

〔1〕這是一碗平凡的白米飯，而“我”是一顆平凡的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農(nóng)夫們在做什么？細(xì)致視察他們是怎樣插秧的?！厕r(nóng)夫阿姨雙腳成天泡在冷水中，彎著腰，時(shí)間長了，真是腰酸背痛?！?/p>

禾苗在農(nóng)夫伯伯的細(xì)心護(hù)養(yǎng)下，慢慢長高了，為了讓莊稼長得更加強(qiáng)壯，農(nóng)夫伯伯要做什么？〔鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌〕經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，莊稼成熟了、農(nóng)夫還要做些什么？〔農(nóng)夫們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等很多的工序，才能加工成我們此時(shí)此刻吃的大米?！?/p>

板書：糧食來得不簡單

〔2〕這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？

板書：糧食與我們最親近。

四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧

建議書：

一：節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、見到有奢侈水資源現(xiàn)象，請剛好制止。

三、發(fā)覺水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請立刻向教師反映。

四、光線足夠時(shí)，不開燈。

五、節(jié)約糧食，不挑食

最終，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，疼惜糧食從此時(shí)此刻起先！

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們相識到勤儉節(jié)約、疼惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當(dāng)中樹立起疼惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。

二、活動(dòng)目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)主題

疼惜糧食，節(jié)約糧食

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月17日〔本周五〕

五、活動(dòng)主持

韓威李珂涵

六、活動(dòng)議程

1.認(rèn)一認(rèn)，請4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物〔玉米、水稻、麥子、土豆〕，并作簡潔介紹。

2.講一講，請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人疼惜糧食的故事”。

3.答一答，請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)學(xué)問，答對的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)傳播標(biāo)語，突出“疼惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評溝通。

5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗讀《珍惜糧食》的詩歌。

6.最終由陳教師總結(jié)。

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件篇4

一、活動(dòng)主題：

愛糧節(jié)糧，從我做起

二、活動(dòng)目的：

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道此時(shí)此刻雖然生活條件好了，但還應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、通過主題班會(huì)，使學(xué)生知道糧食的來之不易以及糧食的珍貴，進(jìn)而養(yǎng)成疼惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

3、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從此時(shí)此刻做起，從平常的一點(diǎn)一滴做起。

三、活動(dòng)打算

1、確定男女主持人各一名。

2、確定詩歌朗讀以及講故事的同學(xué)。

3、收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

四、活動(dòng)過程

班主任：同學(xué)們，今日我們的班會(huì)話題是“愛糧節(jié)糧，從我做起”。

主持〔女〕：同學(xué)們，你們好！“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會(huì)此時(shí)此刻起先。

主持〔男〕：我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)夫，我們都知道糧食是怎么來的，此時(shí)此刻就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)夫父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。

女：請學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們答復(fù)的很好，此時(shí)此刻，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，假如出問題了，那就成不了白米飯了。

主持〔男〕：既然農(nóng)夫是這么的辛苦，這么的不簡單。作為農(nóng)夫的孩子，我們應(yīng)當(dāng)怎么做，才能不讓父母的汗水白流？〔珍惜糧食〕

主持〔女〕讓我們一起來讀一讀：一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。

主持〔女〕：有人做了做了很多關(guān)于奢侈糧食的調(diào)查，此時(shí)此刻就請我們一起來看大屏幕。

課件1：我們的調(diào)查發(fā)覺，在我們生活中有百分之八十的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈，還有一些同學(xué)把菜吃了，剩下的飯就干脆倒掉；還有一些吃了幾口就干脆倒掉，還有的同學(xué)不吃菜，把菜剩下倒掉。

課件2：假如我們每天奢侈一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將到達(dá)上百萬，假如我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個(gè)農(nóng)夫一年的口糧，多么驚人的數(shù)目?。?/p>

課件3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和奢侈的糧食達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3??！

課件4：假如我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會(huì)活活地被餓死??！

……

主持〔男〕：同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧！

主持〔女〕：假如每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去協(xié)助那些饑餓的人們！

主持〔男〕：下面請觀看一組圖片，了解一下全球饑荒最緊要的地方“非洲”

主持〔女〕：通過剛剛展示的圖片，看到這些忍饑挨餓的人，你有什么感想？

學(xué)生答復(fù)。

主持〔男〕：節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，有很多人用自己勤儉節(jié)約的美德，譜寫了一個(gè)個(gè)感人的故事。下面再請張浩祥同學(xué)為我們講一代偉人，我們尊敬的周總理勤儉節(jié)約的故事！

周總理生前飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，還要留到下餐再吃，從不奢侈一粒米、一片菜葉。

國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會(huì)議，有時(shí)會(huì)議過午還不能完畢，要吃工作餐。總理規(guī)定，工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”，飯后每人交錢或交飯菜票，誰也不準(zhǔn)例外?？偫砻看纬酝觑?，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最終才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，有時(shí)掉在桌上一顆飯粒，也要立刻撿起來吃掉。有人對他如此節(jié)省感到不解，總理說：“這比人民群眾吃得好多了！”

三年困難時(shí)期，周總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他說：“總理，您這么大年紀(jì)了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，就不要吃粗糧了！”總理說：“不，必須要吃，吃著它，就不會(huì)遺忘過去，就不會(huì)遺忘人民哪！”

主持〔女〕：這個(gè)故事可真不錯(cuò)呀！我們更加深刻地體會(huì)到了奢侈糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。

主持〔男〕：接下來讓我們一起朗讀《憫農(nóng)》這首詩好不好？

主持〔女〕：請同學(xué)們說說發(fā)生在自己身邊奢侈糧食或節(jié)約糧食的事例。自由說說。

主持〔女〕：名人們節(jié)約糧食的言行，讓我們受益匪淺。此時(shí)此刻的生活水平提高了，人們奢侈糧食的現(xiàn)象越來越多了。接下來請觀賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>

主持〔男〕：同學(xué)們看了這個(gè)小品后，有什么感受呢？請舉手發(fā)言。

主持女：小組探討，遇到下面狀況你會(huì)怎么辦？

1、晚上家里吃飯時(shí)，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？

2、媽媽今日中午給你帶的飯菜你不愛吃，應(yīng)當(dāng)怎么辦？

3、當(dāng)你發(fā)覺有的同學(xué)把吃不了的飯菜剛要倒掉時(shí)，你該怎么辦？

主持〔男〕：請大家探討匯報(bào)節(jié)約糧食的好方法有哪些？

1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，假如覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一局部。

2、吃飯時(shí)不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。

3、在外面吃飯時(shí)，假如吃不了應(yīng)當(dāng)把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。

4、假如看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí)，我們要?jiǎng)偤玫剡M(jìn)展制止和勸阻。

教師：聽了同學(xué)們的發(fā)言，教師很開心，教師送給同學(xué)們一首兒歌《疼惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧！

疼惜糧食

小摯友，告知你，我的名字叫糧食。

一日三餐我為主，食用可以長身體。

農(nóng)夫種田很辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。

一粒糧食一滴汗，糧食掉了真惋惜。

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增加疼惜糧食、節(jié)約糧食意識。

2、造就學(xué)生物盡其用，不奢侈糧食，疼惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

教材分析

重點(diǎn)：通過這次班會(huì)，讓學(xué)生反思自己對待糧食的看法，從中造就“節(jié)約糧食，從我做起”的情操。

難點(diǎn)：造就疼惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。

教學(xué)過程：

一、提醒班會(huì)主題

教師：同學(xué)們，你們是民族的盼望，是祖國的春天，自強(qiáng)獨(dú)立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校內(nèi)里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請看圖片：(課件出示學(xué)生奢侈食物的圖片)

教師：這種奢侈現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)奢侈糧食的現(xiàn)象都很緊要。看到這被遺棄的盤中餐，你們想說些什么?

學(xué)生談體會(huì)。

二、綻開班會(huì)活動(dòng)

主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們此時(shí)此刻生活好了，但仍舊不能丟掉這種美德。我們是華蜜的一代，沒有經(jīng)驗(yàn)過那饑腸轆轆的年頭，也沒有真實(shí)的體會(huì)過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)夫伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件：課件內(nèi)容(農(nóng)夫伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，仍舊勞作不已。)

主持人：看到了農(nóng)夫伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

主持人：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。奢侈一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，事實(shí)上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有許多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要疼惜糧食。此時(shí)此刻，有請同學(xué)為大家講一講宏大領(lǐng)袖_勤儉節(jié)約的事例，讓我們在傾聽中互勉互勵(lì)吧。

學(xué)生講_勤儉節(jié)約的事例：

_一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

_的女兒有一次上學(xué)吃窩窩頭時(shí)，只把里面的棗掏出來吃，其余的都扔掉。教師把這件事告知了_，_嚴(yán)厲地指責(zé)了他的女兒。從今，_的女兒再也不奢侈食物了。

主持人：_勤儉節(jié)約的言行，讓我們受益匪淺。此時(shí)此刻大家的生活水平提高了，奢侈糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。

主持人：這幾位同學(xué)的表演很精彩，也讓我們受到了要疼惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的`同學(xué)，你們以前有沒有奢侈過糧食呢?以后會(huì)怎么做?

通過剛剛的采訪，我知道我們班上的同學(xué)以前也有奢侈糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很開心!此時(shí)此刻，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來戒備自己吧。

(課件出示：一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！觳?/p>

靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮每一食，便念稼檣之困難;每一衣，那么思紡績之辛苦?！獏蔷?

三、總結(jié)主題班會(huì)

教師：同學(xué)們，教師此時(shí)此刻很開心，因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)驗(yàn)了一次勝利的教育，同學(xué)們在愉悅的氣氛中，真正體會(huì)了“糧食的來之不易”懂得了“疼惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。堅(jiān)信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。同學(xué)們，請珍惜糧食吧!從我做起，從今日做起，疼惜糧食，節(jié)約糧食，做一名疼惜糧食的小衛(wèi)士!

愛糧節(jié)糧主題班會(huì)課件篇6

活動(dòng)目的

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、主要是讓大家知道糧食是來之不易的，使全體同學(xué)都疼惜糧食、節(jié)約糧食。

活動(dòng)形式

小品、相聲、學(xué)生代表自由發(fā)言、宣誓儀式。

活動(dòng)打算

1、排練小品《飯?zhí)谩贰?/p>

2、編唱《珍惜糧食歌》。

活動(dòng)過程

一、激情導(dǎo)入

1、教師:同學(xué)們,在我們的校內(nèi)里,在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象,你是否留意過,請看圖片(課件演示)，學(xué)生視察。

2、師小結(jié):這種奢侈現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個(gè)社會(huì)奢侈糧食的現(xiàn)象都很緊要?？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐,你們想說些什么?板書：“節(jié)糧愛糧”主題班會(huì)。

二、感悟糧食的來之不易

1、看到了農(nóng)夫伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

2、背誦《憫農(nóng)》

老師小結(jié)：看來同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了傳播疼惜糧食,提高人們的節(jié)糧意識,聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”,可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動(dòng)之中,讓我們把勤儉節(jié)約時(shí)刻牢記在心吧!

三、表演小品《飯?zhí)谩?/p>

臺上出現(xiàn)假設(shè)干同學(xué)，分別為A、B、C、D??圍在賣飯窗口。A懷中抱五個(gè)饅頭，被B無意中碰掉了一個(gè)，旁者想拾，A用腳一踢，潔白的饅頭如皮球一般在地上滾動(dòng)起來。C買了一碗菜，端著看了看說：“我不愛吃豆腐、粉條?！闭f著把滿碗菜潑了個(gè)精光。

四、節(jié)約糧食的好方法

1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,假如覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一局部。

2、吃飯時(shí)不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。

3、在外面吃飯時(shí),假如吃不了應(yīng)當(dāng)把飯帶回家去,保存好可以下頓接著吃。

4、假如看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí),我們要?jiǎng)偤玫剡M(jìn)展制止和勸阻。

五、觀賞相聲《吃飯問題》

同學(xué)：咳嗽

A：你怎么了，是不是感冒了?

B：不是，都是那飯，我媽一日三餐，餐餐要我吃四碗飯，兩碗肉湯，再說我飯量小，每天飯后，我肚子撐得鼓鼓的，喉嚨也燙得干啞了，所以，我每天背著我媽偷偷的吃一半，倒一半。

A：你把飯倒掉了，每天吃得少，難怪你長不高。同學(xué)

B：我矮，怎么了，喜劇演員潘長江說過：“濃縮是精華?！彼晕液軜酚^，我不為此自卑。

A：有點(diǎn)道理。

B：過來，我告知你一個(gè)隱私，我家每天實(shí)行“三光政策”。

A：哪三光?不會(huì)是燒光，殺光，搶光吧?

B：你把我當(dāng)成小日本呀，我告知你我家所謂的三光是飯光、菜光、湯也光。

A：你家飯量這么大呀，這么能吃。

B：我再告知你一個(gè)隱私，其實(shí)都是我倒光的。

A：你把飯倒了，你爸媽沒吃飽怎么辦呢?

B：管他呢，又不是我沒吃飽。

A：反正你倒飯，奢侈糧食是事實(shí)，每天吃這么少，這才是你長不高的緣由，唉，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

B：還引起古