2025屆貴州省黔西南興仁縣重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)試題二輪復(fù)習(xí)高中總復(fù)習(xí)第2輪仿真沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆貴州省黔西南興仁縣重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)試題二輪復(fù)習(xí)高中總復(fù)習(xí)第2輪仿真沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光2.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y3.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

加水溶解、過濾

C

NaOH

Na2CO3

加適量的Ca(OH)2溶液、過濾

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

A.A B.B C.C D.D4.偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是A.X的化學(xué)式為COB.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:95.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是()A.可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點,所以溫度達(dá)到著火點時,可燃物就一定能燃燒B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的D.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素6.下列有關(guān)化學(xué)知識的因果關(guān)系敘述不正確的是:()A.因為某種物質(zhì)的溶液呈堿性,所以該物質(zhì)屬于堿B.因為陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽離子帶正電C.因為氯酸鉀加熱分解可得到氧氣,所以氯酸鉀中含有氧元素D.因為稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹7.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.氣球先膨脹后又變小C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底8.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體9.下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%10.酒精在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式中。一定不涉及的物質(zhì)種類是()A.有機(jī)物 B.酸 C.氧化物 D.單質(zhì)11.下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是()A.膽汁(6.8﹣7.4) B.唾液(6.6﹣7.1)C.血液(7.35﹣7.45 D.胃液(0.8﹣1.5)12.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水13.下列敘述正確的是()A.用小蘇打碳酸鈉治療胃酸過多癥B.人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì),容易受酸性溶液侵蝕C.用碳酸鈣作牙膏的摩擦劑D.用pH試紙測定某地雨水的pH為0,此雨水為酸雨14.下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是()A.二氧化硫 B.氫氣 C.氯化氫 D.氨氣15.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個X分子中有4個原子C.反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:2D.反應(yīng)前后元素化合價均不改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有CO2、N2、O2三種無色氣體,進(jìn)行鑒別。(1)可用澄清石灰水先鑒別出其中一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程成為______;(2)剩余兩種氣體可用________區(qū)分。(3)三種氣體化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會是_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法不正確的是_____。Ap點所示溶液為堿性Bn點表示恰好完全反應(yīng)Cm點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HClD該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中(3)沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成:_____。(4)圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①A裝置的作用是_____。②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____。③B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18.(8分)化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費燃料,而且會引起管道變形成損壞,嚴(yán)重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗方案,通到學(xué)收卡司題,請你通過思考幫助該小組完成下列問題:生活中將硬水軟化,可采用的方法是_____________。你認(rèn)為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據(jù)上圖實驗流程將探究實驗過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實驗,簡述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點時,溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g(即B點)時,試通過計算,求此時所得沉淀的質(zhì)量__________(計算結(jié)果精確至0.01g)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學(xué)習(xí)小組對舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解。實驗1:取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③___________________。從元素守恒角度分析,生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實驗2:取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到___________________,則猜想②正確。實驗3:同學(xué)們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實驗步驟:(1)打開A中活塞,通入一段時間的空氣;關(guān)閉活塞,連接裝置,其連接順序為A→_____→_____;點燃酒精燈,充分加熱后,停止加熱?,F(xiàn)象與結(jié)論:根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________;反思與評價:A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________;用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料,回收銅資料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2:回收銅的兩種實驗方案。反思與評價:步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較:方案一___________方案二(選填“>、=、<”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是:____________________________________(答一點)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.2、A【解析】

把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng),說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.3、B【解析】

A、氮氣和銅不反應(yīng),氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體,方法正確;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,方法錯誤;C、碳酸鈉和適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣、過濾除去碳酸鈣,方法正確;D、CuCl2加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)得到氯化亞鐵和銅,過濾得到氯化亞鐵,方法正確。故選B。4、B【解析】試題分析:A選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2;B選項偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(12×2)/(24+8+14×2)×100%=40%;是正確的敘述;C選項是錯誤的敘述,反應(yīng)物有兩種物質(zhì);D選項是錯誤的敘述,生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6;故是錯誤的敘述;答案選擇B考點:質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計算5、D【解析】

A、燃燒的條件是:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點,一般可燃物要燃燒必須要有氧氣且溫度達(dá)到著火點,缺一不可,如果只是溫度達(dá)到著火點而沒有氧氣,一般可燃物不能燃燒,故選項錯誤;B、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率但在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì),因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,可能什么都不是,故選項錯誤;C、物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),離子也可以構(gòu)成物質(zhì),比如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故選項錯誤;D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的原子就是同種元素,故選項正確。故選D。6、A【解析】

A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性,該物質(zhì)不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項說法錯誤;B、陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽離子帶正電,故選項說法正確;C、因為氯酸鉀加熱分解得到氧氣,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項說法正確;D、由酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項說法正確。故選:A。7、C【解析】

A、納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),生成四氧化三鐵,納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,此選項正確;B、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,一段時間后,消耗氧氣,裝置內(nèi)氣體體積減小,會觀察到氣球先膨脹后又變小,此選項正確;C、激光手電照射,能使溫度達(dá)到納米鐵粉的著火點,而不是使納米鐵粉的著火點降低,此選項錯誤;D、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底,此選項正確。故選C。8、C【解析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C。物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。9、B【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A錯誤;

B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故B正確;

C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學(xué)性質(zhì)不相同,氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成物質(zhì),而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定,故C錯誤;

D、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g,而l0mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時才是20%,故D錯誤。

故選B。10、B【解析】

A、酒精屬于有機(jī)物,因此化學(xué)方程式中有有機(jī)物,故不符合題意;B、化學(xué)方程式中沒有涉及到酸,故符合題意;C、生成物為二氧化碳和水,為氧化物,因此化學(xué)方程式中有氧化物,故不符合題意;D、氧氣為單質(zhì),因此化學(xué)方程式中有單質(zhì),故不符合題意;故選B11、D【解析】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),胃液的pH最小,酸性最強(qiáng)。12、C【解析】

堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)。【詳解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故,與OH-無關(guān),不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水,與溶液中的OH-有關(guān),屬于堿的通性。故選C。13、C【解析】

A、小蘇打是碳酸氫鈉,故A錯誤;B、人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液侵蝕,故B錯誤;C、碳酸鈣用作牙膏的摩擦劑,能使牙齒刷得更干凈,不會對人體健康造成危害,故C正確;D、雨水的pH不可能為0,故D錯誤。故選C。14、B【解析】

A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項不符合題意;B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故選項符合題意;C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項不符合題意;D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,故選項不符合題意。故選B。濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體;氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。15、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,即反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),選項錯誤;

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個分子中含2個原子,則4個X分子中含12個原子,因此1個X分子中含有3個原子,選項錯誤;

C、根據(jù)圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:4=1:2,選項正確;D、反應(yīng)物中沒有單質(zhì),生成物中有單質(zhì),故反應(yīng)前后元素化合價發(fā)生改變,選項錯誤。故選C。讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、帶火星的木條三種氣體的構(gòu)成分子不同【解析】

(1)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以會使澄清石灰水變渾濁,而氮氣與氧氣不與澄清石灰水反應(yīng),所以可以先鑒別出二氧化碳,反應(yīng)方程式為;(2)氧氣具有助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而氮氣不具有助燃性,不會使帶火星的木條復(fù)燃,因此用帶火星的木條即可驗證兩種氣體;(3)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由構(gòu)成的分子決定,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,三種化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成分子不同。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、單質(zhì)D濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體除去混合氣體中的二氧化碳,防止干擾后續(xù)實驗澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑5.85%【解析】

(1)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì),生成不可能是單質(zhì)。(2)A、p點所示溶液的pH大于7,所以溶液為堿性,正確;B、n點所示溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明酸堿恰好完全中和,正確;C、m點所示溶液的pH小于7,說明氫氧化鈉不足,鹽酸有剩余,溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl,正確;D、實驗過程中,開始時溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變?yōu)閴A性,該圖中pH是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以對應(yīng)操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯誤。故選D。(3)濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體,即有白煙生成。(4)①混合氣體先通過氫氧化鈉溶液目的是除去二氧化碳,防止二氧化碳對一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物二氧化碳的干擾。②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,有白色沉淀產(chǎn)生。③氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置中發(fā)生的反應(yīng)為3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑。(5)鹽酸中HCl的質(zhì)量為73g×10%=7.3g;設(shè)反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為xx=11.7g所以反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%。18、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中,觀察到有白色沉淀生成,則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。NaCl9.85g【解析】

(1)根據(jù)硬水軟化的方法來分析;

(2)根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;

(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可;

(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答?!驹斀狻浚?)生活中將硬水軟化,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;

(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng),而食醋能與之反應(yīng),所以用食醋除水垢;故填:B;

(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可??扇∩倭糠磻?yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng),故不選;由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,滴加酚酞溶液都顯紅色;故不選)。故答案為CaCl2溶液,取少量反應(yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

(4)①碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀,加氯化鋇溶液至A點時,沉淀的質(zhì)量不再增加,說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉;故填:NaCl;

②由圖象可知,當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時,氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),所以到B點時,滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過量,與碳酸鈉恰好反應(yīng)的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g,此時氯化鋇的質(zhì)量為10%×104g=10.4g。

設(shè)生成的碳酸鋇的質(zhì)量為xx=9.

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