

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文檔簡(jiǎn)介
隨機(jī)事件與概率
(第1課時(shí))同學(xué)們都聽說過“天有不測(cè)風(fēng)云”這句話吧!它的原意是指刮風(fēng)、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況,人們事先很難準(zhǔn)確預(yù)料.后來泛指世界上很多事情具有偶然性,人們無法事先預(yù)料這些事情是否會(huì)發(fā)生.在現(xiàn)實(shí)世界中,我們經(jīng)常會(huì)遇到無法預(yù)料事情發(fā)生結(jié)果的情況.
例如,雖然天氣預(yù)報(bào)說明天有雨,但是我們無法確定明天是否一定會(huì)下雨.今天藍(lán)天白云明天風(fēng)雨交加可能
該事情的發(fā)生給我們不確定的印象.下面我們?cè)賮砜慈齻€(gè)問題.
1.五名同學(xué)參加演講比賽,以抽簽方式?jīng)Q定每個(gè)人的出場(chǎng)順序.為了抽簽,我們?cè)诤兄蟹盼鍌€(gè)看上去完全一樣的紙團(tuán),每個(gè)紙團(tuán)里面分別寫著表示出場(chǎng)順序的數(shù)字1,2,3,4,5.把紙團(tuán)充分?jǐn)嚢韬?,小軍先抽,他任意(隨機(jī))從盒中抽取一個(gè)紙團(tuán).請(qǐng)思考以下問題:
(1)抽到的數(shù)字有幾種可能的結(jié)果?問題數(shù)字1,2,3,4
,5都有可能抽到,共有5種可能的結(jié)果,但是事先無法預(yù)料一次抽取會(huì)出現(xiàn)哪一種結(jié)果.(2)抽到的數(shù)字小于6嗎?(3)抽到的數(shù)字會(huì)是0嗎?(4)抽到的數(shù)字會(huì)是1嗎?問題
抽到的數(shù)字一定小于6.抽到的數(shù)字絕對(duì)不會(huì)是0.抽到的數(shù)字可能是1,也可能不是1,事先無法確定.問題從1到6的每一個(gè)點(diǎn)數(shù)都有可能出現(xiàn),所有可能的點(diǎn)數(shù)共有6種,但是事先無法預(yù)料擲一次骰子會(huì)出現(xiàn)哪一種結(jié)果.(2)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0
嗎?出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.
2.小偉擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).請(qǐng)思考以下問題:擲一次骰子,在骰子向上的一面上,
(1)可能出現(xiàn)哪些點(diǎn)數(shù)?
2.小偉擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).請(qǐng)思考以下問題:擲一次骰子,在骰子向上的一面上,
(3)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是7嗎?問題
出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)絕對(duì)不會(huì)是7.
(4)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會(huì)是4嗎?出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)可能是4,也可能不是4,事先無法確定.試著歸納出這些事件的特點(diǎn).
在一定條件下,有些事件___________.
例如,問題1中“抽到的數(shù)字小于6”,問題2中“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0”,這樣的事件稱為__________.
相反地,有些事件______________.
例如,問題1中“抽到的數(shù)字是0”,問題2中“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是7”,這樣的事件稱為____________.
必然事件與不可能事件統(tǒng)稱____________.必然事件不可能事件確定性事件歸納必然會(huì)發(fā)生必然不會(huì)發(fā)生在一定條件下,有些事件__________,______________,事先無法確定.
例如,問題1中“抽到的數(shù)字是1”,問題2中“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是4”,這兩個(gè)事件是否發(fā)生事先不能確定.在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為__________.隨機(jī)事件有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生歸納觀察下面的動(dòng)圖,鞏固對(duì)不可能事件、隨機(jī)事件、必然事件概念的理解.觀察下面的動(dòng)圖,鞏固對(duì)不可能事件、隨機(jī)事件、必然事件概念的理解.
3.袋子中裝有4個(gè)黑球、2個(gè)白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,即除顏色外無其他差別.在看不到球的條件下,隨機(jī)從袋子中摸出1個(gè)球.(1)這個(gè)球是白球還是黑球?(2)如果兩種球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一樣大嗎?問題為了驗(yàn)證你的想法,動(dòng)手摸一下吧!每名同學(xué)隨機(jī)從袋子中摸出1個(gè)球,記下球的顏色,然后把球重新放回袋子并搖勻.匯總?cè)嗤瑢W(xué)摸球的結(jié)果并把結(jié)果填在下表中.球的顏色黑球白球摸取次數(shù)解:(1)在上面的摸球活動(dòng)中,“摸出黑球”和“摸出白球”是兩個(gè)隨機(jī)事件.一次摸球可能發(fā)生“摸出黑球”,也可能發(fā)生“摸出白球”,事先不能確定哪個(gè)事件發(fā)生.
(2)在上面的摸球活動(dòng)中,由于兩種球的數(shù)量不等,所以“摸出黑球”與“摸出白球”的可能性的大小不一樣,“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.一般地,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的.思考能否通過改變袋子中某種顏色的球的數(shù)量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?可以增加2個(gè)白球,也可以減少2個(gè)黑球,只要使袋子中兩種顏色的球的個(gè)數(shù)相同即可.
例1
指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是隨機(jī)事件,哪些是不可能事件.
(1)擲一枚硬幣,正面朝上;(2)買一張彩票,中獎(jiǎng);(3)擲一次骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)小于7;(4)任意買一張電影票,座位號(hào)是雙號(hào);(5)向空中拋一枚硬幣,硬幣不掉落在地面上.隨機(jī)事件隨機(jī)事件必然事件隨機(jī)事件不可能事件
判斷事件類型的方法與依據(jù)判斷方法:判斷事件類型,先要判斷該事件的發(fā)生是不是確定的.若是確定的,則再判斷其是必然發(fā)生的,還是必然不會(huì)發(fā)生的;若是不確定的,則該事件是隨機(jī)事件.
判斷依據(jù):客觀事實(shí),生產(chǎn)、生活中的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),大自然的客觀規(guī)律及自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等.歸納
例2投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,有下列事件:
①擲得的點(diǎn)數(shù)是6;②擲得的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù);
③擲得的點(diǎn)數(shù)不大于
4;
④擲得的點(diǎn)數(shù)不小于2.
這些事件發(fā)生的可能性由大到小排列為____________.④③②①
解析:根據(jù)題意可得,投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,共有6種情況.
①“擲得的點(diǎn)數(shù)是6”包含1種情況;
②“擲得的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)”包含3種情況;
③“擲得的點(diǎn)數(shù)不大于4”包含4種情況;
④“擲得的點(diǎn)數(shù)不小于2”包含5種情況,故這些事件發(fā)生的可能性由大到小的順序,即每個(gè)事件包含情況的數(shù)目由多到少排列為④③②①.
比較隨機(jī)事
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