2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第1單元古代中國的政治制度綜合檢測課時(shí)演練含解析新人教版_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE7第一單元綜合檢測一、選擇題1.錢穆在《中國社會演化》一文中指出:“不論西周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中國周代封建)下,漸漸醞釀出一種同一文化、同一政府、同一制度的大同觀念來。”這說明分封制()A.確立了君主專制中心集權(quán)意識B.加強(qiáng)了中心對地方的統(tǒng)治C.強(qiáng)化了王室對土地人口的限制D.有利于后世統(tǒng)一國家的建立【答案】D【解析】依據(jù)材料“漸漸醞釀出一種同一文化、同一政府、同一制度的大同觀念來”可知,分封制有利于后世統(tǒng)一國家的建立,故D項(xiàng)正確;君主專制中心集權(quán)制度確立于秦朝,與材料時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及中心與地方的關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及強(qiáng)化王室對土地人口的限制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.西周實(shí)行以嫡長子繼承為核心的宗法制度,而宋國始終將“父死子繼,兄終弟及”奉為天下通義。如宋丁公死后,兒子宋滑公即位;宋滑公死后,弟弟宋煬公即位。出現(xiàn)這一現(xiàn)象是由于()A.傳賢優(yōu)于傳子 B.宗法制度瓦解C.王室漸漸衰微 D.殷人舊俗影響【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,宋國是殷商遺民之國,因此其制度方面更多地繼承了殷商的繼承制度,即兄終弟及,故D項(xiàng)正確;題干中沒有對傳長與傳賢兩種繼承方式進(jìn)行對比,無法得出傳賢優(yōu)于傳長,解除A項(xiàng);題干涉剛好間是西周,宗法制度瓦解是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,解除B項(xiàng);王室衰微是在西周后期,與題干時(shí)間不符,解除C項(xiàng)。3.春秋中后期效力于卿大夫的家臣流淌性增加,家臣“從一而終”“不事二君”的觀念被打破,“臣一主二”之事更是屢見不鮮。這說明白()A.百家爭鳴局面形成 B.儒學(xué)主流地位確立C.官僚政治起先形成 D.宗法分封制的瓦解【答案】D【解析】依據(jù)材料可知,在春秋中后期,“卿大夫的家臣流淌性增加”,他們不再“從一而終”“不事二君”,甚至出現(xiàn)了“臣一主二”的現(xiàn)象,說明隨著西周后期分封制的瓦解和宗法制的崩潰,人們不再受到固有觀念的束縛,故選D項(xiàng)。4.戰(zhàn)國時(shí)期,各國推行了一系列的政治改革,在政務(wù)和軍事兩個(gè)方面,君主都須要特地的輔佐之官。于是,相國和將軍分別作為文武百官之首,負(fù)責(zé)將國君的旨意推行全國,成為正式的制度。這表明()A.君主專制制度初步形成B.官僚政治取代貴族政治C.戰(zhàn)國時(shí)期中心集權(quán)強(qiáng)化D.文武官制已經(jīng)臻于完善【答案】A【解析】依據(jù)材料“君主都須要特地的輔佐之官”“負(fù)責(zé)將國君的旨意推行全國”可知,相國和將軍的出現(xiàn)是為君主專制服務(wù)的,這一制度的確立,事實(shí)上標(biāo)記著君主專制制度的初步形成,故A項(xiàng)正確;官僚政治取代貴族政治的標(biāo)記是秦朝時(shí)期郡縣制的推行,解除B項(xiàng);材料涉及的是中樞機(jī)構(gòu)的改變,而非中心與地方權(quán)力的改變,解除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是“相國和將軍分別作為文武百官之首”的制度起先出現(xiàn),無法說明文武官制已經(jīng)臻于完善,解除D項(xiàng)。5.秦朝統(tǒng)一后,對原屬燕國的遼西走廊和遼東地區(qū)實(shí)行設(shè)置郡縣、開拓交通等措施,這與其統(tǒng)治中原內(nèi)地的措施并無不同,且是同時(shí)進(jìn)行的,增修燕之北長城與修筑北方的長城也沒有區(qū)分。這些措施的施行意在()A.強(qiáng)化國家文化認(rèn)同 B.建立大一統(tǒng)的國家C.消退地方割據(jù)隱患 D.協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】A【解析】依據(jù)材料“這與其統(tǒng)治中原內(nèi)地的措施并無不同,且是同時(shí)進(jìn)行的,增修燕之北長城與修筑北方的長城也沒有區(qū)分”可知,秦朝統(tǒng)一后,對原屬于燕國的東北遼西走廊和遼東地區(qū)實(shí)行的措施與內(nèi)地中原地區(qū)是一樣的,這說明秦朝并沒有對新拓展的地區(qū)實(shí)行差別對待,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,這些措施的目的是推動(dòng)不同地區(qū)的政治文化體制的一樣化發(fā)展,強(qiáng)化東北地區(qū)對國家的認(rèn)同,故A項(xiàng)正確。6.從分封制到郡縣制是中國社會演進(jìn)中的重大歷史性轉(zhuǎn)折,對此曹在《六代論》中指出:“三代之君,與天下共其民,故天下同其憂。秦王獨(dú)制其民,故傾危而莫救?!睋?jù)此可知,曹更傾向于加強(qiáng)()A.宗室權(quán)力 B.國君權(quán)力C.百姓權(quán)力 D.官僚權(quán)力【答案】A【解析】依據(jù)材料“三代之君,與天下共其民,故天下同其憂。秦王獨(dú)制其民,故傾危而莫救”可知,曹冏贊揚(yáng)分封制下宗室可以拱衛(wèi)王室,并將秦亡的緣由歸于實(shí)施郡縣制,認(rèn)為秦王獨(dú)攬大權(quán),因而在傾危之時(shí)沒有得到宗室的幫助,這表明曹冏更傾向于加強(qiáng)宗室的權(quán)力,故A項(xiàng)正確。7.有學(xué)者統(tǒng)計(jì),漢武帝當(dāng)政期間,親自任命丞相12人,其中,有3人在任上去世,有3人被撤職,2人畏罪自殺,3人被下獄處死。政府高層官員受到處置的嚴(yán)厲程度在歷史上是空前的。材料主要說明漢武帝時(shí)期()A.君主專制體制日益僵化B.中心集權(quán)得到加強(qiáng)C.懲處官員瀆職手段嚴(yán)酷D.丞相權(quán)勢大為減弱【答案】D【解析】題干材料“3人被撤職”“2人畏罪自殺”“3人被下獄處死”可知,漢武帝時(shí)期,丞相多不得善終,由此可以看出漢武帝時(shí)期,君權(quán)加強(qiáng),丞相權(quán)勢大為減弱,故選D項(xiàng)。8.辟除是高級官員任用屬官的一種制度。漢代辟除官吏有兩種狀況:一種是三公府辟除,試用之后,由公府高第或由公卿薦舉與察舉,可出補(bǔ)中心官或外長州郡,故公府掾?qū)俟傥浑m低,卻易于顯達(dá);一種是州郡辟除,由州郡佐吏積功久次,或試用之后以有能被薦舉或被察舉,亦可升任中心官吏或做地方長吏。由此可知,辟除制度下()A.選官方式漸漸趨向多元化B.官員的選拔標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)嬗變C.選拔實(shí)行自上而下的方式D.官員任人唯親的現(xiàn)象凸顯【答案】C【解析】由材料可知,辟除制度下,官吏的選拔或升遷依舊實(shí)行由公府或州郡長官薦舉或察舉的方式,這是一種自上而下的選官制度,故C項(xiàng)正確;官吏選拔仍需通過薦舉或察舉,說明當(dāng)時(shí)選官制度仍以察舉制為主,解除A、B兩項(xiàng);屬官在“試用之后”,“有能”者才可出任中心或地方官吏,D項(xiàng)不符合題意,解除。9.它對上能有效地發(fā)揮輔佐皇帝的功能,而不致危及皇帝的權(quán)力,對下則能有效地行使其管理和統(tǒng)治功能;從其自身來說,由于職掌上的嚴(yán)格界定和行使職權(quán)上的嚴(yán)格程序,因此,能有效地削減政策失誤。材料描述的“它”是()A.漢代的內(nèi)朝 B.唐代的三省C.明代的內(nèi)閣 D.清代軍機(jī)處【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,唐代的三省能有效地發(fā)揮輔佐皇帝處理政務(wù)的職能,同時(shí)分散了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),并且三省在行使職權(quán)時(shí)遵循嚴(yán)格程序,能有效地削減政策失誤,故B項(xiàng)正確;漢代的內(nèi)朝無法體現(xiàn)“職掌上的嚴(yán)格界定和行使職權(quán)上的嚴(yán)格程序”,解除A項(xiàng);明代的內(nèi)閣、清代軍機(jī)處不是法定的中心機(jī)構(gòu),不能對下有效地行使其管理和統(tǒng)治功能,解除C、D兩項(xiàng)。10.押蕃使,唐朝掌安撫邊地少數(shù)民族的官職名。唐朝中心政府以非本部落出身、代表朝廷使命的官員出任押蕃使,旨在監(jiān)督被押領(lǐng)部落的動(dòng)向。由此可知,押蕃使制度()A.埋下了藩鎮(zhèn)割據(jù)隱患 B.增加了地方行政權(quán)力C.注意維護(hù)君主的權(quán)威 D.加強(qiáng)了對邊疆的統(tǒng)治【答案】D【解析】依據(jù)材料可知,押蕃使主要代表中心安撫和監(jiān)察少數(shù)民族地區(qū),反映出中心加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理與限制,故D項(xiàng)正確;押蕃使有利于加強(qiáng)中心集權(quán),不利于形成地方割據(jù),解除A項(xiàng);材料沒有涉及地方行政權(quán)力的問題,解除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是加強(qiáng)中心集權(quán),而不是君主權(quán)威,解除C項(xiàng)。11.北宋初年,宋太祖接受宰相趙普的建議,以禁軍分駐京師與外郡,內(nèi)外輪換,定期回駐京師,但將領(lǐng)不隨之調(diào)動(dòng),使“兵無常帥,帥無常師”。此舉意在()A.增加軍事實(shí)力 B.提高行政效率C.加強(qiáng)中心集權(quán) D.削減軍隊(duì)開支【答案】C【解析】材料反映的是更戍法,有利于防止武將專權(quán)、防止地方割據(jù),加強(qiáng)了中心對地方的限制,故C項(xiàng)正確。12.下表為兩宋時(shí)部分朝臣對唐代藩鎮(zhèn)的論述。據(jù)此可以得出的結(jié)論是,他們均認(rèn)為藩鎮(zhèn)()論述論者世言唐所以亡,由諸侯之強(qiáng),此未極于理。夫弱唐者,諸侯也。唐既弱矣,而久不亡者,諸侯維之也尹源皆賴方鎮(zhèn)相與掎角以定其亂,則方鎮(zhèn)之兵不得謂無功于唐李綱今當(dāng)稍復(fù)藩鎮(zhèn)之法,裂河南、江北數(shù)十州之地,付以兵權(quán),俾藩王室,較之棄地夷狄,豈不相遠(yuǎn)范宗尹A.起到了維系唐朝統(tǒng)治的作用B.形成了內(nèi)外相制的局面C.?dāng)U充了中心政府的統(tǒng)轄范圍D.抵擋了北方契丹的入侵【答案】A【解析】表中朝臣對唐代藩鎮(zhèn)的論述從不同角度指出了藩鎮(zhèn)對于維系唐王朝統(tǒng)治的作用,故A項(xiàng)正確。13.史載,徐皇后問明成祖:“陛下日與共圖政理者誰何?”朱棣答曰:“六卿治政務(wù),翰林職論思典詞命,皆朝夕左右者也?!边@說明當(dāng)時(shí)()A.中樞官員勤政 B.閣臣深得皇帝信任C.內(nèi)閣權(quán)壓六卿 D.后宮參政現(xiàn)象突出【答案】B【解析】依據(jù)材料“翰林職論思典詞命,皆朝夕左右者也”可知,明成祖以翰林作為朝政詢問顧問,體現(xiàn)了明成祖對內(nèi)閣的重視與信任,故B項(xiàng)正確。14.下面是明朝部分官員的職權(quán)及品秩表。該表反映的明朝政治的特點(diǎn)是()官員職權(quán)品秩六部尚書批答奏章的最高長官,掌各部事務(wù)正二品內(nèi)閣高校士批答百官奏章,兼管六部,商承政務(wù)正五品十三道監(jiān)察御史巡按州縣,考察官員正七品知府掌一府之政正四品A.行政官員權(quán)力相互制約B.君主專制達(dá)到頂峰C.國家監(jiān)察體系日趨完備D.機(jī)構(gòu)設(shè)置重疊臃腫【答案】A【解析】從材料信息可以看出,明朝部分官員的職權(quán)大小和品秩凹凸不是一一對應(yīng)關(guān)系,品秩低的官員可以利用職權(quán)制約品秩高的官員,從而形成行政官員權(quán)力相互制約的特點(diǎn),故A項(xiàng)正確;清朝軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)記君主專制達(dá)到頂峰,解除B項(xiàng);材料并非只是反映監(jiān)察體系的狀況,解除C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)出行政機(jī)構(gòu)設(shè)置重疊臃腫,解除D項(xiàng)。15.雍正年間,擔(dān)當(dāng)過軍機(jī)大臣的有怡親王允祥(皇族)、高校士張廷玉(漢人)、高校士蔣廷錫(漢人)、貴州提督哈元生(回族)等,他們的官職,由正一品至從四品不等。據(jù)此推想,軍機(jī)大臣的選任應(yīng)取決于()A.學(xué)問與才識的凹凸 B.軍事素養(yǎng)的凹凸C.同皇帝關(guān)系的親疏 D.是否是皇族成員【答案】C【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,軍機(jī)大臣的官職從正一品到從四品不等,地位懸殊,但他們作為軍機(jī)大臣都是皇帝信任的人,同皇帝關(guān)系較近,故選C項(xiàng)。16.題本改簽指內(nèi)閣將票擬好的題本進(jìn)呈皇帝后,如皇帝不同意內(nèi)閣票簽的看法,就會下令內(nèi)閣重新票擬,或干脆擬好交內(nèi)閣發(fā)出。乾隆時(shí)期,許多題本改簽的內(nèi)容或是由軍機(jī)處傳達(dá)到內(nèi)閣,或是先由軍機(jī)大臣草擬,然后呈報(bào)皇帝,獲準(zhǔn)后,發(fā)交內(nèi)閣照簽辦理題本改簽。這一改變表明乾隆時(shí)期()A.中心集權(quán)日益強(qiáng)化 B.制衡機(jī)制得到完善C.內(nèi)閣決策受到減弱 D.君主專制日益加強(qiáng)【答案】D【解析】依據(jù)材料可知,乾隆時(shí)期內(nèi)閣票擬權(quán)被減弱,軍機(jī)處參加機(jī)要事務(wù),這表明君主專制得到強(qiáng)化,故D項(xiàng)正確;材料沒有涉及中心集權(quán),解除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是君主專制的強(qiáng)化,而非制衡機(jī)制的完善,解除B項(xiàng);內(nèi)閣沒有決策權(quán),解除C項(xiàng)。二、非選擇題17.閱讀材料,完成下列要求。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,經(jīng)過長期的斗爭與經(jīng)濟(jì)文化溝通,華夏族與其他民族逐步融合。秦漢時(shí)期是中國統(tǒng)一多民族國家的重要奠基時(shí)期。秦朝建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的君主專制中心集權(quán)的封建國家,具有開創(chuàng)性。漢朝長達(dá)四百年,國力強(qiáng)盛,影響深遠(yuǎn)。對外交往中,漢朝的使者被稱為“漢使”,漢朝的人被稱為“漢人”,漢朝的軍隊(duì)被稱為“漢兵”,漢族族稱的穩(wěn)定性經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)。漢族以各種不同的方式影響著周邊各民族,有的民族還走上了封建化的道路。三國兩晉南北朝時(shí)期,由于北方民族大量內(nèi)遷,中原地區(qū)民族雜居的狀況大大地發(fā)展了?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰凡牧隙逄茣r(shí)期,統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步的發(fā)展,唐太宗一度被尊稱為“天可汗”。五代遼宋夏金時(shí)期,各民族進(jìn)一步融合。遼、夏、金三個(gè)政權(quán)都是仿照漢族王朝模式建立的,具有國號、年號、漢式政權(quán)機(jī)構(gòu)和一系列相關(guān)的禮儀制度。它們的統(tǒng)治范圍已不局限于其民族原居地,而是不同程度、越來越深化地拓展到漢族居住區(qū)。元朝大一統(tǒng)的重建,為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。明清時(shí)期,中國的寬闊版圖基本奠定。在治理多民族大一統(tǒng)國家方面,清朝積累了不少勝利的閱歷。——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》(1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,歸納中國古代統(tǒng)一多民族國家的主要特征。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出推動(dòng)中國古代統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的主要因素,并談?wù)勀銓χ袊糯y(tǒng)一多民族國家發(fā)展的相識。【答案】(1)主要特征:具有明顯的階段性;多元一體;源遠(yuǎn)流長。(2)主要因素:漢族先進(jìn)制度和文化的引領(lǐng)(或儒家大一統(tǒng)觀念的引領(lǐng));各民族間經(jīng)濟(jì)文化的溝通;統(tǒng)治者開明政策或改革的推動(dòng)。相識:中國古代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展離不開各族人民的共同努力;少數(shù)民族為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);中國古代輝煌絢麗的文明與統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展相輔相成;中國古代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展也影響了周邊甚至更遠(yuǎn)的國家,推動(dòng)了世界文明的進(jìn)程。18.閱讀材料,完成下列要求。材料中心集權(quán)是指中心與地方的關(guān)系,是一種行政管理方式,也是一種治理制度,其核心是郡縣體系。秦統(tǒng)一后“海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng)”,歷代王朝基本沿襲這種將全國劃分為若干不同層級行政區(qū)劃進(jìn)行治理的方式。各行政區(qū)劃的主要官吏由中心干脆任命,一般到縣一級。地方嚴(yán)格聽從中心,依據(jù)中心統(tǒng)一政令執(zhí)行政策,無獨(dú)立的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、司法權(quán)力。我國較早形成了以大一統(tǒng)中心集權(quán)郡縣制為主體的治理模式,有歷史文化傳承因素,但根本緣由是戰(zhàn)國以降封建地主制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)政治須要?!窇椚骸墩勎覈鴼v史上的“大一統(tǒng)”思想與國家治理》(1)依據(jù)材料,概括中國古代地方行政管理的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析中國古代地方行政管理特點(diǎn)形成的緣由?!敬鸢浮?1)特點(diǎn):以郡縣體制為核心;歷代沿襲;加強(qiáng)中心的權(quán)威(中心對地方干脆管理,地方聽從中心)。(2)緣由:維護(hù)國家統(tǒng)一的須要;歷史文化傳承的影響;封建地主制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)政治須要。19.閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代改姓的類型類型表現(xiàn)賜姓一、賜皇姓,即將皇族的姓氏賜給他人。一類是有大功之人,例如漢高祖劉邦賜項(xiàng)伯、婁敬劉姓,唐初賜功臣徐世等李姓。二、賜惡姓

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