版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Passage1
Guochao,aconsumertrendmeaning“China-chic"1.featuresproducts
designedwithtraditionalChineseaesthetics(美學),hassweptthroughthenation's
youngergenerations.Expertsbelievethattheyoungergenerations*2.
(confident)inChinesecultureandtheirnationalidentityisreflectedinthepopularity
oftheWinterOlympicsmascots,aswellastheboomingsalesofculturalproducts
3.(relate)totheForbiddenCity.
AccordingtoareportpublishedbyChineseInternetgiantBaidulastyear,the
amountofconsumerattentionreceivedbyGuochao4.(increase)by528%
inthepastdecade.
Apart5.theculturalandcreativeproducts,agrowingnumberof
domestic6.(company)havegraspedthebusinessopportunitybroughtby
Guochaotowinabiggermarketshareandmorecustomers.Domesticbrandsincluding
AntaandLi-Ning-havegraduallywon7.favourofyoungconsumersand
occupiedagreatermarketshare.
WangGao,aprofessorattheChinaEuropeInternationalBusinessSchool,said
thatmembersofChina'sGenZpaymoreattentionto8.(they)personalized
needsandhavestrongpurchasingcapacity."Chinesecompanies9.(true)
respecttheuniquedemandsofGenZandcatertotheirneeds,sotheycanwinGenZ's
hearts,“saidWang.
China'sGenZreachedabout260millionin2020,andthisgroup10.
(expect)tobecomethemaindrivingforcethatshapesthefutureofChina'seconomy.
Passage2
Youmayhaveseenabarista(咖啡師)pourmilkfoamintoacoffee,uponwhich
abeautifulpatternappears.Buthaveyouseentheartinacupoftea?
DianchaisateaartfromtheSongDynasty.Theartbegins1.
pouringwateroverfinepowderedtea,creatingapasteandthenaddingmorehotwater,
2.(constant)stirringitbyhandwithabamboowhisk(攪拌器).
“It'slikeaddingbellsandwhistlestoteaandgivingpeople3.
senseofoccasion,sodrinkingteaismorefun,“said40-year-oldHanZheming.The
Shanghaidesigner4.(attract)bydianchasincechildhood.atMymotherloves
traditionalculture,5.hasagreatinfluenceonme,“saidHan.Afterhis
6.(graduate),Hanbeganhisattemptatrevivingtheartform.Creating
patternsontheteafoamis7.(caution)butquickwork.Usually,thewhole
processrequires8.(complete)within10minutes.Itwasthroughtrialand
errorthatHangotthehangofdiancha.
Tospreaddianchaculture,Hanputtheprocessoftea-whiskinganddrawing
onsocialmediaplatforms,9.(attract)morethan20,000followers.
“Likepoemsandcalligraphythatwerecreatedbackthen,Iwantmorepeopleto
understandtheitems10.(use)bypeopletodrinktea,“heexplained.
Passage3
ShuLiiisGrandpayachildren'spicturebook1.(illustrate)by
British-ChineseartistYuRong,wasonshowattheLondonBookFaironTuesday,
2.(spark)heateddiscussionsabouthowtobettertellChinesestoriesto
internationalreaders.
ThisbooktellsastoryaboutShuLin,aChineseimmigrantgirl,whofindsit
hardtogain3.(accept)inhernewschool,untilhergrandfathersavestheday.
Thebookcombinespaper-cuttingandinkpainting4.otherChineseelements
tocreateapaintingstylethatisbothclassicalandmodern.
ShuLirisGrandpa,publishedinChinesebyDandelionChildren'sBookstoreandin
EnglishbyOtter-BarryBooks,wasshortlistedfortheKateGreenawayMedalthisyear,
5.isawell-knownchildren'sbookawardforillustrationinBritain.
Nowadays,manyacrosstheworldareeager6.(learn)aboutChina
throughstoriesaboutChinesecivilizationandcontemporaryChina.
“WeaimtohelpinternationalyoungreadersdiscovermoreaboutChinese
7.(children)books,“saysaward-winningtranslatorHelenWangatthegroup
discussion.Wangnotesthattranslatorsalwaysplay8.crucialroleintermsof
bringingmoreChinesebookstointernationalreaders.
Thebookfair,oneoftheworld's9.(big)publishingtradefairs,
concludedonThursdaywithmorethan900exhibitors.Thisyear,morethan60
Chinesepublishers10.(participate)inthefair,thefirstin-personeditionof
theeventsince2019.
Passage4
Whenwerefertoculturaldifferences,negativeideaslike"conflicts"or"divides”
maycometoourminds.YettheBeijingWinterOlympicsshoweduscultural
1.(diverse)canbringacollectivestrengththatcanbenefitallofhumanity.
Asthe2.(active)forceintheworld,theyounggenerationistakingthelead
inbridgingthegap3.(promote)globalcommunication.
Tryingadifferentcountry'scuisines4.(be)achallengeforsomepeople.
ButmanyinternationalathletesintheGameschosetoembracethedifferences.Malta's
snowboarderJeniseSpiteriis5.example.SheatealotofChinesesnacksin
theOlympicvillageandsaidthedoubaowasherfavourite.Meanwhile,shesharedthe
foodonhersocialmediaaccounts,6.(make)moreMaltesepeoplecometo
knowtheChinesesnack.
TheGamesalsosawyoungpeoplehelpandappreciate7.(other).
PozhidaevafromRussiawasaperformerintheopeningceremony.Shesaid
8.impressedhermostwasthefriendlinessfromtheChinesepeople.She
recalledwhensheandherteammatesfeltcoldduringtherehearsal,someChinese
studentsgavetheirglovestothemeventhoughtheydidn'tknoweachother.Shewas
9.(deep)touchedatthatmoment.
“Thedifferencesbetweenreligions,culturesandsocietiesshouldnotbereasons
forconflicts10.sourcesforcountriestolearnfromeachother,“noted
ChinaDaily.
Passage5
ChangbaiMountainisthe1.(beautiful)mountaininthenorth-eastof
Chinaandishometomanyscenicareas,includingtheChangbaishanPark2.
iflucky,onecanspottigers.3.adormantvolcano,ChangbaiMountainboasts
rareanimals,marvelouslakes,amazinghotsprings,andforeststhatstretchtothe
horizon.TheChangbaivolcanospringisthebestsparesortplaceinChina.Thereis
splendidsceneryduringthefourseasons,butitis4.(especial)beautifulin
winter.Themountain'sname5.(mean)everwhiteandiscalledthisdueto
thepumice(浮石)stones6.(form)inthearea,aswellasthewintersnow.
ChangbaiMountain'speaksareveryinterestingandtake7.
shapeofmanydifferentobjects,themostfamousbeinga"sleepingBuddha”.The
climbonChangbaiMountainisalsoverydifficult,8.(depend)onwhichroute
youchoose.ThewesternrouteistheeasiestandthewindingTigerBacktrailisthe
hardest.TheHeavenlyLakeisalsoagreattravelattractionthat9.(locate)
inthemountainarea.Thereareseveralhikes,onceyoureachthemountain,whichare
10.(enjoy).JinjiangValleyisapeacefulwalkwhereyoucanseeoldlava
flows.
Passage6
UNChineseLanguageDayisobservedannuallyonApril20,celebratingthe
language'scontributiontotheworldwhile1.(encourage)morepeopleto
learnit.
April20markstheGuyu,GrainRaininChinese.TheGuyuisthe2.
(six)ofthe24solartermsinthetraditionallunarcalendar,thedaywhenfarmersstart
sowing.EachyeartheywillcelebrateGuyuinmemoryoftheperson:Cangjie,
3.wasbelievedtocreateChinesecharacters.
Chinese4.(allow)tobeanofficiallanguageoftheUnitedNationsin
1946.However,intheearlyyears,Chinesewasnot5.(common)usedin
theworkoftheUnitedNations.Thesituationimproved6.therestoration
(恢復)ofthelawfulrightsofthePRCintheUnitedNationsin1971.Andin1973,the
GeneralAssembly(聯(lián)合國大會)includedChineseas7.workinglanguage.
ThenmoreandmoreUNofficesandworkmembersworkwiththeChineselanguage.
Thisyear'scelebrationsincludedlecturesonChineseculture,filmscreenings,
paneldiscussionsoneducationandart8.(exhibition).Theeventalso
providedanopportunity9.(practise)Chinesecalligraphy,drawinthe
Chinesestyle,andplayclassicalChinesemusicalinstruments.
Today,moreandmorediplomatsandUNstaff10.(learn)Chineseand
familiarizingthemselveswiththeChineseculture.
【語篇解讀】最近國潮風席卷了中國的年輕一代,這體現(xiàn)了Z世代的文化
自信和個性需求。
1.答案與解析:that/which考查定語從句。先行詞為"China-chic”,that/which
在從句中作主語。
2.答案與解析:confidence考查名詞。名詞所有格generations,后面用名詞。
3.答案與解析:related考查過去分詞。related作后置定語,修飾名詞短語
culturalproducts。短語“berelatedto”意為"與...有關(guān)“。
4.答案與解析:hasincreased考查時態(tài)和主謂一致。根據(jù)時間狀語“inthe
pastdecade”可知,用現(xiàn)在完成時,句子主語為單數(shù),故謂語動詞用單數(shù)形式。
5.答案與解析:from考查介詞。apartfrom是固定短語,意為“除了"。
6.答案與解析:companies考查名詞復數(shù)。anumberof意為“許多,大量”,
后面跟復數(shù)名詞。
7.答案與解析:the考查定冠詞。此處特指贏得了年輕消費者的青睞。
8.答案與解析:their考查代詞。their為形容詞性物主代詞,修飾名詞needs。
9.答案與解析:truly考查副詞。副詞修飾動詞respect。
10.答案與解析:isexpected考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。此處表示一般
狀態(tài),需用一般現(xiàn)在時,thisgroup和expect之間為被動關(guān)系,且主語thisgroup
為單數(shù),故填isexpectedo
【語篇解讀】點茶是一門起源于宋代的茶藝。本文介紹了這種藝術(shù)以及點
茶傳承人展示宋韻之美。
1.答案與解析:with考查介詞?!癰eginwith…”意為"以……開始”。
2.答案與解析:constantly考查副詞。根據(jù)句意可知,修飾動詞stirring應(yīng)
用副詞形式。
3.答案與解析:a考查冠詞。asenseofoccasion意為“儀式感
4.答案與解析:hasbeenattracted考查動詞時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)此句時間狀
語為“sincechildhood”可知,時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在完成時;根據(jù)句意可知應(yīng)用被動語態(tài),
故應(yīng)用hasbeenattracted□
5.答案與解析:which考查定語從句。此處為which引導非限制性定語從
句,指代前面一句話的內(nèi)容。
6.答案與解析:graduation考查名詞。形容詞性物主代詞修飾名詞,故應(yīng)
用名詞形式。
7.答案與解析:cautious考查形容詞。修飾名詞work,應(yīng)用形容詞形式。
8.答案與解析:completing/tobecompleted考查非謂語動詞。sth.require
(s)doing/tobedone意為“某事需要被做”。
9.答案與解析:attracting考查非謂語動詞。此處為現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,
表示順其自然的結(jié)果。
10.答案與解析:used考查非謂語動詞。此處為過去分詞作后置定語,修
飾前面的名詞itemso
【語篇解讀】本文是一篇說明文。主要講述了英籍華人畫家郁蓉的插圖作
品《舒琳的外公》在倫敦書展上展出并入圍凱特?格林納威獎,使中國故事更好地
為國際讀者所了解。
1.答案與解析:illustrated考查非謂語動詞。此處用過去分詞illustrated作
后置定語,與所修飾的名詞book是邏輯上的被動關(guān)系。
2.答案與解析:sparking考查非謂語動詞。此處用現(xiàn)在分詞sparking作結(jié)
果狀語,sparkingheateddiscussions表示“引起了激烈的討論”。
3.答案與解析:acceptance考查名詞。動詞gain后用名詞,作賓語。
acceptance在此意為“認可”,為不可數(shù)名詞。
4.答案與解析:with考查介詞。combine...with...是固定短語,意思是“把...
與……結(jié)合起來”。
5.答案與解析:which考查定語從句。此處which引導非限制性定語從句,
指代先行詞KateGreenawayMedal(凱特?格林納威獎),在從句中作主語。
6.答案與解析:tolearn考查非謂語動詞。beeagertodosth.意為“渴望做
某事”。
7.答案與解析:children's考查名詞所有格。children'sbooks表示“少兒讀
物
8.答案與解析:a考查冠詞。固定短語playacrucialrole意為“起至關(guān)重要
的作用”。
9.答案與解析:biggest考查形容詞最高級。根據(jù)前面“oneofthe...”可知,
此處要用形容詞最高級,表示“世界上最大的出版交易會之一”。
10.答案與解析:participated考查動詞時態(tài)。此處描述過去發(fā)生的事情,
用一般過去時。
【語篇解讀】提到文化差異,我們可能會產(chǎn)生“沖突”或“分歧”等負面想法。
然而,北京冬奧會向我們展示了文化多樣性可以產(chǎn)生集體的力量,造福全人類。
本文列舉了冬奧會上的年輕人是如何帶頭彌合距離,促進全球交流的。
1.答案與解析:diversity考查名詞。形容詞cultural修飾名詞,cultural
diversity意為“文化多樣性
2.答案與解析:mostactive考查形容詞最高級。根據(jù)句意“作為世界上最
活躍的力量……”和空前定冠詞the可知,此處應(yīng)用形容詞最高級形式。
3.答案與解析:topromote考查非謂語動詞。此處為不定式作目的狀語。
4.答案與解析:is考查時態(tài)和主謂一致。動名詞短語作主語,謂語動詞應(yīng)
用單數(shù)形式,表示一般情況,用一般現(xiàn)在時,故用is。
5.答案與解析:an考查不定冠詞。此處泛指“一個例子”,應(yīng)用不定冠詞,
example為元音音素開頭的單詞,故用an。
6.答案與解析:making考查非謂語動詞。此處為現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀
語,表示順其自然的結(jié)果。
7.答案與解析:others考查代詞。others為代詞,泛指其他人。
8.答案與解析:what考查主語從句。此處為what引導的主語從句,且在
從句中作主語。
9.答案與解析:deeply考查副詞。修飾動詞touched,應(yīng)用副詞。deeply意
為“深深地”。
10.答案與解析:but考查并列連詞。此處為not...but…意為"不是……而
是……
【語篇解讀】本文是一篇說明文。主要介紹了中國東北最美麗的山——長
白山。
1.答案與解析:mostbeautiful考查形容詞最高級。根據(jù)句意和空前定冠詞
the可知,此處用最高級。
2.答案與解析:where考查定語從句。定語從句先行詞是theChangbaishan
Park,在從句中作地點狀語。
3.答案與解析:As考查介詞。根據(jù)常識可知,長白山是一座休眠火山,
故此處用介詞as,意為“作為”。
4.答案與解析:especially考查副詞。修飾形容詞beautiful用副詞especially0
5.答案與解析:means考查時態(tài)和主謂一致。mean"意味著”,在句中
與iscalled并列作謂語,故用一般現(xiàn)在時,主語是the
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025房屋裝飾的合同范本
- 二零二五年度創(chuàng)始人股權(quán)分配與管理協(xié)議4篇
- 2025版婚姻解體路徑比較:協(xié)議離婚與訴訟離婚選擇指南3篇
- 2025年度高速公路機電系統(tǒng)集成承包合同4篇
- 不同酸蝕損傷程度下灰?guī)r-土體滲透特性研究
- 二零二四年度住宅小區(qū)門衛(wèi)服務(wù)規(guī)范協(xié)議3篇
- 鋰漿料電池電極漿料組分燃燒特性實驗研究
- 二零二五年度船舶生活設(shè)施改造與升級合同3篇
- 2025年芒果保鮮技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合作合同4篇
- 外墻涂料粉刷施工方案
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝接地配置和保護導體
- GJB9001C質(zhì)量管理體系要求-培訓專題培訓課件
- 二手車車主寄售協(xié)議書范文范本
- 窗簾采購投標方案(技術(shù)方案)
- 基于學習任務(wù)群的小學語文單元整體教學設(shè)計策略的探究
- 人教版高中物理必修一同步課時作業(yè)(全冊)
- 食堂油鍋起火演練方案及流程
- 《呼吸衰竭的治療》
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
- 2024年中考政治總復習初中道德與法治知識點總結(jié)(重點標記版)
- 2024年手術(shù)室的應(yīng)急預案
評論
0/150
提交評論