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人教版五年級語文下冊期末考試加答案(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。fánzhílǎnduòxiāohuǐxiányìyāyìlǐnɡlüèjiūchánchíyán二、給下列加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。長喙(huìyuān)垂蔓(mànwàn)間隔(jiānjiàn)著急(zhuózháo)擊缶(fǒfǒu)剔透(tītì)三、形近字組詞。拇(_______)穢(_______)憎(_______)享(_______)紐(_______)姆(_______)移(_______)贈(_______)亨(_______)扭(_______)四、將下列詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。別出(____)(____)(____)(____)吞棗與眾(____)(____)(____)歡(____)合如(____)似(____)(____)腸(____)肚句子:《西游記》中人物的命運遭遇吸引了我,他們的(____)常使我(____)。我開始(____)地閱讀。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。無論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1._____不來臺風,我_____可以收幾大籮。2.小時候,我_____對什么花,_____不懂得欣賞。3._____讓它開過,落在泥土里,尤其是被風雨吹落,比搖下來的香味_____差多了。4.長大后,_____我走到哪里,_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。六、按要求寫句子。1.它的小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。(改為“把”字句)_______________________________________________2.全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。(改為雙重否定句)____________________________________________________________3.我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。(用加點詞語造句)__________________________________________________________4.松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)___________________________________________________________5.閱讀課文時,我們要提升自己的閱讀速度。(修改病句)____________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.___________,為有源頭活水來。2.___________,歲月不待人。3.九州生氣恃風雷,________。4.非澹泊無以明志,____________。5.默而識之,學(xué)而不厭,____________。6.《將相和》由“_________”“_________”和“_________”三個小故事組成,其中的“將”指的是_________(填人物姓名),“相”指的是_________(填人物姓名)。八、課內(nèi)閱讀憶讀書(節(jié)選)一談到讀書,我的話就多了!我會認字后不到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書,而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。那時,我的舅父楊子敬先生每天晚飯后,必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。此后,我決定拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學(xué)過那個字的一半。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解:__________________________________2.從第二段中“含淚上床”你體會到什么?__________________________________________________3.“一談到讀書,我的話就多了!”這句話在全文中起到怎樣的作用?____________________________________________________4.“越看越明白”的含義是什么?請用自己的話說明。_____________________________________________________5.這部分講的主要內(nèi)容是什么?_____________________________________________________九、閱讀下面的文章,完成練習(xí)??粘怯嫿滞な匾院螅T葛亮一面命關(guān)興、張苞領(lǐng)人馬到武功山埋伏作為疑兵,一面派張翼帶兵去修理劍閣,平整回川的道路,又秘密傳令,叫全軍暗暗收拾行裝,準備撤退。諸葛亮調(diào)兵遣將,先帶領(lǐng)五千兵馬去西城搬運糧草。忽然飛馬送來消息,說司馬懿帶領(lǐng)大軍十五萬朝西城這邊蜂擁而來。這時諸葛亮身邊無大將,只有一班文官,所帶的五千兵馬,已分了一半去搬運糧草,只剩下二千五百兵馬留在城中,眾文官聽到這個消息,都嚇得臉色發(fā)白。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮知道想走也來不及了,于是連忙傳令下去,藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,卻把四面城門大開,每一個城門,用二十個軍士扮作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不可亂動。諸葛亮自己則披上鶴氅,戴上綸巾,帶領(lǐng)兩個童子坐在城樓上焚香彈琴。司馬懿前軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進,連忙報告司馬懿。司馬懿笑著不肯相信,下令停止行進,在馬上遠遠觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,滿面笑容,悠閑地彈琴。左面的童子手捧寶劍,右面的童子手拿麈(zhǔ)尾。城門內(nèi)外有二十多個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑,連忙傳下命令,叫后軍充當前軍,前軍改作后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“或許諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么就要退兵?”司馬懿說:“諸葛亮平生謹慎,從不冒險,如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就中了他的計?!庇谑牵瑢陕繁R全部退去。諸葛亮見魏兵遠去,拍手大笑起來。眾官無不驚奇,便問諸葛亮:“司馬懿是魏國名將,如今帶了十五萬大軍到此,見了丞相,為何退得這樣快?”諸葛亮說:“他料定我平生謹慎,決不冒險,見了如此模樣,便懷疑有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒險,實在是不得已才決定如此。我們只有二千五百兵馬,如果放棄城池逃走,必不能跑遠,豈不被司馬懿捉?。楷F(xiàn)在他們一定從山北小路退走,我已讓關(guān)興、張苞在那里等候迎敵。”部下聽了,都十分佩服。1.文中兩次寫到諸葛亮的“笑”,請你仔細揣摩他當時的心理,分析這兩次“笑”的不同之處。(1)諸葛亮坐在城樓上,滿面笑容。_____________________________________________(2)諸葛亮見魏兵遠去,拍手大笑起來。_______________________________________________2.諸葛亮擺空城計的原因是______________________3.簡要概括這個故事的主要內(nèi)容。________________________________________________4.“空城計”能成功的因素有哪些?請你試著至少寫出兩個。_______________________________________________十、習(xí)作。題目:一句話的啟示提示:我們經(jīng)常收獲“啟示”,懂得勤勞、珍惜、奮進、善良、團結(jié)、創(chuàng)新……有時,不經(jīng)意的一句話,就能帶給我們豐富而深刻的人生思考。這句話可能是父母、老師不經(jīng)意間說出來的,可能是同學(xué)做游戲或?qū)W習(xí)時說出來的,可能是你在讀書、上網(wǎng)時看到的……請以“一句話的啟示”為題,寫一篇習(xí)作,將你對這句話的理解寫出來,可以通過具體的事例來談得到的啟示。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、繁殖懶惰銷毀閑逸壓抑領(lǐng)略糾纏遲延2、huìmànjiànzháofǒutī3、拇指污穢愛憎享受紐扣保姆移動贈給大亨扭轉(zhuǎn)4、心裁囫圇不同悲離饑渴牽掛悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴5、只要就無論都如果就不管總是6、胸脯上長長的絨毛把它的小紅爪子蓋住了。整個村子沒有哪一天不浸在桂花的香氣里。今天有足球賽,我剛進屋就迫不及待地打開了電視機。松鼠的窩既舒適又安全。閱讀課文時,我們要提高自己的閱讀速度。7、問渠那得清如許及時當勉勵萬馬齊喑究可哀非寧靜無以致遠誨人不倦完璧歸趙澠池會面負荊請罪廉頗藺相如8、1.知道得不全面,理解得也不透徹。2.作者對《三國演義》中的故事極為喜歡,特別著迷。3.引領(lǐng)下文,統(tǒng)領(lǐng)全篇,也表明作者對書的感情。4.隨著讀書,知識的積累,認字量的增多,閱讀能力也跟著提高,

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