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文檔簡介
專題02聲現(xiàn)象檢測卷
(時間40分鐘,共100分)
一、選擇題(每小題3分,共39分)
1.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()o
A.聲音在空氣中的傳播速度為3Xl()Bm/s;B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
C.戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生;D.超聲波可以在真空中傳播
【答案】Bo
【解析】A、光的傳播速度是3Xl()8m/s,聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s,故A錯誤。
B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故B正確。
C、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲進入人耳,但是不能防止噪聲的產(chǎn)生,故C錯誤。
D、聲音的傳播須要介質,超聲波不能在真空中傳播,故D錯誤。
2.端午節(jié)龍舟賽是我市傳統(tǒng)競賽項目之一.龍舟賽中有關聲的說法,正確的是()
A.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的;B.鼓聲傳播過程中,發(fā)生變更的是音色;
C.鼓聲響徹云霄,是鼓聲的音調高;D.觀眾是依據(jù)響度來辨別鼓聲和呼喊聲的
【答案】Ao
【解析】A、一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,所以鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的,故A正確。
B、響度是指聲音的大小,所以鼓聲傳播過程中,聲音越來越小,故其響度發(fā)生了變更,故B錯誤。
C、鼓聲響徹云霄,是鼓聲的響度大,故C錯誤。
D、音色指聲音的特色,不同的發(fā)聲體因材料和結構不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,故觀眾是依據(jù)
音色來辨別鼓聲和呼喊聲的,故D錯誤。
3.關于聲音的發(fā)生和傳播,下列說法正確的是()。
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動;B、不振動的物體也能發(fā)聲;
C、聲音可以在真空中傳播;D、在空氣中,聲音的傳播與光的傳播一樣快
【答案】Ao
【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,聲音在空氣中的傳播速
度是340米/秒,但真空不能傳播聲音.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音消逝,所以一切正在
發(fā)聲的物體都在振動,因此選項A說法正確。
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音消逝,因此選項B的說法不正確。
真空不能傳播聲音,因此選項C說法不正確。
聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒,比光速慢的多,因此選項D說法不正確.由上可知,選項B、C、
D的說法不正確;故選A。
4.位于我省永濟市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示,它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一。若游人在塔旁邊
的肯定位置以兩石相擊,便可聽到“呱、呱”的回聲,類似青蛙鳴叫,并且聲音也變得特別洪亮。關于此
現(xiàn)象,下列說法正確的是()。
A.“以兩石相擊”主要是空氣振動發(fā)聲;B.“類似青蛙鳴叫”是指音色相近;
C.“變得特別洪亮”是指音調變高;D.“呱、呱”的回聲肯定是噪聲
【答案】B。
【解析】A、“以兩石相擊”,石頭會振動,振動會產(chǎn)生聲音,故A錯誤。
B、“類似青蛙鳴叫”是指的是與青蛙的音色相近,故B正確。
C、“變得特別洪亮”是指響度大,故C錯誤。
D、假如有人喜愛聽“呱、呱”的回聲,回聲不是噪聲,故D錯誤。故選B。
5.演奏弦樂器時,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開,這是在變更聲音的()。
A.振幅B.響度C.音調D.音色
【答案】Co
【解析】演奏弦樂器時,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開,這是在變更琴弦長度,目
的是變更樂器振動的頻率,變更聲音的音調。故,此題正確答案是C。
6.重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比()。
A.音調變低B.頻率變大C.響度變大D.聲速變小
【答案】Co
【解析】音叉是可以產(chǎn)生固定振動頻率的試驗器材,同一音叉,無論敲擊它的力氣大小,音叉所產(chǎn)生
的聲音的音調不變。所以,重敲和輕敲音叉相比,音叉發(fā)聲的響度變大了。
7.下列有關聲音的說法中,錯誤的是()。
ABCD
A.敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,漸漸抽出其中的空氣,音量減弱,說明空氣能夠傳聲;
C.直尺伸出桌面的長度越短,撥動時發(fā)出的聲音音調越高,說明響度由頻率確定;
D.發(fā)聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量
【答案】Co
【解析】A.敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;此說法正確。
鼓面上的泡沫顆粒的跳動,說明白鼓面的振動,所以聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,漸漸抽出其中的空氣,音量減弱,說明空氣能夠傳聲;此說法正
確。玻璃罩內的空氣是傳播聲音的介質,音量減弱只能說明玻璃罩內的空氣淡薄。
C.直尺伸出桌面的長度越短,撥動時發(fā)出的聲音音調越高,說明響度由頻率確定;此說法錯誤。物體
振動的音調越高,它的振動頻率越大,音調高指的是頻率大,不是響度大;響度是由振動幅度確定的。故,
C符合題意。
D.發(fā)聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量;此說法正確。聲音可以傳遞信息,也可以傳
遞能量;在揚聲器旁的燭焰的閃動正說明白這一論斷。
8.醫(yī)生在診病時運用聽診器,聽診器()。
A、能使心臟振動的振幅增加,響度增大;B、能變更心跳的頻率,使音調變調;
C、能變更心跳的音色,使聲音好聽些;D、能減小聲音傳播過程中的能量損耗
【答案】Do
【解析】心跳的音調、音色和響度和心臟本身有關,與聽診器無關,都是肯定的,故A、B、C不符合
題意;D、聽診器可以減小聲音在傳播過程中的能量損耗,這樣可以清晰的聽到心跳聲音,易于推斷病情,
說法正確,符合題意。
9.站在橋洞里說話時,聽不到回聲的緣由是()。
A.標曬端是開口的,不育臚生回聲;B.橋洞反射產(chǎn)生的回聲從洞口跑了;
C.橋洞窄小,回聲與原聲混在一起;D.橋洞兩側的回聲正好抵消
【答案】Co
【解析】站在橋洞里說話時,由于我們說話的地點離橋洞兩側較近,聲音傳到橋洞兩側上反射回來的
時間與我們說話的時間幾乎是同時的,時間差太短,所以我們的耳朵不能區(qū)分說話聲和回聲,也就聽不到
回聲,c選項的說法正確。
10.下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是()。
A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增加聲音的響度;
B.醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量;
C.百米賽跑時,終點計時員以望見發(fā)令槍冒煙起先計時,而不是以聽到槍聲起先計時,是因為聲速遠
小于光速;
D.學校路段“禁鳴喇叭“,是在傳播過程中阻斷噪聲
【答案】Co
【解析】A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增加聲音的響度;此說法錯誤。這是為
了減小聲音反射,增加漫反射,使整個劇場都能得到好的聲音效果。
B.醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量;此說法錯誤。醫(yī)生利用B超是超聲波傳遞
信息,不是傳遞能量。
C.百米賽跑時,終點計時員以望見發(fā)令槍冒煙起先計時,而不是以聽到槍聲起先計時,是因為聲速遠
小于光速;此說法正確。在空氣中,聲速遠遠小于光速,在百米競賽中,光的傳播時間可以忽視,故以望
見光為起先計時點是正確的。
D.學校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲;此說法錯誤。“禁鳴喇叭”是在聲源處限制噪
聲。
11.下列四副圖片與其對應的說法,正確的是()。
A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的;
B.乙圖蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依舊可以發(fā)揮作用;
C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動;
D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦
【答案】C?
【解析】A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的;此說法錯誤。消音器安裝在摩托車排氣
筒上,屬于在生源處限制噪聲。
B.乙圖蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依舊可以發(fā)揮作用;此說法錯誤。蝙蝠的導航系統(tǒng)是靠超聲波傳遞信
息實現(xiàn)的,在太空中沒有傳播的介質,故蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中是無法發(fā)揮作用的。
C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動;此說法正確。把小球彈開是因為音
叉振動產(chǎn)生的,故C的說法正確。
D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦;橡皮筋繃緊程度相同時,越
細它的振動越快,音調越高,所以細的橡皮筋是高音弦。
12.通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收二個環(huán)節(jié)限制噪聲。下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)限制噪聲
的是()。
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃;B.學校旁邊禁止汽車鳴笛;
C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩;D.在城市道路旁安裝隔聲板
【答案】Bo
【解析】臨街的房屋安裝隔音玻璃、城市道路旁安裝隔聲板,都是阻斷了噪聲的傳播,是在傳播過程
中減弱噪聲,故A、D選項不符合題意;學校旁邊禁止鳴笛,防止了噪聲的產(chǎn)生,故B選項符合題意;高
噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩,是防止噪聲進入人耳,是在接收環(huán)節(jié)減弱噪聲,故C選項不符合題意。
13.伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴峻影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是干脆限制噪聲
措施的是()。
ABCD
A.摩托車的消聲器;B.城市道路的隔聲板;
C.工廠用的防噪聲耳罩;D.顯示噪聲等級的裝置
【答案】Do
【解析】顯示噪聲等級的裝置只是監(jiān)測噪聲的響度,并不能減弱噪聲,所以不是干脆限制噪聲的措施,
故D選項符合題意;摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,城市道路的隔聲板是在噪聲的傳播過程
中減弱噪聲,工人用的防噪聲耳罩是從人耳處減弱噪聲,這些措施都能夠有效限制噪聲。
二、填空題(每空3分,共57分)
14.據(jù)5月29日《揚子晚報》報道,江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞。廣場舞的音樂聲是由音箱中的
紙盆產(chǎn)生,經(jīng)傳播到人耳。音樂聲過大會形成噪聲,有關人士建議,有條件的地區(qū),可
以關掉音箱,改用藍牙耳麥接受信號。關掉音箱是在處限制噪聲。
【答案】振動、空氣、聲源。
【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,聲音的傳播須要介質,聲音可以
在固體、液體和氣體中傳播,減弱噪音的途徑有三個:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;關掉音箱是
聲源處減弱噪聲的。
15.向保溫瓶注水時,聽到的聲音是通過傳播到人耳的。隨著注水增多,聽到聲音的音調
會(選填“變高”、“變低”或“不變”)。
【答案】空氣、變高。
【解析】向保溫瓶注水時,空氣柱的振動發(fā)出聲音,聽到的聲音是通過空氣傳播到人耳的。
音調是由振動頻率確定的,水越多,瓶內的空氣柱越短,空氣柱的振動頻率越高,因此隨著水位的不
斷上升,音調漸漸上升。
16.萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的產(chǎn)生的,
依據(jù)聲音的可以推斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲。
【答案】振動、音色。
【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,響聲是餐具的振動產(chǎn)生的;音色反映了聲音的品質和特色,不
同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。我們能推斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲,這是因為
不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
故答案為:振動;音色。
17.小夏在探討口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)覺在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅
片(如圖所示)。吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音.對不同氣孔吹氣,變更了聲音
的;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,變更了聲音的o
【答案】音調、響度。
【解析】吹口琴時,發(fā)出聲音是由銅片振動產(chǎn)生的。吹口琴時,對不同氣孔吹氣,銅片振動的頻率不
同,變更了聲音的音調;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,銅片振動的振幅不同,變更了聲音的響度。
18.由于退化,蝙蝠的視力較差,它躲避障礙物,捕獲食物靠的是它能發(fā)出超聲波。當蝙蝠發(fā)出的超聲
波遇到物體發(fā)生反射,蝙蝠接收到反射回來的聲波時,它就能規(guī)避物體或捕獲食物,這說明聲波可以傳
遞。”超聲波牙刷”是利用聲波能夠傳遞的特點制成的;“超聲波牙刷”能使牙周產(chǎn)生空化效
應,達到清除牙周病菌和不潔物的目的。
【答案】信息、能量。
【解析】聲波可以傳遞信息和能量。利用聲波傳遞信息的例子許多,比如:人們面對面說話;蝙蝠可
以靠超聲波發(fā)覺昆蟲;聲納;探礦;B超;超聲探傷(檢測)。聲波也可以傳遞能量,利用聲波傳遞能量的
例子也許多,比如:聲波清灰;超聲波清洗鏡片;超聲波霧化;醫(yī)用超聲波碎石;聲波凝合;超聲波空化
治理廢水等。
19.2024年5月31日,位于長春市伊通河上的自由大橋在2s內勝利爆破.由于采納“微爆破”技術,
爆破中產(chǎn)生的聲音很小,這是在處減弱噪聲,最大限度的限制了聲音的(選填“音調”、
“響度”或“音色”
【答案】聲源;響度。
【解析】采納“微爆破”技術,爆破中產(chǎn)生的聲音很小可以在聲源處減弱噪聲,防止影響人們正常生
活。爆破中產(chǎn)生的聲音很小是發(fā)聲體的振幅發(fā)生變更,所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生變更;所以最大限度的限
制了聲音的響度。
故答案為:聲源;響度。
20.左圖所示的試驗說明可以傳聲;右圖所示的摩托車安裝消聲器是從方面
限制噪聲的。
【答案】
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