《空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示》同步課件_第1頁(yè)
《空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示》同步課件_第2頁(yè)
《空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示》同步課件_第3頁(yè)
《空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示》同步課件_第4頁(yè)
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空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示目錄情境導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)新知探究課堂檢測(cè)課堂小結(jié)易錯(cuò)易混解讀第一部分情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入

第二部分自主學(xué)習(xí)自學(xué)導(dǎo)引|預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)

—自學(xué)導(dǎo)引—

—自學(xué)導(dǎo)引—

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

答案—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

答案第三部分新知探究知識(shí)詳解|典型例題|變式訓(xùn)練—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)1空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示

—知識(shí)詳解—特別提示

探究點(diǎn)1空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示—典型例題—

解析:已知兩點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)公式表示由這兩點(diǎn)構(gòu)成的向量的坐標(biāo),再根據(jù)向量的加、減、數(shù)乘、數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算的法則求解即可.探究點(diǎn)1空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示—典型例題—

探究點(diǎn)1空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)1空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)1空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)2利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解決平行、垂直問(wèn)題

—典型例題—

解析:探究點(diǎn)2利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解決平行、垂直問(wèn)題—典型例題—

探究點(diǎn)2利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解決平行、垂直問(wèn)題—典型例題—

探究點(diǎn)2利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解決平行、垂直問(wèn)題—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)2利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解決平行、垂直問(wèn)題—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)2利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解決平行、垂直問(wèn)題—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離

—典型例題—

探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離—典型例題—

探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離—典型例題—

探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)3利用空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示求夾角與距離第四部分易錯(cuò)易混解讀—

易錯(cuò)易混解讀—

錯(cuò)解—

易錯(cuò)易混解讀—

錯(cuò)因分析

易錯(cuò)易混解讀—

正解—

易錯(cuò)易混解讀—

糾錯(cuò)心得第五部分課堂檢測(cè)—課堂檢測(cè)—

—課堂檢測(cè)—

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