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文檔簡介
2019新外研版英語B1U4FriendsForeverUsinglanguage-AtributiveClause(Period1)WhoisZhongNanshan?ThemanisZhongNanshan.
ZhongNanshanisadoctor
(whom/that)we____who/that…whose…TheAttributiveClauseCanyouusetheattributiveclause(定語從句)tointroduceZhongNanshan?WhoisZhngNanshan?Theman_______________________isZhongNanshan.whoiswearingglasses定語從句一、概念:在復(fù)合句中修飾名詞或代詞的句子.(在句子中作定語)AttributiveclauseZhongNanshanisasmart
doctor.ZhongNanshanisadoctorwhohasmagicpower.形容詞作定語句子作定語,修飾doctor,叫做定語從句ZhongNanshanisaman
who
hasmagicpower.先行詞關(guān)系詞定語從句關(guān)系代詞關(guān)系副詞which,who,whom,whose,thatwhere,when,why二、用法:Thesearethe
treeswhich/that
wereplantedlastyear.先行詞是人關(guān)系代詞:whowhomwhosethatwhich先行詞是物Thesearethe
students
who/that
wonthefirstplacelastyear.引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞Haveatry指出關(guān)系代詞在定語從句中的成份:1.ThemanwhocametoourschoolisMr.Wang.()2.Thegirl(whom)ImetisLucy.()3.AchildwhoseparentsaredeadiscalledTom.()4.Ilikethebook(which)youboughtyesterday.
()
主語賓語定語賓語1.who,whom,whose,that用法區(qū)別.①who
作定語從句的主語.Theman
isspeakingatthemeetingisaworker.Themanisaworker.Theman
isspeakingatthemeeting.分解作主語還原法who②
whom
作定語從句的賓語Thewoman
theywantedtovisitisateacher.Thewomanisateacher.Theywantedtovisit
thewoman.分解作賓語還原法whom③that可以作定語從句的主語和賓語.
Thewoman
theywantedtovisitisateacher.可省略Theman
isspeakingatthemeetingisaworker.who/that(whom/that)④whose
作定語從句的定語
(whose既可以指人,也可以指物).
Iknowthegirl
motherisateacher.分解Iknowthegirl.Thegirl’smotherisateacher.作定語Ihaveabookwhosecoverisyellow.還原法whoseLearntochoosetheproperrelativewords.Helpingeachotherwasapowerfulthing____________wehadwhenfoughtitswaragainstCOVID-19..In2019thevolunteersfromdifferentplaces____________weretrapped(困住)bythesnowtriedtodeliverfoodandmedicalsupplytoWuhan.Thesepeople____________madeacontribution(貢獻(xiàn))toourcountrywillalwaysberememberedbyusall.Manyvolunteers__________namesarestillunknownwenttohelpthepeopleinneed.
Consolidation
who/that(that)who/thatwhose左顧·右盼先行詞who/whom/which/that/whose成分人,物,……
主,賓,定,……關(guān)系詞的選擇Themanwhoiswell-knowntousisZhongNanshan.HomeworkWrit
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