學(xué)年下學(xué)期高一期中考試語(yǔ)文試題

語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題,9分）閱讀下面文字,完成1-3題.孔子是先秦文化的集大成者,刪述“六經(jīng)”,創(chuàng)立了以仁禮學(xué)說(shuō)為核心的儒家學(xué)派,將仁義禮智作為立德樹(shù)人的基本要素,將修身、齊家、治國(guó)、平天下,走向天下大同作為立國(guó)的必由之路.儒學(xué)在漢代定于一尊,這絕非漢武帝與董仲舒的私相授受,而是歷史的必然選擇.“六經(jīng)”被尊為“王教之典籍,先圣所以明天道、正人倫,致至治之成法”,奠定了中國(guó)文化的底色.

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展,“六經(jīng)”擴(kuò)展為“十三經(jīng)”,它們彼此支持,相互烘托,成為中國(guó)文化中特有的——“經(jīng)學(xué)”.經(jīng)學(xué)是中華民族價(jià)值觀體系的載體．是人生理念、國(guó)家制度、社會(huì)發(fā)展模式的理論形態(tài),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的靈魂與核心,在中國(guó)歷史上的作用無(wú)可比肩.皮錫瑞說(shuō)：“自天子以至于士庶,莫不讀孔子之書(shū),奉孔子之教.天子得之以治天下,士庶得之以治一身.有舍此而無(wú)以自立者.此孔子所以賢于堯舜．為生民所未有,其功皆在刪定六經(jīng).”梁?jiǎn)⒊f(shuō),宋元之后,《四書(shū)》成為全社會(huì)最基礎(chǔ)的讀物,故而成為大眾“一般常識(shí)之基礎(chǔ),且為國(guó)民心理之總關(guān)鍵”.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的探索,確定以經(jīng)、史、子、集為中國(guó)文獻(xiàn)分類(lèi)的總綱,而以經(jīng)部文獻(xiàn)為萬(wàn)籍之冠,學(xué)者奉若圭臬,“視為天經(jīng)地義,未敢推翻另創(chuàng)”.

近代以來(lái),中國(guó)引進(jìn)西方大學(xué)體系,無(wú)疑具有積極意義.不過(guò),西方人文社會(huì)的體系,是基于當(dāng)?shù)貧v史文化的產(chǎn)物,而人類(lèi)文明是多元的,人文科學(xué)領(lǐng)域最具區(qū)域特色.引進(jìn)西方體系,理應(yīng)經(jīng)過(guò)必要的消化,充分兼顧本國(guó)固有的學(xué)術(shù)特點(diǎn).可惜前人削中國(guó)文化之足,適西方文化之履,用西方體系來(lái)“規(guī)范”中國(guó)既有的文化體系,倉(cāng)促而粗暴地將最重要的經(jīng)學(xué)逐出了大學(xué).

值得注意的是,充分肯定孔子與經(jīng)學(xué)的知識(shí)精英依然大量存在.梁?jiǎn)⒊秶?guó)民必讀基本書(shū)目》的第一本即是《論語(yǔ)》.當(dāng)年在清華,王國(guó)維親自為學(xué)生講授的課程是《尚書(shū)》《儀禮》《說(shuō)文》.馬一浮更聲言,全部中國(guó)文化都可以統(tǒng)攝于“六藝”之中：“國(guó)學(xué)者,六藝之學(xué)也.”2001年,發(fā)表關(guān)于“新經(jīng)學(xué)”的演講,旗幟鮮明地指出,“經(jīng)書(shū)對(duì)推進(jìn)現(xiàn)代精神文明的建設(shè),有積極性的重大作用”.

近幾年來(lái),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在很多講話中表彰的道法自然、天人合一的思想,以民為本、安民富民樂(lè)民的思想,為政以德、政者正也的思想,仁者愛(ài)人、以德立人的思想,以誠(chéng)待人、講信修睦的思想等,大多出自儒家經(jīng)典,彰顯了儒家經(jīng)典的當(dāng)代價(jià)值.

在舉國(guó)倡導(dǎo)民族自信、文化自信的今天,經(jīng)學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與時(shí)代價(jià)值正被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí),而在當(dāng)代的大學(xué)目錄中,經(jīng)學(xué)依然缺位,這不公平,亦不正常.反思百年以來(lái)盲目追隨西方文科體系的迷悟,在大學(xué)中重建具有中國(guó)特色的經(jīng)學(xué),推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深入發(fā)展,該是提上議事日程的時(shí)候了.

(摘編自彭林《重建中國(guó)特色的經(jīng)學(xué)》,《光明日?qǐng)?bào)》2018年12月日第11版）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.孔子創(chuàng)立了以仁禮學(xué)說(shuō)為核心的儒家學(xué)派,將立德樹(shù)人和治理天下緊密聯(lián)系,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.B．在漢代從先秦諸多文化中脫穎而出的儒學(xué),獲得最高權(quán)威,既是君臣私相授受,又是歷史的必然選擇.C．“經(jīng)學(xué)”奠定了中國(guó)文化的底色,承載著中華民族價(jià)值觀體系,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的靈魂與核心.D．“經(jīng)書(shū)對(duì)推進(jìn)現(xiàn)代精神文明的建設(shè),有積極性的重大作用.”饒宗頤的這個(gè)觀點(diǎn)表明他對(duì)儒學(xué)的高度評(píng)價(jià).2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.文章依次從中國(guó)經(jīng)學(xué)的淵源、沿革、危機(jī)和當(dāng)代價(jià)值等角度論證了重建中國(guó)特色的經(jīng)學(xué)的重要性、必要性和迫切性.B．文章第二段借助皮錫瑞和梁?jiǎn)⒊恼撜f(shuō),進(jìn)一步分析學(xué)者奉經(jīng)部文獻(xiàn)為萬(wàn)籍之冠若圭臬的原因.C．文章第三段既肯定了引進(jìn)西方大學(xué)體系具有積極意義,又提出削中國(guó)文化之足,適西方文化之履的觀念.D．文章第四段列舉梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維、馬一浮、饒宗頤等事例,充分論證孔子與經(jīng)學(xué)的知識(shí)精英依然很多的現(xiàn)象.3．根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．人類(lèi)文明是多元的,引進(jìn)西方體系時(shí),應(yīng)經(jīng)過(guò)必要的消化,充分兼顧本國(guó)固有的學(xué)術(shù)特點(diǎn),忌削足適履.B．從盲目的迷悟到自主的覺(jué)悟,在舉國(guó)倡導(dǎo)民族和文化自信的今天,重建我國(guó)特色的經(jīng)學(xué)刻不容緩.C．為政以德、仁者愛(ài)人、以民為本等儒家思想多次在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中得到表彰,彰顯了儒家經(jīng)典的當(dāng)代價(jià)值.D．很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識(shí)到經(jīng)學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與時(shí)代價(jià)值,但經(jīng)學(xué)依然缺位于當(dāng)代大學(xué)目錄,值得反思.（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題,12分）閱讀下面的文字,完成4-6題.材料一：春節(jié)假期里,一部電影引發(fā)觀影熱潮.《流浪地球》以超過(guò)22億的票房,成為春節(jié)電影票房冠軍.一部成熟的電影,不是偶然出現(xiàn)的,而是源于強(qiáng)大文化體系的支撐.劉慈欣的《三體》等作品屢獲國(guó)際大獎(jiǎng),帶熱了中國(guó)科幻文學(xué).《戰(zhàn)狼》《無(wú)名之輩》等風(fēng)格各異的電影作品,在抬高電影創(chuàng)作水位的同時(shí),也一次次抬高中國(guó)電影票房——?jiǎng)倓傔^(guò)去的春節(jié)檔期,電影總票房已接近60億.這些,同樣是觀眾對(duì)中國(guó)科幻電影充滿(mǎn)期待的文化與心理背景.更重要的是,就像劉慈欣所說(shuō),今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感”.科技創(chuàng)新的“中國(guó)浪潮”讓世界側(cè)目,也打開(kāi)了中國(guó)人對(duì)于科學(xué)的認(rèn)知.在剛剛過(guò)去的春節(jié)假期,貴州山區(qū)的“中國(guó)天眼”,成為一個(gè)旅游熱點(diǎn),人們渴望在這里了解未知、聆聽(tīng)未來(lái).這與一部“硬核科幻電影”成為熱點(diǎn)話題一樣,都可以說(shuō)是當(dāng)代中國(guó)科學(xué)熱情高漲的縮影.——(摘編自：金蒼《＜流浪地球>提升期待的水位》,《人民日?qǐng)?bào)》2019年02月13日）材料二：對(duì)于電影產(chǎn)業(yè)影響最大的,還是觀眾本身.科幻電影不是從零開(kāi)始講解的科教片,其對(duì)于觀眾科學(xué)素養(yǎng)要求較高,從上世紀(jì)80年代至今,國(guó)民受教育程度不斷提高,培育了大量科幻電影受眾,特別是已經(jīng)成為觀影主力的80后、90后一代人.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)字顯示,人口抽樣調(diào)查中,大專(zhuān)以上教育程度者,從2002年的4．7％上升到2017年的13．8％,高中教育程度者從I2,4％上升到17．5％,2017年每lO萬(wàn)人口中高等學(xué)校在校生人數(shù),是1998年的4.96倍.龐大的中高等教育群體,使得科幻電影的消費(fèi)群體擴(kuò)大.——(摘編自:《科幻片能否成為電影產(chǎn)業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn)》,《工人日?qǐng)?bào)》2019年02月13日）材料三：材料四：科幻片在中國(guó)的歷史成績(jī)驚人,但好萊塢進(jìn)口片占領(lǐng)了中國(guó)科幻電影票房.在好萊塢電影的沖擊下,再加上國(guó)產(chǎn)科幻電影制作水平拙劣,內(nèi)外因夾擊導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)科幻電影成績(jī)堪憂(yōu).具體來(lái)說(shuō),在外因方面,首先,類(lèi)似于《阿凡達(dá)》《變形金剛》的科幻商業(yè)大片屢屢創(chuàng)下票房紀(jì)錄,進(jìn)口大制作科幻片使本類(lèi)型影片門(mén)檻升高,國(guó)產(chǎn)科幻生存空間變??；其次,2012年中美雙方簽訂的《中美雙方就解決WT0電影相關(guān)問(wèn)題的諒解各忘錄》已在今年到期,進(jìn)口片的配額限制極有可能被進(jìn)一步放開(kāi)甚至取消.在內(nèi)因方面,首先,傳統(tǒng)教育體制不重視培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,中國(guó)的編導(dǎo)們熱衷對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行挖掘、表現(xiàn),創(chuàng)新力不足,科學(xué)基礎(chǔ)薄弱,對(duì)哲學(xué)和思想層面疏于表達(dá),對(duì)全新世界觀的建構(gòu)同樣缺乏；其次,美國(guó)電影界和資本界的緊密聯(lián)系,國(guó)內(nèi)制作水平拙劣,只有穩(wěn)妥的資金流才能保證前端進(jìn)一步的產(chǎn)品制作；最后,公眾整體科學(xué)素質(zhì)需要進(jìn)一步提升,社會(huì)中科技文化氛圍較弱.——(摘編自：《內(nèi)外夾擊國(guó)產(chǎn)科幻電影難獲一席之地》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2017年09月07日）4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．《流浪地球》之所以成為2019年春節(jié)電影票房冠軍

,是因?yàn)橛形覈?guó)強(qiáng)大文化體系的支撐.B．“中國(guó)天眼”與“硬核科幻電影”一樣成為不同領(lǐng)域的熱點(diǎn),都能體現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)科學(xué)熱情高漲.

C．材料三表明,國(guó)內(nèi)科幻電影上映數(shù)量占比較穩(wěn)定,票房占比相對(duì)來(lái)說(shuō)波動(dòng)不大.

D.好萊塢進(jìn)口片占領(lǐng)了中國(guó)科幻電影票房,在其沖擊下導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)科幻電影成績(jī)堪憂(yōu).5．下列材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．80后、90后所受的教育程度在提高,故而80后、90后能成為科幻電影的主要受眾群體.

B．由材料二可知,近年來(lái)科幻電影消費(fèi)群體擴(kuò)大,對(duì)我國(guó)科幻電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極影響.

C.由材料四可知結(jié)合外國(guó)的經(jīng)驗(yàn),只要有了穩(wěn)妥的資金流,就能保證前端進(jìn)一步的產(chǎn)品制作.

D．一旦進(jìn)口片配額限制被取消,進(jìn)口大制作科幻片涌入,中國(guó)國(guó)產(chǎn)科幻電影面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn).6．結(jié)合材料思考,如果你是科幻片導(dǎo)演,哪些因素會(huì)讓你對(duì)中國(guó)科幻片的未來(lái)充滿(mǎn)信心？（6分）

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題,15分）閱讀下面的文字,完成7～9題應(yīng)聘李桂芳母親陪著兒子來(lái)人才市場(chǎng)應(yīng)聘.看那兒人山人海的,母親就有了許多焦慮.無(wú)論如何她得幫兒子找到工作.兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年.他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱(chēng)心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說(shuō)工作遲早會(huì)有的.為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來(lái)應(yīng)聘不可.終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷(xiāo)工作,兒子的條件也挺適合的.母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表.兒子接過(guò)表格,三兩下就填完了.母親接過(guò)一看,字跡很是潦草,就生氣地說(shuō),你怎么這樣,不能把字寫(xiě)好點(diǎn)兒?jiǎn)幔績(jī)鹤硬荒蜔┑卣f(shuō),我就那水平.母親無(wú)奈地再次擠到了前臺(tái),又要了一張表格.看看擁擠的人流,害怕擠出去難以再擠進(jìn)來(lái)交表,便靠著工作臺(tái),拿筆填起來(lái).母親的字寫(xiě)得很漂亮,她的書(shū)法作品曾在中學(xué)時(shí)得過(guò)獎(jiǎng).一個(gè)工作人員見(jiàn)她正專(zhuān)心地填表,湊過(guò)來(lái),看了看說(shuō),不是你應(yīng)聘吧？母親被身后的人流推得歪來(lái)倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說(shuō),不是的,我是給我兒子填的.那人說(shuō),你兒子本人呢？母親不好意思地笑了笑說(shuō),他力氣小,擠不進(jìn)來(lái).工作人員看了母親寫(xiě)的字說(shuō),你的字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛.母親趕緊說(shuō),我兒子寫(xiě)得還要好呢.因?yàn)楸砀窠辉谇懊?不多時(shí)就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門(mén)兒朝后面叫兒子的名字.兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說(shuō),讓你別忙,你忙什么呀？母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前.兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去.工作人員問(wèn)兒子,你為什么要來(lái)應(yīng)聘這份工作？剛才還和母親頂嘴的兒子,此時(shí)突然緊張起來(lái),好半天才擠出一句話說(shuō),我需要找份工作.母親趕忙幫他圓場(chǎng)說(shuō),我兒子從小就伶牙俐齒的,這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒.他適合做這個(gè)推銷(xiāo)工作的.你別看這孩子長(zhǎng)得瘦,很能吃苦的.小時(shí)候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢.工作人員又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得做推銷(xiāo)工作需要具備怎樣的素質(zhì)？?jī)鹤酉肓税胩?大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說(shuō),我覺(jué)得只要能吃苦就行.母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過(guò)他的話頭說(shuō),這孩子,剛才在路上還給我說(shuō)得頭頭是道呢,這會(huì)兒就忘了？母親對(duì)工作人員說(shuō),搞推銷(xiāo),一直是我兒子的夢(mèng)想,所以,一直以來(lái)他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力.他平時(shí)就跟我說(shuō),推銷(xiāo)人員應(yīng)該有以下素質(zhì)：一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告；二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門(mén)服務(wù)；三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷(xiāo)產(chǎn)品……母親一口氣說(shuō)了十點(diǎn),毫不停歇,好多竟是工作人員從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的有價(jià)值的新觀點(diǎn).聽(tīng)完母親的介紹,在場(chǎng)的人都面露微笑.母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜.她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知.三天后,母親終于等來(lái)了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮.然而,聽(tīng)過(guò)電話,母親卻呆了……（選自《中國(guó)小小說(shuō)精選》,有刪改）7.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)（）A.小說(shuō)敘述了一位母親陪著兒子應(yīng)聘工作的事,插敘了兒子在家待業(yè)半年的背景和母親在中學(xué)時(shí)代書(shū)法作品曾得過(guò)獎(jiǎng)往事.所敘過(guò)程很簡(jiǎn)單,但情節(jié)有波瀾.B.“兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說(shuō)”這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)形象地寫(xiě)出了兒子對(duì)當(dāng)時(shí)擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿(mǎn)的心理.C.“母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過(guò)他的話頭”中的“嗔怪”寫(xiě)出了母親覺(jué)得兒子回答不恰當(dāng),想提醒兒子不要亂說(shuō),以免給人留下不好印象的心理.D.小說(shuō)用大量的筆墨描寫(xiě)母親為兒子無(wú)怨無(wú)悔地做出一切,反襯了兒子懶散,不積極,不認(rèn)真的性格,凸顯了母愛(ài)偉大這一主題.8.小說(shuō)中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事？小說(shuō)內(nèi)容反映母親怎樣的心情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括.（6分）9.小說(shuō)結(jié)尾“聽(tīng)過(guò)電話,母親卻呆了……”有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題,19分）閱讀下面的文言文,完成10～13題.曲珍,字君玉,隴干人,世為著姓.寶元、康定間,夏人數(shù)入寇,珍諸父糾集黨族御之,敵不敢犯.于是曲氏以材武長(zhǎng)雄邊關(guān).珍好馳馬試劍,與叔父出塞游獵,猝遇夏人,陷其圍中.馳擊大呼,眾披靡,得出.顧叔不至,復(fù)持短兵還決斗,遂俱脫.秦鳳都鈐轄劉溫潤(rùn)奇其材,一日,出寶劍令曰：“能射一錢(qián)于百步外者,與之.”諸少年百發(fā)不能中,珍后至一矢破之.從溫潤(rùn)城古渭,與羌戰(zhàn),先登陷城.為綏德城監(jiān)押,提孤軍拒寇,斬其大酋,加閣門(mén)祗候.有功洮西,遷內(nèi)殿崇班.郭逵、趙卨南征,為第一將.進(jìn)自右江,撫接廣源三州十二縣,降偽守已下百六十人,老稚三萬(wàn)六千口.是行也,功最諸將,遷西染院使.得疾,輿還京師.神宗遣使臨問(wèn),少間,令入對(duì),珍念二帥不和睦,上問(wèn)必及之,言之必形曲直,將何以對(duì),乃以余疾未平為解.帝復(fù)使獎(jiǎng)勞,賜之弓箭、鞍勒,命有司蠲其鄉(xiāng)徭賦,擢鄜延鈐轄,進(jìn)副總管.從種諤攻金湯、永平川,斬二千級(jí).累遷客省使,拜懷州防御使、龍神衛(wèi)四廂指揮使.徐禧城永樂(lè),珍以兵從.版筑方興,羌數(shù)十騎濟(jì)無(wú)定河覘役,珍將追殺之,禧不許.諜言夏人聚兵甚急,珍請(qǐng)禧還米脂而自居守.明日果至,禧復(fù)來(lái),珍白：“敵兵眾甚,公宜退處內(nèi)柵,檄諸將促戰(zhàn).”禧笑曰：“曲候老將,何怯邪？”夏兵且濟(jì),珍欲乘其未集擊之,又不許.及攻城急,又勸禧曰城中井深泉嗇士卒渴甚恐不能支宜乘兵氣未衰潰圍而出使人自求生禧曰此城據(jù)要地奈何棄之且為將而奔眾心搖矣珍曰：“非敢自愛(ài),但敕使、謀臣同沒(méi)于此,懼辱國(guó)耳.”數(shù)日城陷,珍縋而免,子弟死者六人.亦坐貶皇城使.帝察其無(wú)罪,諭使自安養(yǎng),以圖后效.元祐初,為環(huán)慶副總管.夏人寇涇原,號(hào)四十萬(wàn),珍搗虛馳三百里,破之曲律山,俘斬千八百人,解其圍.進(jìn)東上閤門(mén)使、忠州防御使.卒,年五十九.珍善撫士卒,得其死力.雖不知書(shū),而忠樸好義,本于天性.（節(jié)選自《宋史·卷三百五十·列傳一百九》）10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．又勸禧曰／城中井深泉嗇／士卒渴甚／恐不能支／宜乘兵氣未衰／潰圍而出／使人自求生／禧曰／此城據(jù)要地奈何棄之／且為將而奔眾／心搖矣B．又勸禧曰／城中井深泉嗇／士卒渴／甚恐不能支／宜乘兵氣未衰潰／圍而出／使人自求生／禧曰／此城據(jù)要地／奈何棄之／且為將而奔眾／心搖矣C．又勸禧曰／城中井深泉嗇／士卒渴／甚恐不能支／宜乘兵氣未衰潰／圍而出／使人自求生／禧曰／此城據(jù)要地／奈何棄之／且為將而奔／眾心搖矣D．又勸禧曰／城中井深泉嗇／士卒渴甚／恐不能支／宜乘兵氣未衰／潰圍而出／使人自求生／禧曰／此城據(jù)要地／奈何棄之／且為將而奔／眾心搖矣11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.字,是指古代男子在十八歲行冠禮后,由父母或師長(zhǎng)為自己在本名之外所起的表示德行或與本名意義相關(guān)的名字.B．大酋,本是春秋時(shí)的酒官之名,后用來(lái)指稱(chēng)少數(shù)民族或外族的部落首領(lǐng).C．版筑,我國(guó)古代修建墻體的技術(shù).本文指徐禧、曲珍的士兵建構(gòu)戰(zhàn)時(shí)工事.D．元祐,年號(hào).年號(hào)是中國(guó)古代封建王朝用于紀(jì)年的專(zhuān)有名號(hào),中國(guó)的年號(hào)制度是從漢武帝開(kāi)始啟用的.12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．曲珍勇猛過(guò)人,屢屢建立戰(zhàn)功.他臨大敵而不懼,勇救叔父；他能力非凡,一箭中的；他孤軍拒敵,斬其大酋.B．曲珍為人謹(jǐn)慎,巧妙回避是非.追隨郭逵、趙卨南征,他知二將不和,故雖因功高有面見(jiàn)皇上的機(jī)會(huì),卻不愿卷入是非而委婉拒絕.C．曲珍富有謀略,多獻(xiàn)御敵良策.在無(wú)定河之戰(zhàn)中,他多次向徐禧敬獻(xiàn)良策,徐禧不聽(tīng)以至城陷.幸虧曲珍勇猛無(wú)比,才得以逃脫.D．曲珍天性真誠(chéng),得到士卒擁戴.他盡管沒(méi)有讀過(guò)書(shū),而忠誠(chéng)樸實(shí).善于撫慰士卒,廣大的士兵愿意為他拼死征戰(zhàn).13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）（1）秦鳳都鈐轄劉溫潤(rùn)奇其材,一日,出寶劍令曰：“能射一錢(qián)于百步外者,與之.”（2）數(shù)日城陷,珍縋而免,子弟死者六人.亦坐貶皇城使.（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題,9分）閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題.曲江春望懷江南故人趙嘏①杜若②洲邊人未歸,水寒煙暖想柴扉.故園何處風(fēng)吹柳,新雁南來(lái)雪滿(mǎn)衣.目極思隨原草遍,浪高書(shū)到海門(mén)③稀.此時(shí)愁望情多少,萬(wàn)里春流繞釣磯④.【注】①趙嘏,字承佑,楚州山陽(yáng)（今江蘇淮安）人,唐代詩(shī)人.②杜若,香草名.③海門(mén),河流入海之處.④釣磯,釣魚(yú)時(shí)坐的巖石.14．對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A．首聯(lián)寫(xiě)“人未歸”“想柴扉”,緊承題目“懷”字,寫(xiě)出作者雖身處曲江之畔,但思念江南故鄉(xiāng)的心情.B．“水寒”“煙暖”等意象點(diǎn)明初冬時(shí)節(jié),寫(xiě)出作者眼中所望之景,為后三聯(lián)表達(dá)感情烘托了氣氛.C．頸聯(lián)作者極目遠(yuǎn)望,思念之情隨離離原草而更顯渺遠(yuǎn),風(fēng)浪阻隔使投遞之信也愈顯稀少,更增加了離情之濃.D．尾聯(lián)一問(wèn)一答,以“萬(wàn)里春流”的宏闊氣勢(shì)寫(xiě)愁情,將愁情形象化具體化,使思鄉(xiāng)之情更加綿長(zhǎng)、濃郁.15．“故園何處風(fēng)吹柳,新雁南來(lái)雪滿(mǎn)衣”兩句有何精妙之處?請(qǐng)簡(jiǎn)析.（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題,6分）16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分.（1）李白《蜀道難》中寫(xiě)出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的兩句是“________________,________________”.（2）白居易《琵琶行》中“

,

”兩句表達(dá)出音樂(lè)演奏的一種特殊效果:雖然中間暫時(shí)停頓,但聽(tīng)眾仍會(huì)沉浸在原來(lái)的審美情境中.（3）杜甫《登高》中的“

,

”兩句抒發(fā)了作者漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,同時(shí)也蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的抗?fàn)幘?三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字,完成17-19題.（9分）在一眾電商、媒體和明星的茍合下,婦女節(jié)悄然變身為“女神節(jié)”、“女王節(jié)”.這個(gè)百余年來(lái)用汗水、血淚乃至生命換來(lái)的紀(jì)念日,在狂熱的消費(fèi)主義的裹挾下,悄然淪落為商家營(yíng)銷(xiāo)的噱頭.在它們精心營(yíng)造的紙醉金迷的嬌嗔與顏值人設(shè)中,女性只需負(fù)責(zé)漂亮,顏值即正義嘛,而成功人生就是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的人生.當(dāng)初設(shè)定婦女節(jié)的初衷在一波波地移花接木間.只從網(wǎng)上看的話,這一天與基于生命的尊嚴(yán)和平等再無(wú)干系.無(wú)數(shù)販賣(mài)焦慮和雞湯的營(yíng)銷(xiāo)號(hào)地在給女性洗腦：生得好,不如嫁得好；與其努力奮斗,不如活得精致；你負(fù)責(zé)賺錢(qián)養(yǎng)家,我負(fù)責(zé)美麗容顏；低配,毀了你的一生；再努力的奮斗,比不上天生一副好皮囊.目的只有一個(gè)：賣(mài)賣(mài)賣(mài).它們是為了一己之私牢牢把女人按在老黃歷里的一只無(wú)形的手,而且很多女性對(duì)這種拜物教式的教化堅(jiān)信不疑,.（）.聯(lián)合國(guó)于1975年三月八日這一天為正式確認(rèn)“聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和國(guó)際和平日”.為的是紀(jì)念婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就,鼓勵(lì)更多的女性能夠勇敢爭(zhēng)取和保護(hù)自己的權(quán)益,向基于性別的偏見(jiàn)和不公說(shuō)不,進(jìn)而把命運(yùn)牢牢掌握在自己手里.婦女節(jié)是奮斗得到的,“女神”是別人賦予的.孰輕孰重,高下立判.17．依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A．明目張膽煙消云散不遺余力甘之如飴B．肆無(wú)忌憚風(fēng)流云散竭盡全力安之若素C．肆無(wú)忌憚風(fēng)流云散不遺余力甘之如飴D．明目張膽煙消云散竭盡全力安之若素18．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A．如此包裝和宣傳對(duì)爭(zhēng)取平等權(quán)和女性權(quán)益帶來(lái)不良影響.B．女性爭(zhēng)取平等權(quán)和女性權(quán)益已經(jīng)到了刻不容緩的地步.C．如此包裝和宣傳恰恰走向了爭(zhēng)取平等權(quán)和女性權(quán)益的反面.D．女性爭(zhēng)取平等權(quán)和女性權(quán)益早已引起了聯(lián)合國(guó)的關(guān)注.19．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A．三月八日這一天被聯(lián)合國(guó)于1975年正式確認(rèn)為“聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和國(guó)際和平日”.B．聯(lián)合國(guó)于1975年正式確認(rèn)三月八日這一天為“聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和國(guó)際和平日”.C．聯(lián)合國(guó)于1975年三月八日這一天正式確認(rèn)為“聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和國(guó)際和平日”.D．三月八日這一天于1975年被聯(lián)合國(guó)正式確認(rèn)為“聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和國(guó)際和平日”.20．下面是某高校圖書(shū)館關(guān)于禁止占座的通告片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并作修改.(5分)讀者離開(kāi)閱覽座位超過(guò)30分鐘,不帶走隨身物品的就是占座;真是找不到座位的同學(xué),可以自行挪開(kāi)占座物品或要求占座的同學(xué)空出被占用的座位;圖書(shū)館工作人員會(huì)時(shí)不時(shí)清理占座物品;被清理的占座物品要是丟了或損壞后果自負(fù).21．閱讀下面的表格,完成后面的題目.（6分）固定思維的人成長(zhǎng)思維的人規(guī)避挑戰(zhàn)歡迎挑戰(zhàn)在改變現(xiàn)狀上無(wú)能為力凡事皆有可能喜歡待在舒適區(qū)里喜歡探索新事物認(rèn)為畢業(yè)后無(wú)需過(guò)多學(xué)習(xí)認(rèn)為學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)試圍繞下列觀點(diǎn)進(jìn)行比較分析,續(xù)寫(xiě)一段話,100字左右.具有成長(zhǎng)思維的人更容易獲得成功.因?yàn)樗?、?xiě)作（60分）22．

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文.一年一度清明到,人們?cè)谔で噘p景之余,也常看到這些鏡頭：武漢大學(xué)里,櫻花如期綻放,“櫻花劫”又一次不請(qǐng)自來(lái),有游人隨手折花,或把樹(shù)梢拽至下巴,擺出各種造型；也有游人干脆坐上樹(shù)干,甚至爬到樹(shù)上晃枝杈,搞一場(chǎng)“人工櫻花雨”.在公園隨地吐痰、亂扔紙屑；草坪剛冒綠芽就上去搭帳篷、放風(fēng)箏：為了瞧美景、拍美圖,不惜跨欄翻墻、折騰動(dòng)植物.在野外隨意丟煙頭、生篝火,引發(fā)險(xiǎn)情災(zāi)難的……凡此種種,簡(jiǎn)直讓“踏青”一詞都跟著蒙羞.請(qǐng)你針對(duì)上述材料,你有怎樣的認(rèn)識(shí),寫(xiě)一篇不少于800字文章.要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外,文體不限；④不要套作,不得抄襲.

2018-2019年下學(xué)期四校高一語(yǔ)文試題參考答案1．B(絕非君臣私相授受,而是歷史的必然選擇,肯定不當(dāng))2．B（“進(jìn)一步分析學(xué)者奉經(jīng)部文獻(xiàn)為萬(wàn)籍之冠若圭臬的原因”錯(cuò),原文無(wú)遞進(jìn)關(guān)系）3．D（“很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識(shí)到經(jīng)學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與時(shí)代價(jià)值”錯(cuò),縮小范圍）4．B(A只是原因之一“更重要的是,就像劉慈欣所說(shuō),今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感”,原因不全,因果不當(dāng)C應(yīng)為波動(dòng)較大D“在好萊塢電影的沖擊下,再加上國(guó)產(chǎn)科幻電影制作水平拙劣,內(nèi)外因夾擊導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)科幻電影成績(jī)堪憂(yōu)”表意不全)5．C(“只要”改成“只有”)6．①有中國(guó)強(qiáng)大文化體系做支撐.②中高等教育群體不斷擴(kuò)大或科幻電影的消費(fèi)群體不斷擴(kuò)大③中國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷提升④科幻電影在中國(guó)票房號(hào)召力較強(qiáng)（6分）（任意3點(diǎn)6分）7．C(“無(wú)怨無(wú)悔”錯(cuò),“母愛(ài)偉大這一主題”錯(cuò))8．（1）母親在應(yīng)聘中幫兒子做的事：①兩次替兒子領(lǐng)取表格②替兒子填寫(xiě)表格③替兒子打圓場(chǎng)④陪兒子面試⑤替兒子回答問(wèn)題（4分,每點(diǎn)1分,答出四點(diǎn)即可,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,意思符合即可）（2）母親在整個(gè)過(guò)程心情：①不滿(mǎn)兒子呆在家里不找工作②急切希望兒子找到工作③擔(dān)心兒子錯(cuò)失找到工作的機(jī)會(huì)④高興于那家公司打來(lái)的電話⑤意外于電話的內(nèi)容（2分,每?jī)牲c(diǎn)1分,答出四點(diǎn)即可,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思符合即可）9．①給讀者以廣闊的想象空間.母親聽(tīng)過(guò)電話,得到的應(yīng)聘的結(jié)果可能有以下三種：被錄取的是母親,兒子沒(méi)被錄取,兒子和母親都被錄取了.相應(yīng)的母親的“呆”可能是驚奇、驚嘆、驚喜.（3分）②耐人尋味,令人反思,深化主題.不管應(yīng)聘的結(jié)果如何,都令人思考家庭教育、子女成長(zhǎng)等問(wèn)題,母親為兒子包辦一切,是否會(huì)導(dǎo)致兒子缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心.（3分）1O.D11.A(男子20歲行冠禮)12.C(“幸虧曲珍勇猛無(wú)比,才得以逃脫”錯(cuò))13.(1)秦鳳都鈴轄劉溫潤(rùn)認(rèn)為他有才能.有一天,他拿出一把寶劍,下令說(shuō)：能夠在一百步之外射中一枚銅錢(qián),就把這把劍給他.（“奇”意動(dòng),狀語(yǔ)后置,“與”各1分,句意2分）(2)過(guò)了幾天,城池被攻破,曲珍用繩子墜下逃出城外,被殺死的的子弟有六個(gè)人.曲珍也因罪被貶官為皇城使.（城陷是被動(dòng)句,“縋”,“坐”各1分,句意2分）文言文翻譯：曲珍字君玉,隴干（今甘肅靜寧）人,世代是當(dāng)?shù)孛T(mén)望族.寶元、康定年間,西夏屢犯邊境,曲珍諸多父輩組織族人抵御,夏人不敢輕易犯境.從此曲氏家族因?yàn)橛胁拍芎陀挛涠L(zhǎng)期雄踞邊關(guān).曲珍自幼喜好縱馬舞劍,曾經(jīng),他和叔父到邊塞游玩打獵.不料,突然遇到西夏人,落進(jìn)西夏人的包圍圈中.曲珍縱馬攻擊并大聲呼叫,敵人紛紛潰退,這才逃出敵人的包圍.曲珍回頭一看發(fā)現(xiàn)叔父沒(méi)來(lái),又翻身殺入敵陣,手持短兵,英勇搏斗,救出了叔父.秦鳳都鈴轄劉溫潤(rùn)賞識(shí)他的才能.有一天,他拿出一把寶劍,下令說(shuō)：能夠在一百步之外射中一枚銅錢(qián),就把這把劍給他.有許多年輕人投了百次也沒(méi)射中.曲珍后到,一箭就射中了.他跟隨劉溫潤(rùn)鎮(zhèn)守古渭(古地名),與羌族人作戰(zhàn),他身先士卒,攻破敵人敵陣.后來(lái),任綏德城(今陜西綏德)監(jiān)押時(shí),他率領(lǐng)孤軍抗擊敵,斬殺其首領(lǐng),因功加官閣門(mén)祗侯,又在洮河以西地區(qū)建立軍功,升任內(nèi)殿崇班.后來(lái),將軍郭逵、趙離領(lǐng)兵南征,曲珍被任命為第一將.從右江進(jìn)軍,安撫接受了廣源(今越南北部高平北)等三州十二縣,接受了偽太守以下一百六十人的投降,安置了男女老少三萬(wàn)六千多人.在這次軍事行動(dòng)中,曲珍的功勞是眾多將領(lǐng)中最大的,升任西染院使.不久,曲珍身體有病,坐車(chē)回到了京城,神宗皇帝派遣使者前來(lái)探望.接著,令他進(jìn)宮應(yīng)對(duì).曲珍心里知道二位將帥不和睦,皇上召見(jiàn)必然問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)也必然要表明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的對(duì)錯(cuò)判斷,到時(shí)將怎樣應(yīng)對(duì)？于是就用自己的病還沒(méi)有好推脫了.皇上再次派遣使者獎(jiǎng)勵(lì)他,賜給他弓劍、鞍馬,命有關(guān)官員免除他家鄉(xiāng)的徭役和租稅,提升他為鄜延鈐轄、副總管.曲珍跟隨種諤攻打金湯(今陜西吳旗南)、永平川(今子長(zhǎng)東),斬殺夏兵二千多人.累積軍功升任客省使,官拜懷州(今河南沁陽(yáng))防御使、龍神衛(wèi)四廂都指揮使.又跟隨徐禧鎮(zhèn)守永樂(lè)城(今陜西米脂西北).當(dāng)宋軍正在修筑工事,夏軍幾十個(gè)騎兵渡過(guò)無(wú)定河(今陜北綏德境內(nèi)),曲珍準(zhǔn)備率領(lǐng)軍隊(duì)追擊,但徐禧沒(méi)有答應(yīng).宋軍偵探報(bào)告說(shuō)夏人聚兵甚急,曲珍便請(qǐng)求徐禧退守米脂,而自己領(lǐng)兵堅(jiān)守陣地.第二天,夏兵果然來(lái)了,徐禧重返前線,曲珍勸告說(shuō)：“敵兵人多,將軍你應(yīng)該退到內(nèi)柵,命令將軍們出去應(yīng)對(duì)戰(zhàn)事.”徐禧笑著說(shuō)：“曲侯你是個(gè)老將軍了,怎么這么膽怯？”當(dāng)夏兵將要渡河時(shí),曲珍準(zhǔn)備乘敵人還未集結(jié)時(shí)攻打,徐禧又不允許.當(dāng)夏兵攻打永樂(lè)城十分危急時(shí),曲珍又勸告徐禧說(shuō)：“城中井太深泉水枯竭,士卒特別焦渴,恐怕支撐不下去.現(xiàn)在應(yīng)該乘士氣還沒(méi)衰落時(shí),突圍沖出去,讓毎個(gè)人都有求生之路.”徐禧說(shuō)：“這個(gè)城市是險(xiǎn)要之地,怎么能拋棄呢？況且作為將軍而逃命,讓大家心都動(dòng)搖了.”曲珍說(shuō)：“我并不是愛(ài)惜自己的生命,但皇上派來(lái)的使者、出謀劃策的大臣都同時(shí)被殺死在這個(gè)地方,擔(dān)心讓國(guó)家蒙受恥辱啊.”過(guò)了幾天,城池被攻破,曲珍用繩子墜下逃出城外,被殺死的的子弟有六個(gè)人.曲珍也因罪被貶官為皇城使.皇帝洞察到曲珍沒(méi)有過(guò)錯(cuò),便派人安慰他自己安心養(yǎng)病,以后找機(jī)會(huì)再為國(guó)家效力.元祐初,曲珍調(diào)任環(huán)慶副總管.夏兵進(jìn)攻涇原(今甘肅平?jīng)?,號(hào)稱(chēng)四十萬(wàn),曲珍采取避實(shí)擊虛的辦法,急行軍三百里,在曲律山大敗敵兵,俘虜斬殺敵軍一千八百多人,解了涇原之圍.進(jìn)升為東上閣門(mén)使、忠州防御使.元祐四年(1089年)卒,享年五十九.曲珍善于安撫士兵,贏得士兵們的拼死作戰(zhàn).盡管沒(méi)有讀過(guò)書(shū),而忠誠(chéng)樸實(shí),為人仗義是他的自然本性.14.B（初春）15．虛實(shí)結(jié)合,今昔對(duì)比.（2分）上句想象：身處異鄉(xiāng),春風(fēng)乍起,像故園何處風(fēng)吹柳拂；下局寫(xiě)實(shí)：遠(yuǎn)離故人,忽見(jiàn)南來(lái)大雁盡著風(fēng)雪.（2分）前后對(duì)比表達(dá)了故人和故鄉(xiāng)的思念之情.（2分）16．(1)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷.(2)別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲.(3)萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái).17.A(明目張膽:明目,睜亮眼睛,張膽,放開(kāi)膽量,原指有膽識(shí),敢做敢為,后形容公開(kāi)放肆地干壞事.肆無(wú)忌憚:肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕.非常放肆,一點(diǎn)沒(méi)有顧忌.風(fēng)流云散:像風(fēng)和云那樣流動(dòng)散開(kāi).比喻在一起的人分散到四面八方.煙消云散:象煙云消散一樣.比喻事物消失得干干凈凈.不遺余力:遺