北師大版小學(xué)道德課小熊請客的課堂實錄

北師大版小學(xué)道德課小熊請客的課堂實錄一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版小學(xué)道德與法治教材三年級下冊第五單元“請客的藝術(shù)”，主要圍繞小熊請客的故事展開，通過故事讓學(xué)生理解禮貌待人的重要性，以及如何做到禮貌待人。教材內(nèi)容還包括了小熊在請客過程中遇到的種種問題，以及解決問題的方法，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人，懂得尊重他人。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過故事，理解禮貌待人的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的禮貌意識。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在請客過程中如何做到禮貌待人，懂得尊重他人。3.培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力，提高學(xué)生的社交技巧。三、教學(xué)難點與重點重點：讓學(xué)生理解禮貌待人的重要性，以及如何在請客過程中做到禮貌待人。難點：培養(yǎng)學(xué)生在與他人溝通時，能夠做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、小熊請客的故事課件、道德與法治教材。學(xué)具：學(xué)生課本、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.情景引入（5分鐘）教師通過播放小熊請客的故事課件，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.故事講解（10分鐘）教師按照課件的順序，講解小熊請客的故事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注小熊在請客過程中遇到的問題，以及解決問題的方法。3.討論交流（5分鐘）教師組織學(xué)生分組討論，讓學(xué)生分享自己在小熊請客故事中的感悟，以及自己在生活中如何做到禮貌待人。4.例題講解（10分鐘）教師出示與禮貌待人相關(guān)的例題，引導(dǎo)學(xué)生通過教材內(nèi)容，找出解答方法，并進(jìn)行講解。5.隨堂練習(xí)（5分鐘）教師出示隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行練習(xí)。7.板書設(shè)計板書內(nèi)容：禮貌待人、尊重他人、溝通技巧。8.作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于禮貌待人的心得體會。答案：略。六、課后反思及拓展延伸教師在課后要對課堂教學(xué)進(jìn)行反思，查看教學(xué)效果，針對學(xué)生的掌握情況，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。同時，教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行拓展延伸活動，如舉行一個關(guān)于禮貌待人的主題班會，讓學(xué)生在實踐中加深對禮貌待人的理解。重點和難點解析一、情景引入環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補充1.課件的制作要生動有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力?？梢酝ㄟ^動畫、圖片等形式，讓學(xué)生對故事情節(jié)產(chǎn)生興趣。2.教師在引入環(huán)節(jié)要注重與學(xué)生的互動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與?？梢蕴釂枌W(xué)生：“你們在生活中有沒有請客的經(jīng)歷？請客時要注意哪些問題呢？”通過提問，激發(fā)學(xué)生的思考，為后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的展開做好鋪墊。3.教師在引入環(huán)節(jié)要注重營造輕松愉快的課堂氛圍，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)?？梢赃m當(dāng)?shù)丶尤胍恍┯哪兀寣W(xué)生在笑聲中更好地融入課堂。二、故事講解環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補充1.教師要詳細(xì)講解故事情節(jié)，讓學(xué)生了解小熊在請客過程中遇到的各種問題，如邀請客人、準(zhǔn)備食物、待人接物等。2.教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注故事中人物的言行舉止，讓學(xué)生分析哪些是禮貌待人的表現(xiàn)，哪些是不禮貌的行為。3.教師在講解故事時要注重情感渲染，讓學(xué)生感受到故事中人物的喜怒哀樂，從而更好地理解禮貌待人的重要性。4.教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，讓學(xué)生從故事中吸取教訓(xùn)，學(xué)會在請客過程中如何做到禮貌待人。三、討論交流環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補充1.教師要給學(xué)生充分的討論時間，讓每個學(xué)生都有機會發(fā)表自己的觀點。2.教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的討論，讓學(xué)生從不同角度分析禮貌待人的重要性。3.教師在討論過程中要注重引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生將討論焦點聚焦在禮貌待人這一核心問題上。4.教師要鼓勵學(xué)生積極參與討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。四、例題講解環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補充1.教師要選擇具有代表性的例題，讓學(xué)生通過解答例題，更好地理解禮貌待人的原則和方法。2.教師要引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識，分析例題中的問題，找出解答方法。3.教師在講解過程中要注重啟發(fā)學(xué)生思維，讓學(xué)生學(xué)會從不同角度思考問題。4.教師要對學(xué)生解答過程中的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握禮貌待人的原則和方法。五、隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補充1.教師要設(shè)計具有針對性的練習(xí)題，讓學(xué)生通過練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。2.教師要給予學(xué)生充足的時間進(jìn)行練習(xí)，確保每個學(xué)生都能完成練習(xí)。4.教師要關(guān)注學(xué)生的練習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師要注意語言的抑揚頓挫，生動形象地講述故事，讓學(xué)生在聽講過程中保持興趣。同時，語調(diào)要親切友好，營造溫馨的課堂氛圍。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有充足的時間進(jìn)行。在講解故事環(huán)節(jié)，可以適當(dāng)延長時間，讓學(xué)生充分理解故事內(nèi)容；在討論交流環(huán)節(jié)，保證學(xué)生有足夠的時間發(fā)表自己的觀點。3.課堂提問：教師要善于運用提問技巧，引導(dǎo)學(xué)生主動思考。提問時，要注意問題的開放性和針對性，