山西省運城市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷1（含答案）

山西省運城市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）得分1．小明利用周末時間幫媽媽買菜，他買的2個土豆受到的重力約為（）A．0.2N B．2N C．10N D．202．理解物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵。下列關(guān)于功、功率和機械效率的說法正確的是（）A．機械效率越高的機械，功率越大B．做功越多的機械，功率越大C．功率越大的機械，做功越快D．部分機械的機械效率可以大于13．自然界中的生物有其生存之道。有種甲蟲，當它遇到螞蟻后，就會在身下分泌粘液，這樣可以排出體內(nèi)空氣，把自己壓在樹葉上，任憑螞蟻怎么努力也搬不走它。下列現(xiàn)象與甲蟲保護自己的方式不一樣的是（）A．用塑料吸盤掛物體 B．用高壓鍋煮熟食物C．用注射器吸取藥液 D．用硬紙片“托住“杯中的水4．2023年2月10日下午，國產(chǎn)大飛機C919首次滿載試航降落太原武宿國際機場，如圖所示。在飛機從空中降落到機場跑道上的過程中，下列說法正確的是（）A．機械能增大 B．機械能不變C．動能增大 D．重力勢能減小5．在勞動實踐課中，小夢將兩個盛滿水的相同的水壺分別放在水平地面上和斜坡上，如圖所示。下列說法正確的是（）A．壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器B．只有圖甲水壺中水不流動時水面相平C．圖甲水壺中水不流動時細壺嘴處水面比壺身處水面高D．圖乙水壺中水不流動時細壺嘴處水面比壺身處水面高6．我國古代著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂，當人用力踩橫木一端A點時，松腳后橫木繞O點轉(zhuǎn)動，另一端碓頭下落，擊打石臼內(nèi)的谷物，它的簡化圖如圖所示，下列工具在使用時與舂屬于同類杠桿的是（）A．核桃夾 B．開瓶器C．筷子 D．鋼絲鉗7．如圖，這是某運動員跳遠時的運動軌跡，若不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．運動員起跳時用力蹬地利用了力的作用是相互的B．運動員在最高點時，若所有的力都消失，將保持靜止C．運動員跳遠前助跑可以增大慣性D．運動員在最高點時受平衡力的作用8．用細線豎直拉著一長方體物塊，將物塊從盛滿水的燒杯上方緩慢勻速下降直至浸沒在水中，物塊下降過程中，細線的拉力F對物塊做功的功率P與時間t的關(guān)系圖像可能是（）A． B．C． D．9．如圖所示的滑輪組恰處于靜止狀態(tài)。甲物體所受重力為6N，兩個滑輪的質(zhì)量相等，拉乙物體的繩子所受的拉力為10N，不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．使用A滑輪的作用是省力B．若甲物體上升1m，則乙物體需要下降2mC．A滑輪上的掛鉤所受拉力為12ND．單個滑輪受到的重力為2N10．“奮斗者”號是中國研發(fā)的萬米載人潛水器，最大下潛深度為10909m，刷新了中國載人深潛的紀錄。如圖所示，這是“奮斗者”號在深海中的場景，在下潛到海底的過程中，下列分析正確的是（）A．潛水器所受海水的壓強大小不變B．潛水器受到的浮力逐漸增大C．潛水器所受浮力的大小始終等于它排開海水的重力D．潛水器受到的浮力始終大于重力閱卷人二、填空題（本大題共3小題，共6.0分）得分11．被譽為“經(jīng)典力學(xué)奠基人”的物理學(xué)家總結(jié)出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為紀念他對物理學(xué)的貢獻，物理學(xué)中用他的名字作為（填物理量名稱）的單位。12．如圖所示，這是我國戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各開小孔a、b。當汲酒器插入酒缸時，汲酒器和酒缸就構(gòu)成了一個，請列舉一個生活中與該容器原理相同的例子：。13．如圖所示，這是交警叔叔對快速騎電動車人的警告，你支持交警叔叔的說法嗎？支持你觀點的理由是。閱卷人三、作圖題（本大題共1小題，共2.0分）得分14．如圖甲所示。這是一款網(wǎng)紅拔草神器，其簡化原理圖是以O(shè)點為支點的杠桿(如圖乙)。其中F2為草根對拔草神器施加的向下的阻力，B點是人手對拔草神器施加動力的作用點。請畫出人施加在B點的最小動力F1的示意圖及其力臂閱卷人四、實驗探究題（本大題共5小題，共24.0分）得分15．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將鋼球A、B和C從斜面的某一位置由靜止釋放撞擊水平面的木塊，其中mA=m（1）實驗中通過觀察木塊被鋼球撞擊后來判斷鋼球的動能大小。（2）甲、丙兩次實驗，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，目的是使兩球到達水平面時有相同的；對比兩次實驗，可以探究物體的動能與速度的關(guān)系。（3）若水平面絕對光滑，則(選填“能”或“不能”)完成本實驗，原因是。16．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。（1）小明用如圖甲的方法拉著木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力(選填“等于”或“不等于”)彈簧測力計的示數(shù)。（2）改變拉木塊的方法，進行乙、丙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；以下實例中，可以用到該探究結(jié)論的是。A.鞋底的槽紋。B.機器轉(zhuǎn)軸處加潤滑油。C.體操運動員在手上涂鎂粉。D.自行車剎車時用力捏閘。（3）為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，小明又進行如圖丁所示的實驗，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，你的改進方法是。（4）小明發(fā)現(xiàn)前面幾次實驗過程中彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，于是他設(shè)計了如圖戊所示的實驗，實驗過程中(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板。17．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，則此時杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。（2）如圖乙所示，杠桿上刻度均勻，在A點掛3個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，在A.B兩點下方同時減少一個相同的鉤碼，則杠桿將(選填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持靜止不動”（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡當彈簧測力計從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時，其示數(shù)會(選填“變大”、“不變”或“變小”)，原因是。18．2023年4月16日，全紅嬋在跳水世界杯比賽中奪得冠軍。小夢在家觀看跳水比賽時，發(fā)現(xiàn)彈跳的高度會影響運動員完成動作的難易程度。她想探究彈跳高度與哪些因素有關(guān)，并作出以下猜想：猜想一：運動員彈跳高度與跳板的松緊程度有關(guān)；猜想二：運動員彈跳高度與跳板的厚度有關(guān)；猜想三：運動員彈跳高度與運動員的質(zhì)量有關(guān)。為驗證上述猜想，小夢設(shè)計了如圖所示的裝置模擬跳板，裝置組裝步驟如下：①將橡皮膜蒙在小號塑料盒上；②在大號透明塑料杯杯底挖一個圓孔，將其倒扣在小號塑料盒上；③將玻璃珠從圓孔處由靜止釋放，觀察玻璃珠的彈跳高度。（1）運動員能被跳板彈起，是將跳板的能轉(zhuǎn)化為運動員的動能。（2）探究玻璃珠的彈跳高度與橡皮膜松緊程度的關(guān)系時，應(yīng)保持玻璃珠的質(zhì)量和相同，改變，并觀察玻璃珠的彈跳高度。（3）接著小夢進一步探究玻璃珠彈跳高度與玻璃珠質(zhì)量的關(guān)系，為了方便記錄數(shù)據(jù)與分析，請你幫小夢設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。19．請你根據(jù)提供的器材制作一個簡易的氣壓計，并寫出用該氣壓計判斷大氣壓變化的方法。⑴所選器材：細口瓶、細玻璃管(兩端開口)、橡皮塞、有顏色的水等。⑵制作過程：。⑶判斷大氣壓變化的方法：。(開放性試題，答案合理即可)閱卷人五、簡答題（本大題共1小題，共4.0分）得分20．如圖所示，這是高速公路下坡路段設(shè)計建設(shè)的一處“剎車失靈緩沖帶”，當高速運行的車輛遇上緊急剎車失靈時可以沖上緩沖帶，以便盡快停下來，減少慘劇的發(fā)生。請你從能量的角度解釋為什么緩沖帶要設(shè)計成一個沖向高處的大斜坡？閱卷人六、計算題（本大題共2小題，共10.0分）得分21．高鐵乘坐舒適，速度快，節(jié)省時間，很受歡迎。下表為某列高鐵列車的部分參數(shù)，根據(jù)表中信息回答下列問題。(g取空載時總質(zhì)量/860車輪與鐵軌接觸的總面積/2最高速度/350（1）求空載列車停在水平軌道上時，對軌道的壓強。（2）若列車在平直鐵路上以324km/h的速度勻速行駛2h，受到的牽引力恒為22．某建筑工地用升降機提升貨物的示意圖如圖所示。建筑工人用400N的拉力，將重為800N的貨物勻速提升3m，所用時間是18s。求：(不計鋼絲繩和貨箱的重力，不計摩擦)（1）動滑輪的重力。（2）滑輪組的機械效率。(結(jié)果保留0閱卷人七、綜合題（本大題共1小題，共4.0分）得分23．閱讀短文，回答問題無針注射器“無針注射器”就是在注射藥物時不借助針頭，應(yīng)用高壓射流原理，使藥液形成較細的液體流，瞬間穿透皮膚到達皮下的一種注射裝置。如圖所示，這是某種彈簧機械式無針注射器，使用時通過注射器內(nèi)的彈簧產(chǎn)生強大的動力，快速推動內(nèi)部的活塞，推動注射器前端瓶內(nèi)的藥液，使其通過注射器前端的微孔，以“液體針”的形式瞬間穿過表皮，滲透入皮下組織，完成注射。無針注射技術(shù)可以稱為“醫(yī)用注射技術(shù)的一次革命”，它能消除被注射者對針頭的恐懼，減緩疼痛，并且環(huán)保無污染。目前，我國已經(jīng)成為國際上為數(shù)不多的可以生產(chǎn)無針注射器的國家。（1）無針注射器在注射藥物時應(yīng)用了原理。（2）注射器內(nèi)的藥液在活塞高壓的作用下迅速通過注射器前端的微孔，這個過程中活塞對藥液(選填“做了功”或“沒有做功”)，“微孔”的作用是(選填“增大”或“減小”)藥液對皮膚的壓強。（3）無針注射器與傳統(tǒng)注射器相比，其優(yōu)點是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】他買的2個土豆受到的重力約為2N，B正確。

故選B。

【分析】兩個雞蛋的重力約1N，1個土豆的重力大約和兩個雞蛋的重力相等。2．【答案】C【解析】【解答】A：機械效率越高的機械，功率不一定大，A錯誤；

B：功率等于功與時間的比值，所以做功越多的機械，功率不一定大，B錯誤；

C：功率越大的機械，做功越快，C正確；

D：因為機械做功時額外功不可能為0，則機械的機械效率都小于1，D錯誤。

故選C。

【分析】機械效率是有功功與總功的比值，與功率無關(guān)；功率等于功與時間的比值，表示做功快慢的物理量。3．【答案】B【解析】【解答】分泌粘液，排出體內(nèi)空氣，把自己壓在樹葉上，這是利用了大氣壓的原理，用塑料吸盤掛物體，用注射器吸取藥液，用硬紙片“托住“杯中的水都是利用了大氣壓，用高壓鍋煮食物是利用了氣壓越高，沸點越高的原理，B符合題意。

故選B。

【分析】分泌粘液，排出體內(nèi)空氣，把自己壓在樹葉上，這是利用了大氣壓的原理，靠大氣壓將身體壓在樹葉上。4．【答案】D【解析】【解答】在飛機從空中降落到機場跑道上的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，則重力勢能減?。毁|(zhì)量不變，速度減小，則動能減小。根據(jù)“機械能=動能+重力勢能”可知，飛機的機械能減小，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

【分析】動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，而機械能等于動能與重力勢能之和。5．【答案】A【解析】【解答】A：壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器，A正確；

BCD：圖甲圖乙水壺中水不流動時水面都是相平的，BCD錯誤；

故選A。

【分析】壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器，水不流動時水面都是相平的。6．【答案】C【解析】【解答】舂在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，核桃夾，開瓶器，鋼絲鉗都是省力杠桿，筷子是費力杠桿，C正確。

故選C。

【分析】考查生活中的杠桿種類，難度不大。7．【答案】A【解析】【解答】A：運動員起跳時用力蹬地利用了力的作用是相互的，腳對地面施加向下的力，同時地面對腳施加向上的力，A正確；

B：運動員在最高點時，有水平方向速度，若所有的力都消失，將沿水平方向勻速直線運動，B錯誤；

C：運動員跳遠前助跑可以增大初速度，慣性不變，C錯誤；

D：運動員在最高點時只受重力，不是平衡力，D錯誤。

故選A。

【分析】腳對地面施加向下的力，同時地面對腳施加向上的力，運動員向上跳起，在空中運動過程中，只受重力作用。在最高點時，豎直方向速度為零，水平方向速度不為零。8．【答案】A【解析】【解答】物塊還在水面上方時，拉力F=G，功率P=Fv，功率不變；當物塊開始接觸水面，直到浸沒過程中，由F浮=ρgV排可知物塊受到的浮力增大，由力的平衡得F=G-F9．【答案】D【解析】【解答】A：A滑輪是定滑輪，作用是改變力的方向，A錯誤；

B：若甲物體上升1m，則乙物體下降的距離為h乙=12h甲=0.5m，B錯誤；

C：A滑輪上的掛鉤所受拉力為FA=2G甲=2×6N=12N，C錯誤；

D：以B滑輪為研究對象，由力的平衡得2G10．【答案】C【解析】【解答】A：下潛過程中潛水器所處深度不斷增大，由p=ρgh可知潛水器所受海水的壓強增大，A錯誤；

B：潛水器始終浸沒，排開液體體積不變，受到的浮力不變，B錯誤；

CD：潛水器所受浮力的大小始終等于它排開海水的重力，C正確D錯誤；

故選C。

【分析】潛水器在海水中處于任何狀態(tài)，所受浮力的大小始終等于它排開海水的重力；下潛過程中潛水器所處深度不斷增大，潛水器所受海水的壓強增大。11．【答案】牛頓；力【解析】【解答】牛頓是經(jīng)典力學(xué)的奠基人，偉大的物理學(xué)家，牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，為了紀念他對物理學(xué)做出的杰出貢獻，物理學(xué)以牛頓的名字命名力的基本單位。

【分析】牛頓是經(jīng)典力學(xué)的奠基人，牛頓是力的單位。12．【答案】連通器；船閘【解析】【解答】當汲酒器插入酒缸時，汲酒器和酒缸就構(gòu)成了一個連通器，船閘、茶壺等都是連通器。

【分析】當汲酒器插入酒缸時，汲酒器和酒缸底部連通，上端開口，和空氣想通，是一個連通器。13．【答案】遮陽傘上凸下平，空氣在其上方流速快，壓強小，從而使遮陽傘上、下產(chǎn)生壓強差，使傘受到向上的力，容易發(fā)生安全事故【解析】【解答】圖中遮陽傘上凸下平，空氣在其上方流速快，壓強小，從而使遮陽傘上、下產(chǎn)生壓強差，使傘受到向上的力，容易發(fā)生安全事故。

【分析】考查利用流體壓強與流速關(guān)系的特點解釋生活現(xiàn)象，這是中考中的熱點。14．【答案】【解析】【解答】由杠桿平衡條件得F1L1=F2L15．【答案】（1）移動的距離（2）速度；甲、乙（3）不能；木塊做勻速直線運動，不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小【解析】【解答】（1）實驗中通過觀察木塊被鋼球撞擊后移動的距離來判斷鋼球的動能大小。

（2）①甲、丙兩次實驗，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，目的是使兩球到達水平面時有相同的速度；

②探究物體的動能與速度的關(guān)系時，需要控制小球的質(zhì)量相等而改變速度，即改變小球在斜面上的高度，故選實驗甲和乙。

（3）若水平面絕對光滑，則不能完成本實驗，原因是：木塊做勻速直線運動，不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小。

【分析】（1）鋼球撞擊木塊后，木塊在水平面上移動時克服阻力做功。根據(jù)W=fs可知，木塊移動的距離越大，克服阻力做功越大，則鋼球的動能越大。

（2）①鋼球到達斜面底端時的速度與它在斜面上的高度有關(guān)，即高度越大，則速度越大；

②根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗。

（3）注意分析表面光滑時還能否通過木塊移動的距離判斷小球的動能大小即可。16．【答案】（1）不等于（2）壓力大小；D（3）去掉砝碼，并與乙圖中測力計示數(shù)比較（4）不需要【解析】【解答】(1)、木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力與彈簧拉力是平衡力，所以滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)、乙、丙兩次實驗中接觸面粗糙程度相同，壓力不同，所以是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)；

A.鞋底的槽紋是探究接觸面粗糙程度與摩擦力的關(guān)系，A錯誤；

B.機器轉(zhuǎn)軸處加潤滑油是探究接觸面粗糙程度與摩擦力的關(guān)系，B錯誤；

C.體操運動員在手上涂鎂粉是探究接觸面粗糙程度與摩擦力的關(guān)系，C錯誤；

D.自行車剎車時用力捏閘是探究壓力大小與摩擦力的關(guān)系，D正確；

故選D。

(3)、圖丁所示的實驗，彈簧測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，說明摩擦力太大，可以減小壓力，即去掉砝碼，并與乙圖中測力計示數(shù)比較；

(4)、圖戊所示的實驗，實驗過程中不需要勻速拉動木板，木塊A受到的摩擦力始終等于彈簧測力計的示數(shù)。

【分析】(1)、木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力與彈簧拉力是平衡力。

(2)、乙、丙兩次實驗中接觸面粗糙程度相同，壓力不同，所以是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)；

(3)、圖丁所示的實驗，彈簧測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，說明摩擦力太大，可以減小壓力；

(4)、圖戊所示的實驗，彈簧測力計靜止，所以實驗過程中不需要勻速拉動木板，木塊A受到的摩擦力始終等于彈簧測力計的示數(shù)。17．【答案】（1）平衡；右（2）4；右端下沉（3）變大；阻力和阻力臂不變，動力臂變小【解析】【解答】(1)、實驗前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，則此時杠桿處于平衡狀態(tài)；杠桿左偏，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。

(2)、由杠桿平衡得FALA=FBLB，B點受到的拉力為FB=FALAL18．【答案】（1）彈性勢（2）高度；橡皮膜松緊程度（3）實驗序號橡皮膜松緊程度玻璃珠的高度h玻璃珠的質(zhì)量m玻璃珠的彈跳高度H123【解析】【解答】(1)、運動員能被跳板彈起，是將跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能。

(2)、探究玻璃珠的彈跳高度與橡皮膜松緊程度的關(guān)系時，應(yīng)保持玻璃珠的質(zhì)量和高度相同，改變橡皮膜松緊程度，并觀察玻璃珠的彈跳高度。

（3）小夢進一步探究玻璃珠彈跳高度與玻璃珠質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該控制玻璃珠釋放高度、橡皮膜松緊程度相同，為了方便記錄數(shù)據(jù)與分析，可以設(shè)計如下記錄實驗數(shù)據(jù)的表格：實驗橡皮膜松緊程度玻璃珠的高度h/m玻璃珠的質(zhì)量m/kg玻璃珠的彈跳高度H/m123【分析】（1）運動員能被跳板彈起，跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能。

（2）探究玻璃珠的彈跳高度與橡皮膜松緊程度的關(guān)系時，應(yīng)保持玻璃珠的質(zhì)量和高度相同，改變橡皮膜松緊程度；

（3）小夢進一步探究玻璃珠彈跳高度與玻璃珠質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該控制玻璃珠釋放高度、橡皮膜松緊程度相同，玻璃珠的質(zhì)量不同，需要測量玻璃珠的彈跳高度。為了讓結(jié)論具有普遍性，實驗需要進行多次測量。19．【答案】細口瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計；拿著自制氣壓計從一樓到五樓，觀察玻璃管內(nèi)水柱的高度逐漸升高，這說明隨著高度的增加，瓶外的大氣壓逐漸減小【解析】【解答】（2）制作過程：細口瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓；

（3）判斷大氣壓變化的方法：拿著自制氣壓計從一樓到五樓，觀察玻璃管內(nèi)水柱的高度逐漸升高，這說明隨著高度的增加，瓶外的大氣壓逐漸減小。

【分析】細口瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，當外界氣