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文檔簡介

廣東省揭陽市揭東區(qū)2025屆高考仿真模擬歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1980年,珠海是一個普通的小縣城。20世紀(jì)90年代,珠海發(fā)展成為環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城市,并獲得聯(lián)合國“國際改善人居環(huán)境最佳范例獎”。珠海快速發(fā)展的主要原因是()A.毗臨港澳 B.政策扶持 C.科技領(lǐng)先 D.資源豐富2.20世紀(jì)上半葉的某一時期,蘇聯(lián)平均每公頃土地每日需要的勞動者數(shù)量從15人下降到9.4人,而同期各地城市規(guī)模卻大幅度增長,例如莫斯科人口從212萬增加到413萬人。由此可知當(dāng)時A.新經(jīng)濟(jì)政策帶動市場活躍 B.反法西斯戰(zhàn)爭的人力調(diào)整C.農(nóng)業(yè)集體化生產(chǎn)效率提高 D.工業(yè)化建設(shè)改變?nèi)丝诓季?.明清之際,在經(jīng)濟(jì)發(fā)生轉(zhuǎn)向的江南地區(qū),當(dāng)時的許多歷史文獻(xiàn)中“紳商”一詞使用的頻率已經(jīng)很高,一些地區(qū)出現(xiàn)了“儒商”,這表明A.商人將儒家思想運(yùn)用于商業(yè)經(jīng)營中 B.傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)型的跡象C.傳統(tǒng)的價值觀念在發(fā)生根本的變化 D.新型資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)4.1850年,上海租界人口所占比重不足0.1%,1865—1866年間,公共租界和法租界人口分別占上海人口總數(shù)的13.4%和8.1%。出現(xiàn)這一變化的合理解釋是A.戰(zhàn)爭影響人口布局 B.租界內(nèi)生活設(shè)施較為完善C.上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D.上海外來人口大幅度增加5.黃宗羲海昌講學(xué)時,經(jīng)常推薦弟子讀《幾何原本》,著名思想家李二曲也常要求其學(xué)生習(xí)《農(nóng)政全書》、《泰西水法》等書籍;明末流行的《天工開物》是清初向國外出口的重要書籍之一。這反映了明清之際A.中學(xué)未能突破傳統(tǒng)窠臼 B.中西方文化的全面融合C.西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可 D.經(jīng)世致用思潮有利于西學(xué)東漸6.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下,劃定了一條如圖所示的分界線(白色區(qū)域?qū)倨咸蜒?,灰色區(qū)域?qū)傥靼嘌溃_@意味著A.大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點(diǎn)B.開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C.兩國當(dāng)時的航海成果得到承認(rèn)D.其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外7.甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運(yùn)動都是愛國救亡運(yùn)動,但兩者的規(guī)模與影響差別甚大,其主要原因在于A.民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同B.外交失利導(dǎo)致的損害程度不同C.大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同D.列強(qiáng)攫取中國利權(quán)的手段不同8.伯里克利曾連續(xù)32年當(dāng)選將軍,其中14年連選連任首席將軍,掌握國家政權(quán)。他善于通過誘導(dǎo)式的演講引導(dǎo)公民大會通過自己的政策建議。因此,同時代的歷史學(xué)家修昔底德評價雅典“表面上看實(shí)行的是民主政體,實(shí)際上是一個人統(tǒng)治的國家”。據(jù)此可知,伯里克利時代的雅典政治A.本質(zhì)上是個人專制 B.體現(xiàn)了公民民主與精英政治相結(jié)合C.運(yùn)行機(jī)制嚴(yán)重失靈 D.已淪為政治家個人爭權(quán)奪利的工具9.1830年,力主啤酒商自主經(jīng)營的《啤酒法》頒行,該法加劇了當(dāng)時社會的酗酒問題并遭到禁酒協(xié)會的強(qiáng)烈反對,但英國議會仍然堅持推行,僅在1834年進(jìn)行了微小的修改以加強(qiáng)社會治安。這反映了當(dāng)對的英國A.社會治安問題突出 B.議會背叛了選民的利益C.社會道德日益淪喪 D.自由主義成為發(fā)展趨勢10.據(jù)現(xiàn)有的考古資料所知,中華民族的祖先分別在多個區(qū)域創(chuàng)造了原始文化。這些早期先民的文化區(qū),時間上有先后,規(guī)模上有大小,水平上有高低,但是它們各有特點(diǎn),自成系統(tǒng),既有個性,又有共性。這體現(xiàn)了中華文明的起源………()A.以中原地區(qū)為主,逐漸向外輻射 B.呈現(xiàn)八方雄起、豐富多彩的姿態(tài)C.在諸多區(qū)域同時出現(xiàn),各自發(fā)展 D.各地區(qū)存在延續(xù)不斷的繼承關(guān)系11.1936年3月,南京國民政府資源委員會擬發(fā)展汽油、鋼鐵、發(fā)電機(jī)、鋁、電器等行業(yè)。之后按計劃逐步在湖南、江西、四川、云南等地籌辦相關(guān)企業(yè)。這一舉措A.構(gòu)建了完整的國家工業(yè)體系B.均衡了中西部工業(yè)發(fā)展水平C.使官僚資本的規(guī)模急劇擴(kuò)張D.為持久抗戰(zhàn)進(jìn)行了戰(zhàn)略布局12.當(dāng)個體小農(nóng)在繳納糧食稅以后,蘇維埃政府一開始打算不用貨幣、不經(jīng)私商,由國家以工業(yè)品換取農(nóng)民多余的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。但實(shí)踐證明這種直接的“商品交換”是行不通的,為此,蘇維埃政府A.廢除余糧收集制 B.實(shí)施“一五”計劃C.推行農(nóng)業(yè)集體化 D.恢復(fù)商品貨幣關(guān)系13.狄德羅曾說:“詩需要一些壯大的,野蠻的、粗獷的氣魄,想象力被傷心慘目的景象所激動”;“只有具有強(qiáng)烈情感和天才的詩人才能寫出真正的好詩”。這反映出狄德羅的言論A.具有強(qiáng)烈的反理性色彩 B.體現(xiàn)了浪漫主義精神C.通過現(xiàn)實(shí)主義勾畫未來 D.把啟蒙運(yùn)動推向頂峰14.印度詩人泰戈爾曾寫道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭中,或許他(指甘地)不會成功,或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對子孫是一種教益,為此,人民永遠(yuǎn)牢記著他?!痹娙巳绱嗽u價甘地是因?yàn)樗俣啻谓M織群眾性的非暴力不合作運(yùn)動②被印度人民尊稱為“圣雄”、“國父”③領(lǐng)導(dǎo)印度人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④15.1947年美國提出的“歐洲復(fù)興計劃”為西歐14個國家所接受。雙方約定,美國提供的美元必須用來購買美國的援歐物資,所有受援國應(yīng)對美國在關(guān)稅、貿(mào)易限制和國內(nèi)市場方面給予一定的優(yōu)惠。從材料看,美國這樣規(guī)定的出發(fā)點(diǎn)是A.恢復(fù)西歐經(jīng)濟(jì)B.穩(wěn)固資本主義C.打開西歐市場D.遏制共產(chǎn)主義16.被譽(yù)為中國科學(xué)史上里程碑的著作是A.《禮記》 B.《史記》 C.《夢溪筆談》 D.《幾何原本》17.二戰(zhàn)后存在兩種比較突出的現(xiàn)象,一是各類經(jīng)濟(jì)組織(如歐盟、亞太經(jīng)合組織等)舉行與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的峰會(如G20峰會)大大增加,二是軍事沖突此起彼伏(如伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭等)。對此現(xiàn)象理解有誤的是A.經(jīng)濟(jì)民主化成為歷史潮流 B.強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平C.一超多強(qiáng)格局遭受巨大挑戰(zhàn) D.和平與動蕩成為當(dāng)今世界形勢的特點(diǎn)18.“以后子孫做皇帝時,并不許立丞相,臣下敢有奏請立者,文武群臣即時劾奏,將犯人凌遲,全家處死”,對這一材料的理解最準(zhǔn)確的是A.奉天承運(yùn),皇位永繼B.控制言論,維護(hù)統(tǒng)治C.嚴(yán)刑峻法,鉗制思想D.廢除丞相,確?;蕶?quán)19.“新聞圖片”是“國家記憶”的重要形式。下列一組新聞圖片最貼切的主題為:A.破冰之旅 B.一國兩制 C.走出冷戰(zhàn) D.改革開放20.在羅馬帝國早期.政府大興土木,修建神廟、廣場、凱旋門等帝國英雄的紀(jì)念場,還為羅馬歷代英雄修建紀(jì)念碑、紀(jì)念像和紀(jì)念并銘刻一些英雄人物的個人功績。其根本目的在于A.確立神權(quán)的統(tǒng)治地位 B.樹立統(tǒng)治者的個人權(quán)威C.表彰英雄人物的功績 D.培育公民的國家榮譽(yù)感21.十八世紀(jì),不少啟蒙思想家都推崇中國的科舉制度:“它所體現(xiàn)的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“具有永久的生命力”的本質(zhì)是A.以文治國B.公平競爭C.分科考試D.重視教育22.我們生活在一個充滿奇跡的時代,大車不需要馬拉,新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界……請判斷這樣的生活最早應(yīng)出現(xiàn)在A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.新航路開辟時期D.第三次科技革命時期23.蔡元培、胡適理想的新文化運(yùn)動是中國的“文藝復(fù)興”。新文化運(yùn)動批評、揚(yáng)棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,同時又選擇了古典小說、戲曲,研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價值等。材料反映了新文化運(yùn)動中A.中西文化融合日益加強(qiáng)B.全盤否定中國傳統(tǒng)文化C.從崇拜西學(xué)到回歸傳統(tǒng)D.對傳統(tǒng)文化有選擇的繼承24.下表為近代棉布生產(chǎn)中紗的供給情況時間手工紗(萬擔(dān))機(jī)制紗(萬擔(dān))1840748.233.031860756.274.28該表可說明當(dāng)時A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的頑固性與封閉性 B.近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生C.列強(qiáng)對華入侵以商品輸出為主 D.中國已完全卷入資本主義市場25.1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》.即由袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府,與民軍協(xié)商統(tǒng)一辦法,總期人民安堵,海宇義安,仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領(lǐng)土,為一大中華民國……”。據(jù)此可知,清帝退位A.宣告了清末新政的結(jié)束 B.推動了中華民國的成立C.有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一 D.導(dǎo)致了革命果實(shí)被竊取26.柏拉圖認(rèn)為:在理想的社會中,有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家,武士們保衛(wèi)國家,農(nóng)民和手工業(yè)者負(fù)責(zé)生產(chǎn)。據(jù)此我們可以推斷,柏拉圖這一認(rèn)識體現(xiàn)了其()A.對雅典民主政治持肯定態(tài)度 B.對抽簽選舉持反對態(tài)度C.主張按照人的出身來確定社會分工 D.主張民眾的直接民主27.《近代中國工業(yè)史料》(第一輯)中對近代中、日、美三國工業(yè)作了比較如下表。該表足以印證20世紀(jì)初()中國日本(本部)美國人口面積工廠或制造戶工人數(shù)出品總值調(diào)查年439,425,00057,070,936105,253,3004,278,352方哩148,7562,970,1332,384,33320,966275,79111,095,9711,280,96410,658,8811,237,810,613元1,867,000,000日元24,246,475,000金元191619171916A.美、日兩國加緊對華經(jīng)濟(jì)侵略 B.中國半殖民地化程度得以加深C.中國工業(yè)化水平有了一定提高 D.日本的近代化總量仍不及中國28.“新中國實(shí)行獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整、和平的外交政策,在此前提之上對國民黨政府和外國政府所訂立的各項(xiàng)條約和協(xié)定,按其內(nèi)容,分別予以承認(rèn)、或廢除、或修訂、或重訂?!逼渲小坝枰猿姓J(rèn)”的是A.《告各友邦書》B.《中蘇友好同盟條約》C.《中美友好通商航海條約》D.《聯(lián)合國憲章》29.春秋時期,楚國、吳國的國君先后稱王,吳國曾派公子季札出使魯國,子貢也曾出使楚國,而孔子編訂的《春秋》卻將兩國國君稱為“楚子”“吳子”。對此理解正確的是A.魯國與吳楚兩國關(guān)系惡化 B.交通不便導(dǎo)致信息傳遞滯后C.孔子以個人好惡評價人物 D.儒家對史實(shí)的敘述暗含褒貶30.“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”“國家置中書省以治內(nèi),分行省以治外”“行中書省……掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里?!边@些論述表明,元朝的行省制①代表中央分馭地方②具有僧俗并用、軍民通攝的特點(diǎn)③以中央集權(quán)否定了地方分權(quán)④具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝延派出機(jī)構(gòu)的兩重性質(zhì)A.①② B.②③ C.①④ D.①③④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.漫畫中的歷史以下是美國和捷克斯洛伐克分別于1947年和1949年以馬歇爾計劃(MarshallPlan)為對象創(chuàng)作的漫畫。(注:圖一人物身上的文字是Europe,繩子上寫著MarshallPlan;圖二人物手中和墻上掛著的繩圈上分別寫著法國、德國等國家名稱)問題(1)分別依據(jù)圖片信息,概括圖一、圖二的主題?(2)具體分析導(dǎo)致以上兩幅漫畫出現(xiàn)觀點(diǎn)迥異的主要因素有哪些?(3)我們?nèi)绾慰创@兩幅漫畫的歷史價值?32.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。所以,直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個民族或一個時代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級社會的特殊的運(yùn)動規(guī)律。——恩格斯《在馬克思墓前的講話》(1883年3月17日)(1)用專有名詞概括說明馬克思的兩個偉大發(fā)現(xiàn)(規(guī)律)?馬克思主義產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)有哪些?材料二道路關(guān)乎黨的命脈,關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)文化十分落后的國家探索民族復(fù)興道路,是極為艱巨的任務(wù)。九十多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時代特征結(jié)合起來,獨(dú)立自主走自己的路,歷經(jīng)千辛萬苦,付出各種代價,……從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)?!\濤《中共十八大報告》(2012年11月8日)(2)中國共產(chǎn)黨“把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時代特征結(jié)合起來”,開創(chuàng)的革命和建設(shè)的道路是什么?(3)用蘇俄(蘇聯(lián))的史實(shí)說明道路(政策)“關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福?!保?)中俄兩國的社會主義革命之所以取得成功,主要得益于哪兩大理論成果?其顯著的共同點(diǎn)是什么?33.材料李廣(?——前119年),隴西人。文帝時,匈奴進(jìn)擾蕭關(guān),李廣“從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多,為漢中郎”。景帝三年,吳楚七國叛亂,李廣率部討伐吳楚軍,奪得敵軍戰(zhàn)旗,“顯功名昌邑下”。李廣駐守上郡時,曾率近百輕騎與匈奴數(shù)千騎遭遇,他布疑兵,進(jìn)到離匈奴二里才止步。匈奴“見廣,以為誘騎,皆驚”,雙方對峙至夜半,“胡皆引兵而去”。后李廣轉(zhuǎn)為邊境多郡做太守,“皆以力戰(zhàn)為名”,匈奴稱呼他為“飛將軍”“避之?dāng)?shù)歲,不敢入”。李廣待人寬厚和氣不苛刻,治軍及其簡單省事,“得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之”,士卒自主快樂,“咸樂為之死”。武帝時,隨衛(wèi)青出擊匈奴,因迷路失期被追責(zé),自認(rèn)“諸校尉無罪,乃我自失道”。“終廣之身,為二千石四十余年,家無余財”。——摘編自《史記》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括李廣的歷史貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,描述李廣的英雄形象。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】十一屆三中全會后,將深圳、珠海、廈門、汕頭四個城市定為經(jīng)濟(jì)特區(qū),加大政策支持和投入,使這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。2、D【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,此時期蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)吸引大量農(nóng)村勞動力進(jìn)入城市,人口布局得到改變,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)不是此時人口大量轉(zhuǎn)移的原因,排除;戰(zhàn)爭使城市人口減少,并非增加,B選項(xiàng)錯誤;C選項(xiàng)表述不符合史實(shí),排除。故選D。3、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知,明清之際江南地區(qū)“紳商”、“儒商”等的出現(xiàn)說明一些士紳和讀書人也開始參與經(jīng)商,傳統(tǒng)的“士農(nóng)工商”社會結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)型的跡象,因此B選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)儒家思想在商業(yè)經(jīng)營中的運(yùn)用,A選項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)說法過于絕對,不符合史實(shí),排除;材料未涉及資本主義萌芽的內(nèi)容,D選項(xiàng)錯誤。故選B。4、A【解析】

19世紀(jì)60年代初期,太平軍攻入上海,引起人民的恐慌,紛紛躲到租界尋求庇護(hù),因此戰(zhàn)爭會對人口布局產(chǎn)生影響。A正確;生活設(shè)施完善與否不符合材料主旨,B錯誤;上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口涌入租界無關(guān),C錯誤;材料未說明租界增加人口是外來的,D錯誤。故選A。5、D【解析】

材料體現(xiàn)的是明清之際中外科技的交流。依據(jù)所學(xué)知識可知,《幾何原本》、《泰西水法》等書籍的傳入得益于當(dāng)時的經(jīng)世致用思潮的推動,故D正確;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)中學(xué)是否突破傳統(tǒng),故A錯誤;B項(xiàng)錯在“全面融合”;C項(xiàng)錯在“普遍認(rèn)可”。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,圖中所示的分界線是“教皇子午線”,這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線,也是對西班牙和葡萄牙航?;顒拥某姓J(rèn),故C正確;“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁,故A錯誤;材料信息主旨不是傳播基督教,故B錯誤;其他國家后來參與了殖民地爭奪,故D說法錯誤。7、A【解析】

本題考查五四運(yùn)動和學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力【詳解】公車上書時西方民主思想影響有限,而參與者也僅僅局限于上京應(yīng)考的知識分子,而五四運(yùn)動是在民族危機(jī)進(jìn)一步加深和新文化運(yùn)動的思想沖擊之下各階層廣泛參與的愛國運(yùn)動,由此看出導(dǎo)致二者差別的主要因素是民族覺醒與群眾基礎(chǔ)的不同,故A正確;BD都不是主要原因,而且說法也不科學(xué),不管列強(qiáng)的手段如何不同,都是損害中國利益,每一個中國人都應(yīng)奮起反抗,故排除BD;大眾傳媒對民眾有影響是外因,關(guān)鍵是內(nèi)因民眾自身的覺醒,故C錯誤。【點(diǎn)睛】五四運(yùn)動的意義:(1)五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動,愛國主義精神貫穿運(yùn)動的始終,是五四精神的主旋律(2)五四運(yùn)動是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運(yùn)動,體現(xiàn)了民主和科學(xué)精神。(3)五四運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動,它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。(4)五四運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。8、B【解析】

伯里克利通過演講引導(dǎo)公民大會通過自己的政策建議,并因此連續(xù)32年當(dāng)選將軍,其中14年連選連任首席將軍等說明了伯里克利時代的雅典政治,公民民主與精英政治相結(jié)合的特點(diǎn),B項(xiàng)正確;伯里克利時代雅典民主政治達(dá)到頂峰,A項(xiàng)錯誤;伯里克利通過選舉掌握國家政權(quán),通過演講引導(dǎo)公民大會通過自己的政策建議,不能說明雅典政治運(yùn)行機(jī)制失靈,更不能說明雅典民主政治是政治家爭權(quán)奪利的工具,CD兩項(xiàng)錯誤。9、D【解析】

由材料并結(jié)合所學(xué)可知,隨著工業(yè)革命的推進(jìn),自由主義成為當(dāng)時英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策取向,英國議會推行的法案不過是順應(yīng)了這一時代趨勢而已,故D正確;材料沒有提及社會治安問題突出,故A不正確;材料僅僅提到禁酒協(xié)會反對該法案,沒有涉及議會背叛選民的問題,故B不正確;材料沒有涉及社會道德淪喪的問題,故C不正確。10、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中“但是它們各有特點(diǎn),自成系統(tǒng),既有個性,又有共性”說明中華文明的起源是多文明中心共存的特點(diǎn),答案選B,ACD三項(xiàng)與題意要求不符??键c(diǎn):中華文明的起源點(diǎn)評:中華文明遍布各地,呈現(xiàn)了多元發(fā)展、互相滲透、融聚一體的特點(diǎn)。在世界四大文明體系中,中華文明是唯一沒有中斷和不斷向前發(fā)展的獨(dú)立文明體系,這一早就了中華文明源遠(yuǎn)流長和博大精深的文明特征。11、D【解析】由于沒有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,近代中國無法構(gòu)建完整的國家工業(yè)體系,排除A;材料沒有比較中西部工業(yè)發(fā)展信息,排除B;材料沒有反映相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營狀態(tài)和性質(zhì),不能說明官僚資本的規(guī)模急劇擴(kuò)張,排除C;本題的關(guān)鍵信息是“1936年3月”,當(dāng)時中日民族矛盾成為主要矛盾,材料反映為持久抗戰(zhàn)進(jìn)行了戰(zhàn)略布局,故選D。點(diǎn)睛:審讀題干既要從材料中得出歷史階段特征,比如“1936年3月”,表明我國處于半殖民地半封建社會,所以容易排除A。也要聯(lián)想到具有直接關(guān)聯(lián)的信息,如1935年的華北事變的影響,由于中日民族矛盾上升為主要矛盾,所以國民政府未雨綢繆,主動調(diào)整企業(yè)布局。12、D【解析】

根據(jù)材料,“實(shí)踐證明這種直接的‘商品交換’是行不通的”,結(jié)合所學(xué)知識可知,為解決這一問題,蘇俄政府恢復(fù)了商品貨幣關(guān)系,D選項(xiàng)符合題意;糧食稅是廢除余糧收集制以后所采取的措施,A選項(xiàng)錯誤;實(shí)施一五計劃的目的是為了實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,B選項(xiàng)不符合題意;農(nóng)業(yè)集體化政策是為了配合工業(yè)化進(jìn)程,不是為了解決“商品交換行不通”的問題,C選項(xiàng)錯誤。13、B【解析】

狄德羅認(rèn)為詩人作詩要有“想象力”,詩人要具有情感,才能創(chuàng)造出好詩,體現(xiàn)了文藝的浪漫主義精神,故答案為B項(xiàng);狄德羅作為法國卓越的啟蒙思想家,崇尚理性,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了狄德羅的浪漫主義情緒,排除C項(xiàng);D項(xiàng)從材料信息解讀不出來,排除?!军c(diǎn)睛】浪漫主義作家往往把理想作為現(xiàn)實(shí)加以描寫和歌頌,用美好的憧憬代替對現(xiàn)實(shí)的批判;注重內(nèi)心生活的描寫,著重描寫他們認(rèn)為最美好的,也是他們所追求的理想生活。浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)出這樣的特點(diǎn),是因?yàn)楫?dāng)時資本主義還處于上升時期,資本主義的弊端暴露得還不充分,文學(xué)家們雖然感到有點(diǎn)失落,但對資本主義未來還有割舍不掉的向往與憧憬。14、B【解析】試題分析:依據(jù)甘地的歷史事跡,可以判斷①③④均符合題意,他多次組織群眾性的非暴力不合作運(yùn)動,領(lǐng)導(dǎo)印度人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富,故選B。②是對他的評價,而不是理由。考點(diǎn):甘地點(diǎn)評:甘地被稱為圣雄,其領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力、不合作”運(yùn)動對印度的歷史產(chǎn)生了重要的影響,構(gòu)成了印度文化的一部分。對印度甘地的這一運(yùn)動,應(yīng)該從兩個方面進(jìn)行分析,既要看到其積極地作用,也要分析出其局限性。15、C【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。根據(jù)“購買美國的援歐物資”“對美國在關(guān)稅、貿(mào)易限制和國內(nèi)市場方面給予一定的優(yōu)惠”可知馬歇爾計劃強(qiáng)調(diào)的是美國在西歐的商業(yè)利益,材料沒有涉及恢復(fù)西歐經(jīng)濟(jì)的信息,故A項(xiàng)錯誤;材料未體現(xiàn)美國從穩(wěn)固資本主義出發(fā),故B項(xiàng)錯誤;根據(jù)“對美國在關(guān)稅、貿(mào)易限制和國內(nèi)市場方面給予一定的優(yōu)惠”看出美國是為了打開西歐市場,故C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)美國遏制共產(chǎn)主義的意圖,故D項(xiàng)錯誤。所以答案選C??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·美蘇兩極對峙格局的形成·歐洲復(fù)興計劃【易錯警示】所謂“極”,指的是綜合國力強(qiáng)、對國際事務(wù)影響大的國家或國家集團(tuán)。所謂“化”,是指一種發(fā)展趨勢,并非指現(xiàn)實(shí),表明在多極格局形成之前有一個相當(dāng)長的過渡期(或叫轉(zhuǎn)換期)。多極化是一個漸進(jìn)的、曲折的過程,多極世界的最終建立將是一項(xiàng)長期的任務(wù)。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,《夢溪筆談》是中國科學(xué)史上里程碑的著作,被稱為“中國十七世紀(jì)的百科全書”,故選C項(xiàng);《禮記》是典章制度選集,《史記》是史學(xué)著作,《幾何原本》是數(shù)學(xué)著作,故排除ABD項(xiàng)。故選C。17、C【解析】當(dāng)今國際局勢正呈現(xiàn)出一超多強(qiáng)的局面,多極化格局尚未建立。材料所述現(xiàn)象是“一超多強(qiáng)”格局下國際形勢的表現(xiàn),不是表明遭受巨大挑戰(zhàn)。C項(xiàng)說法錯誤,但符合題意,故答案為C項(xiàng)。二戰(zhàn)后的局部戰(zhàn)爭有大國插手,反映了強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平;局部戰(zhàn)爭反映了當(dāng)今世界形勢動蕩;各類經(jīng)濟(jì)組織的建立反映出經(jīng)濟(jì)民主化的趨勢。其他三項(xiàng)說法正確,但不符合題意,排除A、B、D項(xiàng)。18、D【解析】試題分析:“并不許立丞相,臣下敢有奏請立者,文武群臣即時劾奏,將犯人凌遲,全家處死”可以聯(lián)想到明太祖朱元璋廢除丞相,以六部分理全國政事。因此選D。A項(xiàng)與材料的主旨不符;B項(xiàng)與題干無關(guān);C與材料沒有體現(xiàn)??键c(diǎn):古代中國的政治制度·明清政治制度·廢除丞相【名師點(diǎn)睛】1380年,明太祖朱元璋裁撤丞相,以六部分理全國政務(wù),直接對皇帝負(fù)責(zé)。他還下令,以后不許再立丞相。影響:秦以來的丞相制度被廢除,皇帝集皇權(quán)和相權(quán)于一身,君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)。19、A【解析】

圖一內(nèi)容是1970毛澤東在天安門城樓接見美國記者;圖二內(nèi)容是1971年周恩人來接見美國乒乓球代表團(tuán);圖三內(nèi)容是1971周恩來會見美國基辛格;圖四內(nèi)容是1972年毛澤東會見尼克松。結(jié)合所學(xué)知識分析這組圖片反映了70年代初中美關(guān)系的逐漸改善,屬于破冰之旅,故A項(xiàng)正確;B是20世紀(jì)80年代初,C是1991年蘇聯(lián)解體,D是1978年,均不符合材料時間,排除。20、D【解析】

根據(jù)題干可知,羅馬重視本國歷史上英雄人物的紀(jì)念,有助于培養(yǎng)羅馬公民國家觀念,故D項(xiàng)正確;神權(quán)統(tǒng)治是歐洲進(jìn)入中世紀(jì)后確立的,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是英雄,而不是現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)治者,排除B項(xiàng);表彰英雄人物的功績,屬于直接目的,排除C項(xiàng)。故選D。21、B【解析】

依據(jù)材料“不少啟蒙思想家都推崇中國的科舉制度”并結(jié)合所學(xué)知識可知,啟蒙思想家追求的是平等、理性,而科舉制體現(xiàn)了平等的原則,故選B。科舉制產(chǎn)生之前,封建統(tǒng)治者即已提倡以文治國,由此可見,以文治國不可能是科舉制的本質(zhì),排除A;分科考試與重視教育不符合啟蒙思想家的主要訴求,故不會是啟蒙思想家推崇科舉制度的主要原因,排除CD?!军c(diǎn)睛】本題考查中國古代的選官制度,考查學(xué)生分析歷史材料并結(jié)合所學(xué)知識的能力,解題的關(guān)鍵信息是“不少啟蒙思想家都推崇中國的科舉制度”。22、B【解析】

材料內(nèi)容反映的是第二次工業(yè)革命時期的主要成就,不需要馬拉的大車應(yīng)該是汽車,是內(nèi)燃機(jī)車,新聞以電波的方式傳播,所以這都是第二次工亞革命的成就。故B正確。第一次工業(yè)革命時期把人們帶“入蒸汽時代”,排除A項(xiàng);新航路開辟時期電線還未出現(xiàn),時間不對排除C項(xiàng);第三次科技革命以原子能、電子計算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,排除D項(xiàng)。23、D【解析】

從材料中的“批評、揚(yáng)棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,同時又選擇了古典小說、戲曲,研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價值等”等信息可以看出,新文化運(yùn)動對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度是有選擇的繼承。故答案為D項(xiàng)。材料只反映新文化運(yùn)動對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度,排除A項(xiàng);從材料信息來看,新文化運(yùn)動對于傳統(tǒng)文化是有選擇地繼承,排除B項(xiàng);材料沒有反映由崇拜西學(xué)到回歸傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變,排除C項(xiàng)。24、A【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知,從1840到1860,中國近代棉布生產(chǎn)中手工紗一直占絕對優(yōu)勢。因此,該表可說明當(dāng)時小農(nóng)經(jīng)濟(jì)依然占據(jù)主導(dǎo),這體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的頑固性與封閉性,故A正確;材料中沒有近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的信息,故B錯誤;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)商品輸出,故C錯誤;D項(xiàng)中的“已完全卷入”表述不準(zhǔn)確。25、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知《清帝遜位詔書》以和平的方式實(shí)現(xiàn)了政權(quán)的轉(zhuǎn)移,一定程度上遏制了民族分裂,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,故選C;清帝退位標(biāo)志封建帝制的結(jié)束,A錯誤;中華民國成立于1912年元旦,在清帝退位前,B錯誤;清帝退位是袁世凱竊取革命果實(shí)的籌碼,清帝是否退位都不影響袁世凱去竊取革命果實(shí),D錯誤。26、B【解析】

試題分析:“有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家”說明柏拉圖主張精英治國,反對雅典民主政治的輪番而治等做法,故B正確,A不對;C不對,柏拉圖主張按照人的素質(zhì)和職業(yè)來確定社會分工,而不是根據(jù)其出身;D不對,柏拉圖的主張剛好相反。27、C【解析】

由表格數(shù)字以及中國工廠數(shù)量、工人數(shù)、出口總值可知,20世紀(jì)初的中國工業(yè)得到了一定程度的發(fā)展,工業(yè)化水平有所提高,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)美日對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,故A項(xiàng)錯誤;表格雖呈現(xiàn)美國、日本的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,與中國半殖民地化程度沒有直接關(guān)聯(lián),故B項(xiàng)錯誤;僅從表格數(shù)據(jù)得不出中日兩國近代化總量的高低的,故D項(xiàng)錯誤。28、D【解析】

材料中體現(xiàn)了新中要承認(rèn)的是符合獨(dú)立、平等的相關(guān)條約和協(xié)定,而《聯(lián)合國憲章》的內(nèi)容體現(xiàn)的正是尊重獨(dú)立、平等、和平的原則,故新中國會承認(rèn)的是《聯(lián)合國憲章》,故D正確;《告各友邦書》是1912年孫中山以南京政府臨時大總統(tǒng)的名義發(fā)表的,宣布承認(rèn)清政府與帝國主義各國簽訂的一切不平等條約,不符合“獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整、和平的外交政策”,排除A;《中蘇友好同盟條約》是新中國成立后簽訂的,不符合“國民黨政府和外國政府所訂立的各項(xiàng)條約和協(xié)定”,排除B;《中美友好通商航海條約》是解放戰(zhàn)爭時期國民黨與美國簽訂的不平等條約,新中國不會“予以承認(rèn)”,排除C。29、D【解析】

孔子編訂的《春秋》中將春秋時期稱王的吳、楚兩國國君稱為“子”而不是“王”,體現(xiàn)了尊崇周禮的孔子對諸侯爭霸的態(tài)度,反映出儒家在史實(shí)的敘述中暗含褒貶,D項(xiàng)正確;魯國和吳楚兩國間有使者往來,魯國與兩國關(guān)系惡化的說法與材料不符,A項(xiàng)錯誤;交通不便導(dǎo)致信息滯后在材料中沒有體現(xiàn),B項(xiàng)錯誤;孔子評價人物用的是“周禮”而不是個人好惡,C項(xiàng)錯誤。30、C【解析】

“國家置中書省以治內(nèi),分行省以治外”表明行省代表中央分馭地方,①正確;“行中書省……掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里?!闭f明行省具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝延派出機(jī)構(gòu)的兩重性質(zhì),④正確;故選C;材料沒有體現(xiàn)僧俗并用的信息,排除②;行省制是中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,③錯誤;②③錯誤,故排除ABD。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)圖一中歐洲顯示一片荒涼景象,代表歐洲的人靠著馬歇爾計劃的繩索攀援而上,反映出馬歇爾計劃對戰(zhàn)后歐洲復(fù)興產(chǎn)生重大影響。圖二中代表美國(或馬歇爾)的人手中拿著代表束縛和控制德法等西歐國家的圈繩和武器,反映出馬歇爾計劃目的在于控制西歐國家。(2)國際時局的因素:當(dāng)時處于冷戰(zhàn)時期,美國和捷克斯洛伐克分屬資本主義陣營和社會主義陣營,處于敵視狀態(tài)。國家立場的因素:美國是馬歇爾計劃的實(shí)施國,通常會肯定自己的做法;捷克斯洛伐克是第三方,可以有不同的看法。時間的因素:1947年馬歇爾計劃剛開始實(shí)施,1949年計劃實(shí)施后兩年,時間的推移會導(dǎo)致人們對問題的看法產(chǎn)生改變。(3)這兩幅漫畫對研究MarshallPlan有一定的歷史價值。但是畢竟是藝術(shù)作品,具有一定的主觀性。所以我們還需結(jié)合更多的史料佐證【解析】

(1)從圖一中“Europe,繩子上寫著MarshallPlan”等信息可得出這與馬歇爾計劃有關(guān),從這一角度進(jìn)行概括。圖二則從馬歇爾計劃的目的的角度進(jìn)行概括。(2)結(jié)合圖中的信息可從冷戰(zhàn)的背景角度去考慮,因此要考慮到國際時局的因素,考慮到美國和捷克斯洛伐克分屬的陣營不同,因此在宣傳上會有差別,從這一角度進(jìn)行概括即可。(3)本問主要考查史料的價值,根據(jù)所學(xué)可得出這兩幅漫畫對研究MarshallPlan有一定的歷史價值。但是畢竟是藝術(shù)作品,具有一定的主觀性。所以我們還需結(jié)合更多的史料佐證。32、(1)唯物史觀和剩余價值理論。細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論。(2)革命道路:“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”(“工農(nóng)武裝割據(jù)”);建

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