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文檔簡介

PartALet’stryLet’stalkUnit2MyWeek視頻對(duì)話WhatdoyouhaveonThursdays?Ihavemaths、Englishandmusic.詢問對(duì)方某一天的課程的句型:Whatdoyouhaveon+星期名稱?

I/Wehave+課程名稱.詢問對(duì)方星期幾做什么的句型:Whatdoyoudo+星期名稱?I/We+often,usually…+動(dòng)詞(短語)原型+其他.CookingClass自學(xué)提示:(1)自由讀對(duì)話,找出下列問題的答案并畫出來。①WhatdoesJohnhaveonThursdays?Hehasmaths、Englishandmusic.②WhichclassdoesJohnlike?Music.③WhatdoesJohn’sgrandpadoonThursdays?HehasacookingclasswithJohn’sgrandma.(2)畫完之后,小組內(nèi)再交流一下。對(duì)話art聽力GameWhohasthebestmemory?(誰的記憶力最好?)

Wednesday

Thursday1234567MathChineseComprehensiveClassForeignTeachers’ClassMusic/ArtScienceSportsActivityChineseMathScienceComprehensiveClassP.E.EnglishSafetyEducation課堂訓(xùn)練:一、選出不同類的單詞。()1.A.mathsB.ChinaC.Chinese()2.A.MondayB.P.E.C.art()3.A.SundayB.haveC.Saturday二、連詞成句。WhatonMondaysdohaveyou(?)

youdowhatdoatschool(?)

三、讀問句,找答語。WhatdoyouhaveonMondays?A.Yes,Ido.Iloveart.DoyouhaveartonTuesday?B.Ioftendomyhomework.Whatdoyouoftendoathome?C.WehaveChinese,mathsandart.BABWhatdoyouhaveonMondays?Whatdoyoudoatschool?Homework:

熟讀Let’stalk對(duì)話并且背誦下來。Unit2Myweek.A.Let’slearnLet'splay教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫單詞“Monday”,“Tuesday”,“Wednesday”,“Thursday”,“Friday”,“Saturday”,“Sunday”和“weekend”。2.能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型“Whatdoyouhaveon…?”,“Ihave…”。3.能完成“Let’splay”部分的對(duì)話任務(wù)。4.能聽懂、會(huì)唱歌曲“Daysoftheweek”。5.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生就班級(jí)的課程表和同學(xué)進(jìn)行交流。

Let'sguess

根據(jù)圖片猜猜是什么課呢?Whatclassisit?ChinesemathsEnglishmusicartPEcomputerscienceLearnNewWords星期一Monday

It’sMonday.星期二Tuesday

It's

Tuesday.星期三

Wednesday

It'sWednesday.星期四

Thursday

It’sThursday.星期五Friday

It's

Friday.星期六Saturday

It's

Saturday.星期日Sunday

It's

Sunday.MondayWednesdayTuesdayThursdayFridayLet'sreadSaturdaySunday火眼金睛

Readquickly快速正確地讀出單詞ThursdaySundayWednesdayMondaySundayTuesdayFridayTuesdaySaturdayLet'slearnWhatdoyouhaveonMondays?你每個(gè)周一有什么課?onMondays每個(gè)周一On+星期s:每一個(gè)....1.跟讀錄音,強(qiáng)化模仿。2.全班分成兩個(gè)小組朗讀錄音的內(nèi)容。老師評(píng)出最佳朗讀小組。編寫對(duì)話學(xué)生同桌合作,利用情景圖中提供的信息替換示例對(duì)話中的關(guān)鍵詞,編寫對(duì)話,如:S1:Whatdoyouhaveon......?S2:Ihave.......

然后教師請(qǐng)幾對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話,老師評(píng)選出最佳表演小組。學(xué)生兩人一組,根據(jù)上面的對(duì)話,編寫新的對(duì)話,并且展示對(duì)話,老師評(píng)出最佳表演小組。

活動(dòng)一學(xué)生四人一組,商量制作一個(gè)理想的課表。并且用英語描述課表,然后各個(gè)討論小組派出代表講解小組的理想課表。OnMondays,wehave..................

活動(dòng)二家庭作業(yè)聽錄音,跟讀A.Let'slearn部分內(nèi)容。用英語向爸爸媽媽介紹自己的課表。12Unit2MyweekB.Let’stalkLet'stry教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀單詞“often”和“park”。2.能聽懂、會(huì)說句子“Doyouoftenreadbooksinthispark?”,“Ilikethisparkverymuch.”,“Metoo.”。3.能完成“Let’stry”部分的聽力任務(wù)。4.感知英語在日常生活中的實(shí)用性,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)有用的英語。Let'sReviewreadbooks讀書playfootball踢足球washclothes洗衣服watchTV看電視dohomework寫作業(yè)GoldenEyesWhatdoyouoftendoon

+星期?Ioften(經(jīng)常)..........重點(diǎn)句子

park公園It’sSaturdayafternoon.ZhangPengandSarahareinthepark.Theyaretalkingnow.Let’slistentothetapeandseewhatthey’retalkingabout.回答問題①What’sthatinSarah’shand?②DoesSarahoftenreadbooksinthepark?③WhatdoesZhangPengoftendointhepark?④Dotheylikethepark?Let'stalk故事書經(jīng)常公園1.跟讀錄音,強(qiáng)化模仿。2.注意語音語調(diào)。3.注意用手指指讀。朗讀學(xué)生同桌合作,分角色表演對(duì)話內(nèi)容,注意語音語調(diào)和表情。老師評(píng)選出優(yōu)秀表演小組。表演對(duì)話Let'stryAskandAnswer學(xué)生兩人一組,模仿下列對(duì)話,互相詢問周末經(jīng)常干的事情。A:Doyouoften.......B:Yes,Ido./No,Idon’t.活動(dòng)家庭作業(yè)聽錄音,跟讀B.let’stalk部分內(nèi)容。同桌合作,仿照“Let’stalk”部分的對(duì)話編寫一段新對(duì)話。12Unit2Myweek.B.Let’slearnGroupwork教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫單詞“wash”,“watch”,“do”,“read”和詞組“washmyclothes”,“watchTV”,“dohomework”,“readbooks”,“playfootball”。2.能靈活運(yùn)用句型“Doyouoften…ontheweekend?”詢問他人的周末活動(dòng)。3.能完成“Groupwork”部分的任務(wù)。4.增加學(xué)生對(duì)彼此的了解,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。ReviewWords星期一Monday

It’sMonday.星期二Tuesday

It's

Tuesday.星期三

Wednesday

It'sWednesday.星期四

Thursday

It’sThursday.星期五Friday

It's

Friday.星期六Saturday

It's

Saturday.星期日Sunday

It's

Sunday.

What'smissing?

快速的說出每次消失的單詞MondayWednesdayTuesdayThursdayFridayWhat'smissingSaturdaySundayMondayWednesdayTuesdayThursdayFridayWhat'smissingSaturdaySundayMondayWednesdayTuesdayThursdayFridayWhat'smissingSaturdaySunday

T:Whatdayisittoday?S:It’sMonday.T:WhatdoyouhaveonMondays?S:WehaveMaths,EnglishandChinese.T:WhatdoyouoftendoonMondays?S:Ioftengotoschool.FreetalkWhatdoyoudoon

+星期?Ioften(經(jīng)常)..........重點(diǎn)句子NewPhrasesreadbooks讀書playfootball踢足球washclothes洗衣服watchTV看電視dohomework寫作業(yè)游戲:

What’smissing?游戲:

猜一猜老師請(qǐng)自愿者上臺(tái)表演動(dòng)作,學(xué)生根據(jù)動(dòng)作快速的說出英語詞組。Let'slearnA:Doyouoften…..ontheweekend?B:

Yes,Ido./No,Idon’t.重點(diǎn)句子1.跟讀錄音,強(qiáng)化模仿。2.全班分成兩個(gè)小組朗讀錄音的內(nèi)容。老師評(píng)出最佳朗讀小組。朗讀比賽

學(xué)生同桌合作,利用情景圖中提供的信息替換示例對(duì)話中的關(guān)鍵詞,編寫對(duì)話,如:S1:Doyouoften.....on

weekends?S2:Yes,Ido.No,Idon’t.Pairwork學(xué)生兩人一組,根據(jù)groupwork的對(duì)話,編寫新的對(duì)話,并且展示對(duì)話,老師評(píng)出最佳表演小組。Pairwork家

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