浙教版七年級(jí)上冊(cè)《第4章 物質(zhì)的特性》2023年同步練習(xí)卷

浙教版七年級(jí)上冊(cè)《第4章物質(zhì)的特性》2023年同步練習(xí)卷一、選擇題1．如圖，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱（水的比熱容比煤油的大）（）A． B． C． D．2．異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑，已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運(yùn)工”（較多的氟利昂會(huì)破壞大氣中的臭氧層），當(dāng)液態(tài)制冷劑進(jìn)入電冰箱的冷凍室后，此時(shí)制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．液化 C．升華 D．汽化二、填空題3．兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示。則甲瓶液體質(zhì)量乙瓶液體質(zhì)量，甲瓶液體密度乙瓶液體密度。（選填“大于”“等于”或“小于”）4．小明把裝有450mL純凈水的容器放進(jìn)冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量是g，此過(guò)程體積變化了cm3（ρ水＝1×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）。5．氧氣瓶?jī)?nèi)存有一定質(zhì)量的氧氣，給病人輸氧氣的過(guò)程中，剩余氧氣的質(zhì)量，密度。（填“變大”“變小”或“不變”）若某瓶氧氣的密度是5kg/m3，用去了一半，則瓶?jī)?nèi)氧氣的密度是kg/m3。6．小明同學(xué)在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有把容器的質(zhì)量測(cè)出來(lái)，而是多次測(cè)出容器和液體的總質(zhì)量g/cm3，容器的質(zhì)量是g．實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積V/cm315225080液體和容器的總質(zhì)量m/g6772.695119三、實(shí)驗(yàn)探究題7．在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)的規(guī)律制成的。（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為℃（3）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象。（4）小強(qiáng)觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中圖。（選填“A”或“B”）（5）小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法（選填“可行”或“不可行”）。8．圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象。（1）安裝圖甲所示的器材時(shí)，應(yīng)先確定（選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”）的位置。實(shí)驗(yàn)中，需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的，并記錄溫度和加熱時(shí)間。（2）分析圖乙可知：該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為；該物質(zhì)第40min時(shí)處于什么狀態(tài)。四、解答題9．小明在實(shí)驗(yàn)室用天平、量筒和燒杯測(cè)量某種液體的密度。（1）把天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，橫梁靜止后，他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡。（2）在測(cè)量液體的質(zhì)量時(shí)，他進(jìn)行了如圖甲所示的操作，其中的錯(cuò)誤是。（3）糾正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：a．用天平測(cè)出燒杯和該液體的總質(zhì)量為160g；b．將燒杯中的液體倒入量筒中一部分（如圖乙所示），記下液體的體積為cm3；c．用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量，橫梁平衡時(shí)，托盤中的砝碼和標(biāo)尺上游碼所對(duì)的刻度值如圖丙所示g。（4）經(jīng)計(jì)算求得該液體的密度為g/cm3。10．有人用鍋煮雞蛋，當(dāng)水燒開(kāi)之后，為了使雞蛋快點(diǎn)燒熟，讓水沸騰得更加劇烈些，試用科學(xué)原理分析他的做法是否合理。

浙教版七年級(jí)上冊(cè)《第4章物質(zhì)的特性》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】解：AB．用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同；CD．由于水的比熱較大、加熱時(shí)間相同也就是吸收的熱量相同時(shí)，故C正確。故選：C。2．【解答】解：當(dāng)液態(tài)制冷劑進(jìn)入電冰箱的冷凍室后會(huì)吸收熱量，從液態(tài)變成氣態(tài)，故D正確。故選：D。二、填空題3．【解答】解：（1）原來(lái)天平的橫梁已平衡，放上裝有液體的兩瓶子后，橫梁仍然平衡，即兩個(gè)瓶及瓶中液體的總質(zhì)量相同，所以甲瓶液體質(zhì)量等于乙瓶液體質(zhì)量；（2）兩個(gè)瓶子中液體的質(zhì)量相同，由圖可知，由ρ＝。故答案為：等于；小于。4．【解答】解：（1）由ρ＝可得水V水＝1.0g/cm7×450cm3＝450g；因?yàn)橘|(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體所處的狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以，水結(jié)冰后，即冰的質(zhì)量為450g；（2）由ρ＝可得，冰的體積：V冰＝＝＝500cm3；則水結(jié)冰后體積改變了：ΔV＝500cm4﹣450cm3＝50cm3。故答案為：450；50。5．【解答】解：一定質(zhì)量的氧氣，給病人輸氧氣的過(guò)程中，質(zhì)量減小可知；一瓶氧氣的密度為5kg/m3，若用去這瓶氧氣的一半，體積不變，由ρ＝，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為6.5kg/m3。故答案為：減小；變小。6．【解答】解：根據(jù)ρ＝，并由題意得ρV1+m容＝m1﹣﹣﹣﹣﹣①，ρV6+m容＝m3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②二式聯(lián)立可得m3﹣m7＝ρV3﹣ρV1，所以液體的密度為ρ＝＝＝8.8g/cm3。代入①式可得m容＝m6﹣ρV1＝67g﹣0.3g/cm3×15cm3＝55g。故答案為：6.8；55。三、實(shí)驗(yàn)探究題7．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制作的；（2）溫度計(jì)的分度值是1℃，所以其溫度68℃；（3）分析圖象會(huì)發(fā)現(xiàn)：水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱但溫度不變；（4）水沸騰之前，氣泡上升過(guò)程中逐漸變小，氣泡上升過(guò)程中逐漸變大；（5）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而增大，換用了火力更大的酒精燈加熱，不能提高水的沸點(diǎn)。故答案為：（1）液體的熱脹冷縮；（2）68；（4）A。8．【解答】解：（1）安裝圖甲所示的器材時(shí)，因?yàn)樾枰镁凭珶敉庋婕訜?，即從下往上；?）晶體在凝固過(guò)程中溫度保持不變，根據(jù)圖象可知該晶體的凝固點(diǎn)為80℃，為固液共存態(tài)。故答案為：（1）鐵圈C；狀態(tài)；固液共存態(tài)。四、解答題9．【解答】解：（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤的左側(cè)，直到指針指在分度盤的中央；（2）由圖甲的操作知，圖中用手直接拿砝碼，使得砝碼質(zhì)量偏大；（3）b．液體的體積為V＝30mL＝30m3；c．剩余液體和燒杯的質(zhì)量為：m＝100g+20g+10g+5g+4g＝136g（4）量筒中液