2024高考語文臨門沖刺押題卷一（新高考Ⅱ卷）（原卷版）

2024高考語文臨門沖刺押題卷一

（新高考II卷）

（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）

命題報(bào)告

命題新方向：現(xiàn)代文閱讀?圍繞“城市建設(shè)”選材，根據(jù)九省聯(lián)考題型，以圖表形

式考查對(duì)材料內(nèi)容的理解；現(xiàn)代文n注重考查小說人稱變換，文言文閱讀，關(guān)注教考銜

接，命題課內(nèi)課外相結(jié)合，語言文字運(yùn)用按九省聯(lián)考題型命題，作文采用近年高頻出現(xiàn)

的多元思辨命制，貼合高考命題的風(fēng)向。

命題新情境：命題注重創(chuàng)設(shè)個(gè)人體驗(yàn)類情境，表達(dá)自己的感悟與思考，創(chuàng)設(shè)的情境與

考生日常生活密切相關(guān)。

一'現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成P5題。

材料一：

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，城市發(fā)展面臨著越來越多的不確定性因素和未知風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)

面對(duì)各種突如其來的“天災(zāi)”和“人禍”時(shí)，城市的脆弱性便難以掩飾。基于公共安全

體系框架構(gòu)建的安全韌性城市，使城市能有效地抵御內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)對(duì)城市運(yùn)行的沖擊和壓

力，在遭受重大災(zāi)害后仍然維持其基本結(jié)構(gòu)和功能，并能在災(zāi)后迅速恢復(fù)和調(diào)整，實(shí)現(xiàn)

可持續(xù)發(fā)展。

安全韌性城市是指在逆變環(huán)境中具備耐受、適應(yīng)和迅速恢復(fù)能力的城市，其構(gòu)建的

理論基礎(chǔ)是公共安全體系（圖1）,基于公共安全體系理論，結(jié)合安全韌性城市的承受、

適應(yīng)、恢復(fù)等關(guān)鍵特征，可提煉公共安全事件、城市承災(zāi)系統(tǒng)、安全韌性管理三個(gè)維度

構(gòu)成“城市安全韌性三角形分析模型”（圖2）,進(jìn)而延伸出構(gòu)建安全韌性城市的研究

框架，其包含風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、狀態(tài)評(píng)估、規(guī)劃響應(yīng)、策略制定四個(gè)方面內(nèi)容。在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別中

對(duì)影響城市系統(tǒng)的公共安全事件風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行判斷，通過分析實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和預(yù)警；隨

后對(duì)城市受災(zāi)系統(tǒng)的脆弱性和韌性程度進(jìn)行狀態(tài)評(píng)估，測度城市面臨的風(fēng)險(xiǎn)和各種不確

定性因素的類型、強(qiáng)度、范圍和空間分布；再通過規(guī)劃響應(yīng)在安全韌性管理中突出強(qiáng)調(diào)

應(yīng)急能力評(píng)估、業(yè)務(wù)可持續(xù)性和韌性資源的合理分配，編制出面向不確定性事件的規(guī)劃，

最后制定出可以提高城市韌性的策略，實(shí)現(xiàn)安全韌性城市在公共安全事件前后“抵御一

吸收一適應(yīng)一恢復(fù)一學(xué)習(xí)”的響應(yīng)流程閉環(huán)。

〉自然災(zāi)害》

〉事故災(zāi)難

害要

〉公共衛(wèi)生素

物

質(zhì)

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社會(huì)安全》^^^息

能

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〈

〈

〈

公共安全體系框架圖

圖2城市安全韌性三角形分析模型

在數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展背景下，融合新興科技手段的“智慧安全韌性城市”理念值得

被進(jìn)一步推廣?！爸腔郯踩g性城市”運(yùn)用先進(jìn)的公共安全管理理念，充分利用物聯(lián)網(wǎng)、

大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新興技術(shù)，開展城市的全方位物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測、評(píng)估與精細(xì)化

管理，提升城市對(duì)各類公共安全事件的治理能力，編織全方位、立體化的城市公共安全

網(wǎng)，保障城市安全發(fā)展。

（摘編自范維澄《以安全韌性城市建設(shè)推進(jìn)公共安全治理現(xiàn)代化》）

材料二:

隨著全球氣候變暖，包括極端高溫、極端暴雨、極端干旱等各種極端天氣呈現(xiàn)持續(xù)

性、破紀(jì)錄、復(fù)合性和群發(fā)性的新特征。極端天氣可能引發(fā)一系列災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，而城市固

有的熱島效應(yīng)和密集效應(yīng)，使得城市地區(qū)，尤其是大城市、超大城市更容易遭受極端天

氣的威脅和影響。極端天氣的形成，是一個(gè)多要素互動(dòng)關(guān)聯(lián)的復(fù)雜因果系統(tǒng)，應(yīng)對(duì)極端

天氣是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)工程。韌性城市系統(tǒng)能增強(qiáng)城市在逆變環(huán)境中承受、適應(yīng)和迅速恢

復(fù)的能力。因此，加快建設(shè)韌性城市，因地制宜、因?yàn)?zāi)制宜，不斷提高城市應(yīng)對(duì)極端高

溫、極端嚴(yán)寒、特大暴雨等極端天氣的治理能力，是擺在全球各大城市政府面前的一項(xiàng)

重大戰(zhàn)略任務(wù)。

城市政府依靠扎實(shí)有效的數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)排查、調(diào)查研究、綜合評(píng)估，做到對(duì)極端

天氣知己知彼，是提高城市韌性應(yīng)對(duì)極端天氣的首要基礎(chǔ)。城市政府要著眼于歷史、現(xiàn)

在、未來，對(duì)數(shù)百年以來自己城市發(fā)生過的高溫、干旱、暴雨、臺(tái)風(fēng)等異常或極端天氣

的歷史信息進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，并將災(zāi)害發(fā)生的頻度、強(qiáng)度等數(shù)據(jù)落在城市地理空間上，

科學(xué)分析、總結(jié)歸納和系統(tǒng)掌握城市極端天氣或異常氣候發(fā)生演變的時(shí)空規(guī)律，對(duì)城市

可能發(fā)生的極端天氣類型、可能造成的各項(xiàng)損失，以及應(yīng)對(duì)過程中薄弱的環(huán)節(jié)，做出準(zhǔn)

確的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，針對(duì)最有可能發(fā)生的極端天氣、最可能受損的地理單元和社會(huì)群體，制

定最高效的物資儲(chǔ)備方案和應(yīng)急預(yù)案等各類治理方案。

提高城市建筑、生命線工程系統(tǒng)、災(zāi)害防御工程等城市基礎(chǔ)設(shè)施的防災(zāi)安全性能，

增強(qiáng)城市應(yīng)對(duì)極端天氣的“硬實(shí)力”。大中城市政府一方面要優(yōu)化布局城市綠地、公園

和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)，全方位打造親自然的綠色經(jīng)濟(jì)體系，加大維護(hù)城市生物多樣性，從根

源上減少污染、脫碳化、減輕城市熱島效應(yīng)。另一方面，高度重視“氣候融資”建設(shè)，

加大城市各類道路橋梁隧道、老舊建筑物、老舊小區(qū)、地下管網(wǎng)等生命線設(shè)施的更新改

造，在建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施中使用抗風(fēng)、抗洪、抗旱、抗震等技術(shù)，提高硬件設(shè)施的本質(zhì)

安全水平。同時(shí)，綜合利用遙感、人工智能、數(shù)字信息技術(shù)等，加大城市數(shù)字動(dòng)態(tài)感知

體系的布局和建構(gòu)，平時(shí)就要及時(shí)感知、掌握重大設(shè)施可能存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保在遭

受極端天氣災(zāi)害襲擊時(shí)保持“銅墻鐵壁”。

科技支撐、動(dòng)態(tài)監(jiān)測、精準(zhǔn)預(yù)報(bào)、及時(shí)預(yù)警，是應(yīng)對(duì)各種極端天氣災(zāi)害的不二法門。

有效防范極端高溫、極端嚴(yán)寒、特大暴雨等，離不開“高精尖”的災(zāi)害信息數(shù)據(jù)分析和

動(dòng)態(tài)模擬以及預(yù)警預(yù)報(bào)。城市政府要利用信息通信技術(shù)提高城市的應(yīng)變性和應(yīng)急響應(yīng)能

力，如利用物聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)收集和分析氣象數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測和預(yù)測，及時(shí)預(yù)

警預(yù)報(bào)極端天氣。這些系統(tǒng)可以通過短信、電子郵件、社交媒體和廣播電視等渠道將警

報(bào)信息全面?zhèn)鬟f給市民，讓市民第一時(shí)間獲得可能發(fā)生極端天氣災(zāi)害的關(guān)鍵信息，為企

事業(yè)單位和民眾個(gè)體的防災(zāi)應(yīng)急決策提供數(shù)據(jù)支撐。

（摘編自陶希東《建設(shè)韌性城市：應(yīng)對(duì)極端氣候的重要策略》）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.安全韌性城市以公共安全體系為理論基礎(chǔ)，具備承受、適應(yīng)、恢復(fù)的能力，能有效

應(yīng)對(duì)城市發(fā)展過程中遇到的“天災(zāi)”和“人禍”。

B.“智慧安全韌性城市”利用新興數(shù)字技術(shù)強(qiáng)化城市韌性，使公共安全網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)城

市，對(duì)各類公共安全事件具有更強(qiáng)的治理能力。

C.極端天氣可能引發(fā)一系列災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，帶來熱島效應(yīng)和密集效應(yīng)，使城市受到威脅和影

響，建設(shè)韌性城市是應(yīng)對(duì)極端天氣的重要策略。

D.提高城市韌性以應(yīng)對(duì)極端天氣，城市政府首先要進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)排查、

調(diào)查研究、綜合評(píng)估，制定各類高效的治理方案。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.同樣論述韌性城市建設(shè)，材料一指向公共安全事件，材料二則聚焦極端天氣，前者

涉及范圍更廣。

B.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、狀態(tài)評(píng)估、規(guī)劃響應(yīng)、策略制定四項(xiàng)內(nèi)容前后承接，應(yīng)按順序進(jìn)行，不可

顛倒。

C.建設(shè)韌性城市，城市政府要考慮自己城市和所受災(zāi)害的獨(dú)特性，制定符合城市實(shí)際情

況的方案。

D.優(yōu)化布局城市綠地、公園和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)能解決根源問題，其重要性高于“氣候融

資”建設(shè)。

3.下列選項(xiàng)，不屬于建設(shè)“韌性城市”做法的一項(xiàng)是（）

A.上海電信通過“千兆光網(wǎng)+5G專網(wǎng)、超大流量套餐”等品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)入駐校園,

賦能大學(xué)智慧校園建設(shè)，為高校學(xué)生們帶來各種新奇豐富的體驗(yàn)。

B.倫敦于2021年發(fā)布倫敦風(fēng)險(xiǎn)登記冊，通過背景分析、災(zāi)害識(shí)別和定位評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分

析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法、監(jiān)測和回顧等步驟對(duì)倫敦的主要風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和識(shí)別。

C.北京加快構(gòu)建由氣象衛(wèi)星與測雨雷達(dá)、雨量站、水文站共同組成的雨情水情監(jiān)測預(yù)報(bào)

三道防線，以及水文水動(dòng)力學(xué)模型組成的預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)演、預(yù)案“四預(yù)”智慧化防洪

指揮調(diào)度體系。

D.紐約政府制定新的建筑韌性設(shè)計(jì)指南，對(duì)全市5個(gè)行政區(qū)的老建筑進(jìn)行加固系統(tǒng)、抬

高房屋、置換空間、異地搬遷等多方式改造，同時(shí)提高新建建筑的防洪標(biāo)準(zhǔn)和防風(fēng)韌性。

4.下列對(duì)材料一中圖1和圖2的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會(huì)安全等突發(fā)事件可能給人、物或系統(tǒng)帶來災(zāi)

害性破壞。

B.應(yīng)急管理有多種人為干預(yù)手段，在災(zāi)害發(fā)生和發(fā)展的不同階段發(fā)揮作用，減輕災(zāi)害的

影響和危害。

C.城市承災(zāi)系統(tǒng)是在“承災(zāi)載體”基礎(chǔ)上提煉出來的，體現(xiàn)了安全韌性城市適應(yīng)、恢復(fù)

的關(guān)鍵特征。

D.“抵御一吸收一適應(yīng)一恢復(fù)一學(xué)習(xí)”是安全韌性城市響應(yīng)公共安全事件的全過程，貫

穿事件始終。

5.數(shù)字技術(shù)在應(yīng)對(duì)極端天氣的韌性城市建設(shè)中有哪些方面的作用？請(qǐng)結(jié)合材料二加以

概括。

（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

被時(shí)光鍍亮

熊紅久

母親回憶說，一九六七年初春，下了一場大雪。半夜時(shí)分，她肚子突然劇痛，有早

產(chǎn)跡象。父親趕忙叫了一輛馬車，把她從六連送往十幾公里外的團(tuán)部醫(yī)院。在離醫(yī)院還

有一公里時(shí)，隨著一次車輪的騰空，我迫不及待地從母體里沖了出來，并把第一聲啼哭，

匆忙而啜亮地留在了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)五師八十九團(tuán)一個(gè)叫塔斯?fàn)柡５牡胤健?/p>

退休之后的母親，有了更多閑暇的時(shí)間，就像當(dāng)年用一瓢瓢井水育活菜苗一樣，如

今用一天天閑置的時(shí)光，潤活那些沉寂已久的往事。所以，許多我都模糊了的細(xì)節(jié)，她

競能描述得細(xì)致入微，其狀態(tài)已十分接近業(yè)務(wù)嫻熟的倉管員在清點(diǎn)積壓的庫存品。這讓

我常常覺得，我只是把她的身體接到了城市，而她的魂魄被更多的故事羈絆住了，滯留

在生活了四十多年的連隊(duì)里。順著母親的回憶，我很快就能追上那些行將逃離的細(xì)節(jié)。

打記事起，我們一家就一直居住在用土塊壘起的平房內(nèi)。這些屋子，是父親和他的

軍墾戰(zhàn)友們，一桶水一鍬泥，親手在沙塵肆虐的荒漠中建造出來的。家都靠在一起，積

木一樣擺放成了連隊(duì)西南側(cè)的第一排平房。來自五湖四海的人們操著各式的口音雜居在

一起，就像一塊田地里生長的多種作物，雖神態(tài)各異，卻相互依存。

在缺滋少味的歲月里，我們這些孩子會(huì)走進(jìn)玉米地，拔起一根根被稱為“甜稈”的

外形酷似甘蔗的玉米稈，從中嚼出些許糖的韻味，喚醒被粗茶淡飯挫鈍的味蕾，也因此

毀壞了不少莊稼。我們也會(huì)走向荒野，從荊棘叢中采摘一些鮮艷的漿果，再一枚枚仔細(xì)

品嘗，也總能尋找到幾粒酸甜可口的驚喜。但這些都不足以與真正的糖果抗衡。當(dāng)接到

通知，每家派人到連部辦公室領(lǐng)取過年配給的水果糖時(shí)，我覺得自己的整個(gè)身心，一下

就被甜味抓走了。

連部外面排著長隊(duì)，每家大人身后都跟著幾個(gè)孩子，每一張笑臉，都養(yǎng)活著一個(gè)春

天。睡覺時(shí)，我都會(huì)將那一粒牽腸掛肚的甜蜜壓在枕頭底下，不時(shí)用手觸摸，直到入夢。

第二天醒來，又迅速抓在手中。

長大后，胃開始拒絕甜味，不等吃完一粒糖就開始泛酸，這或許是小時(shí)候求之不得

而造成的物極必反的結(jié)果。所以，對(duì)甜蜜的回憶，總是擱淺在童年里。

現(xiàn)在享受著冬日里暖氣和陽光的我，還常常會(huì)想起那間墻壁斑駁的老屋，以及土塊

壘起的火墻和被煤炭燒紅的鐵皮爐子。天剛暗下來，我們兄妹三個(gè)就會(huì)擁圍在爐邊，大

人們會(huì)在爐子上放置一塊四方鐵皮，然后將瓜子平攤其上，用小火慢慢烘烤，父親一邊

翻動(dòng)瓜子一邊講著故事，有許多不明白的地方，惹得我們刨根問底。長大后才意識(shí)到，

父親編講的故事既不曲折又不精彩，但當(dāng)時(shí)卻足以讓我們癡迷其中。

每年的清明，我都會(huì)起個(gè)大早，帶上母親準(zhǔn)備好的祭品，到塔斯?fàn)柡９?----群

兵團(tuán)老軍墾們最后的歸宿。這是一片簡易的沒有經(jīng)過任何修整的荒地，地面上拱起了大

大小小幾百座墳瑩，其中一塊，便有父親。每每到此，我都會(huì)肅穆凝視，從一條條形態(tài)

各異的墓碑上，讀到一個(gè)個(gè)消亡的名字，這些真實(shí)的名字啊，曾經(jīng)在多么惡劣的條件下，

書寫著生命的頑強(qiáng)與艱辛。

我也時(shí)常想通過鏡子在自己的面部尋找到父親的影子，因?yàn)橐姷轿业睦先藗兌颊f我

和父親像極了，但最終我看到的還是自己。為什么其他人輕而易舉能發(fā)現(xiàn)的東西，我卻

費(fèi)盡周折也一無所獲？想想如今的我，已經(jīng)活過了父親的年齡，暗暗覺得自己贏了，到

底贏了什么，卻無法說清。

我跪在清明里，對(duì)著墓碑自言自語，講述我的現(xiàn)在。墓碑上記載不了曾經(jīng)的輝煌和

失落、榮耀和名銜。一堆黃土，兩串?dāng)?shù)字，涵蓋了每一個(gè)復(fù)雜的人生。這一刻，豁然頓

悟，清明，是通過這些亡靈來沖刷我們內(nèi)心欲念的除了出生和死亡的數(shù)字，什么都

帶不走。過去與現(xiàn)在、生者與逝者、往事與未來，都在此交匯，一個(gè)帶著痛的節(jié)日，也

應(yīng)該帶著醒。

不知道父親在另一個(gè)世界的活法。按時(shí)間推算，你也算是這片土地的老人了，但我

想，你是留有遺憾的，不能眼睜睜看著自己的三個(gè)孩子圍繞在身邊慢慢長大，就像園子

里剛出苗的青菜，等不到成熟，就離開了，把成長交給了孩子們自己。尤其是，沒有留

給兒子一個(gè)在你老時(shí)幫你點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，逢年過節(jié)時(shí)幫你倒酒的機(jī)會(huì)。每年來看你一次，

父親，我把原本應(yīng)該與你分享的瓜果酒肉，擺放在墓前，我看著碑文上你長不大的年齡，

我已超過你很多了，如果現(xiàn)在你站出來，我們應(yīng)該更像一對(duì)兄弟。我找不到你老去的樣

子。你沒有把老年展示給兒子，一如你沒有看到我現(xiàn)在的成年。但我們確實(shí)擁有過你，

有過一個(gè)真切愛我們又讓我們無限懷念的父親，就像一件不曾享用就弄丟的珍寶。

煙火散盡，我直起身，佇立在清明里，面對(duì)墓碑，感到找回了許多以前丟失的東西。

就像我現(xiàn)在這樣，面對(duì)父親，面對(duì)清明，我看到了自己透明的靈魂。（有刪改）

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.幼時(shí)不懂事的“我”拔玉米桿、采漿果以品嘗甜味，毀壞了不少莊稼，成年后的“我”

常追悔莫及。

B.幼時(shí)糖果數(shù)量少又難得到，造成“我”成年后對(duì)糖果極為排斥，只能在童年的回憶中

品味甜味。

C.受年齡和閱歷限制，“我”幼時(shí)沒有意識(shí)到父親編講的故事既不曲折也不精彩，才會(huì)

癡迷其中。

D.成年后的“我”在清明時(shí)祭奠父輩，對(duì)時(shí)間、生死、得失等有了新的領(lǐng)悟，靈魂也

變得更為純凈。

7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.母親的回憶和“我”的回憶交錯(cuò)出現(xiàn)，成為文本的明暗雙線，將過去與現(xiàn)在交織為

一體，增添了往事的厚重感。

B.文本善于從生活中取材，用“田地里的作物……園子里的青菜”比喻人，既充滿鄉(xiāng)土

氣息，又具有著質(zhì)樸的美感。

C.我們一家早年的生活情狀是軍墾人員一代人生活的縮影，以點(diǎn)帶面地折射了特定時(shí)期

人們生活的艱辛與頑強(qiáng)。

D.在敘述往事、描寫祭奠情形時(shí)穿插的議論和抒情語句，多以成人的眼光審視成長過

程中的隱痛，平實(shí)而深刻。

8.文本以“被時(shí)光鍍亮”為題，有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。

9.文本結(jié)尾部分提到父親時(shí)改為以“你”相稱，請(qǐng)結(jié)合文本說明這樣改稱的理由。

二'古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

曾子寢疾，病。樂正子春坐于床下，曾元、曾申坐于足，童子隅坐而執(zhí)燭。童子日：

“華而皖①，大夫之贊與？”子春日：“止！”曾子聞之，瞿然日：“呼！”日：“華

而皖，大夫之簧②與？”曾子曰：“然。斯季孫之賜也，我未之能易也。元，起易黃?！?/p>

曾元日：“夫子之病革矣，不可以變。幸而至于旦，請(qǐng)敬易之?！痹釉唬骸盃栔異畚?/p>

也丕期彼匿于之愛人也以德緞人工愛人也以姑息量何求戰(zhàn)？吾得正而斃焉斯已矣?！芭e

扶而易之，反席未安而沒。

（選自《禮記》）

①華而皖：華美，光滑。②釜（ze）:席子。

材料二：

景公問政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。"景公日：“善哉！信如君

不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾豈得而食靖！”他日又復(fù)問政于孔子，孔

子日：“政在節(jié)財(cái)。”景公說，將欲以尼溪田封孔子。晏嬰進(jìn)曰：“夫儒者滑稽①而不

可軌法；倨傲自順，不可?為下；崇喪遂哀，破產(chǎn)厚葬，不可以為俗；游說乞貸，不可

以為國。自大賢之息，周室既衰，禮樂缺有間。今孔子盛容飾，繁登降之禮，趨詳之

節(jié)，累世不能彈其學(xué)，當(dāng)年不能究其禮。君欲用之以移齊俗，非所以先細(xì)民也?！焙缶?/p>

公敬見孔子，不問其禮。異日，景公止孔子日：“奉子以季氏，吾不能。”以季孟之間

待之。齊大夫欲害孔子，孔子聞之。景公曰：“吾老矣，弗能用也?！笨鬃铀煨校春?/p>

魯。

孔子年七十三，以魯哀公十六年四月己丑卒，葬魯城北泗上，弟子皆服三年。三年

心喪畢，相訣而去，則哭，各復(fù)盡哀；或復(fù)留。唯子貢廬于冢上，凡六年，然后去。弟

子及魯人往從冢而家者百有余室，因命日孔里。魯世世相傳以歲時(shí)奉祠孔子冢，而諸儒

亦講禮鄉(xiāng)飲大射于孔子冢?？鬃于４笠豁暋９仕犹玫茏觾?nèi)，后世因廟藏孔子衣冠琴車

書，至于漢二百余年不絕。高皇帝過魯，以太牢祠焉。諸侯卿相至，常先謁存后從政。

（選自《史記?孔子世家》，有刪節(jié)）

①滑稽：此處指能言善辯，言語流利。

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)

涂黑。

爾之愛A我也不如B彼C君子之愛D人也以德E細(xì)人之愛F人也以姑G息H吾何

求哉？

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.病，指病重，與“故病且怠”（《種樹郭橐駝傳》）中“病”意思不同。

B.諸，兼詞，之乎，與“或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)”（《蘭亭集序》）中“諸”意思

相同。

C.可以，可以用來，與“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”（《曹劌論戰(zhàn)）中“可以”意思相同。

D.然后，這樣以后，與“文質(zhì)彬彬，然后君子”（《論語》）中“然后”意思相同。

12.下列對(duì)有關(guān)材料的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.子春制止童子說“華而皖，大夫之簧與”，是擔(dān)心曾子知道這件事情，又要換席子，

這對(duì)病危的曾子來說，不是一件容易的事情。

B.齊景公贊賞孔子“君君臣臣父父子子”的觀點(diǎn)，是因?yàn)樗枰@樣的秩序來維護(hù)自己

的地位，使自己可以安心享受奢侈浮華的生活。

C.晏嬰反對(duì)重用孔子，理由之一是自從圣君賢相相繼去世，周朝王室衰落以后，禮樂殘

缺有一段時(shí)間了，孔子主張不合時(shí)宜。

D.曾子為了維護(hù)禮制，臨死也要換掉超出自己身份的席子；齊景公也極力推崇禮制，

所以用“季孟之間”的地位來對(duì)待孔子。

13.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）舉扶而易之，反席未安而沒。

（2）累世不能彈其學(xué)，當(dāng)年不能究其禮。

14.用自己的話，概括晏嬰對(duì)儒者的負(fù)面評(píng)價(jià)。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。

贈(zèng)河?xùn)|虞押衙二首（其一）①

許渾②

長劍高歌換素衣，君恩未報(bào)不言歸。

舊精鳥篆諳書體，新授龍韜識(shí)戰(zhàn)機(jī)。

萬里往來征馬瘦，十年離別故人稀。

生平志氣何人見，空上西樓望落暉。

【注】①虞押衙，工書善文，即將奉使從軍，作者題詩送別。②許渾，晚唐詩人,

年輕時(shí)屢試不第，后長年奔波仕途。

15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.首句不提眼前離別情景，而直接描寫友人換上素衣、揮劍高歌的形象，手法新奇。

B.次句以議論入詩，既是對(duì)友人身許君國的稱贊，也包含對(duì)友人不辱使命的期望。

C.頷聯(lián)寫虞押衙不僅精通書法,還能演習(xí)兵書戰(zhàn)法,贊揚(yáng)友人文武兼?zhèn)涞姆欠膊拍堋?/p>

D.頸聯(lián)分別從空間和時(shí)間上著筆來表情達(dá)意，與杜甫《登高》一詩的頸聯(lián)手法類似。

16.有人認(rèn)為尾聯(lián)兩句在內(nèi)容和情感上無關(guān)送別，與前三聯(lián)有脫節(jié)之嫌。你同意這一說

法嗎？請(qǐng)聯(lián)系全詩說明理由。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）屈原在《離騷》“,”兩句中認(rèn)為自己所處的社會(huì)現(xiàn)狀是世

俗之人善于取巧，做事違背規(guī)矩。

（2）以“云”譬喻女子濃密柔軟的頭發(fā)，在古詩文中數(shù)見不鮮。如《阿房宮賦》中

的“”和溫庭筠《菩薩蠻》中的“”，均借以描繪了女子晨起

梳妝的景象。

（3）“瀚?！币辉~常見于古代典籍,在唐朝詩人的邊塞詩中也時(shí)有出現(xiàn)，如“,

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用1（本題共2小題，8分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

春節(jié)期間，以“新中式”為代表的國風(fēng)元素服裝穿搭A(yù),不少網(wǎng)友將這種現(xiàn)象戲

稱為“中國血脈覺醒”。提及傳統(tǒng)中式服裝，人們頭腦中往往會(huì)出現(xiàn)“（）”的畫面，

因?yàn)橹惺椒b注重表面裝飾。繡花精美華麗，又多裹衣博帶，飾帶層疊，風(fēng)格和諧雍容，

而新中式服裝設(shè)計(jì)則在吸取傳統(tǒng)服裝的神韻的基礎(chǔ)上上，呈現(xiàn)出簡約大方、舒適自然

的審美風(fēng)格，更加符合現(xiàn)代人日常生活的穿著需要。

如今，越來越多的年輕人愿意將傳統(tǒng)文化作為表達(dá)自我態(tài)度的新方式，這背后其實(shí)

是他們堅(jiān)定的文化自信與文化認(rèn)同。出生并成長于中國經(jīng)濟(jì)快速騰飛時(shí)代的他們，一號(hào)

對(duì)新生事物有著很高的接受度，也有著平視世界的底氣，能以更平和的心態(tài)理解不同文

化的美，正因如此，他們更能看到傳統(tǒng)文化那極致的魅力，有內(nèi)涵卻不厚重，有美感但

不張揚(yáng)，“新中式”與他們對(duì)于個(gè)性美的追求工。關(guān)于“新中式”產(chǎn)品還能有多美，

關(guān)于對(duì)