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文檔簡介
2022年福建省龍巖市永定區(qū)重點名校中考沖刺卷數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,小橋用黑白棋子組成的一組圖案,第1個圖案由1個黑子組成,第2個圖案由1個黑子和6個白子組成,第3個圖案由13個黑子和6個白子組成,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第8個圖案中共有(
)和黑子.A.37 B.42 C.73 D.1212.將一把直尺和一塊含30°和60°角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小為()A.10° B.15° C.20° D.25°3.小明和小張兩人練習電腦打字,小明每分鐘比小張少打6個字,小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等.設小明打字速度為x個/分鐘,則列方程正確的是()A. B. C. D.4.若|a|=﹣a,則a為()A.a(chǎn)是負數(shù) B.a(chǎn)是正數(shù) C.a(chǎn)=0 D.負數(shù)或零5.如圖是一個由正方體和一個正四棱錐組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.6.已知反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,則k的取值范圍是()A.k>8 B.k≥8 C.k≤8 D.k<87.如圖,AB∥CD,AD與BC相交于點O,若∠A=50°10′,∠COD=100°,則∠C等于()A.30°10′ B.29°10′ C.29°50′ D.50°10′8.已知點,與點關于軸對稱的點的坐標是()A. B. C. D.9.如圖,△ABC內接于半徑為5的⊙O,圓心O到弦BC的距離等于3,則∠A的正切值等于()A.B.C.D.10.如圖,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點F,CE平分∠BCD,交AD于點E,若AB=6,EF=2,則BC的長為()A.8 B.10 C.12 D.1411.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=DF,連接BF與DE相交于點G,連接CG與BD相交于點H,下列結論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=CG2;③若AF=2DF,則BG=6GF,其中正確的結論A.只有①②. B.只有①③. C.只有②③. D.①②③.12.下列方程中,兩根之和為2的是()A.x2+2x﹣3=0 B.x2﹣2x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.4x2﹣2x﹣3=0二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,⊙B的半徑為2,點P是⊙B上的一個動點,則PD﹣PC的最大值為_____.14.若函數(shù)y=m-2x15.如圖,將一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C的對應點為,再將所折得的圖形沿EF折疊,使得點D和點A重合若,,則折痕EF的長為______.16.如圖,∠1,∠2是四邊形ABCD的兩個外角,且∠1+∠2=210°,則∠A+∠D=____度.17.關于x的方程(m﹣5)x2﹣3x﹣1=0有兩個實數(shù)根,則m滿足_____.18.如圖是由6個棱長均為1的正方體組成的幾何體,它的主視圖的面積為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)計算:(﹣2)0+()﹣1+4cos30°﹣|4﹣|20.(6分)某商人制成了一個如圖所示的轉盤,取名為“開心大轉盤”,游戲規(guī)定:參與者自由轉動轉盤,轉盤停止后,若指針指向字母“A”,則收費2元,若指針指向字母“B”,則獎勵3元;若指針指向字母“C”,則獎勵1元.一天,前來尋開心的人轉動轉盤80次,你認為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?21.(6分)已知,如圖1,直線y=x+3與x軸、y軸分別交于A、C兩點,點B在x軸上,點B的橫坐標為,拋物線經(jīng)過A、B、C三點.點D是直線AC上方拋物線上任意一點.(1)求拋物線的函數(shù)關系式;(2)若P為線段AC上一點,且S△PCD=2S△PAD,求點P的坐標;(3)如圖2,連接OD,過點A、C分別作AM⊥OD,CN⊥OD,垂足分別為M、N.當AM+CN的值最大時,求點D的坐標.22.(8分)為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內該年齡段的部分居民展開了隨機問卷調查(每人只能選擇其中一項),并將調查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:求參與問卷調查的總人數(shù).補全條形統(tǒng)計圖.該社區(qū)中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).23.(8分)某初中學校組織400位同學參加義務植樹活動,每人植樹的棵數(shù)在5至10之間,甲、乙兩位同學分別調查了30位同學的植樹情況,并將收集的數(shù)據(jù)進行了整理,繪制成統(tǒng)計表分別為表1和表2:表1:甲調查九年級30位同學植樹情況統(tǒng)計表(單位:棵)每人植樹情況78910人數(shù)36156頻率0.10.20.50.2表2:乙調查三個年級各10位同學植樹情況統(tǒng)計表(單位:棵)每人植樹情況678910人數(shù)363116頻率0.10.20.10.40.2根據(jù)以上材料回答下列問題:(1)表1中30位同學植樹情況的中位數(shù)是棵;(2)已知表2的最后兩列中有一個錯誤的數(shù)據(jù),這個錯誤的數(shù)據(jù)是,正確的數(shù)據(jù)應該是;(3)指出哪位同學所抽取的樣本能更好反映此次植樹活動情況,并用該樣本估計本次活動400位同學一共植樹多少棵?24.(10分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處,如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA.若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊CD的長.如圖2,在(Ⅰ)的條件下,擦去折痕AO、線段OP,連接BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問當動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明變化規(guī)律.若不變,求出線段EF的長度.25.(10分)從化市某中學初三(1)班數(shù)學興趣小組為了解全校800名初三學生的“初中畢業(yè)選擇升學和就業(yè)”情況,特對本班50名同學們進行調查,根據(jù)全班同學提出的3個主要觀點:A高中,B中技,C就業(yè),進行了調查(要求每位同學只選自己最認可的一項觀點);并制成了扇形統(tǒng)計圖(如圖).請回答以下問題:(1)該班學生選擇觀點的人數(shù)最多,共有人,在扇形統(tǒng)計圖中,該觀點所在扇形區(qū)域的圓心角是度.(2)利用樣本估計該校初三學生選擇“中技”觀點的人數(shù).(3)已知該班只有2位女同學選擇“就業(yè)”觀點,如果班主任從該觀點中,隨機選取2位同學進行調查,那么恰好選到這2位女同學的概率是多少?(用樹形圖或列表法分析解答).26.(12分)為落實黨中央“長江大保護”新發(fā)展理念,我市持續(xù)推進長江岸線保護,還洞庭湖和長江水清岸綠的自然生態(tài)原貌.某工程隊負責對一面積為33000平方米的非法砂石碼頭進行拆除,回填土方和復綠施工,為了縮短工期,該工程隊增加了人力和設備,實際工作效率比原計劃每天提高了20%,結果提前11天完成任務,求實際平均每天施工多少平方米?27.(12分)如圖,平面直角坐標系內,小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)(1)畫出將△ABC向上平移1個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;(2)畫出將△ABC繞原點O順時針方向旋轉90°得到△A2B2O;(3)在x軸上存在一點P,滿足點P到A1與點A2距離之和最小,請直接寫出P點的坐標.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】解:第1、2圖案中黑子有1個,第3、4圖案中黑子有1+2×6=13個,第5、6圖案中黑子有1+2×6+4×6=37個,第7、8圖案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73個.故選C.點睛:本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.2、A【解析】
先根據(jù)∠CDE=40°,得出∠CED=50°,再根據(jù)DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根據(jù)∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大?。驹斀狻坑蓤D可得,∠CDE=40°,∠C=90°,∴∠CED=50°,又∵DE∥AF,∴∠CAF=50°,∵∠BAC=60°,∴∠BAF=60°?50°=10°,故選A.【點睛】本題考查了平行線的性質,熟練掌握這一點是解題的關鍵.3、C【解析】
解:因為設小明打字速度為x個/分鐘,所以小張打字速度為(x+6)個/分鐘,根據(jù)關系:小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等,可列方程得,故選C.【點睛】本題考查列分式方程解應用題,找準題目中的等量關系,難度不大.4、D【解析】
根據(jù)絕對值的性質解答.【詳解】解:當a≤0時,|a|=-a,∴|a|=-a時,a為負數(shù)或零,故選D.【點睛】本題考查的是絕對值的性質,①當a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;②當a是負有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)-a;③當a是零時,a的絕對值是零.5、A【解析】
對一個物體,在正面進行正投影得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖.【詳解】解:由主視圖的定義可知A選項中的圖形為該立體圖形的主視圖,故選擇A.【點睛】本題考查了三視圖的概念.6、A【解析】
本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質,由k-8>0即可解得答案.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,∴k-8>0,解得k>8,故選A.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質:①、當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②、當k>0時,在同一個象限內,y隨x的增大而減小;當k<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.7、C【解析】
根據(jù)平行線性質求出∠D,根據(jù)三角形的內角和定理得出∠C=180°-∠D-∠COD,代入求出即可.【詳解】∵AB∥CD,∴∠D=∠A=50°10′,∵∠COD=100°,∴∠C=180°-∠D-∠COD=29°50′.故選C.【點睛】本題考查了三角形的內角和定理和平行線的性質的應用,關鍵是求出∠D的度數(shù)和得出∠C=180°-∠D-∠COD.應該掌握的是三角形的內角和為180°.8、C【解析】
根據(jù)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:點,與點關于軸對稱的點的坐標是,
故選:C.【點睛】本題考查了關于y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).9、C.【解析】試題分析:如答圖,過點O作OD⊥BC,垂足為D,連接OB,OC,∵OB=5,OD=3,∴根據(jù)勾股定理得BD=4.∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.∴tanA=tan∠BOD=.故選D.考點:1.垂徑定理;2.圓周角定理;3.勾股定理;4.銳角三角函數(shù)定義.10、B【解析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根據(jù)平行線的性質和角平分線的性質可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.故選B.點睛:此題主要考查了平行四邊形的性質和等腰三角形的性質,解題關鍵是把所求線段轉化為題目中已知的線段,根據(jù)等量代換可求解.11、D【解析】
解:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點B、C、D、G四點共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.過點C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.∴CM=CN,則△CBM≌△CDN,(HL)∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN.S四邊形CMGN=1S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四邊形CMGN=1S△CMG=1××CG×CG=CG1.③過點F作FP∥AE于P點.∵AF=1FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=1AE,∴FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF.故選D.12、B【解析】
由根與系數(shù)的關系逐項判斷各項方程的兩根之和即可.【詳解】在方程x2+2x-3=0中,兩根之和等于-2,故A不符合題意;在方程x2-2x-3=0中,兩根之和等于2,故B符合題意;在方程x2-2x+3=0中,△=(-2)2-4×3=-8<0,則該方程無實數(shù)根,故C不符合題意;在方程4x2-2x-3=0中,兩根之和等于-,故D不符合題意,故選B.【點睛】本題主要考查根與系數(shù)的關系,掌握一元二次方程的兩根之和等于-、兩根之積等于是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】分析:由PD?PC=PD?PG≤DG,當點P在DG的延長線上時,PD?PC的值最大,最大值為DG=1.詳解:在BC上取一點G,使得BG=1,如圖,∵,,∴,∵∠PBG=∠PBC,∴△PBG∽△CBP,∴,∴PG=PC,當點P在DG的延長線上時,PD?PC的值最大,最大值為DG==1.故答案為1點睛:本題考查圓綜合題、正方形的性質、相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會構建相似三角形解決問題,學會用轉化的思想思考問題,把問題轉化為兩點之間線段最短解決,題目比較難,屬于中考壓軸題.14、m>2【解析】試題分析:有函數(shù)y=m考點:反比例函數(shù)的性質.15、【解析】
首先由折疊的性質與矩形的性質,證得是等腰三角形,則在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的長,又由≌,易得:,由三角函數(shù)的性質即可求得MF的長,又由中位線的性質求得EM的長,則問題得解【詳解】如圖,設與AD交于N,EF與AD交于M,根據(jù)折疊的性質可得:,,,四邊形ABCD是矩形,,,,,,,設,則,在中,,,,即,,,,≌,,,,,,由折疊的性質可得:,,,,,故答案為.【點睛】本題考查了折疊的性質,全等三角形的判定與性質,三角函數(shù)的性質以及勾股定理等知識,綜合性較強,有一定的難度,解題時要注意數(shù)形結合思想與方程思想的應用.16、210.【解析】
利用鄰補角的定義求出∠ABC+∠BCD,再利用四邊形內角和定理求得∠A+∠D.【詳解】∵∠1+∠2=210°,∴∠ABC+∠BCD=180°×2﹣210°=150°,∴∠A+∠D=360°﹣150°=210°.故答案為:210.【點睛】本題考查了四邊形的內角和定理以及鄰補角的定義,利用鄰補角的定義求出∠ABC+∠BCD是關鍵.17、m≥且m≠1.【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到m﹣1≠0且然后求出兩個不等式的公共部分即可.【詳解】解:根據(jù)題意得m﹣1≠0且解得且m≠1.故答案為:且m≠1.【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2﹣4ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.18、1.【解析】
根據(jù)立體圖形畫出它的主視圖,再求出面積即可.【詳解】主視圖如圖所示,∵主視圖是由1個棱長均為1的正方體組成的幾何體,∴主視圖的面積為1×12=1.故答案為:1.【點睛】本題是簡單組合體的三視圖,主要考查了立體圖的左視圖,解本題的關鍵是畫出它的左視圖.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、4【解析】
直接利用零指數(shù)冪的性質以及負指數(shù)冪的性質和特殊角的三角函數(shù)值、絕對值的性質分別化簡進而得出答案.【詳解】(﹣2)0+()﹣1+4cos30°﹣|4﹣|=1+3+4×﹣(4﹣2)=4+2﹣4+2=4.【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵.20、商人盈利的可能性大.【解析】試題分析:根據(jù)幾何概率的定義,面積比即概率.圖中A,B,C所占的面積與總面積之比即為A,B,C各自的概率,算出相應的可能性,乘以錢數(shù),比較即可.試題解析:商人盈利的可能性大.商人收費:80××2=80(元),商人獎勵:80××3+80××1=60(元),因為80>60,所以商人盈利的可能性大.21、(1)y=﹣x2﹣x+3;(2)點P的坐標為(﹣,1);(3)當AM+CN的值最大時,點D的坐標為(,).【解析】
(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A、C的坐標,由點B所在的位置結合點B的橫坐標可得出點B的坐標,根據(jù)點A、B、C的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的函數(shù)關系式;(2)過點P作PE⊥x軸,垂足為點E,則△APE∽△ACO,由△PCD、△PAD有相同的高且S△PCD=2S△PAD,可得出CP=2AP,利用相似三角形的性質即可求出AE、PE的長度,進而可得出點P的坐標;(3)連接AC交OD于點F,由點到直線垂線段最短可找出當AC⊥OD時AM+CN取最大值,過點D作DQ⊥x軸,垂足為點Q,則△DQO∽△AOC,根據(jù)相似三角形的性質可設點D的坐標為(﹣3t,4t),利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出關于t的一元二次方程,解之取其負值即可得出t值,再將其代入點D的坐標即可得出結論.【詳解】(1)∵直線y=x+3與x軸、y軸分別交于A、C兩點,∴點A的坐標為(﹣4,0),點C的坐標為(0,3).∵點B在x軸上,點B的橫坐標為,∴點B的坐標為(,0),設拋物線的函數(shù)關系式為y=ax2+bx+c(a≠0),將A(﹣4,0)、B(,0)、C(0,3)代入y=ax2+bx+c,得:,解得:,∴拋物線的函數(shù)關系式為y=﹣x2﹣x+3;(2)如圖1,過點P作PE⊥x軸,垂足為點E,∵△PCD、△PAD有相同的高,且S△PCD=2S△PAD,∴CP=2AP,∵PE⊥x軸,CO⊥x軸,∴△APE∽△ACO,∴,∴AE=AO=,PE=CO=1,∴OE=OA﹣AE=,∴點P的坐標為(﹣,1);(3)如圖2,連接AC交OD于點F,∵AM⊥OD,CN⊥OD,∴AF≥AM,CF≥CN,∴當點M、N、F重合時,AM+CN取最大值,過點D作DQ⊥x軸,垂足為點Q,則△DQO∽△AOC,∴,∴設點D的坐標為(﹣3t,4t).∵點D在拋物線y=﹣x2﹣x+3上,∴4t=﹣3t2+t+3,解得:t1=﹣(不合題意,舍去),t2=,∴點D的坐標為(,),故當AM+CN的值最大時,點D的坐標為(,).【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、一次(二次)函數(shù)圖象上點的坐標特征、三角形的面積以及相似三角形的性質,解題的關鍵是:(1)根據(jù)點A、B、C的坐標,利用待定系數(shù)法求出拋物線的函數(shù)關系式;(2)利用相似三角形的性質找出AE、PE的長;(3)利用相似三角形的性質設點D的坐標為(﹣3t,4t).22、(1)參與問卷調查的總人數(shù)為500人;(2)補全條形統(tǒng)計圖見解析;(3)這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)約為2800人.【解析】
(1)根據(jù)喜歡支付寶支付的人數(shù)÷其所占各種支付方式的比例=參與問卷調查的總人數(shù),即可求出結論;
(2)根據(jù)喜歡現(xiàn)金支付的人數(shù)(41~60歲)=參與問卷調查的總人數(shù)×現(xiàn)金支付所占各種支付方式的比例-15,即可求出喜歡現(xiàn)金支付的人數(shù)(41~60歲),再將條形統(tǒng)計圖補充完整即可得出結論;
(3)根據(jù)喜歡微信支付方式的人數(shù)=社區(qū)居民人數(shù)×微信支付所占各種支付方式的比例,即可求出結論.【詳解】(1)(人.答:參與問卷調查的總人數(shù)為500人.(2)(人.補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示.(3)(人.答:這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)約為2800人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體,解題的關鍵是:(1)觀察統(tǒng)計圖找出數(shù)據(jù),再列式計算;(2)通過計算求出喜歡現(xiàn)金支付的人數(shù)(41~60歲);(3)根據(jù)樣本的比例×總人數(shù),估算出喜歡微信支付方式的人數(shù).23、(1)9;(2)11,12;(3)3360棵【解析】
(1)30位同學的植樹量中第15個、16個數(shù)都是9,即可得到植樹的中位數(shù);(2)根據(jù)頻率相加得1確定頻率正確,計算頻數(shù)即可確定錯誤的數(shù)據(jù)是11,正確的硬是12;(3)樣本數(shù)據(jù)應體現(xiàn)機會均等由此得到乙同學所抽取的樣本更好,再根據(jù)部分計算總體的公式即可得到答案.【詳解】(1)表1中30位同學植樹情況的中位數(shù)是9棵,故答案為:9;(2)表2的最后兩列中,錯誤的數(shù)據(jù)是11,正確的數(shù)據(jù)應該是30×0.4=12;故答案為:11,12;(3)乙同學所抽取的樣本能更好反映此次植樹活動情況,(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×400=3360(棵),答:本次活動400位同學一共植樹3360棵.【點睛】此題考查統(tǒng)計的計算,掌握中位數(shù)的計算方法,部分的頻數(shù)的計算方法,依據(jù)樣本計算總體的方法是解題的關鍵.24、(1)10;(2).【解析】
(1)先證出∠C=∠D=90°,再根據(jù)∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可證出△OCP∽△PDA;根據(jù)△OCP與△PDA的面積比為1:4,得出CP=AD=4,設OP=x,則CO=8﹣x,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,求出x,最后根據(jù)AB=2OP即可求出邊AB的長;(2)作MQ∥AN,交PB于點Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根據(jù)ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根據(jù)∠QMF=∠BNF,證出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的結論求出PB=,最后代入EF=PB即可得出線段EF的長度不變【詳解】(1)如圖1,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折疊可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP與△PDA的面積比為1:4,∴,∴CP=AD=4設OP=x,則CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴邊CD的長為10;(2)作MQ∥AN,交PB于點Q,如圖2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,∴△MFQ≌△NFB.∴QF=FB,∴EF=EQ+QF=(PQ+QB)=PB,由(1)中的結論可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=,∴EF=PB=2,∴在(1)的條件下,當點M、N在移動過程中,線段EF的長度不變,它的長度為2.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理、等腰三角形的性質,關鍵是做出輔助線,找
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