2025屆內蒙古鄂爾多斯市重點名校全國卷Ⅰ生物試題物理中考模擬題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆內蒙古鄂爾多斯市重點名校全國卷Ⅰ生物試題物理中考模擬題解析(精編版)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、白鰭豚、揚子鱷、娃娃魚等珍貴保護動物所共有的特征是()A.有脊椎骨組成的脊柱 B.體溫隨環(huán)境的變化而變化C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 D.體內受精,卵生2、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素,最可行的方法是()A.測量正常葉片中鎂元素的含量B.檢測根系對鎂元素的吸收過程C.分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D.比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況3、下列關于持續(xù)利用好草原、長期發(fā)展畜牧業(yè)的敘述中,錯誤的是()A.大力興修草原水利B.盡量增加牧畜頭數(shù),以最大限度地利用好草原C.在適宜的地方營造基本草場防護林D.改良牧草,推廣良種牧草4、下列有關生命的健康與安全的敘述,錯誤的是A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進行人工呼吸急救時應每分鐘吹氣15-20次C.大靜脈出血時,可用指壓法壓迫傷口的近心端D.非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用5、植物細胞中能夠利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的結構是

(

)A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細胞膜6、揚子鱷屬于爬行動物,原因不包括()A.體表覆蓋角質的鱗片或甲B.卵表面有堅韌的卵殼C.能在水中游泳D.用肺呼吸7、肺泡內的氣體進入血液,需要經過()A.一層細胞 B.兩層細胞 C.三層細胞 D.四層細胞8、如圖是人體的不同結構層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.9、下列不是生物的生存必備條件的是(

)A.營養(yǎng)物質 B.空氣 C.水 D.濕度10、下列關于人體生理與衛(wèi)生的敘述不正確的是A.青春期的男孩和女孩隨著身體的發(fā)育,性意識開始萌動B.冬天外界寒冷空氣經呼吸道達到肺部時溫度可升到37℃C.遇到巨大聲響時,要迅速張開口D.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正11、如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關分析錯誤的是()A.過程①表示細胞生長 B.過程②表示細胞分裂C.過程③表示細胞分化 D.過程③產生的新細胞功能相同12、英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾,都喜歡棲息于樹干上,它們是由一種樺尺蛾發(fā)展而來的。一位科學家對未污染區(qū)和污染區(qū)的兩種樺尺蛾進行放出和重新捕捉的實驗,其重捕率如表:灰色蛾黑色蛾釋放數(shù)回收數(shù)重捕率釋放數(shù)回收數(shù)重捕率未污染區(qū)641625.5%1548253.2%污染區(qū)3935413.7%406194.7%對不同地區(qū)兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是()A.污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量少于灰色樺尺蛾的數(shù)量B.未污染區(qū)黑色樺尺蛾更能適應環(huán)境C.兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結果D.兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果13、下列有關生物多樣性及保護的說法,正確的是A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性C.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因的多樣性也會受影響14、你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體,請選出全部是生物的一項。()①水

②泥沙

③小魚

④水草

⑤青蛙

⑥石塊

⑦微生物

⑧貝殼A.①②⑥⑧

B.①③④⑦

C.③④⑤⑧

D.③④⑤⑦15、生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈16、許多農作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā),某同學為檢驗這一假設,用大豆做了如下的實驗:組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)(粒)

20

有光,加水,25℃

18

20

有光,加水,0℃

0

20

無光,加水,25℃

18

下列相關說法正確的是()A.實驗過程中所加水分越多越好B.①②組為實驗組,③為對照組C.由實驗結果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求17、“關注健康,快樂成長”。下列關于健康的說法,錯誤的是()A.蛋白質是建造和修復身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播18、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經過消化即可被吸收C.胃是吸收營養(yǎng)物質的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質的酶19、如圖是長頸鹿的進化示意圖.用達爾文的進化論分析,這是()A.新陳代謝的結果B.過度繁殖的結果C.人工選擇的結果D.自然選擇的結果20、會養(yǎng)金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚餌 D.增加水中的二氧化碳21、以下是某位同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的圖示,請回答問題切洋蔥鱗片葉時,感覺到一股辣味,這些辣味物質主要來自細胞結構中的_____。圖乙中,洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的制作順序是_____。圖乙中,步驟②和④滴加的液體分別是_____。A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、生理鹽水要將圖丙的視野A換成視野B,應轉動圖甲顯微鏡中的[②]_____,用高倍物鏡觀察。換高倍物鏡后觀察到的視野B比視野A要_____(填“亮”或“暗”),這時可通過反光鏡和遮光器進行調節(jié)。22、閱讀下列材料,請你回答問題.資料一:下圖中兩個狐(A、B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.資料二:科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結構和生活方式都與_________相適應.請推測生活在北極的極地狐是________

.燃燒煤和石油能產生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖.這種現(xiàn)象叫________

效應,它是造成地球變暖的主要原因之一.如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會________

.(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?答:________.

參考答案1、A【解析】

根據(jù)兩棲動物、爬行動物和哺乳類的特點的有關知識點解答。白鰭豚屬于哺乳類,揚子鱷屬于爬行動物,娃娃魚屬于兩棲動物?!驹斀狻績蓷珓游?、爬行動物和哺乳類都屬于脊椎動物,體內均有由脊椎骨構成的脊柱,A符合題意;

白鰭豚是哺乳動物,體溫恒定,B不符合題意;

白鰭豚和揚子鱷都是終生用肺呼吸的動物,C不符合題意;白鰭豚是哺乳動物,胎生哺乳;娃娃魚是兩棲動物,是體外受精的動物,D不符合題意。只有明確各種動物的特征才能正確回答此類題目。2、D【解析】

對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素,變量應該是鎂?!驹斀狻扛鶕?jù)探究實驗的要求,要探究植物生長是否需要鎂元素,就要設置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量,得到的是數(shù)量值;選項B測量根系對鎂元素的吸收,側重在吸收的多少,選項C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件,重點在環(huán)境的影響,ABC均未設置以鎂元素為變量的對照實驗,而選項D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況,設置了以鎂元素為變量的對照實驗,符合探究實驗的要求。故選D??刂谱兞亢驮O置對照實驗是設計探究實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。3、B【解析】大力興修草原水利,有利于牧草的生長,A正確;盡量增加牧畜頭數(shù),會破壞草場,對可持續(xù)利用草原不利,B錯誤;在適宜的地方營造基本草場防護林,能防風固沙,起到保護草場的作用,C正確;改良牧草,推廣良種牧草,有利于放牧,D正確。4、C【解析】試題分析:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話,A正確;根據(jù)呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,B正確;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血,C錯誤;非處方藥是不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,D正確??键c:煤氣中毒及其預防;急救的方法。5、B【解析】

葉綠體是能量轉換器,是進行光合作用的場所?!驹斀狻咳~綠體進行光合作用,把二氧化碳和水合成有機物,并產生氧氣。將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。B正確。葉綠體主要存在于植物的葉肉細胞中。6、C【解析】

爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻緼、爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲,可以減少體內水分的散失,A不符合題意;B、爬行動物外面有堅硬的卵殼保護著,B不符合題意;C、能在水中游泳不是爬行動物的特征,C符合題意;D、爬行動物完全用肺呼吸,D不符合題意;本題主要考查爬行動物的主要特征。解答此類題目的關鍵是熟知爬行動物的主要特征。7、B【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。即吸入肺泡內的空氣中氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經肺泡外的毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。【詳解】肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成。當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡。因此,肺泡內的氣體進入血液,需要經過兩層細胞。如圖所示:

故選:B。解答此類題目的關鍵是理解掌握肺泡壁與毛細血管壁都是一層細胞構成。8、A【解析】

動物體的結構層是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻緼.A中是形態(tài)、結構和功能相同的細胞構成細胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經細胞,屬于細胞這個結構層次,故B錯誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個結構層次,故D錯誤本題主要考查人體的結構層次。理解掌握多細胞生物體的結構層次是正確解答本題的關鍵。9、D【解析】試題分析:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D。考點:本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。10、D【解析】青春期少年隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化,A正確;呼吸道有溫暖空氣的作用,冬天外界寒冷空氣經呼吸道達到肺部時溫度可升到37℃,B正確;當聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡,C正確;長時間的近距離作業(yè),如讀書、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節(jié)緊張,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體。形成近視,近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正,遠視眼,需要佩戴凸透鏡進行矯正,D錯誤。青春期的發(fā)育特點?!久麕燑c睛】青春期是決定一個人體質、心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期。11、D【解析】

由圖可知①的過程表示細胞的生長,使細胞體積的增大,②過程表示細胞的分裂,使細胞數(shù)量的增加,③過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織?!驹斀狻考毎L是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大。圖中①的過程表示細胞的生長,A正確;

細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數(shù)量增多,但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細胞的分裂,B正確;

在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產生了不同的組織。圖中③過程表示細胞分化形成不同的組織,過程③產生的新細胞功能不相同,C正確;D錯誤。解答此題的關鍵是熟練掌握細胞的生長、分裂、分化過程。12、D【解析】

樺尺蛾在自然條件下產生變異類型,其后代有會灰色樺尺蛾和黑色樺尺蛾。未污染區(qū)樺尺蛾所處的環(huán)境顏色是灰色的,因而灰色樺尺蛾的體色是與環(huán)境顏色一致的,是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護色;工業(yè)污染區(qū)環(huán)境顏色是黑色的,這時,灰色樺尺蛾的體色就與環(huán)境顏色形成了反差,成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色,而黑色樺尺蛾的體色這時反而成了保護色,不易被敵害發(fā)現(xiàn)。達爾文認為,自然條件是生物進化過程中的“選擇者”,具體的自然條件不同,選擇者就不同,選擇的結果就不同,在這里,環(huán)境的顏色成為了“選擇者”,凡是具有有利變異(體色與環(huán)境顏色一致)的就被保留下來,具有不利變異(體色與環(huán)境顏色不一致)的就被淘汰,這就是自然選擇。造成樺尺蛾體色的這種變化的原因是自然選擇。即外界環(huán)境的顏色對樺尺蛾的體色作出了選擇。因此兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果?!驹斀狻课廴緟^(qū)黑色樺尺蛾是有利變異,灰色樺尺蛾是不利變異,因此污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量多于灰色樺尺蛾的數(shù)量,A不符合題意;未污染區(qū)黑色樺尺蛾是不利變異,不能適應環(huán)境;灰色樺尺蛾是有利變異,更能適應環(huán)境,B不符合題意;兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果,不是樺尺蛾遷移的結果,C不符合題意;兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果,D符合題意。解答此類題目的關鍵是理解生物對環(huán)境的適應是自然選擇的結果。13、D【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼B、生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,AB錯誤。

C、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區(qū),錯誤。

D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性,正確。

故選:D。

解答此題的關鍵是知道生物的多樣性的內涵。14、D【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。7、生物體都有遺傳和變異的特性?!驹斀狻竣坌◆~、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征,屬于生物。

①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征,不屬于生物。故D符合題意。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。15、D【解析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。16、C【解析】(1)若實驗中加水過多,將會導致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯誤;①與②以溫度為變量形成一組對照實驗,①與③以光為變量形成一組對照實驗,②③是實驗組,①是對照組,B錯誤;實驗結論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。所以試驗中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應該相同,D錯誤。探究種子萌發(fā)的條件?!久麕燑c睛】在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。17、D【解析】

此題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質:淀粉、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素及其主作用;傳染病具有傳染性和流行性等特點;預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻緼.蛋白質是建造和修復身體的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正確。B.血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,B正確。C.流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C正確。D.艾滋病的病原體人類缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播,蚊蟲叮咬不傳播,D錯誤。故選D。解答此題的關鍵是知道人體需要的主要營養(yǎng)物質,常見的病毒性傳染病(包括艾滋?。瑐魅静〉奶攸c和預防措施。18、A【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?!驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用;而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要部位,C錯誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,D錯誤。熟知消化系統(tǒng)的結構和功能是解答此題的關鍵。19、D【解析】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿,因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結果。達爾文和自然選擇學說?!久麕燑c睛】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。20、B【解析】試題分析:光合作用的實質是物質轉化和能量轉化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。魚缸內的水草進行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚的呼吸利用,因此在魚缸內方水草的目的是增加水中的氧氣??键c:光合作用原理在生產上的應用。21、液泡④③①②C轉換器暗【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。由圖可知:①目鏡、②轉換器、③物鏡、④載物臺、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋、⑦細準焦螺旋?!驹斀狻浚?)在植物細胞的結構中,液泡內含有細胞液,溶解著多種物質,具有酸甜苦辣等各種味道。(2)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!安痢?,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。

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