高考物理一輪復(fù)習(xí)課件第一章第1講運(yùn)動(dòng)的描述

第1講

運(yùn)動(dòng)的描述第一章運(yùn)動(dòng)的描述

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究

素養(yǎng)目標(biāo)4.理解時(shí)間、位移、速度、加速度等物理概念；1.知道物體抽象為質(zhì)點(diǎn)的條件，能在實(shí)際情境中把物體抽象為質(zhì)點(diǎn)；3.懂得在實(shí)際問(wèn)題中選擇恰當(dāng)?shù)膮⒖枷担?.構(gòu)建理想化物理模型——質(zhì)點(diǎn)；目標(biāo)一、質(zhì)點(diǎn)、參考系、坐標(biāo)系一、質(zhì)點(diǎn)1、定義：2、條件：用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題影響忽略不計(jì)。理想化模型3、判斷策略：研究動(dòng)作、形狀、姿勢(shì)、自轉(zhuǎn)、物體對(duì)接時(shí)不能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)；“點(diǎn)”無(wú)形狀“點(diǎn)”無(wú)大小大小不是判斷能否當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)的直接條件“點(diǎn)”有速度、軌跡研究物體的軌跡或經(jīng)過(guò)某點(diǎn)的速度可當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)同一物體研究不同問(wèn)題時(shí)有的可當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，有的不可以關(guān)鍵看研究問(wèn)題目標(biāo)一、質(zhì)點(diǎn)、參考系、坐標(biāo)系二、參考系1、定義：2、理解：描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，用來(lái)作為參考的物體。（被選參考系的物體被認(rèn)為是靜止的）運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的靜止是相對(duì)的

（1）標(biāo)準(zhǔn)性：作為參考系的物體，不論原來(lái)的運(yùn)動(dòng)情況如何，都假定不動(dòng)，被研究的物體都是以參考系為標(biāo)準(zhǔn)的（2）任意性：參考系的選取在原則上是任意的

(選取盡可能使描述方便簡(jiǎn)單)（3）同一性：比較不同物體的運(yùn)動(dòng)應(yīng)選擇同一參考系（4）差異性：對(duì)于同一物體，選擇不同的參考系，結(jié)果一般不同概念學(xué)習(xí)方法:文字定義公式定義關(guān)聯(lián)式標(biāo)矢性運(yùn)算法則性質(zhì)相近概念單位234567物理意義1目標(biāo)二、時(shí)間、時(shí)刻t/s012345前3秒第3秒第3s末=第3s時(shí)=3秒末第n秒n-1n第2s末=第3s初第2秒初到5秒末之間經(jīng)歷的多長(zhǎng)時(shí)間？4秒第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末(1)時(shí)刻（某一瞬間）:在時(shí)間軸上表示為一個(gè)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)一個(gè)狀態(tài)(2)時(shí)間間隔（一段時(shí)間）:在時(shí)間軸上表示為一條線段，對(duì)應(yīng)一個(gè)過(guò)程時(shí)間時(shí)刻目標(biāo)二、時(shí)間、時(shí)刻1.第幾秒表示一秒的時(shí)間間隔；2.表示時(shí)刻的關(guān)鍵詞：初、末、時(shí);3.表示時(shí)間的關(guān)鍵詞：內(nèi)、經(jīng)歷、歷時(shí);4.平時(shí)說(shuō)的“

時(shí)間”，有時(shí)指時(shí)刻，有時(shí)指時(shí)間間隔，要根據(jù)上下文認(rèn)清它的含義。規(guī)律評(píng)價(jià)任務(wù)：大本P003頁(yè)1、下列說(shuō)法正確的是()B評(píng)價(jià)任務(wù)：2.（2023·浙江臺(tái)州·統(tǒng)考三模）2022年11月8日，我國(guó)多地觀測(cè)到了千年難遇的紅月現(xiàn)象。此次月全食始于16時(shí)01分，終于21時(shí)58分，全程歷時(shí)5小時(shí)57分。下列說(shuō)法正確的是（）A.“

5小時(shí)57分”指的是時(shí)刻B.研究月食現(xiàn)象時(shí)，能將月球視為質(zhì)點(diǎn)C.研究月球的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選擇太陽(yáng)為參考系比選擇地球?yàn)閰⒖枷蹈鼜?fù)雜些D.因?yàn)樵虑蝮w積大，研究月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，不能將月球視為質(zhì)點(diǎn)【參考答案：C】學(xué)生活動(dòng)：回憶位移與路程，填寫(xiě)如下表格位移路程區(qū)別物理意義大小方向聯(lián)系目標(biāo)三、路程和位移位移路程區(qū)別物理意義表示質(zhì)點(diǎn)的位置變化表示質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡大小從初位置到末位置的線段長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度方向從初位置指向末位置，位移是矢量無(wú)方向，路程是標(biāo)量聯(lián)系(1)都是過(guò)程量，描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的空間特征(2)一般來(lái)說(shuō)，位移的大小要小于相應(yīng)的路程，只有質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小才等于路程矢量：平行四邊形標(biāo)量：代數(shù)運(yùn)算評(píng)價(jià)任務(wù):大本P003D目標(biāo)四、速率與速度1.平均速度：思考：平均速度大小等于平均速率嗎？3.速率：2.瞬時(shí)速度：(?t→0)(方向與位移方向一致)(方向是運(yùn)動(dòng)軌跡的切線方向)物體的位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值。運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻（或某一位置）的速度

路程與時(shí)間的比值評(píng)價(jià)任務(wù):大本P004C目標(biāo)五、加速度1.物理意義：

位移X位置的變化速度V

位置的變化快慢加速度a速度的變化快慢定義式?jīng)Q定式（矢量，方向與?v的方向相同，由物體受到的合力方向決定）描述物體速度變化快慢的物理量。目標(biāo)五、加速度物理量速度v速度的變化量Δv加速度a物理意義表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向表示速度變化的大小和方向表示速度變化的快慢和方向，即速度的變化率公式v＝Δv＝v－v0a＝單位m/sm/sm/s2關(guān)系三者無(wú)必然聯(lián)系，v很大，Δv可以很小，甚至為0，a可大可小評(píng)價(jià)任務(wù):1、（2023·海南·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）加速度在描述運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程時(shí)起著非常重要的作用。下列關(guān)于加速度與速度、速度的變化量及速度的變化率關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）A．速度大，則加速度大B．速度變化量小，則加速度小C．速度變化率小，則加速度小D．加速度減小，則速度一定減小【參考答案：C】評(píng)價(jià)任務(wù):大本