2024年朔州中小學教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學習、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.教師與專家的合作B.課題研究C.校內合作D.校際合作【答案】：B2.（）是班級活動的主要形式。A.運動會B.校會C.主題班會D.晨會【答案】：C3.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.同事關系B.師生關系C.師長關系D.師教關系【答案】：B4.對學校教育來說，課外活動（）。A.并不是正規(guī)的教育活動，而課堂教學是正規(guī)的教育活動B.是學生自愿參加的，因此要替代課堂教學C.是課堂之外的，不可能與課堂教學的教育目標保持一致D.與課堂教學相配合，是課堂教學以外對學生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動【答案】：D5.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）。A.認知失調論B.強化說C.從眾說D.觀察學習理論【答案】：D6.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結果的評價是（）。A.標準參照評價B.正式評價C.常模參照評價D.配置性評價【答案】：C7.下列關于教育功能的論述中，不正確的是（）。A.教育本體功能是其最根本的功能B.教育的隱性功能有積極和消極之分C.教育的顯性功能是事前所期待的D.教育的正向功能都是顯性的【答案】：D8.世界教育史上被人們公認的教育學奠基者和創(chuàng)始人，被譽為“教育學之父”的教育家是（）。A.樂正克B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.孔子【答案】：C9.教師專業(yè)發(fā)展的關鍵是（）。A.創(chuàng)新實踐B.終身學習C.反思經(jīng)驗D.教研結合【答案】：C10.教育科學有諸多的分支學科，其中在整個教育科學體系中處于基礎地位的是（）A.教學論B.教育哲學C.教育學D.教育心理學【答案】：C11.在贊可夫的發(fā)展性教學中，（）教學原則在實驗教學論體系中起決定性作用。A.高難度B.使全班學生都得到發(fā)展C.理論知識起主導作用D.高速度【答案】：A12.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.有利于調動成員的積極性B.提高集體整合水平C.統(tǒng)一集體成員的認識D.協(xié)調集體成員的活動【答案】：A13.“促進教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅定的教育信念”這體現(xiàn)了教育學的（）。A.促進作用B.“橋梁”作用C.“中介”作用D.基礎作用【答案】：C14.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育學派倡導的“三中心”是（）。A.兒童、活動、教材B.教師、經(jīng)驗、教材C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、活動、經(jīng)驗【答案】：C15.關于教育的起源，英國學者沛西·能的觀點屬于（）。A.心理起源說B.神話起源說C.生物起源說D.勞動起源說【答案】：C16.不同社會形態(tài)的教育各有特點，同一社會形態(tài)下不同歷史時期的教育也有所不同。這體現(xiàn)了教育的哪一特點？（）A.歷史性B.民族性C.社會制約性D.階級性【答案】：A17.女媧補天的傳說發(fā)生在（）。A.河南B.山西C.陜西D.甘肅【答案】：B18.秦漢時期，“縣”以上的行政單位是（）。A.郡B.州C.行D.道【答案】：A19.中國地域遼闊，歷史悠久，形成了一套完整的建筑體系和獨特的建筑文化。下列建筑最能體現(xiàn)出專制主義中央集權制度特征的是（）。A.太廟B.太和殿C.天壇D.頤和園【答案】：B20.根據(jù)我國《勞動合同法》有關規(guī)定，下列哪一項說法是正確的？（）。A.用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以變更勞動合同約定的內容。變更勞動合同，應當采用書面形式B.勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過三個月C.已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起十五日內訂立書面勞動合同D.勞動合同部分無效，即使不影響其他部分效力的，其他部分也仍然無效【答案】：A21.社會主義經(jīng)濟制度的基礎是（）。A.社會主義市場經(jīng)濟B.按勞分配C.生產資料公有制D.公有經(jīng)濟起主導作用【答案】：C22.事業(yè)單位擬訂崗位設置方案，應當報人事綜合管理部門：A.審議B.討論C.批準D.備案【答案】：D23.日本茶道推崇的“和、敬、清、寂”中的“清寂”是表示：A.陳設簡樸B.幽雅清靜C.內心寧靜D.心平氣和【答案】：B24.詩歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”，描述的是（）。A.青藏高原B.華北平原C.東北平原D.內蒙古高原【答案】：D25.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯渫~馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關內容的理解，正確的一項是（）。A.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句C.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型D.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】：C26.①尤其是對泄密者，《信訪條例》規(guī)定，行政機關及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關情況透露或者轉給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。違者依法給予行政處分?？梢钥闯?，這項規(guī)定相當?shù)摹皽厝帷雹趧冮_表象我們發(fā)現(xiàn)，舉報成為一種高危行為的實質在于我國目前舉報人保護制度的軟弱③另一方面，則表現(xiàn)在對泄密者和打擊報復者的懲治缺乏威懾力④這種軟弱，一方面表現(xiàn)在沒有專門的舉報人保護法和專門的保護機構⑤所以，“泄密者”在舉報人被打擊報復案件中，是一個“關鍵詞”⑥而舉報人遭受到打擊報復的嚴重后果，很多與被舉報受理機關“出賣”脫不開干系。如果被舉報人根本就不知道舉報人是誰，何來的打擊報復將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①④⑥⑤③B.①②⑥④③⑤C.②①⑥④③⑤D.②④③①⑥⑤【答案】：D27.①上個世紀30年代，徽州的一些文獻陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結束之初，歷史學家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學術界對徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動和其他社會活動中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國哈佛大學燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們原先主要保存在私人手中，還有的保存于祠堂、文會等各類基層組織的管理者手中將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.③⑥⑤④①②B.②③⑤④⑥①C.②③⑥⑤④①D.③①⑥⑤④②【答案】：A28.沒有人能夠知道春風的______，只有當她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當它讓學習者的_______揚起風帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當他們自由地思考和____！依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.形狀理想飛翔B.模樣智慧選擇C.顏色心靈實踐D.厲害思想生活【答案】：C29.我們今天所處的新媒體時代，堪稱信息爆炸的時代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”，而是“自由獵取”。在這樣的背景下，“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用：如果一條新聞在三秒鐘之內不能吸引注意，新聞就會從受眾眼前溜走，所花費的編采功夫等同白費。對于媒體來說，誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎。求關注、求影響固然沒有錯，但這也并不是說，媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結”，唯“眼球”是從，輿論生態(tài)就會在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說明的是：（）A.媒體應沖破受眾“眼球”的絕對限制，維護輿論生態(tài)B.新媒體時代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革C.作為現(xiàn)今媒體的生存基礎，“三秒鐘原則”至關重要D.吸引眼球不應成為評價新聞價值的唯一標準【答案】：A30.判斷一個環(huán)形坑或環(huán)形構造的形成是否與隕石撞擊作用有關，關鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強烈沖擊波作用下，靶巖將發(fā)生沖擊變質。關于隕石撞擊坑的判別，國際科學界明確了三項沖擊變質診斷性指標：礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過程或地質作用均不能在地質體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質構造中發(fā)現(xiàn)上述三項指標之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字，對某環(huán)形坑或環(huán)形構造來說（）A.強烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉變B.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成C.三項沖擊變質診斷性指標通常不會同時出現(xiàn)D.其形成往往能證明該處受過強烈沖擊波作用【答案】：B31.在嘈雜環(huán)境下,大腦會自動（）不熟悉的人的聲音,只（）身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語聲只好面對（）的命運。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.篩選B.淘汰C.排除D.過濾【答案】：D32.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話人是宇宙的___，萬物的靈長?！边@句五個世紀前的贊嘆依舊___在人類歷史中，但不把人當人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱，也是對人類文明的___。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.精華回蕩考驗B.寵兒回響挑戰(zhàn)C.中心激蕩踐踏D.精髓充斥褻瀆【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.網(wǎng)絡成癮的特點主要包括（）。A.投入的時間和程度逐漸加大B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.會與周圍環(huán)境產生沖突D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD34.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。A.嚴守承諾B.促進產品銷售，擴大市場占有率C.客戶至上，質量第一D.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳【答案】：AC35.問題解決的主要特征包括（）。A.包括一系列心理運算B.個體性C.認知性D.目的指向性【答案】：ACD36.關于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】：BCD37.當代教學理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關于各流派及其代表人物的說法正確的是（）。A.布魯納的結構主義流派著眼于使學生掌握學科的基本結構B.蘇霍姆林斯基把教學作為學生促進自我實現(xiàn)的工具C.羅杰斯著眼于學生個性的和諧發(fā)展D.贊可夫著眼于學生的“一般發(fā)展”【答案】：AD38.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應該（）。A.換位思考B.自我檢查C.尋找合作點D.尊重別人【答案】：BC39.完整的教育目標應該包括認知領域、（）。A.動作技能B.情感C.思維D.身心發(fā)展【答案】：AB40.品德的特征包括個體性和（）A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.主體性【答案】：ABC41.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.學習材料B.興趣C.想象力D.學習目標【答案】：AD42.下列說法中，正確的是（）。A.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任B.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務C.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：BD43.關于政府職能的地位，下列哪些論述是正確的？（）A.政府職能轉變是行政管理機制和機構改革的關鍵B.政府職能是政府機構設置的根本依據(jù)C.政府職能是公共行政的核心內容D.政府職能滿足了公共行政的根本要求【答案】：ABCD44.小梁根據(jù)領導的吩咐，撰寫一篇請示公文，下列可以作為該公文結尾表述的有（）。A.“特此請示，望批準為盼”B.“特此函復”C.“妥否，請批示”D.“請遵照執(zhí)行”【答案】：AC45.價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能，以下關于這兩個職能的說法錯誤的是（）。A.支付手段的特點是在商品買賣中，商品的讓渡和貨幣的讓渡在同一時間內完成B.賣方在出售商品時得到使用價值出讓價值C.貨幣流通是商品流通的基礎D.貨幣作為流通手段可以是觀念上的貨幣【答案】：ABCD46.現(xiàn)當代不少文學作品被改編為影視劇，比如路遙的《平凡的世界》。以下被改編為影視劇的小說與其作者對應正確的有（）。A.《傾城之戀》——蕭紅B.《圍城》——郭沫若C.《傷逝》——魯迅D.《白鹿原》——陳忠實【答案】：CD47.批評通報的正文包括（）。A.分析實質B.希望要求C