四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷(加答案)

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷（加答案）（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pànzhefānɡǔnnèizháiliánɡhǎodònɡxuézuānyánjiūjìnɡzhīchēnɡjiéchénɡjiāndìnɡ二、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。心系（xìjì）懲罰（chéngchěng）彎曲（qǔqū）大堤（tīdī）掙扎（zázhá）花圃（púpǔ）三、比一比，再組詞。竟（_________）斥（_________）恨（_________）辯（_________）競(jìng)（_________）斤（_________）狠（_________）辮（_________）幻（_________）俗（_________）堅(jiān)（_________）峰（_________）幼（_________）?。╛________）豎（_________）鋒（_________）四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。山崩（____）（____）眉（____）目（____）（____）（____）旗鼓大驚（____）（____）慈（____）善（____）（____）（____）足蹈五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將句子連接起來(lái)。。A．不僅……而且……

B．因?yàn)椤浴瑿．如果……就……

D．……但……①________他關(guān)心集體，________大家一致推選他當(dāng)班長(zhǎng)。②鳥(niǎo)類(lèi)________和恐龍有著親緣關(guān)系，________很可能就是一種小型恐龍的后裔。③根據(jù)這一假說(shuō)，一些與鳥(niǎo)類(lèi)親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，________相關(guān)化石一直沒(méi)有被找到。④________我們經(jīng)常躺著看書(shū)，________會(huì)影響視力。六、按要求寫(xiě)句子。1．觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________2．科學(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活?？茖W(xué)在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話(huà)）_____________________________________________________________________3．每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。（改為“被”字句）_____________________________________________________________________4．小女孩直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豆所形成的小花園。（縮句）_____________________________________________________________________5．他的寫(xiě)作水平有了明顯的改進(jìn)。（修改病句）_____________________________________________________________________七、課文內(nèi)容回顧。1.一道殘陽(yáng)鋪水中，________________?！赌航鳌?.________________，只緣身在此山中?！额}西林壁》3.________________，天下誰(shuí)人不識(shí)君？——《別董大》4.但使龍城飛將在，________________?！冻鋈?.精衛(wèi)常________________，以堙于________________?！毒l(wèi)填海》6.人非________________，孰能________________？——韓愈八、課外閱讀。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點(diǎn)朱紅色，這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的，正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng)。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和長(zhǎng)脖子一般粗了。①最有趣的是那雙眼睛，像兩個(gè)小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來(lái)的姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺(jué)，②有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看，它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過(guò)長(zhǎng)脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真有意思！1．用“”畫(huà)出短文的中心句。2．本文的結(jié)構(gòu)是（）。A．總—分 B．分—總 C．總—分—總3．理解短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)短文是從哪幾方面描寫(xiě)丹頂鶴的，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（1）_____________________________________（2）_____________________________________（3）_____________________________________4．句子賞析。（1）句①運(yùn)用了________的修辭方法，寫(xiě)出了丹頂鶴______________的特點(diǎn)。（2）句②運(yùn)用了________的修辭方法，寫(xiě)出了丹頂鶴________________的特點(diǎn)。5．說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_______________________________________________________九、快樂(lè)習(xí)作。題目：真讓我著迷生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)你以“真讓我著迷”為題，寫(xiě)一篇文章，并寫(xiě)出你的真實(shí)感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、盼著翻滾內(nèi)宅良好洞穴鉆研究竟支撐竭誠(chéng)堅(jiān)定2、xìchéngqūdīzhápǔ3、竟然訓(xùn)斥悔恨辯論競(jìng)賽斤兩狠心辮子幻想俗話(huà)堅(jiān)持山峰幼兒沐浴橫豎鋒利4、地裂清秀重整失色眉目手舞5、因?yàn)樗圆粌H而且但如果就6、美麗的草原遭到風(fēng)沙的蠶食，正在逐漸變成荒漠。科學(xué)不僅在改變著人類(lèi)的精神文化生活，而且在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。每晚和繁星相對(duì)，它們被我認(rèn)得很熟了。小女孩望著花園。他的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。7、半江瑟瑟半江紅不識(shí)廬山真面目莫愁前路無(wú)知己不教胡馬度陰山銜西山之木石東海生而知之者無(wú)惑8、1．丹頂鶴真有意思！2．B3．丹頂鶴外形美麗。丹頂鶴走路姿態(tài)優(yōu)雅。丹頂鶴休息時(shí)更好看。4．比喻眼睛有趣擬人姿態(tài)優(yōu)美5．本文表達(dá)了作者對(duì)丹頂鶴的喜愛(ài)之情。9、例文：讀書(shū)真讓我著迷高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)，：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包?！睍?shū)陪伴著我們成長(zhǎng)，帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)已經(jīng)“走火入魔”了。我的房間不夠用，連書(shū)房也被我占用了。在書(shū)的海洋里，有小說(shuō)，童話(huà)，漫畫(huà)，作文書(shū)等等陪伴著我。在童話(huà)書(shū)中，有白雪公主，灰姑娘給我們作伴；在作文書(shū)中，讓我們領(lǐng)會(huì)作文的魅力；在漫畫(huà)書(shū)中，大臉妹阿衰讓我們開(kāi)心一笑；在小說(shuō)中，楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。我因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生過(guò)許多趣事，下面我就來(lái)講一個(gè)吧！記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我，