遼寧省凌源市聯(lián)合校2025屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含解析

PAGE24-遼寧省凌源市聯(lián)合校2025屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。11月5日到10日，中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海召開(kāi)。這是中國(guó)第一次舉辦國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，吸引了172個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織參會(huì)，來(lái)自五大洲的3600多家企業(yè)參展。首屆進(jìn)博會(huì)交易選購(gòu) 成果豐碩，按一年計(jì)，累計(jì)意向成交578.3億美元。海納百川的進(jìn)博會(huì)，是各國(guó)大合唱。中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)是中國(guó)的，更是世界的，在這個(gè)開(kāi)放共享的普惠平臺(tái)上，迎的是五洲客，計(jì)的是天下利。“這不是一般性的展會(huì)，是中國(guó)推動(dòng)新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放的重大決策，是中國(guó)主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重大舉措?！痹跉g迎宴的致辭中，習(xí)近平道出實(shí)行此次博覽會(huì)的核心要義。這個(gè)由習(xí)近平主席親自謀劃、親自提出、親自部署推動(dòng)的盛大展會(huì)，應(yīng)者如云。中國(guó)正張開(kāi)雙臂歡迎各國(guó)搭乘中國(guó)發(fā)展的“快車”“便車”，世界的“會(huì)客廳”奏響“共享將來(lái)”的全球交響曲。凡益之道，與時(shí)偕行。當(dāng)今世界正在經(jīng)驗(yàn)新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整，各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系日益親密。同時(shí)，世界經(jīng)濟(jì)深刻調(diào)整，愛(ài)護(hù)主義、單邊主義抬頭，不穩(wěn)定不確定因素依舊很多?！爸袊?guó)推動(dòng)更高水平開(kāi)放的腳步不會(huì)停滯！中國(guó)推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)的腳步不會(huì)停滯！中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的腳步不會(huì)停滯！”在開(kāi)幕式主旨演講中，習(xí)近平主席用三個(gè)“不會(huì)停滯”宣示中國(guó)擁抱世界、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的決心。與之同時(shí)，提出中國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放的新舉措，“激發(fā)進(jìn)口潛力”“持續(xù)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入”“營(yíng)造國(guó)際一流營(yíng)商環(huán)境”“打造對(duì)外開(kāi)放新高地”“推動(dòng)多邊和雙邊合作深化發(fā)展”，等等。明顯，在貿(mào)易愛(ài)護(hù)主義抬頭、全球經(jīng)濟(jì)困難多變的形勢(shì)下，作為全球首個(gè)以進(jìn)口為主題的博覽會(huì)，不僅為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入更多信念，更向全世界充分表明中國(guó)堅(jiān)決不移擴(kuò)大開(kāi)放，堅(jiān)決不移維護(hù)多邊貿(mào)易體制，堅(jiān)決不移推動(dòng)全球治理體系變革的堅(jiān)毅決心。對(duì)此，拉美社的報(bào)道如是評(píng)價(jià)：在愛(ài)護(hù)主義威逼全球增長(zhǎng)之際，規(guī)模盛大的首屆進(jìn)博會(huì)為全世界的制造商、服務(wù)供應(yīng)商和生產(chǎn)商打開(kāi)了巨大的中國(guó)市場(chǎng)，北京也借此釋放出對(duì)自由貿(mào)易的信念。開(kāi)放市場(chǎng)，與世界共享機(jī)遇。“歡迎各國(guó)企業(yè)共享中國(guó)發(fā)展的機(jī)遇”，開(kāi)幕式前，習(xí)近平會(huì)見(jiàn)參與博覽會(huì)的外國(guó)企業(yè)家代表時(shí)強(qiáng)調(diào)。在國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)倡議并舉辦迄今為止世界上第一個(gè)以進(jìn)口為主題的國(guó)家級(jí)展會(huì)，以進(jìn)一步打開(kāi)自己市場(chǎng)的方式，標(biāo)注了全球合作共贏的新高度?？隙ㄒ饬x上說(shuō)，作為開(kāi)創(chuàng)性的合作大平臺(tái)，進(jìn)博會(huì)是中國(guó)為全球供應(yīng)的重要公共產(chǎn)品，各國(guó)從中均可受益。揆諸當(dāng)下，一個(gè)更加開(kāi)放的中國(guó)正張開(kāi)雙臂，歡迎各國(guó)搭乘中國(guó)發(fā)展的“快車”“便車”，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體目標(biāo)不懈奮進(jìn)。預(yù)料將來(lái)15年，中國(guó)進(jìn)口商品和服務(wù)將分別超過(guò)30萬(wàn)億美元和10萬(wàn)億美元。不難想見(jiàn)，當(dāng)13億多人口的大市場(chǎng)放開(kāi)大門，與世界共享中國(guó)機(jī)遇，不僅有助于形成更高層次改革開(kāi)放新格局，也將為世界各國(guó)人民帶來(lái)滿滿的獲得感。“過(guò)去幾十年，中國(guó)在減貧、社會(huì)發(fā)展等方面取得巨大成就，向世界真實(shí)展示了全球貿(mào)易與競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的機(jī)會(huì)?！碧├茉粗飨葼枴どw茨如是說(shuō)道。合作共贏永不落幕，命運(yùn)與共的精彩故事還將接著。放眼現(xiàn)實(shí)，首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)雖已落幕，但中國(guó)和各國(guó)搭建的全球開(kāi)放合作的舞臺(tái)永不落幕，中國(guó)推動(dòng)更高水平開(kāi)放的腳步不會(huì)停滯，全球共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的時(shí)代大潮不行逆轉(zhuǎn)。正如國(guó)際貨幣基金組織總裁拉加德所說(shuō)，中國(guó)是國(guó)際合作、特殊是貿(mào)易合作的典范，中國(guó)搭建了一座“通往將來(lái)之橋”。面對(duì)將來(lái)，中國(guó)將始終與世界同向同行，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體目標(biāo)不懈奮進(jìn)，攜手開(kāi)創(chuàng)更加美妙的將來(lái)。（選自李建《開(kāi)放市場(chǎng)，奏響“共享將來(lái)”的全球交響曲》2024-11-12南方網(wǎng)）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.由中國(guó)主辦首屆進(jìn)博會(huì)2024年11月5日到10日在上海召開(kāi)，吸引了眾多國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織參會(huì)，交易額多達(dá)578.3億美元。B.首屆進(jìn)博會(huì)的核心要義是中國(guó)主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重大舉措，這向全世界充分表明白中國(guó)堅(jiān)決不移擴(kuò)大開(kāi)放的堅(jiān)毅決心。C.習(xí)主席在首屆進(jìn)博會(huì)開(kāi)幕式主旨演講詞中用三個(gè)“不會(huì)停滯”宣示了中國(guó)擁抱世界、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的決心和信念。D.由習(xí)主席親自謀劃、親自提出、親自部署推動(dòng)的首屆進(jìn)博會(huì)是一個(gè)盛大展會(huì)，是國(guó)際合作、特殊是貿(mào)易合作的典范。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章從四個(gè)角度闡釋中國(guó)實(shí)行首屆進(jìn)博會(huì)的意義、背景、作用及影響,并較為深化地闡述了首屆進(jìn)博會(huì)的核心要義。B.文章論述首屆進(jìn)博會(huì)是在世界經(jīng)濟(jì)新一輪調(diào)整，愛(ài)護(hù)主義、單邊主義抬頭的背景下實(shí)行的,并由此指出了中國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放的新舉措。C.文章在敘述中以大量篇幅引用習(xí)近平主席的言辭,彰顯了中國(guó)將始終與世界同向同行，攜手開(kāi)創(chuàng)更加美妙的將來(lái)的博大胸懷和堅(jiān)毅信念。D.對(duì)于中國(guó)首屆進(jìn)博會(huì)的主旨論述,文章先交代意義和背景,接著層層深化,深刻表達(dá)了海納百川、開(kāi)放合作和共享將來(lái)的根本精神。3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.因?yàn)樵谶M(jìn)博會(huì)這個(gè)開(kāi)放共享的普惠平臺(tái)上，迎的是五洲客，計(jì)的是天下利，所以中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)是中國(guó)的，更是世界的。B.在愛(ài)護(hù)主義威逼全球增長(zhǎng)之際，首屆進(jìn)博會(huì)不僅表明白中國(guó)堅(jiān)決不移擴(kuò)大開(kāi)放的堅(jiān)毅決心，更表明白中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入更多信念。C.肯定意義上說(shuō)，因?yàn)槭讓眠M(jìn)博會(huì)作為開(kāi)創(chuàng)性的合作大平臺(tái)，中國(guó)為全球供應(yīng)了重要公共產(chǎn)品，所以各國(guó)從中均可受益。D.假如中國(guó)開(kāi)放13億多人口的大市場(chǎng)，與世界共享機(jī)遇，那么不僅有助于形成更高層次改革開(kāi)放新格局，也將為世界各國(guó)人民帶來(lái)滿滿的獲得感?！敬鸢浮?.C2.D3.B【解析】【1題詳解】試題分析：本題考查篩選并整合文中的信息。答題時(shí)留意細(xì)致閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后細(xì)致對(duì)讀，找尋微小的差別。A項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)是“中國(guó)舉辦”非“主辦”；原文是“累計(jì)意向成交578.3億美元”而非“交易額多達(dá)578.3億美元”。B項(xiàng)，核心要義還包括“是中國(guó)推動(dòng)新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放的重大決策”。D項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)是“中國(guó)是國(guó)際合作、特殊是貿(mào)易合作的典范”，而非“首屆進(jìn)博會(huì)”。故選C項(xiàng)。【2題詳解】試題分析：本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法。答題時(shí)留意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。D項(xiàng)，“層層深化”錯(cuò)，四個(gè)層次是并列的；“海納百川”應(yīng)包括在“合作”之中。故選D項(xiàng)?！?題詳解】試題分析：本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)看法。答題時(shí)要細(xì)致對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)留意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。B項(xiàng)，“不僅”“更”的內(nèi)容互換。依據(jù)第三段的內(nèi)容可知“在貿(mào)易愛(ài)護(hù)主義抬頭、全球經(jīng)濟(jì)困難多變的形勢(shì)下，作為全球首個(gè)以進(jìn)口為主題的博覽會(huì)，不僅為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入更多信念，更向全世界充分表明中國(guó)堅(jiān)決不移擴(kuò)大開(kāi)放，……的堅(jiān)毅決心”。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】解答這類題目時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，精確把握作者的觀點(diǎn)看法等內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，聯(lián)系上下文體會(huì)?？纯从袥](méi)有曲解文意、張冠李戴、偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問(wèn)題。二、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題。背叛炊煙胡宗波“背叛”炊煙，須要志氣。生活在鄂西南山區(qū)的人，好像從誕生之日起，就已被命運(yùn)圈養(yǎng)在了重重大山懷抱里，整日里要和炊煙相依為命?；蛟S是命運(yùn)的馴化，和順的山區(qū)人顧家，更戀家。每天，村人執(zhí)拗地在炊煙上掛滿家的味道，倔強(qiáng)地把炊煙定格成為家的方向。一每天，一年年，炊煙被雕琢成了人們心靈的歸宿，剪不斷，理還亂。很多人甚至一輩子都沒(méi)走出炊煙劃出的半徑。我始終認(rèn)為，我是炊煙喂養(yǎng)大的。少時(shí)的我，對(duì)炊煙的惦念近乎癡迷。甚至剛吃了飯，就掛念起了炊煙，盼它早點(diǎn)站在屋檐上，手搭涼棚，呼喊我的乳名。在我眼里，炊煙就是宣布吃飯的口令。在那個(gè)饑腸轆轆的年頭，對(duì)于還是個(gè)孩子的我來(lái)說(shuō)，食物散發(fā)出的誘惑，無(wú)疑令我無(wú)法抗拒。至于下頓將著落在哪兒，我大抵是不會(huì)去理睬的。我心里只有炊煙。發(fā)展到了最終，就算全村的炊煙同時(shí)升起，哪一道炊煙是自家的，我能一眼辨別出。那時(shí)，炊煙不僅滋潤(rùn)了我的腸胃，也滋潤(rùn)了我的夢(mèng)?？晌覐膩?lái)不是一個(gè)懂得感恩的人。相反，我回報(bào)給炊煙的，大多是怨，是恨：恨它養(yǎng)分不夠豐富，恨它花樣太過(guò)單一，更恨它有時(shí)還填不飽我肚子。與我對(duì)炊煙的沖突看法相比，父母從來(lái)懷著一顆虔誠(chéng)之心。他們能看懂炊煙的表情，也能讀懂炊煙的語(yǔ)言。炊煙生病了，父母細(xì)心呵護(hù)著，助它早日康復(fù)；炊煙失落了，父母勸慰開(kāi)導(dǎo)著，幫它盡快振作。炊煙有靈性。虔誠(chéng)的心，換來(lái)了炊煙的信任。它協(xié)作著父母，苦苦支撐著搖搖欲墜的日子。然而，在父母虔誠(chéng)的背后，其實(shí)也蜷縮著一顆擔(dān)心安分分的心。父母領(lǐng)著我在日子里摸爬滾打的同時(shí)，矢志不渝送我去讀書。他們已領(lǐng)教了日子的苦。他們不想將這種苦留成“財(cái)產(chǎn)”，等我去繼承。為了孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議，父母替我謀劃著對(duì)炊煙的“背叛”。背叛，是須要志氣的；志氣，則須要成本。為了反抗不斷膨脹的生活，攙扶起志氣，父母幾乎把腰彎得和大地平行，瞪大乏累的眼睛，在日子里翻揀著能對(duì)抗生活的元素。其間，父母還要頂住村人順手扔來(lái)的冷嘲熱諷。那大都是些認(rèn)為讀書沒(méi)用的村人。他們將自己的諷刺和挖苦當(dāng)“禮物”，總是不失時(shí)機(jī)地免費(fèi)贈(zèng)送。父母是孩子一生中最重要的向?qū)?。站在父母的“背叛”上，我把父母的期望打包，系在肩膀上，在“背叛”的道路上愈走愈遠(yuǎn)。若干年后，我徹底“背叛”了炊煙，走出了鄉(xiāng)村。在異鄉(xiāng)，任我踮腳遠(yuǎn)眺，卻看不到一絲炊煙。內(nèi)心的空虛惆悵猶如滾著的雪球。在炊煙的浸泡里長(zhǎng)大的人，炊煙就是他的根。一個(gè)人，一生里烙印著三條根，那是從國(guó)別、地域、家庭三者文化差異中沉淀出來(lái)的?！氨撑选绷舜稛?，就斬?cái)嗔说赜蚝图彝ミ@兩條根，我這一生，注定將處于失根后的無(wú)根狀態(tài)。這時(shí)，在記憶里存活的簇新炊煙，仿佛一封封家書，用眼眸蓋上思念的郵戳，時(shí)常呼喊著我回去。每一年，我都會(huì)回家鄉(xiāng)，只為親自摸摸升騰的炊煙。摸著它，我才能短暫找回丟失已久的鄉(xiāng)音，才能短暫回收久違了的內(nèi)心踏實(shí)。這些年，每次回去，家鄉(xiāng)都有變更。村人的生活水平真正像是芝麻開(kāi)花。在欣慰的同時(shí)，我卻覺(jué)得與家鄉(xiāng)又生疏隔膜了幾分。現(xiàn)代化的炊具，不斷打壓著炊煙氤氳的范圍。我希望的炊煙，更加地單薄瘦削。盡管，那些還對(duì)炊煙心懷感恩的人，就像我父母，還忍受著煙熏火燎，堅(jiān)韌地堅(jiān)守著，但他們培育的那點(diǎn)炊煙，不過(guò)蚍蜉撼樹(shù)。我知道，終有一天，家鄉(xiāng)會(huì)被膀闊腰圓趾高氣揚(yáng)的現(xiàn)代化日子改寫。我也知道，總有一天，我再也看不到炊煙。我更知道，一縷縷炊煙，終會(huì)在我記憶的窖藏中醞釀成一種鄉(xiāng)愁，繼而在我的記憶里，站成一道道風(fēng)景，更站成一位位親人。背叛，總是要付出代價(jià)。沒(méi)有了炊煙，也就失去了家鄉(xiāng)，再也沒(méi)有遠(yuǎn)道而來(lái)的消息，能把一種叫華蜜的感覺(jué)催生。失去了炊煙，我們注定還有別的希望。（選自《人民日?qǐng)?bào)》）4.下列對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.本文開(kāi)篇照應(yīng)標(biāo)題，總領(lǐng)全文，交代了特定地點(diǎn)與獨(dú)特的地理環(huán)境，并且引出下文對(duì)山區(qū)人們生活的描寫，吸引讀者。B.本文包含了多處對(duì)比，例如：我“背叛”炊煙成功與在異鄉(xiāng)看不到炊煙的空虛惆悵形成對(duì)比，表現(xiàn)出“我”的無(wú)奈和思念。C.“家鄉(xiāng)會(huì)被膀闊腰圓趾高氣揚(yáng)的現(xiàn)代化日子改寫”運(yùn)用比方手法，生動(dòng)形象地寫出了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的生活會(huì)被現(xiàn)代化的生活取代。D.作者以悠遠(yuǎn)深厚的筆觸敘寫了自己離開(kāi)家鄉(xiāng)的過(guò)程和之后在異鄉(xiāng)的生活，語(yǔ)言雋永美麗，情感豐富真摯，傷感中蘊(yùn)含著希望。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第3段的作用。6.本文為何以“背叛炊煙”為題？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.C5.內(nèi)容：寫了山區(qū)人顧家、戀家，很多人一輩子都未走出山區(qū)，始終過(guò)著傳統(tǒng)的生活。形式：承上啟下。承接上文寫山區(qū)的人和炊煙相依為命，引出下文我和炊煙的故事，為后文寫村人的冷嘲熱諷作鋪墊，為后文我對(duì)家鄉(xiāng)的思念做鋪墊。6.緣由：①借代手法，“炊煙”代指家鄉(xiāng)，“背叛炊煙”是指“我”走出貧困封閉的山區(qū)到城市尋求新的生活，也指現(xiàn)代文明漸漸替代傳統(tǒng)的生活。②表達(dá)了離開(kāi)家鄉(xiāng)后對(duì)家鄉(xiāng)的思念以及對(duì)現(xiàn)代文明漸漸替代傳統(tǒng)的生活的傷感。③統(tǒng)領(lǐng)全文，文章圍繞標(biāo)題（線索），綻開(kāi)行文。④具有劇烈的感情色調(diào)，吸引讀者?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)散文綜合賞析實(shí)力。此類題考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特點(diǎn)）分析，思想情感賞析，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是”，要求選出“不正確的”“一項(xiàng)”，立足考查“文本有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞”，然后閱讀每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。本題，C項(xiàng)，“‘家鄉(xiāng)會(huì)被膀闊腰圓趾高氣揚(yáng)的現(xiàn)代化日子改寫’運(yùn)用比方手法”分析有誤，這一句不是運(yùn)用比方手法，應(yīng)為擬人手法。故選C。【5題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要段落作用實(shí)力。分析文章段落作用，要依據(jù)段落所在的位置，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行分析。本題要求簡(jiǎn)要分析文章第三段的作用。題干已經(jīng)指出要分析作用的段落是文章第三段，屬于中間段落，中間段落的作用主要是承上啟下。詳細(xì)答題時(shí)，首先明確第三段內(nèi)容，然后分析該段與上下文內(nèi)容。細(xì)致閱讀第三段，這一段寫山區(qū)人顧家、戀家，很多人一輩子都未走出山區(qū)，始終過(guò)著傳統(tǒng)的生活。文章首先寫背叛炊煙須要志氣，然后寫山區(qū)的人和炊煙相依為命。下文寫自己與炊煙的故事，自己對(duì)炊煙的看法和父母對(duì)炊煙的看法，寫父母“頂住村人順手扔來(lái)的冷嘲熱諷”送“我”去讀書，幫助“我”“謀劃著對(duì)炊煙的‘背叛’”?！拔摇弊罱K成功“背叛”炊煙，從農(nóng)村走了出去，到了城里生活，可是又思念起家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的炊煙。所以第三段山區(qū)人顧家、戀家，很多人一輩子都未走出山區(qū)，始終過(guò)著傳統(tǒng)的生活既然懲戒上文寫山區(qū)的人和炊煙相依為命，又引起下文“我”和炊煙的故事，同時(shí)為后文寫村人對(duì)父母幫“我”“背叛炊煙”的冷嘲熱諷作鋪墊，還為后文寫“我”成功“背叛”炊煙后對(duì)家鄉(xiāng)的思念做鋪墊?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析把握文章標(biāo)題含義和作用實(shí)力。標(biāo)題的含義一般從表層含義和深層含義的兩個(gè)方面來(lái)分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容；深層含義即引申義、比方義、象征義。標(biāo)題假如是比方句的，文中往往不是圍繞標(biāo)題的字面含義來(lái)綻開(kāi)敘述，那么就應(yīng)當(dāng)聯(lián)系文章的詳細(xì)內(nèi)容，弄清比方義，這樣就可以領(lǐng)悟出標(biāo)題的深刻含義。文章標(biāo)題作用一般有以下幾個(gè)：①點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍；②概括故事情節(jié)、示意比方象征、揭示文章主旨；③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄予情感，深化主題；④鋪開(kāi)情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)微環(huán)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。答題時(shí)依據(jù)文章內(nèi)容留意比照選取，并結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行闡釋即可。本題要求簡(jiǎn)要分析本文為何以“背叛炊煙”為題。通讀文章可知，本文主要圍繞“背叛炊煙”寫“我”與炊煙的故事，少年生活在充溢炊煙的鄉(xiāng)村，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是饑腸轆轆的年頭，炊煙在“我”的意識(shí)里就是“宣布吃飯的口令”。對(duì)炊煙癡迷，也有特殊的本事，比如全村的炊煙同時(shí)升起，哪一道炊煙是自家的，“我”能一眼辨別出。炊煙雖然“滋潤(rùn)了我的腸胃，也滋潤(rùn)了我的夢(mèng)”，但“我”對(duì)炊煙大多是原，是恨，“恨它養(yǎng)分不夠豐富，恨它花樣太過(guò)單一，更恨它有時(shí)還填不飽我肚子”。而父母對(duì)炊煙的看法卻與“我”相反，他們對(duì)炊煙“懷著一顆虔誠(chéng)之心”，“他們能看懂炊煙的表情，也能讀懂炊煙的語(yǔ)言”。炊煙也“協(xié)作著父母，苦苦支撐著搖搖欲墜的日子”。父母對(duì)炊煙虔誠(chéng)的背后卻“蜷縮著一顆擔(dān)心安分分的心”，歷盡艱辛，盯著村民的冷嘲熱諷，送“我”去讀書，幫助“我”背叛炊煙。在父母的期望和幫助以及“我”自己的努力下，“我”成功地背叛炊煙，走出了鄉(xiāng)村，生活到了沒(méi)有炊煙的城里?？墒潜撑汛稛熀螅拔摇庇謺r(shí)時(shí)思念著家鄉(xiāng)的“炊煙”?？墒腔氐介焺e已久的家鄉(xiāng)，“村人的生活水平真正像是芝麻開(kāi)花。在欣慰的同時(shí)，我卻覺(jué)得與家鄉(xiāng)又生疏隔膜了幾分?，F(xiàn)代化的炊具，不斷打壓著炊煙氤氳的范圍”。所以這里的“炊煙”不僅僅是指家鄉(xiāng)燒火做飯的炊煙，還代指家鄉(xiāng)，那么“背叛炊煙”，是指作者通過(guò)努力走出貧困落后的鄉(xiāng)村到城市找尋新生活，同時(shí)也是指現(xiàn)代文明漸漸替代傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的生活。文章前半部分寫“我”與炊煙的故事，記敘“我”背叛炊煙的過(guò)程。后半部分寫“我”背叛炊煙，走出鄉(xiāng)村之后，又時(shí)時(shí)思念著家鄉(xiāng)的炊煙，思念著家鄉(xiāng)，表達(dá)自己的對(duì)家鄉(xiāng)思念，和對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)生活方式的懷念。文章的全部?jī)?nèi)容都是圍繞文章標(biāo)題“背叛炊煙”綻開(kāi)的，文章的標(biāo)題“背叛炊煙”統(tǒng)領(lǐng)全文，是文章的行文線索。同時(shí)文章標(biāo)題“背叛炊煙”特別有新意，“炊煙”能夠“背叛”，如何“背叛炊煙”，能吸引讀者，引起讀者的閱讀愛(ài)好。【點(diǎn)睛】分析文章段落作用，一般依據(jù)段落所在的位置，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行分析作答。文章開(kāi)頭段的作用一般為，結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文或總起下文；設(shè)置懸念，吸引讀者；為下文……情節(jié)做鋪墊。內(nèi)容上：開(kāi)篇點(diǎn)題（扣題）；奠定全文感情基調(diào)。假如開(kāi)頭段是環(huán)境描寫，也可以從環(huán)境描寫作用分析，如渲染、烘托.……氣氛等。文章中間段的作用，結(jié)構(gòu)上：承上啟下（過(guò)渡）；為下文某某情節(jié)做鋪墊等。內(nèi)容上：交代了……內(nèi)容，突出了人物……特點(diǎn)；考慮對(duì)情節(jié)的作用。文章結(jié)尾段的作用，結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文；照應(yīng)文章開(kāi)頭(題目)；首尾呼應(yīng)等。內(nèi)容上：點(diǎn)明(升華)中心；揭示(或深化)文章主題(畫龍點(diǎn)睛)；引人深思，給人啟迪，令人回味無(wú)窮，或給讀者留下想象的空間。考慮對(duì)塑造人物或?qū)适虑楣?jié)的作用。還有，假如段落用了某種修辭，還有從該修辭所產(chǎn)生的作用角度進(jìn)行分析。三、好用類文本閱讀閱讀下面的材料，完成各題。材料一：2024年春節(jié)檔，《流浪地球》《瘋狂的外星人》《熊出沒(méi)·原始時(shí)代》等多部影片同場(chǎng)競(jìng)技，將今年春節(jié)假期中國(guó)電影票房推升至58.4億元的高度，觀影人次達(dá)1.3億，據(jù)國(guó)家電影局的初步統(tǒng)計(jì)，僅正月初一的單日票房就高達(dá)14.43億元。被譽(yù)為大陸首都“硬科幻電影”的《流浪地球》，改編自“雨果獎(jiǎng)“得主劉慈欣的同名小說(shuō)，講解并描述在遙遠(yuǎn)的將來(lái)，太陽(yáng)急速膨脹將要吞噬地球，人類為自救開(kāi)啟“流浪地球”安排、帶地到太陽(yáng)系外找尋新家園的故事。春節(jié)檔期叫好又叫座，短短5天，票房逾14億元。這部電影以其大膽想象和充溢中國(guó)特色的敘事手法，為世界供應(yīng)了視察中國(guó)文化和中國(guó)發(fā)展的獨(dú)特視角，讓世界感受到了“充溢將來(lái)感”的中國(guó)帶來(lái)的感染力。《流浪地球》一上映在豆瓣網(wǎng)拿下8.4的高分，影院排片率從第四逆襲到第一，貓眼專業(yè)版對(duì)《流浪地球》的票房預(yù)料是人民幣53.34億元。（摘編自《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》）材料二：國(guó)內(nèi)票房突破40億，電影《流浪地球》“黑馬式”突圍讓市場(chǎng)預(yù)言：中國(guó)科幻電影的春天來(lái)了。中國(guó)科幻經(jīng)過(guò)幾十年艱難發(fā)展，培育出劉慈欣等科幻名家，全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)獲得者王晉康更是中國(guó)科幻文學(xué)界的扛鼎者。往前追溯20年，中國(guó)科幻文學(xué)因缺乏好作品，始終不被外界熟知，最頂尖的作品在國(guó)外最多也只有幾千本銷量。因此當(dāng)劉慈欣的《三體》獲得“雨果獎(jiǎng)”并在海外熱銷時(shí)，人們將其稱為中國(guó)科幻文學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而《三體》同樣令中國(guó)快速進(jìn)入科幻電影時(shí)代。王晉康、劉慈欣等科幻作家的作品版權(quán)被諸多投資方爭(zhēng)搶。但王晉康卻認(rèn)為，這把火好像燒得有點(diǎn)虛熱：“《流浪地球》是一部里程碑式的宏大作品，但我們不能忽視它作為一部硬核科幻的不完備。無(wú)論是祖孫三代沖突邏輯的不流暢、劇本上的科學(xué)硬傷，還是演技上的不足，目前想打動(dòng)外國(guó)人，還是有肯定困難?！蓖鯐x康認(rèn)同中國(guó)科幻電影己走入元年，但在他看來(lái)，這其實(shí)與國(guó)家發(fā)展休戚相關(guān)。即便《流浪地球》失敗，中國(guó)科幻電影發(fā)展最遲也只再延遲五年。而《流浪地球》的成功更多的是讓資本更早地涌入，科幻作家有了培育的土壤，即便后續(xù)跟風(fēng)的科幻電影失敗，也不會(huì)讓中國(guó)科幻熱再次斷流?！爸袊?guó)與美國(guó)科幻電影之間，是工業(yè)化的差距。美國(guó)領(lǐng)先中國(guó)不止十年?？苹秒娪盁X，同樣須要燒時(shí)間?！倍劶昂螘r(shí)中國(guó)科幻電影可以與美國(guó)并稱“雙雄”，王晉康坦言，是早晚的事，但保守估計(jì)仍需十年。（摘編自《新京報(bào)》：《王晉康：美國(guó)科幻片領(lǐng)先中國(guó)不止十年》）材料三：新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，《流浪地球》表面上描繪末世的凄涼景象，骨子里卻含著主動(dòng)的正能量。影片傳播了“命運(yùn)共同體”、集體主義精神等中國(guó)特色價(jià)值觀，這與美國(guó)科幻片標(biāo)榜的個(gè)人英雄主義迥然不同。美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》稱，這是中國(guó)即將推出的一系列大制作科幻電影中的一部，這類電影無(wú)論從技術(shù)上還是投資上，都是中國(guó)大多數(shù)制作人目前還無(wú)法企及的?！读骼说厍颉放c嫦娥四號(hào)著陸在時(shí)間上的“巧合”，讓人聯(lián)想到中國(guó)在太空實(shí)現(xiàn)里程碑式跨越的時(shí)代背景?！度嗣袢?qǐng)?bào)》刊文稱，在電影《流浪地球》中，我們還能看到很多熟識(shí)的中國(guó)元素。不僅是地下的北京、冰封的上海，甚至是對(duì)“流浪”與“回家”這一組關(guān)系的理解，都充溢了“中國(guó)式”對(duì)家的憧憬、對(duì)故土的眷戀。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，相對(duì)影視經(jīng)典、科幻大片，《流浪地球》還有一些差距。我們要既看到特長(zhǎng)也看到短板，既不捧殺也不棒殺，才能激勵(lì)文化產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)一步提升。（摘編自《參考消息》）材料四：在航天科技硬實(shí)力取得重大歷史性突破的時(shí)候，體現(xiàn)我國(guó)軟實(shí)力的科幻大片《流浪地球》隆重上映，讓戲內(nèi)情景與戲外現(xiàn)實(shí)交相輝映。這背后是中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展的有力支撐，是國(guó)家不斷培育電影新的人才、技術(shù)、市場(chǎng)等力氣所產(chǎn)生的令人欣喜的成果。如此視覺(jué)奇觀式的浩大制作凸顯了這些年我國(guó)電影工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。中國(guó)有尚古的文化傳統(tǒng)，在影視創(chuàng)作中，歷史劇、古裝劇，都始終是很有影響的題材，即便不少幻想類、穿越類的作品，也往往向過(guò)去穿越，向古代穿越，總是缺少一些面對(duì)將來(lái)，基于科學(xué)的想象力和表現(xiàn)力。而《流浪地球》突破了中國(guó)電影的時(shí)空觀，呈現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是A.《流浪地球》在春節(jié)檔與多部影片同場(chǎng)競(jìng)技時(shí)脫穎而出，好評(píng)如潮，僅僅正月初一單日票房就超過(guò)14億元，實(shí)現(xiàn)精彩逆襲。B.過(guò)去20年中國(guó)科幻文學(xué)很少被外界關(guān)注，劉慈欣的《三體》使中國(guó)科幻文學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)折，并令中國(guó)快速進(jìn)入科幻電影時(shí)代。C.從材料二看，電影《流浪地球》的成功，標(biāo)記著中國(guó)科幻電影的巨大發(fā)展，樂(lè)觀地估計(jì)，中國(guó)科幻電影在十年之內(nèi)就能比肩美國(guó)。D.《流浪地球》傳播的憧憬家園、眷戀故土和集體主義精神等核心價(jià)值觀與美國(guó)科幻片標(biāo)榜的個(gè)人英雄主義核心價(jià)值觀是迥然不同的。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.春節(jié)檔國(guó)產(chǎn)電影票房與觀影人次的增長(zhǎng)，既反映出中國(guó)電影市場(chǎng)的旺盛，也說(shuō)明白中國(guó)科幻電影取得的初步成就。B.電影《流浪地球》雖然在劇本內(nèi)容、科學(xué)設(shè)定、人物表演等方面存在著令人缺憾的瑕疵，但是總體質(zhì)量還是被認(rèn)可的。C.《流浪地球》中人類到太陽(yáng)系外找尋新家園與中國(guó)航天實(shí)現(xiàn)里程碑式跨越交相輝映，讓人聯(lián)想到中國(guó)綜合國(guó)力的提升。D.中國(guó)電影要想接著走創(chuàng)新道路，就須要在堅(jiān)持文化傳統(tǒng)的同時(shí)，多面對(duì)將來(lái)思索，少涉及穿越、幻想等尚古題材。9.電影《流浪地球》取得成功的時(shí)代意義表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容概括說(shuō)明。【答案】7.B8.D9.①電影(文化)發(fā)展:為中國(guó)科幻作家的培育供應(yīng)了土壤,促進(jìn)了中國(guó)科幻電影的發(fā)展;②國(guó)家形象展示:凸顯了我國(guó)綜合國(guó)力提升背景下電影工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，為世界視察中國(guó)、了解中國(guó)供應(yīng)了獨(dú)特視角;③文化精神呈現(xiàn):突破了中國(guó)電影時(shí)空觀，呈現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的實(shí)力。解答此類題目，首先要細(xì)致審題，明確題干的要求，如“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是”，要求選出“正確的一項(xiàng)”，然后閱讀選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出推斷。A項(xiàng)，擴(kuò)大范圍，“僅僅正月初一單日票房就超過(guò)14億元”錯(cuò)，“正月初一單日票房就超過(guò)14億元”的是《流浪地球》《瘋狂的外星人》《熊出沒(méi)?原始時(shí)代》這四部共同的票房，而不是《流浪地球》這一步電影。C項(xiàng)，篡改原文，“樂(lè)觀地估計(jì)”錯(cuò)誤，依據(jù)原文“但保守估計(jì)仍需十年”可知是“保守估計(jì)”，而不是“樂(lè)觀地估計(jì)”。D項(xiàng)，“《流浪地球》傳播的憧憬家園、眷戀故土和集體主義精神等核心價(jià)值觀”錯(cuò)誤，依據(jù)原文“影片傳播了‘命運(yùn)共同體’、集體主義精神等中國(guó)特色價(jià)值觀”可知，沒(méi)有傳播“憧憬家園、眷戀故土”的價(jià)值觀。故選B。【8題詳解】本題考查學(xué)生理解概括文本信息的實(shí)力。解答此題時(shí)要在原文中找對(duì)應(yīng)句。先在選項(xiàng)中選定須要“定位”的關(guān)鍵詞語(yǔ)，依據(jù)選定的“關(guān)鍵詞”找尋、確定選項(xiàng)在原文中的對(duì)應(yīng)句。其次將選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)句進(jìn)行比較，比較選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)句時(shí)，應(yīng)找到二者表述存在差異的地方，符合原文意思的是正確選項(xiàng)，否則是錯(cuò)誤選項(xiàng)。D項(xiàng)，“少涉及穿越、幻想等尚古題材”錯(cuò)誤，原文“即便不少幻想類、穿越類的作品，也往往向過(guò)去穿越，向古代穿越，總是缺少一些面對(duì)將來(lái)、基于科學(xué)的想象力和表現(xiàn)力”這句只是客觀的敘述，只是說(shuō)缺少一些面對(duì)將來(lái)、基于科學(xué)的想象力和表現(xiàn)力，沒(méi)有說(shuō)少涉及穿越、幻想等尚古題材。故選D?！?題詳解】本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和篩選整合文章信息的實(shí)力。解答本題，應(yīng)依據(jù)對(duì)文意的理解，從文本中篩選出主要信息，然后運(yùn)用文中詞語(yǔ)概括作答。材料二，“國(guó)內(nèi)票房突破40億，電影《流浪地球》‘黑馬式’突圍讓市場(chǎng)預(yù)言：中國(guó)科幻電影的春天來(lái)了”這兩句可以看出為中國(guó)科幻作家的培育供應(yīng)了土壤，促進(jìn)了中國(guó)科幻電影的發(fā)展?！盀橹袊?guó)科幻作家的培育供應(yīng)了土壤，促進(jìn)了中國(guó)科幻電影的發(fā)展”這句我們可以分析出我國(guó)綜合國(guó)力提升背景下電影工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，為世界視察中國(guó)、了解中國(guó)供應(yīng)了獨(dú)特視角。材料四，“而《流浪地球》突破了中國(guó)電影的時(shí)空觀，呈現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神”可以分析出突破了中國(guó)電影時(shí)空觀，呈現(xiàn)了想象和創(chuàng)新的文化精神。【點(diǎn)睛】信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語(yǔ)句，形成整體印象，尤其要留意對(duì)選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有肯定區(qū)分，命題者常通過(guò)變更敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要細(xì)致核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成小題。朱伺，字仲文，安陸人。有武勇，而訥口，不知書，為郡將督，見(jiàn)鄉(xiāng)里士大夫，揖稱名而已。及為將，遂以謙恭稱。張昌之逆，太守弓欽走灄口，伺與同輩合眾討之，不克，乃與欽奔武昌。后更率部黨攻滅之。轉(zhuǎn)騎部曲督。伺部曲以諸縣附昌，惟本部唱義討逆，逆順有嫌，求別立縣。其后陳敏作亂，陶侃時(shí)鎮(zhèn)江夏，以伺能水戰(zhàn)，曉作舟艦，乃遣作大艦，暑為左甄，據(jù)江口。摧破敏前鋒。敏弟恢稱荊州刺史，在武昌，侃率伺及諸軍進(jìn)討，破之。時(shí)西陽(yáng)夷賊抄掠江夏，太守楊珉每請(qǐng)督將議距賊之計(jì)，伺獨(dú)不言。珉曰：“朱將軍何以不言?”伺答曰：“諸人以舌擊賊，伺惟以力耳?！辩胗謫?wèn)：“將軍前后擊賊，何以每得勝邪?”伺曰：“兩敵共對(duì)，惟當(dāng)忍之。彼不能忍。我能忍，是以勝耳。”珉大笑。永嘉中，石勒破江夏，伺與楊珉走夏口。及陶侃來(lái)戍夏口，伺依之，隨侃討杜弢，有殊功。夏口之戰(zhàn)，伺用鐵面防衛(wèi)，以弩的射賊大帥數(shù)人，皆殺之。賊挽船上岸，于水邊作陣。伺逐水上下以邀之，箭中其脛，氣色不變。諸軍尋至，賊漬，追擊之，皆棄船投水，死者太半。賊夜還長(zhǎng)沙，伺追蒲圻，不及而反。加威遠(yuǎn)將軍。建興中，陳聲率諸無(wú)賴二千余家斷江抄掠，侃遣伺為督護(hù)討聲。聲眾雖少，伺容之不擊，求遣弟詣侃隆，伺外許之。及聲去，伺乃遺勁勇要聲弟斬之，潛軍襲聲。聲正旦并出祭祀飲食，伺軍入其門，方覺(jué)。聲將閻晉、鄭進(jìn)皆死戰(zhàn)，伺軍人多傷，乃還營(yíng)。聲東走保董城伺又率諸軍圍守之遂重柴繞城作高櫓以勁弩下射之又?jǐn)嗥渌莱侵袩o(wú)水殺牛飲血閻晉，聲婦弟也，乃斬聲首出降。(節(jié)選自《晉書·朱伺傳》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.聲東走／保董城／伺又率諸軍圍／守之／遂重柴繞城作高櫓／以勁弩下射之／又?jǐn)嗥渌溃侵袩o(wú)水／殺牛飲血／B.聲東走／保董城／伺又率諸軍圍／守之／遂重柴繞城作高櫓／以勁弩下射之／又?jǐn)嗥渌莱侵袩o(wú)水／殺牛飲血／C.聲東走／保董城／伺又率諸軍圍守之／遂重柴繞城／作高櫓／以勁弩下射之／又?jǐn)嗥渌溃侵袩o(wú)水／殺牛飲血，D.聲東走／保董城／伺又率諸軍圍守之／遂重柴繞城／作高櫓／以勁弩下射之／又?jǐn)嗥渌莱侵袩o(wú)水／殺牛飲血／11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.郡，古代行政區(qū)域，最早設(shè)置于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦朝之前比“縣”小，從秦朝起比“縣”大。B.士大夫，指有肯定職位的官員，身份地位高并且備受尊崇。他們既是國(guó)家政治的干脆參與者，又是社會(huì)上文化、藝術(shù)的創(chuàng)建者、傳承者。C.刺史，職官名，“刺”，檢核問(wèn)事之意。刺史最初設(shè)置時(shí)是為了監(jiān)察郡縣的官員，后用為一州長(zhǎng)官的稱謂。D.祭祀是華夏禮典的一部分，指置備供品對(duì)神佛或者祖先行禮，表示崇敬之情并祈求保佑。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.朱伺留意修為，轉(zhuǎn)變性格。朱伺不善言辭，不識(shí)字，之前遇見(jiàn)人打招呼，只是作個(gè)揖報(bào)個(gè)姓名，擔(dān)當(dāng)將軍之后，就變得特別謙恭。B.朱伺能造戰(zhàn)船，擅長(zhǎng)水戰(zhàn)。陳敏作亂時(shí)，朱伺接受當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)守江夏的陶侃的吩咐制造大戰(zhàn)船，擔(dān)當(dāng)左翼，據(jù)守江口，擊敗了陳敏的先鋒部隊(duì)。C.朱伺堅(jiān)決殺敵，威猛無(wú)畏。夏口之戰(zhàn)中，朱伺戴著鐵面具，用弓弩射殺敵將，后來(lái)敵軍在岸邊布陣，朱伺接著擊敵，被敵人的箭射中小腿也不退縮。D.朱伺忍耐力強(qiáng)，善抓時(shí)機(jī)。在與敵作戰(zhàn)時(shí)，朱伺會(huì)耐性地等待有利的機(jī)會(huì)，比如在討伐陳聲兄弟時(shí)，他不急于攻打，而是等待時(shí)機(jī)親自斬殺他。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1)伺部曲以諸縣附昌，惟本部唱義討賊，逆順有嫌，求別立縣。（2）聲眾雖少，伺容之不擊，求遣弟詣侃降，伺外許之?！敬鸢浮?0.C11.B12.D13.(1)朱伺軍隊(duì)中的部下憑借各縣歸附張昌，只有本部倡議(提倡正義)討伐逆賊，抗擊和歸附兩者間有了嫌隙，懇求另外設(shè)立縣。(2)陳聲人馬雖然少，朱伺忍著不攻打，陳聲懇求派遣他的弟弟前往陶侃處懇求倒戈(向他倒戈)，朱伺表面上答應(yīng)了陳聲?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文言斷句的實(shí)力。此類試題解答時(shí)，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。本題要求選出“下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)”。句中，“又?jǐn)嗥渌馈睘榫湟馔暾姆志?，解除BD；“伺又率諸軍圍”缺賓語(yǔ)，不是分句，應(yīng)為“伺又率諸軍圍守之”，解除A。故選C?！?1題詳解】本題考查了解并駕馭常見(jiàn)的古代文化學(xué)問(wèn)的實(shí)力。此類試題解答時(shí)，文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過(guò)于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要留意平常學(xué)問(wèn)的積累。平常留意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要留意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。本題要求選出“下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng)，“士大夫，指有肯定職位的官員，身份地位高并且備受尊崇”表述有誤，士大夫，是中國(guó)古代對(duì)于社會(huì)上的官吏和士人的統(tǒng)稱，既指當(dāng)官有職位的人，也指沒(méi)有做官但有聲望的讀書人。故選B。【12題詳解】本題考查概括和分析文章內(nèi)容的實(shí)力。此類試題解答時(shí)，抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。對(duì)題干中的全部要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析，精確地把握題干所提的要求，看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的，是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。本題要求選出“下列有關(guān)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)”。D項(xiàng)，“而是等待時(shí)機(jī)親自斬殺他”張冠李戴，原文“閻晉，聲婦弟也，乃斬聲首出降”可知，陳聲是閻晉殺死的。故選D?！?3題詳解】本題考查學(xué)生文言文翻譯實(shí)力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容依據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平常訓(xùn)練時(shí)留意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如（1）中的“以”介詞，憑借；“唱”通“倡”，提倡；“嫌”名詞，嫌疑；“別”副詞，另外。（2）中的“容”動(dòng)詞，忍耐；“詣”動(dòng)詞，前往，去到；“外”名詞作狀語(yǔ)，表面上。【點(diǎn)睛】文言斷句的題目，首先留意一些常見(jiàn)的標(biāo)記性的虛詞，留意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，這是基礎(chǔ)，其次留意斷句題大多集中在對(duì)人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?，還要留意一個(gè)事務(wù)不要強(qiáng)行斷開(kāi)，不然句子就會(huì)支離破裂，相反兩個(gè)事務(wù)句子再短，也要斷開(kāi)。選擇題答題時(shí)留意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。譯文：朱伺字仲文，是安陸人。朱伺威猛威猛，但不善言辭，不相識(shí)字，擔(dān)當(dāng)郡將督時(shí)，見(jiàn)到鄉(xiāng)里的士大夫，只是作揖報(bào)個(gè)姓名。等到做了將軍，便以謙恭著稱。張昌作亂，太守弓欽逃到灄口，朱伺和同輩聚集部眾討伐張昌，沒(méi)有取勝，便伴同弓欽奔向武昌。后來(lái)又率部眾進(jìn)攻殲滅了張昌。轉(zhuǎn)任騎部曲督。朱伺軍隊(duì)中部下憑借各縣歸附張昌，只有本部倡議（提倡正義）討伐逆賊，抗擊和歸附兩者間有了嫌隙，懇求另外設(shè)縣。后來(lái)陳敏作亂，陶侃當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)守江夏，因朱伺擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，會(huì)制造戰(zhàn)艦，便派朱伺制造大戰(zhàn)艦，委任朱伺為左翼，占據(jù)江口，戰(zhàn)勝陳敏的前鋒。陳敏的弟弟陳恢自稱荊州刺史，占據(jù)武昌，陶侃率朱伺及各部軍馬進(jìn)軍討伐陳恢，殲滅了他。當(dāng)時(shí)西陽(yáng)夷賊劫掠江夏，江夏太守楊珉常請(qǐng)軍將們協(xié)商抵擋賊寇的計(jì)策，只有朱伺不發(fā)一言。楊珉說(shuō)：“朱將軍為何不說(shuō)話?”朱伺回答說(shuō)：“眾人用口舌攻擊賊寇，我只憑武力勝敵?！睏铉胗謫?wèn)：“將軍多次擊賊，為什么能常常取勝?”朱伺說(shuō)：“兩軍相對(duì)，只能忍耐。敵人不能忍耐，而我能忍耐，因此取勝。”楊珉大笑。永嘉年間，石勒攻破江夏，朱伺與楊珉逃往夏口。等到陶侃來(lái)戍守夏口時(shí)，朱伺投奔他，伴同陶侃討伐杜弢，有突出的功勞。夏口之戰(zhàn)，朱伺用鐵面具防衛(wèi)，用弓弩射中數(shù)名賊軍主將，都?xì)⑺懒恕Ｙ\軍泊船上岸，在水邊布陣。朱伺在水中上下追逐阻截賊軍，被箭射中他的小腿，氣色沒(méi)有變更。各路官軍不久趕到，賊軍漬敗，追擊他們，賊軍都棄船投水，死者有一大半。賊軍乘夜逃回長(zhǎng)沙，朱伺追到蒲圻，沒(méi)有追上才撤兵。被授予威遠(yuǎn)將軍。建興年間，陳聲率兩千多家無(wú)賴之徒攔截長(zhǎng)江擄掠，陶倪派朱伺為督護(hù)討伐陳聲。陳聲人馬雖然少，朱伺忍著不攻打，陳聲懇求派遣他的弟弟前往陶侃處請(qǐng)降，朱伺表面上答應(yīng)了陳聲。等陳聲一離開(kāi)。朱伺便派精壯的勇士半路攔截陳聲的弟弟并殺了他，暗中派軍攻擊陳聲。陳聲部眾正月初一一起出來(lái)祭祀飲食，朱伺的軍隊(duì)攻入大門，陳聲才發(fā)覺(jué)。陳聲部將閻晉、鄭進(jìn)都拼死而戰(zhàn)，朱伺的士卒傷亡很多，便撤回軍營(yíng)。陳聲往東逃去，守住董城。朱伺又率眾包圍董城監(jiān)守，在城四四周起層層籬柵，架起高高的望樓，用強(qiáng)弓向下射，又阻斷城中水道。城中沒(méi)有水，殺牛喝血。閻晉，是陳聲的妻弟，就斬下陳聲的頭出城倒戈。五、古代詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下列小題。至后①（杜甫）冬至至后日初長(zhǎng)，遠(yuǎn)在劍南思洛陽(yáng)②。青袍白馬有何意，金谷銅駝③非家鄉(xiāng)。梅花欲開(kāi)不自覺(jué)，棣萼④一別永相望。愁極本憑詩(shī)遣興，詩(shī)成吟詠轉(zhuǎn)凄涼?！咀ⅰ竣龠@首詩(shī)做于安史之亂后的其次年冬至前后。②詩(shī)人青少年時(shí)期在洛陽(yáng)度過(guò)。③金谷、銅駝：指金谷園、銅駝陌，皆洛陽(yáng)勝地。④棣萼：出于《詩(shī)經(jīng)·小雅·常棣》“棠棣之華，萼不韡韡（wěi，光明華美的樣子）。凡今之人，莫如兄弟。”14.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)“冬至”點(diǎn)題，冬至之后，白日漸長(zhǎng)，寫出詩(shī)人身在蜀地，心思洛陽(yáng)的現(xiàn)狀。B.“青袍白馬”運(yùn)用借代手法，代指叛軍。詩(shī)人此時(shí)不禁想到叛軍攻入洛陽(yáng)的情景。C.洛陽(yáng)勝地金谷園、銅駝陌受到斗爭(zhēng)破壞，讓詩(shī)人心生國(guó)破家亡、物是人非之感。D.尾聯(lián)直抒胸臆，詩(shī)人在愁苦之余本想寫詩(shī)遣愁，詩(shī)成之后卻心生寂寥倍感凄涼。15.本詩(shī)的頸聯(lián)廣受后世稱道，請(qǐng)賞析其精妙之處?！敬鸢浮?4.B15.對(duì)比。梅花正含苞欲放，堂棣花早就開(kāi)謝了，兩種花對(duì)比，更突出了詩(shī)人對(duì)因遭遇戰(zhàn)亂分別的兄弟的思念之情。起興?！懊坊ㄓ_(kāi)不自覺(jué)”是起興，講的是眼前的景：梅花欲開(kāi)。后一句講的是由此景而聯(lián)想的心情：對(duì)遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的兄弟摯友的思念。雙關(guān)?！伴唷币徽Z(yǔ)雙關(guān)，既實(shí)指棠棣花，呼應(yīng)了上句的“梅花”，寫出時(shí)間消逝；又代指兄弟，寫出離別之久。內(nèi)涵豐富，表達(dá)奇妙。用典。用《詩(shī)經(jīng)·棠棣》中的詞句，以“棣萼”代指兄弟，引發(fā)讀者聯(lián)想，增加了詩(shī)歌的韻味。觸景生情。詩(shī)人看到含苞待放的梅花，想起分別己久的兄弟。讓讀者感受到了詩(shī)人情感的變更過(guò)程，增加了情感的感染力?！窘馕觥俊?4題詳解】試題分析：本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解實(shí)力，同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握實(shí)力，采納了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)”，然后要留意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩(shī)句，接著把握詩(shī)歌的意象，分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思索詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再比照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。本題中，B項(xiàng)，“‘青袍白馬’運(yùn)用借代手法，代指叛軍。詩(shī)人此時(shí)不禁想到叛軍攻入洛陽(yáng)的情景”錯(cuò)誤，從詩(shī)中來(lái)看，“青袍白馬”代指幕府生活，此句表現(xiàn)了詩(shī)人身居閑官卑位的不得志境況。故選B項(xiàng)?！?5題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言以及表達(dá)技巧的實(shí)力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“本詩(shī)的頸聯(lián)廣受后世稱道，請(qǐng)賞析其精妙之處”，這是針對(duì)詩(shī)歌的頸聯(lián)設(shè)題，題干沒(méi)有給出鑒賞的角度，故考生可以從修辭、描寫的手法、表現(xiàn)的手法等角度分析。首先理解頸聯(lián)的意思，“梅花欲開(kāi)不自覺(jué)，棣萼一別永相望”，詩(shī)以開(kāi)花繁盛緊密的棠棣起興，寫對(duì)兄弟的思念。“棣萼”表面是指棠棣花，實(shí)際指的就是兄弟，這里運(yùn)用一語(yǔ)雙關(guān)的手法。詩(shī)句中表面上作者是在講兩種花，指堂棣之華早就開(kāi)謝了，自己還在想著它，而梅花正含苞欲放。而事實(shí)上，作者前一句是起興，講的是眼前的景：梅花欲開(kāi)。后一句講的是由此景而聯(lián)想的心情：對(duì)遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的兄弟摯友的思念。洛陽(yáng)遭遇戰(zhàn)亂，那里有知我憐我的兄弟，所以我特殊地惦念它。這是運(yùn)用起興的技巧。前一句“梅花欲開(kāi)”是寫梅花含苞欲放，后一句是寫棠棣早已開(kāi)謝，前后形成對(duì)比。從詩(shī)歌的注釋來(lái)看，說(shuō)“棣萼”“出于《詩(shī)經(jīng)?小雅?常棣》‘棠棣之華，萼不韡韡（wěi，光明華美的樣子）。凡今之人，莫如兄弟’”，這是運(yùn)用典故，詩(shī)人看到眼前的景象生發(fā)對(duì)兄弟的思念之情，從抒情的方式角度來(lái)看，這是觸景生情。考生從這些方面分析即可?！军c(diǎn)睛】賞析語(yǔ)句題是以句子為賞析對(duì)象的一種題型?！熬渥印笨梢允悄陈?lián)或某闋這些局部語(yǔ)言。題干用語(yǔ)一般為“請(qǐng)賞析……句”“請(qǐng)賞析……聯(lián)的妙處”“請(qǐng)從角度賞析……兩句”。賞析語(yǔ)句是與賞析字詞或整首詩(shī)相并列的一種題型。這種題型綜合性強(qiáng)、自由度大，它可以從內(nèi)容、形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧、情感等角度賞析，有時(shí)可以等同于詞語(yǔ)賞析題、分析表達(dá)技巧題或句子情感分析題，但終歸不能完全等同。有時(shí)又因賞析角度的不固定性，使答題的自由度較大，同時(shí)難度也較大。賞析語(yǔ)句分兩種題型：一是定向賞析型，題干規(guī)定好了鑒賞角度，如從虛實(shí)結(jié)合角度賞析該句；二是綜合賞析型，未規(guī)定賞析角度，須要考生自行選擇角度，如“請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析某……”。這就可以從描寫的角度、修辭的角度、抒情方式的角度、遣詞造句的角度等方面賞析。答題的時(shí)候，可以先分析詩(shī)句的意思，看詩(shī)句是寫景還是抒情，寫景是寫了什么景，突出景物什么特點(diǎn)，景物是實(shí)實(shí)在在的，還是詩(shī)人想象的，由此可以考慮是否運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合或相襯；是動(dòng)態(tài)的畫面，還是靜態(tài)的場(chǎng)景，由此可以考慮動(dòng)靜結(jié)合或相襯；景是樂(lè)還是哀，情是喜還是悲，由此可以考慮是借景抒情還是以樂(lè)景襯哀情；有沒(méi)有運(yùn)用什么修辭，一般考慮比方、比擬、借代和夸張；句式如何，是否對(duì)仗；有無(wú)動(dòng)詞、形容詞、副詞，這些詞語(yǔ)在表達(dá)情感方面有無(wú)明顯的表現(xiàn)力，等等。答題步驟：說(shuō)明該句的含意、表達(dá)的情感；指出它在煉字、詞法、句法、章法，尤其是表達(dá)技巧方面的特點(diǎn)；依據(jù)該句在全詩(shī)中的位置分析其對(duì)全詩(shī)所起的結(jié)構(gòu)作用；點(diǎn)出其對(duì)表達(dá)主旨和情感所起的作用。六、名句名篇16.補(bǔ)寫出下列句子中的空部分，（l）荀子《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)人要廣泛學(xué)習(xí)而且常常反省自己才會(huì)才智明達(dá)的名句是：“___，___?！保?）杜甫《登高》中“___，___”為我們描繪了一幅廣袤無(wú)邊氣概磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D。（3）賈誼《過(guò)秦論》中寫到天下百姓主動(dòng)響應(yīng)陳涉起義的號(hào)召，緊緊跟隨陳涉起義的步伐抗拒強(qiáng)秦的暴政的兩句是“___，___?！薄敬鸢浮?1).君子博學(xué)而日參省乎己(2).則知明而行無(wú)過(guò)矣(3).無(wú)邊落木蕭蕭下(4).不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(5).天下云集響應(yīng)(6).贏糧而景從【解析】【詳解】本題考查默寫常見(jiàn)的名句名篇的實(shí)力。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見(jiàn)的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無(wú)邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。本題應(yīng)留意以下字形書寫：（1）知；（2）蕭；（3）贏、景。七、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。如今，隨著人工智能技術(shù)______，各種各樣的智能機(jī)器人早已_______?！皬埿∶鳌笔菄?guó)內(nèi)第一款綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語(yǔ)言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的器人。俄羅斯在舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了大約450多篇體育新聞，并與直播同步的速度發(fā)布。他最終________，一戰(zhàn)成名?！皬?qiáng)大的人工智能崛起，要么是人類歷史上最好的事，要么是最糟的。我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能，確保它的將來(lái)發(fā)展對(duì)我們和環(huán)境有利?！彼沟俜?霍金生前如是警醒。當(dāng)文字創(chuàng)作這一人類精神文化最終的堡壘被漸漸攻破，你我手中的飯碗豈不是奄奄一息？不過(guò)也有專家認(rèn)為這是_______。（），人工智能還只是執(zhí)行簡(jiǎn)潔、重復(fù)性的創(chuàng)作輸出，而人類可以聚焦更富創(chuàng)建性的智力勞動(dòng)。17.依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)A.日新月異各顯神通不負(fù)眾望庸人自擾B.蒸蒸日上各顯神迪不孚眾望庸人自擾C.日新月異嶄露頭角不孚眾望庸人自擾D.蒸蒸日上嶄露頭角不負(fù)眾望庸人自擾18.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.俄羅斯在舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布。B.在俄羅斯舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了大約450多篇體育新聞，并與直播同步的速度發(fā)布。C.在俄羅斯舉辦世界杯足球賽期間“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布。D.俄羅斯在舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并以直播同步的速度發(fā)布。19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.目前人工智能創(chuàng)作還只是基于大數(shù)據(jù)仿照，而離真正人類的創(chuàng)作智能還差得很遠(yuǎn)B.真正人類的創(chuàng)作智能和人工智能相差很遠(yuǎn)，目前人工智能還只是基于大數(shù)據(jù)的仿照C.目前人工智能創(chuàng)作已超出真正人類的創(chuàng)作智能，它已不僅是基于大數(shù)據(jù)的仿照D.真正人類的創(chuàng)作智能超出人工智能很遠(yuǎn)，目前人工智能還只是基于大數(shù)據(jù)的仿照【答案】17.A18.C19.A【解析】【17題詳解】本題考查成語(yǔ)的辨析。成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤類型有望文生義、用錯(cuò)對(duì)象、褒貶失當(dāng)、謙敬錯(cuò)位等。近年近義成語(yǔ)的考查成為熱門,關(guān)鍵是要細(xì)致分別它們的微小差別?？蓮囊韵挛鍌€(gè)方面考慮:1.運(yùn)用范圍、運(yùn)用對(duì)象不同；2.意義側(cè)重點(diǎn)不同；3.語(yǔ)義輕重不同；4.色調(diào)不同；5.適用語(yǔ)境不同?！叭招略庐悺保阂馑际敲刻於荚诟?，每月都有變更。指發(fā)展或進(jìn)步快速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象?！罢粽羧丈稀保阂幻刻斓叵蛏习l(fā)展。形容發(fā)展速度快。多指生活和生意。此處指人工智能技術(shù)每天都在更新，用“日新月異”?！案黠@神通”：比方在各自工作中顯身手?！皪渎额^角”：比方突出地顯露出才能和本事（多指青少年）。這里指智能機(jī)器人各顯身手，用“各顯神通”?！安绘诒娡保翰荒苁勾蠹倚欧?，未符合大家的期望。“不負(fù)眾望”：為人所信服，很爭(zhēng)氣，不辜負(fù)大家的期望。這里指“張小明”不辜負(fù)大家的期望，用“不負(fù)眾望”。“庸人自擾”：自己找自己麻煩，泛指原來(lái)沒(méi)有問(wèn)題而自己瞎焦急或自找麻煩?！坝谷俗詳_”：總是去憂慮那些不切實(shí)際的事物。這里指也有專家認(rèn)為不用去憂慮不切實(shí)際的事物，用“庸人自擾”。B項(xiàng)，“蒸蒸日上”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“日新月異”；“不孚眾望”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“不負(fù)眾望；“庸人自擾”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“庸人自擾，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，“嶄露頭角”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“各顯神通”；“不孚眾望”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“不負(fù)眾望，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“蒸蒸日上”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“日新月異”；“嶄露頭角”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“各顯神通”；“庸人自擾”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“庸人自擾，故D錯(cuò)誤。故選A。【18題詳解】本題考查病句的辨析和修改。解答此題考生需明確高考病句六大題型，即：搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。做這類題的方法有：1.語(yǔ)感審讀法，看有沒(méi)有明顯不順暢的、值得懷疑推敲的地方。2.標(biāo)記推斷法，巧抓特征詞，快速辨析病句。特征詞有并列短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、否定詞、關(guān)聯(lián)詞、兩面詞、代詞、長(zhǎng)賓語(yǔ)等。3.緊縮主干法，劃分句子成分，先看主謂賓是否搭配，再看定狀補(bǔ)是否與中心詞搭配。原句有三處錯(cuò)誤，中途易轍，前面講“俄羅斯”，后面又講“張小明”，依據(jù)整句句意可知是講“張小明”，所以把“俄羅斯”放到介詞“在”的后面組成介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)；“大約450多篇”，重復(fù)贅余，可刪去“大約”；“并與直播同步的速度發(fā)布”成分殘缺，應(yīng)是“以……的速度”，所以在“與直播同步的速度”的前面添上介詞“以”。A項(xiàng)，中途易轍，前面講“俄羅斯”，后面又講“張小明”，依據(jù)整句句意可知是講“張小明”，所以把“俄羅斯”放到介詞“在”的后面組成介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)；故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，“大約450多篇”，重復(fù)贅余，可刪去“大約”；“并與直播同步的速度發(fā)布”成分殘缺，應(yīng)是“以……的速度”，所以在“與直播同步的速度”的前面添上介詞“以”，故B錯(cuò)誤；D項(xiàng)，中途易轍，前面講“俄羅斯”，后面又講“張小明”，依據(jù)整句句意可知是講“張小明”，所以把“俄羅斯”放到介詞“在”的后面組成介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)；“并以直播同步的速度發(fā)布”，成分殘缺，應(yīng)是“與直播同步”，添上連詞“與”，故D錯(cuò)誤。故選C?！?9題詳解】本題考查表達(dá)的精確、連貫?？忌獯鸨绢}時(shí)要留意話題的一樣性、連貫性。要結(jié)合上下文的語(yǔ)境，同時(shí)要留意句子間的邏輯關(guān)系。結(jié)合整個(gè)語(yǔ)段可知探討的主體是人工智能，所以依據(jù)話題的一樣性，應(yīng)當(dāng)是“人工智能創(chuàng)作”做主語(yǔ)，另外依據(jù)后文“人工智能還只是執(zhí)行簡(jiǎn)潔、重復(fù)性的創(chuàng)作輸出，而人類可以聚焦更富創(chuàng)建性的智力勞動(dòng)?！笨芍斯ぶ悄軇?chuàng)作離真正人類的創(chuàng)作智能還差得很遠(yuǎn)。B項(xiàng)，依據(jù)話題的一樣性，應(yīng)當(dāng)是“人工智能創(chuàng)作”做主語(yǔ)，“真正人類的創(chuàng)作智能和人工智能相差很遠(yuǎn)”弄反了意思，應(yīng)當(dāng)是人工智能創(chuàng)作離真正人類的創(chuàng)作智能還差得很遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，依據(jù)后文“人工智能還只是執(zhí)行簡(jiǎn)潔、重復(fù)性的創(chuàng)作輸出，而人類可以聚焦更富創(chuàng)建性的智力勞動(dòng)?！笨芍斯ぶ悄軇?chuàng)作離真正人類的創(chuàng)作智能還差得很遠(yuǎn)，C項(xiàng)說(shuō)法完全顛倒，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，依據(jù)話題的一樣性，應(yīng)當(dāng)是“人工智能創(chuàng)作”做主語(yǔ)，故D錯(cuò)誤。故選A。20.下面是某校一則征稿啟事的片段，其中有五處表達(dá)不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意精確，語(yǔ)體風(fēng)格一樣。青春是最漂亮的歲月，青春中的人是最可愛(ài)的人，青春中的事是最值得回憶的事，青春是用來(lái)記住的。在此，以“青春校內(nèi)”為主題，我社向校內(nèi)師生征稿。稿件要求內(nèi)容主動(dòng)向上，文體形式不限，提倡抒寫特性。有疑問(wèn)請(qǐng)質(zhì)詢我社，我們將對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行不勝其煩的解答。歡迎各位摯友踴躍參與征文活動(dòng)。【答案】“記住”改為“懷念”；“校內(nèi)”改為“廣闊”；“要求”改為“務(wù)請(qǐng)”；“質(zhì)詢”改為“詢問(wèn)”；“不勝其煩”改為“不厭其煩”；“摯友”改為“師生”?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查語(yǔ)言的表達(dá)簡(jiǎn)明、得體的實(shí)力。語(yǔ)言表達(dá)要符合詳細(xì)的情境、對(duì)象、語(yǔ)體，要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間、不同目的，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意，并且留意表達(dá)意思是否完整、明確?！坝涀　睘榭谡Z(yǔ)，應(yīng)改為書面語(yǔ)“懷念”；“校內(nèi)”對(duì)征稿對(duì)象的范圍表述不明確，改為“廣闊師生”；“要求”適用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，應(yīng)改為“務(wù)請(qǐng)”；“質(zhì)詢”有“質(zhì)疑盤問(wèn)”的意思，所以改為“詢問(wèn)”；“不勝其煩”意為不能忍受苦惱，應(yīng)當(dāng)為“不厭其煩”；征稿面對(duì)的是廣闊師生，所以把“摯友”改為“師生”。據(jù)此組織答案即可。21.下面是某公司員工離職流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖撰寫成一段文字，要求內(nèi)容完整，表述精確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100個(gè)字?！敬鸢浮繂T工離職，先填寫離職申請(qǐng)表交部門主管審核、面談，可挽留的，若部門主管與相關(guān)部門協(xié)調(diào)成功，員工同意后接著工作；未作挽留或協(xié)調(diào)未達(dá)成一樣的，均與部門確定離職日期，經(jīng)人力資源部備案后，員工辦理離職手續(xù)。【解析】試題分析：這是一道圖表說(shuō)明題目，屬于圖文轉(zhuǎn)換類的題目，圖表說(shuō)明的題目，重點(diǎn)關(guān)注圖標(biāo)的表頭和所問(wèn)問(wèn)題，此題依據(jù)題干可知是“某公司員工離職流程圖”，留意箭頭指向及字?jǐn)?shù)的要求。八、寫作22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。2024年女排世錦賽中，塞爾維亞隊(duì)為了