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文檔簡介
新疆新師大附中2025屆高考生物四模試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞發(fā)生突變轉(zhuǎn)化而來的B.若細(xì)胞合成RNA聚合酶,則細(xì)胞已分化C.衰老細(xì)胞的酶活性均降低,細(xì)胞呼吸變慢D.細(xì)胞凋亡是由病變或傷害所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡2.圖表示人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過程。有關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①中的RNA聚合酶能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.過程①中有磷酸二酯鍵的形成C.細(xì)胞核中可以發(fā)生過程①和②D.過程②最終合成的兩條異常多肽鏈結(jié)構(gòu)相同3.將某一細(xì)胞中的一條染色體上的DNA用14C充分標(biāo)記,其同源染色體上的DNA用32P充分標(biāo)記,置于不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂(不考慮交叉互換)。下列說法中正確的是A.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則四個細(xì)胞中均含有14C和32PB.若進(jìn)行有絲分裂,某一細(xì)胞中含14C的染色體可能是含32P染色體的兩倍C.若進(jìn)行有絲分裂,則四個細(xì)胞中可能三個有放射性,一個沒有放射性D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則四個細(xì)胞中可能兩個有放射性,兩個沒有放射性4.高爾基體可將蛋白前體水解為活性物質(zhì),如將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽(后者不易降解),然后將這些產(chǎn)物分類、包裝、分泌到細(xì)胞外。下列相關(guān)分析正確的是()A.可通過普通光學(xué)顯微鏡觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)B.人體不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度取決于遺傳物質(zhì)的差異C.高爾基體可合成蛋白酶參與胰島素原的水解D.通過檢測C肽含量可推測糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況5.將植物細(xì)胞去壁后制成原生質(zhì)體,下列說法錯誤的是()A.細(xì)胞可能更易被克隆 B.更有利于導(dǎo)入外源基因C.細(xì)胞間融合更易發(fā)生 D.更有利于細(xì)胞滲透失水6.mRNA的某個堿基被氧化會導(dǎo)致核糖體在該堿基處的移動停止,受損的mRNA就會在細(xì)胞中累積,易引發(fā)神經(jīng)退行性疾病。而神經(jīng)細(xì)胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA,解救卡住的核糖體。下列有關(guān)分析錯誤的是A.可根據(jù)合成的多肽鏈長度來判斷mRNA是否被氧化B.質(zhì)控因子可能是RNA水解酶,其基本單位是核糖核苷酸C.控制質(zhì)控因子合成的基因突變可能會引發(fā)神經(jīng)退行性疾病D.mRNA通常會結(jié)合多個核糖體,產(chǎn)生氨基酸序列相同的多條肽鏈二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內(nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時間后,測定瓶內(nèi)溶氧量為B。本實(shí)驗用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/(t·w)(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進(jìn)行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產(chǎn)氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L的下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用的影響是_____________,對海帶呼吸作用的影響是___________。(3)究若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實(shí)驗信息,推測Cu2+對__________(填細(xì)胞器名稱)破壞較小。8.(10分)某種植物光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合后經(jīng)過一系列反應(yīng)生成磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個,植物葉肉細(xì)胞中的該代謝途徑如下圖所示?請回答下列問題:(1)CO2與RuBP結(jié)合的過程叫作______________,該過程發(fā)生的場所是_____________?(2)TP合成需要光反應(yīng)階段提供的物質(zhì)有________________?如果所填物質(zhì)的提供量突然減少,短時間內(nèi)RuBP的量會_____________?(3)如果用14C標(biāo)記CO2,圖示過程相關(guān)物質(zhì)中,能檢測出放射性的有機(jī)物有_____________?(4)葉綠體膜上沒有淀粉運(yùn)輸載體,據(jù)圖推測,葉綠體中淀粉的運(yùn)出過程可能為___________?9.(10分)果蠅的灰體(A)對黑體(a)為顯性,紅眼(B)對白眼(b)為顯性,長翅(D)對短翅(d)為顯性?,F(xiàn)有某灰體紅眼短翅雄果蠅和某灰體白眼長翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為灰體紅眼長翅雌蠅∶灰體白眼長翅雄蠅∶黑體紅眼長翅雌蠅∶黑體白眼長翅雄蠅≡3∶3∶1∶1。請回答下列問題:(1)根據(jù)雜交實(shí)驗分析,可判斷_____________這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,理由是_____________________________。(2)若基因D/d位于X染色體上,則雜交親本的基因型組合為_____________。(3)請以F1果蠅為材料,設(shè)計一次雜交實(shí)驗來探究基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上。(寫出實(shí)驗方案和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)________________________________________。10.(10分)γ–氨基丁酸、乙酰膽堿、去甲腎上腺素(NE)等都是常見的神經(jīng)遞質(zhì),它們在突觸傳遞中擔(dān)當(dāng)“信使”,從突觸前膜釋放與突觸后膜相應(yīng)的受體結(jié)合后,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性升高或降低;它們發(fā)揮作用后可被再回收或酶解。請回答下列問題:(1)γ–氨基丁酸以____________方式釋放到突觸間隙后,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起氯離子內(nèi)流,突觸后膜的膜外電位為____________。(2)去甲腎上腺素(NE)既是一種神經(jīng)遞質(zhì)也是一種激素,腎上腺髓質(zhì)合成分泌的NE通過____________運(yùn)輸?shù)饺砀魈?;儲存NE的突觸小泡與神經(jīng)元____________處的細(xì)胞膜融合后,NE釋放到突觸間隙中。(3)乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后立即被膽堿酯酶分解,有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,據(jù)此推測發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的病人,肌肉將_____________。(4)ATP細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。研究表明,神經(jīng)末稍突觸小泡內(nèi)儲存著ATP并可使之釋放,突觸后膜上有ATP的特異性受體存在,ATP在突觸間隙中可被迅速地酶解清除。據(jù)此推測,ATP還具有的功能是_________________________。11.(15分)蘋果可用于制作蘋果酒、蘋果醋飲料和提取具有抗過敏、抗癌細(xì)胞增生、調(diào)節(jié)脂質(zhì)代謝等多種生理功能的蘋果多酚。請回答下列問題:(1)如圖所示為工業(yè)化制作蘋果酒和蘋果醋的裝置。甲罐中預(yù)留近1/3的空間,目的是____________;甲罐連接的雙U型管中一側(cè)注滿水的作用是_______________________;家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液,原因是___________________________;若圖中A代表無菌空氣,則乙罐排出的氣體中___________的含量明顯下降;從微生物培養(yǎng)的角度分析,蘋果汁為微生物生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有___________等;若要統(tǒng)計酵母菌液或含菌培養(yǎng)液中發(fā)酵菌的數(shù)量,可采用___________和顯微鏡直接計數(shù)法。(2)從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法,原因是______________________。提取蘋果多酚不適宜水蒸氣蒸餾,應(yīng)采用萃取法,萃取時不能直接加熱的理由是______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。2、細(xì)胞分化的概念:在個體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低?!驹斀狻緼、癌細(xì)胞形成的根本原因是細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的發(fā)生基因突變,A正確;B、細(xì)胞中能合成RNA聚合酶,說明細(xì)胞能轉(zhuǎn)錄形成RNA,所有細(xì)胞都能進(jìn)行基因表達(dá),不能說明細(xì)胞已高度分化,B錯誤;C、衰老細(xì)胞中部分酶的活性降低,C錯誤;D、細(xì)胞壞死是由病變或傷害所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡,D錯誤。故選A。2、C【解析】
據(jù)圖分析,圖示為人體某致病基因控制異常多肽鏈合成的過程,其中過程①表示致病基因的轉(zhuǎn)錄,成形的產(chǎn)物是mRNA;過程②表示翻譯,形成的是異常多肽鏈,圖示翻譯過程中核糖體是從右向左移動的?!驹斀狻緼、過程①中的RNA聚合酶與DNA上的啟動子結(jié)合,因此其能使DNA空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A正確;B、過程①表示轉(zhuǎn)錄,有磷酸二酯鍵的形成,B正確;C、過程②表示翻譯,發(fā)生在核糖體中,不在細(xì)胞核,C錯誤;D、過程②最終合成的兩條異常多肽鏈?zhǔn)且酝粋€mRNA為模板的,因此結(jié)構(gòu)相同,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,弄清楚兩個過程的模板、原料、產(chǎn)物、場所等基本條件,明確兩條多肽鏈的結(jié)構(gòu)是相同的,進(jìn)而結(jié)合選項分析答題。3、C【解析】
有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,最終子細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相等。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞分裂兩次,減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。【詳解】若進(jìn)行減數(shù)分裂,同源染色體會分開,因此四個細(xì)胞中有兩個細(xì)胞都含有14C,另外兩個細(xì)胞都含有32P,A錯誤;若進(jìn)行有絲分裂,某一細(xì)胞中可能含14C的染色體和含32P染色體相等,也可能只含14C,也可能只含32P,可能不含14C和32P,B錯誤;若進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞分裂兩次,DNA復(fù)制兩次,由于有絲分裂后期,姐妹染色體分開后形成的子染色體移向細(xì)胞兩極是隨機(jī)的,因此,四個細(xì)胞中可能三個有放射性,一個沒有放射性,C正確;若進(jìn)行減數(shù)分裂,DNA只復(fù)制一次,但細(xì)胞分裂兩次,因此,四個細(xì)胞中都有放射性,D錯誤;本題答案選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體會分離,生殖細(xì)胞中不存在同源染色體。有絲分裂后期姐妹染色體分裂形成的子染色體移向細(xì)胞兩極是隨機(jī)的,再根據(jù)題意作答。4、D【解析】
高爾基體普遍存在于動植物細(xì)胞中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成和分泌有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。在分泌蛋白的合成、加工和分泌過程中,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,并且形成囊泡,包裹分泌物以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外。【詳解】A、要觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)需要使用電子顯微鏡,A錯誤;B、人體不同細(xì)胞都是由受精卵細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的,因此細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同,由于細(xì)胞分化使得不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度不同,B錯誤;C、蛋白酶的合成是在核糖體上完成的,C錯誤;D、根據(jù)題意可知,高爾基體可以將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽,且C肽不易降解,而胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,因此通過檢測C肽含量可推測糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況,D正確。故選D。5、D【解析】
植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有保護(hù)和支撐的作用?!驹斀狻恐参锏募?xì)胞壁具有保護(hù)和支撐的作用,去掉細(xì)胞壁后細(xì)胞可能更易被克隆、更有利于導(dǎo)入外源基因以及細(xì)胞間融合更易發(fā)生,甚至將去壁的原生質(zhì)體置于低滲溶液中可以吸水漲破,但對細(xì)胞滲透失水沒有影響,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6、B【解析】
基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,而翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、mRNA的某個堿基被氧化會導(dǎo)致核糖體在該堿基處的移動停止,即導(dǎo)致多肽鏈的長度變短,因此可根據(jù)合成多肽鏈的長度來判斷mRNA是否被氧化,A正確;B、質(zhì)控因子能切碎mRNA,可能是RNA水解酶,其基本單位是氨基酸,B錯誤;C、根據(jù)題干信息“神經(jīng)細(xì)胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA,解救卡住的核糖體”可知,控制質(zhì)控因子合成的基因突變,質(zhì)控因子無法正常合成,可能會引發(fā)神經(jīng)退行性疾病,C正確;D、正常的mRNA通常會結(jié)合多個核糖體(多聚核糖體)同時進(jìn)行翻譯,因為模板相同,因此能產(chǎn)生氨基酸序列相同的多條肽鏈,D正確;故選B?!军c(diǎn)睛】緊扣題干信息“mRNA的某個堿基被氧化會導(dǎo)致核糖體在該堿基處的移動停止”、“神經(jīng)細(xì)胞中的質(zhì)控因子能切碎mRNA,解救卡住的核糖體,否則受損的mRNA就會在細(xì)胞中累積,進(jìn)而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病”答題。二、綜合題:本大題共4小題7、C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用Cu2+在濃度較低時,促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用線粒體【解析】
依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,因為一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含量下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因為Cu2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應(yīng)提供能量,所以會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。
(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計算式:B?A;只測呼吸作用時,需要對裝置進(jìn)行遮光處理,因為需要停止其光合作用。
②由題圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,溶氧量的變化為負(fù)值,說明呼吸耗氧率大于光合放氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和;識圖可知,Cu2+濃度為2.52mg/L時的溶氧量的變化為正值,說明光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,故Cu2+濃度為1.22mg/L時的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L時的真光合速率,通過實(shí)驗組和對照組對比識圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用。
(3)光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行,呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行,二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會影響各自的代謝活動,所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量;綜合題文信息可知Cu2+對線粒體破壞較小?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用與呼吸作用的綜合,準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識才能靈活應(yīng)用。8、CO2的固定葉綠體基質(zhì)[H]、ATP減少RuBP、TP、蔗糖和淀粉淀粉形成囊泡與葉綠體膜融合后分泌出去(或淀粉先水解成TP或葡萄糖,再通過葉綠體膜上的相應(yīng)載體運(yùn)出)【解析】
圖示表示光合作用的暗反應(yīng)過程,光合作用在葉綠體內(nèi)生成淀粉,運(yùn)出葉綠體后形成蔗糖?!驹斀狻浚?)CO2與RuBP結(jié)合的過程叫作CO2的固定,場所在葉綠體基質(zhì)。(2)TP合成需要光反應(yīng)階段提供[H]和ATP;如果[H]和ATP減少,導(dǎo)致TP還原生成RuBP的量減少,而RuBP的消耗量基本不變,所以RuBP的量減少。(3)根據(jù)圖示14C標(biāo)記CO2,CO2和RuBP反應(yīng)生成TP再生成淀粉和蔗糖,同時TP被還原成RuBP,所以有14C的物質(zhì)有RuBP、TP、淀粉和蔗糖。(4)葉綠體膜上沒有淀粉運(yùn)輸載體,所以淀粉運(yùn)出葉綠體的方式可能是胞吐作用(淀粉形成囊泡與葉綠體膜融合后分泌出去)或淀粉先水解成TP或葡萄糖,再通過葉綠體膜上的相應(yīng)載體運(yùn)出?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是光合作用的過程及影響因素的相關(guān)知識,難點(diǎn)是解答(4)需要考生具有一定的知識遷移能力。9、A/a和B/bF1雌、雄群體中灰體∶黑體均為3∶1,則基因A/a位于常染色體上;雌蠅全表現(xiàn)為紅眼,雄蠅全表現(xiàn)為白眼,則基因B/b位于X染色體上;位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循自由組合定律AaXBdY×AaXbDXbD實(shí)驗方案:讓F1的雌、雄果蠅隨機(jī)交配,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代雌、雄果蠅中都有短翅果蠅,則基因D/d位于常染色體上;若子代中短翅個體全為雄果蠅,則基因D/d位于X染色體上(或若子代雌雄果蠅均為長翅∶短翅=3∶1,則基因D/d位于常染色體上;若子代長翅雌蠅∶長翅雄蠅∶短翅雄蠅≡2∶l∶1,則基因D/d位于X染色體上)【解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,雜交子代全部表現(xiàn)為長翅,因此無法判斷基因D/d和其他兩對基因能否自由組合,但F1雌、雄群體中灰體∶黑體均為3∶1,則基因A/a位于常染色體上,而雌蠅全表現(xiàn)為紅眼,雄蠅全表現(xiàn)為白眼,則基因B/b位于X染色體上,基因A/a和B/b位于非同源染色體上,這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,又知子一代均為長翅,綜合分析可知,親本基因型為ddAaXBY、DDAaXbXb(2)若基因D/d位于X染色體上,則根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例可知,雜交親本的基因型組合為AaXBdY和AaXbDXbD。(3)若要判斷基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上,可以讓F1的雌、雄果蠅隨機(jī)交配,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型。若子代雌、雄果蠅中都有短翅果蠅,則基因D/d位于常染色體上;若子代的短翅個體全為雄果蠅,則基因D/d位于X染色體上(或若子代雌雄果蠅均為長翅∶短翅=3∶1,則基因D/d位于常染色體上;若子代長翅雌蠅∶長翅雄蠅∶短翅雄蠅≡2∶l∶1,則基因D/d位于X染色體上)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分離定律及伴性遺傳,考查學(xué)生的實(shí)驗與探究能力和綜合運(yùn)用能力,熟知伴性遺傳的特點(diǎn)和自由組合定律的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵!10、胞吐正電位體液軸突末梢持續(xù)收縮(或痙攣、抽搐、震顫不止)ATP是一種神經(jīng)遞質(zhì)(或ATP可在細(xì)胞間傳遞信息)【解析】
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,其中效應(yīng)器包括運(yùn)動神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體。2、靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜外電流方向是從未興奮部位到興奮部位,而膜內(nèi)是從興奮部位到未興奮部位。興奮在神經(jīng)元之間傳遞時需要通過突觸結(jié)構(gòu),突觸分為軸突-樹突型和軸突-胞體型?!驹斀狻浚?)神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放到突觸間隙,γ–氨基丁酸與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后引起的是氯離子內(nèi)流,因此突觸后膜的膜內(nèi)外電位依舊為外正內(nèi)負(fù),且電位差增大。(2)激素通過體液運(yùn)輸,因此去甲腎上腺素(NE)作為激素時通過體液運(yùn)輸;突觸是由突觸前神經(jīng)元的軸突末梢和突觸后神經(jīng)元的細(xì)
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