2025屆陜西省西安愛知初級(jí)中學(xué)初三下學(xué)期期末考試生物試題(理A卷)含解析_第1頁(yè)
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2025屆陜西省西安愛知初級(jí)中學(xué)初三下學(xué)期期末考試生物試題(理,A卷)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、“綠水青山,就是金山銀山”。下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是()A.推廣生物防治方法,減少環(huán)境污染B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)C.開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷D.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性2、禽流感是主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿等禽類,引起從呼吸系統(tǒng)異常到嚴(yán)重的全身敗血癥等多種癥狀。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.禽流感病毒是該病的傳染源 B.可以將禽流感病毒接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)C.該病毒的生活方式是腐生 D.禽流感不光在動(dòng)物之間傳播,還能在動(dòng)物和人之間傳播3、下列幾種變異中,能夠遺傳下去的是A.單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮B.水渠旁生長(zhǎng)的車前草葉片肥大C.近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病D.高檔寫字樓中工作的白領(lǐng)肌膚白嫩4、溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多5、按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程6、下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是()A.在適宜的外界條件下,種下去的大豆種子都會(huì)萌發(fā)B.由于子房?jī)?nèi)生有多個(gè)胚珠,所以在大豆果實(shí)中往往會(huì)含有多粒種子C.一粒大豆種子就是一個(gè)果實(shí)D.大豆的種子由種皮、胚和胚乳組成7、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個(gè)果實(shí) D.一片葉子8、據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年約有370萬(wàn)人因慢性病而死亡,這些慢性病被稱為“現(xiàn)代文明病”,下列哪項(xiàng)屬于此類疾???()A.惡性腫瘤B.手足口病C.佝僂病D.H7N9禽流感9、下列體現(xiàn)了細(xì)胞核、染色體、DNA之間層次關(guān)系的圖表中正確的是()A. B.C. D.10、細(xì)菌的生殖特點(diǎn)是()A.分裂生殖,速度很慢 B.分裂生殖,速度很快C.孢子生殖,速度很慢 D.孢子生殖,速度很快11、在自然界中,“孔雀開屏”屬于什么生命活動(dòng)()A.生長(zhǎng) B.獲取營(yíng)養(yǎng) C.生殖 D.美化環(huán)境12、如圖關(guān)于四種植物共同點(diǎn)甲的敘述中,正確的一項(xiàng)(

)A.都有花開現(xiàn)象 B.都有根、莖、葉的分化C.都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用 D.都可以用種子進(jìn)行繁殖13、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖,以下食物鏈表達(dá)正確的是A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B.蟲子→吃蟲鳥→微生物C.陽(yáng)光→植物→蟲子→吃蟲鳥D.植物→蟲子→吃蟲鳥14、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng),下列判斷正確的是A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B.該食物網(wǎng)中,戊與丁既有捕食關(guān)系,也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多D.5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物15、人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來(lái)自()A.體內(nèi)刺激B.骨骼肌內(nèi)部C.體外刺激D.神經(jīng)傳來(lái)的刺激16、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開水、清水、碘液17、呼吸作用對(duì)植物體本身的重要意義是()A.分解有機(jī)物 B.釋放能量 C.與光合作用保持平衡 D.為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量18、如圖是經(jīng)典的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn),與之相關(guān)的說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)前煮沸肉湯是為了殺死細(xì)菌B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的C.最終使肉湯變質(zhì)的細(xì)菌來(lái)自于空氣D.巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法19、競(jìng)走運(yùn)動(dòng)中,裁判員判斷競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作是否犯規(guī)的依據(jù)是()A.雙臂是否前后擺動(dòng)B.兩腳是否同時(shí)離地C.兩腳是否交替運(yùn)動(dòng)D.身體是否平衡20、下列疾病不是遺傳病的是(

)A.血友病 B.甲狀腺腫大 C.色盲 D.白化病21、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)??梢砸姷降模鼈儺?dāng)中不屬于器官的是()A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜 D.花22、胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現(xiàn)已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術(shù)的發(fā)明,不僅提高了產(chǎn)量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來(lái)了福音.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.人體內(nèi)胰島素分泌過(guò)多時(shí)易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內(nèi)被水解成氨基酸23、生物之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠24、圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行B.②過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程D.①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡25、如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()A.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),由1、2兩部分組成B.4把1與2連接起來(lái)C.5內(nèi)有滑液可減少骨與骨之間摩擦D.脫臼就是1從2內(nèi)滑脫出來(lái)的現(xiàn)象26、分析下圖,下列有關(guān)人體平靜呼吸的說(shuō)法正確的是()A.圖甲中b點(diǎn)表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等B.圖甲中c點(diǎn)時(shí),肺正處在容積最小狀態(tài)C.若圖乙中i上升時(shí),胸廓容積減小,將完成de段表示的生理過(guò)程D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么ad過(guò)程需要約3.33秒27、下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況,其根上每間距1mm用防水墨汁標(biāo)記。以下最能恰當(dāng)?shù)乇硎?天后根被墨汁標(biāo)記的情況的是()A. B. C. D.28、下列不符合植物進(jìn)化規(guī)律的是()A.從低等到高等 B.從陸生到空中 C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜29、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)30、目前世界上最大的鳥和最小的鳥分別是(

)A.啄木鳥、金絲燕 B.鴕鳥、蜂鳥 C.大山雀、翠鳥 D.丹頂鶴、黃鸝31、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果實(shí)中果皮細(xì)胞、種皮細(xì)胞、胚細(xì)胞內(nèi)的基因組合依次是()。A.AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC.AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa32、人的胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是母體的()A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.小腸33、如圖所示,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.a(chǎn)代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分裂 B.b代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化C.c代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化 D.c過(guò)程形成了組織34、下列成語(yǔ)描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點(diǎn)水 B.雄雞報(bào)曉 C.老馬識(shí)途 D.餓虎撲羊35、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.①是導(dǎo)管能運(yùn)輸水分B.③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關(guān)36、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子(Fe2+)對(duì)土壤微生物含碳總量的影響”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標(biāo))采用了土培試驗(yàn)的方式,以水稻秧苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重復(fù)3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對(duì)內(nèi)部土壤的影響。④以空白對(duì)照的結(jié)果為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)(空白對(duì)照的土壤微生物碳總量為“1”),測(cè)得水稻分蘗期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(注:分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時(shí)期,是植物一生中根系生長(zhǎng)最旺盛和大量發(fā)展的時(shí)期。)請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:水稻分蘗期根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是_____。實(shí)驗(yàn)中每一個(gè)硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是_____。通過(guò)如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營(yíng)養(yǎng)元素,供植物利用。通過(guò)分析圖,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下“Fe2+”的濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響_____。37、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料12019年4月8日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)??倳浗舆B種下了油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國(guó)有林場(chǎng)從單一林到針闊混交林,形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬(wàn)木林同樣也是由人工林起源,因長(zhǎng)期封禁保護(hù),經(jīng)600多年的自然演替,森林樹種達(dá)75科,207屬,429種,占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán),混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。38、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,其中最短的一條是_____。此食物網(wǎng)中,鷹與黃鼬的關(guān)系是_____。從生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分來(lái)看,除圖上所示的成分外,圖中還有非生物部分和_____沒(méi)表示出來(lái)。人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是_。39、如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位;流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物))分析回答下列問(wèn)題:湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有___________和____A屬于______,太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)有_條食物鏈;最短的一條食物鏈?zhǔn)莀________該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_;從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是_________。40、下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是______(要求填序號(hào))。圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發(fā)育來(lái)的。圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發(fā)育來(lái)的。圖一中1上的物質(zhì)落到8上的方式屬于______,一個(gè)梨里面有多粒種子說(shuō)明圖一結(jié)構(gòu)12里有多個(gè)[______]______(填序號(hào)及名稱)。

參考答案1、C【解析】推廣生物防治方法,通過(guò)以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法,可以減少環(huán)境污染,A正確;

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確;

多使用一次性木筷,會(huì)造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯(cuò)誤;

建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施,D正確。2、D【解析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)?!驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的,病原體包括細(xì)菌,真菌,病毒,寄生蟲等,所以禽流感病毒是該病的病原體,故A錯(cuò)誤;病毒必須生活在活細(xì)胞內(nèi),在普通培養(yǎng)基上不能培養(yǎng)出病毒,故B錯(cuò)誤;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活,故C錯(cuò)誤;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡(jiǎn)稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病,禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現(xiàn)為較嚴(yán)重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高,高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,所以,禽流感不僅在動(dòng)物之間傳播,而且能在動(dòng)物和人之間傳播,故D正確。故選D。本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能,傳染病的概念及傳播途徑。3、C【解析】“單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮”、“水渠旁生長(zhǎng)的車前草葉片肥大”、“高檔寫字樓中工作的白領(lǐng)肌膚白嫩”,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的變異,因此都是不能夠遺傳的,ABD不正確;

“近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病”,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此該變異是能夠遺傳的,C正確。

故選C。4、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是溫度對(duì)呼吸作用的影響。解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入?!驹斀狻繙囟饶苡绊懞粑饔茫饕怯绊懞粑傅幕钚?。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量。本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。5、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì),對(duì)DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。6、B【解析】

種子萌發(fā)的外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期。大豆屬于單子葉植物,種子由種皮和胚組成。種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的?!驹斀狻緼、種子只有自身?xiàng)l件和外界條件同時(shí)具備才能萌發(fā),種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期;外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。所以A不正確;B、種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,所以B正確;C、果實(shí)的結(jié)構(gòu)包括果皮和種子兩部分,種子又是由種皮和胚構(gòu)成,大豆種子只有種皮和胚構(gòu)成,屬于種子。所以C不正確;D、大豆的種子由種皮、胚組成,無(wú)胚乳。所以D不正確;故選B??疾榉N子萌發(fā)的條件、果實(shí)和種子的形成以及種子的結(jié)構(gòu)。7、A【解析】

菊花的繁殖我們一般選擇無(wú)性生殖中的扦插的方式。【詳解】題目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無(wú)性生殖,因?yàn)闊o(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時(shí)取的是一段15---20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意。注意對(duì)比記憶有性生殖和無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。8、A【解析】

心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類疾病,被稱為現(xiàn)代文明病,據(jù)此解答?!驹斀狻啃难芗膊?、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性性疾病,是由于不良的飲食習(xí)慣和生活方式造成的,稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”,它們對(duì)健康的影響已經(jīng)超過(guò)傳染病。手足口病和甲型H7N9流感屬于傳染?。回E病是由于缺少鈣或維生素D造成的營(yíng)養(yǎng)缺乏病,可見A符合題意。解答此題的關(guān)鍵是明確腦血管疾病、心血管疾病、惡性腫瘤被稱為現(xiàn)代文明病,并了解其病因。9、D【解析】

遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序:基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體?!驹斀狻考?xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此,細(xì)胞核、染色體、DNA大小關(guān)系如圖:故選D解答此題的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。10、B【解析】試題分析:細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的??键c(diǎn):細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式11、C【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都有遺傳變異的特征?!驹斀狻靠兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀,是雌性兩性的識(shí)別,屬于繁殖行為中的求偶行為,可見C正確。解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。12、C【解析】

硅藻屬于藻類植物,無(wú)根、莖、葉的分化,腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖,體內(nèi)有葉綠素能進(jìn)行光合作用;

而桃樹有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,靠種子來(lái)繁殖后代,屬于被子植物;油松屬于蕨類植物?!驹斀狻恐挥刑覙溆虚_花現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;

硅藻是藻類植物,沒(méi)有根莖葉的分化,B錯(cuò)誤;

這四類生物都是植物,體內(nèi)都含有葉綠體,自養(yǎng),C正確;

硅藻和腎蕨用孢子繁殖后代,D錯(cuò)誤。掌握植物各類群的主要特征,本題就能迎刃而解。13、D【解析】試題分析:微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者,A不正確;蟲子是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B不正確;陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C不正確;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。14、B【解析】試題分析:態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體,由生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物因素組成,生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,給植物和動(dòng)物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要是指動(dòng)物和人,直接或間接以綠色植物為食;分解者主要是指細(xì)菌和真菌,分解動(dòng)物植物的遺體或是遺跡;非生物因素是指陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者,消費(fèi)者和消費(fèi)者之間因捕食系形成的鏈狀聯(lián)系,許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng),一般食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,向后是初級(jí)消費(fèi)者,次級(jí)消費(fèi)者等,至少由2—3個(gè)環(huán)節(jié)組成,在食物鏈中起點(diǎn)生產(chǎn)者,生物數(shù)量最多,越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用,在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費(fèi)者體內(nèi)的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產(chǎn)者,乙、已是草食動(dòng)物、丙、丁和戊屬于肉食動(dòng)物,均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈,選項(xiàng)A不正確;該食物網(wǎng)中,戊與丁同時(shí)以已為食物來(lái)源,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,戊以丁為食物來(lái)源,屬于捕食關(guān)系,選項(xiàng)B正確;食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量,逐級(jí)遞減,戊獲得的能量最少,但是蓄毒最多,選項(xiàng)C不正確;該食物網(wǎng)中有5種動(dòng)物中有3種肉食動(dòng)物和2種草食動(dòng)物,選項(xiàng)D不正確。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu),難度中上,屬于掌握層次。15、D【解析】一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌群相互配合活動(dòng)共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。所以在人體內(nèi),骨胳肌所接受的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮。16、B【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答。【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液,B符合題意。有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范。17、D【解析】

呼吸作用實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動(dòng)提供能量?!驹斀狻亢粑饔檬侵讣?xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動(dòng)提供能量。故選D。此題考查的是呼吸作用的意義。18、B【解析】

此題是為了驗(yàn)證使食物變質(zhì)的微生物是來(lái)自于空氣,還是自身產(chǎn)生。因此控制的變量是有無(wú)細(xì)菌?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無(wú)菌狀態(tài)是為了排除瓶?jī)?nèi)微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,A正確。巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤。將其瓶頸打斷后,空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì),C正確。法國(guó)科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物學(xué)之父“,D正確。明確鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)原理就能解答此題。19、B【解析】試題分析:奔跑的時(shí)候,人的雙腳會(huì)有同時(shí)離開地面的情況,但是行走時(shí),雙腳則不會(huì)同時(shí)離開,這就是二者的區(qū)別,也是競(jìng)走時(shí)判斷運(yùn)動(dòng)員是否犯規(guī)的依據(jù)。故選B??键c(diǎn):本題考查動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式。20、B【解析】試題分析:由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病,遺傳病具有先天性、家族性、終身性、遺傳性的特點(diǎn)。血友病、色盲、白化病都是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的遺傳病;引起甲狀腺腫大的原因是飲食中缺碘。考點(diǎn):人類主要的遺傳疾病。21、A【解析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,解答即可?!驹斀狻緼.洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故A符合題意。B.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,楊樹的葉子屬于器官,故不符合題意。C.西瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,西瓜屬于器官,故不符合題意。D.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,花屬于器官,故不符合題意。掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。22、C【解析】大腸桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,A正確;

把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞,原因有兩個(gè):首先細(xì)菌繁殖較快,基因簡(jiǎn)單,其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)細(xì)菌的大量繁殖來(lái)獲得所需要的產(chǎn)品,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確;

胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝,調(diào)節(jié)人體血糖的濃度,人體內(nèi)胰島素分泌過(guò)少時(shí)易患糖尿病,C錯(cuò)誤;

胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,被分解為氨基酸,D正確。23、B【解析】試題分析:食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點(diǎn)是消費(fèi)者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系,在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”和“蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠”中只有動(dòng)物,為消費(fèi)者,缺乏生產(chǎn)者,所以不能構(gòu)成食物鏈,而在“貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼”中,有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈。考點(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。24、D【解析】

1.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的公式為:二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧,圖中①過(guò)程表示光合作用。2.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用?!驹斀狻竣龠^(guò)程表示光合作用,必須在光下進(jìn)行,圖中②表示呼吸作用,呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞,有光無(wú)光都能夠進(jìn)行,A錯(cuò)誤;①過(guò)程表示光合作用,決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;因?yàn)楣夂献饔弥圃煊袡C(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),應(yīng)該促進(jìn)光合作用①,減弱呼吸作用②,C錯(cuò)誤;①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡,D正確。綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。25、A【解析】

圖中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)軟骨,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔。【詳解】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),由關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩,A不正確;由于④關(guān)節(jié)囊把①關(guān)節(jié)頭與②關(guān)節(jié)窩牢牢地連接起來(lái),使關(guān)節(jié)具有牢固的特性,B正確;⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液可減少骨與骨之間摩擦,可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性,C正確;脫臼就是由于不正確的活動(dòng),導(dǎo)致①關(guān)節(jié)頭從②關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來(lái)的現(xiàn)象,D正確。掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。26、C【解析】

平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖乙模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過(guò)程,曲線ad段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線de段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。圖乙中f表示氣管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌?!驹斀狻緼.圖甲中d點(diǎn)表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,A錯(cuò)誤。B.圖甲曲線ad段表示吸氣,圖甲中c點(diǎn)時(shí),肺處在容積開始增大,B錯(cuò)誤。C.若圖乙中i膈肌上升時(shí),胸廓容積減小,將完成de段表示的呼氣過(guò)程,C正確。D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么一次呼吸運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間是60÷18═3.33秒,即ae所需的時(shí)間是3.33秒,D錯(cuò)誤。故選C。掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。27、D【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?!驹斀狻扛谖挥诟捻敹耍瑢儆诒Wo(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。因此,在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)??梢奃圖符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖各部分的特點(diǎn)、功能。28、B【解析】

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生?!驹斀狻坑煞治隹芍谘芯可锏倪M(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。故選B。解題的關(guān)鍵是理解生物進(jìn)化的規(guī)律。29、C【解析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。因此動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,A錯(cuò)誤;

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNA,C正確;

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來(lái)自于液泡,D錯(cuò)誤。30、B【解析】

鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,蜂鳥是世界上最小的鳥?!驹斀狻盔r鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,一只鴕鳥的體重約是120千克。蜂鳥是世界上最小的鳥,一只蜂鳥的體重約2克。故選B。解題的關(guān)鍵是熟記鳥類之最即可解答。31、A【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成。據(jù)此解答?!驹斀狻抗麑?shí)和種子的形成過(guò)程是傳粉受精完成后花的子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,果皮,種皮的基因組成只來(lái)自親本的母本,與父本無(wú)關(guān)。故基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果皮細(xì)胞基因型為AA、種皮細(xì)胞基因型為AA、胚細(xì)胞基因型為Aa。本題考查學(xué)生對(duì)基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成等知識(shí)點(diǎn)的理解。32、B【解析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始。當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生??梢?,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。考點(diǎn):胚胎發(fā)育過(guò)程。33、B【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織;(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)?!驹斀狻縜代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,A正確;b代表細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞的體積增大,B錯(cuò)誤;c代表的生理過(guò)程是細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了不同的組織,CD正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)。34、C【解析】

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻框唑腰c(diǎn)水、雄雞報(bào)曉、餓虎撲羊都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識(shí)途是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。35、B【解析】

觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~脈里含有導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管運(yùn)輸水合無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,A錯(cuò)誤;③屬于葉肉細(xì)胞,內(nèi)還有豐富的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無(wú)色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,C錯(cuò)誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口,D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。36、成熟區(qū)Fe2+濃度形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)避免實(shí)驗(yàn)偶然性低外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用【解析】

結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究的基本個(gè)體去分析作答?!驹斀狻浚?)水稻不管是分蘗期還是其它期,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位都是成熟區(qū),其上生有大量的根毛,擴(kuò)大了吸收面積。(2)從“在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤”,可以看出該探究實(shí)驗(yàn)的變量是Fe2+濃度。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),更能夠說(shuō)明土壤微生物含碳總量是不是由于Fe2+引起的。(3)實(shí)驗(yàn)中每一個(gè)硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是避免實(shí)驗(yàn)偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差。(4)通過(guò)圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越低。(5)土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營(yíng)養(yǎng)元素,供植物利用。通過(guò)分析圖10,可知:外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用。能夠利用所學(xué)知識(shí)去分析具體的情景問(wèn)題。37、物種(或“種類”)裸子植物水自我調(diào)節(jié)就地保護(hù)(或“建立自然保護(hù)區(qū)”)【解析】

(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。(2)保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等?!驹斀狻?1)資料中:油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗,體現(xiàn)了生物的種類多樣性。植物根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被,分為裸子植物和被子植物。油松、側(cè)柏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過(guò)根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行,生物種類越多自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),因此混交林比單一林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。(3)保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。從資料2可知,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性和保護(hù)措施。38、4白菜→雞→鷹捕食和競(jìng)爭(zhēng)細(xì)菌、真菌(分解者)鷹【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生物與生物之間最常見的是捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系。(3)生物與生物之間的關(guān)系有捕食(生物與生物之間的吃與被吃的關(guān)系)、競(jìng)爭(zhēng)(生物之間為某種利益而發(fā)生沖突)和合作(生物之間為完成某一任務(wù)而分工明確),寄生幾種關(guān)系。(4)由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出隨食物鏈逐級(jí)積累,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高其體內(nèi)的有毒物質(zhì)越多。據(jù)此可以解答本題。【詳解】(1)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃這種關(guān)系構(gòu)成了食物鏈,所以食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括非生物部分和分解者。每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開始,直到?jīng)]有其他消費(fèi)者吃他為

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