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日照市東港區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)()。A.?dāng)U大到原數(shù)的10倍 B.縮小到原數(shù)的C.縮小到原數(shù)的 D.?dāng)U大到原數(shù)的100倍2.在6.78中,8所在的計(jì)數(shù)單位是()A.十分位 B.百分位 C.0.1 D.0.013.有一個(gè)內(nèi)角是91度的三角形是()A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.等腰三角形 D.銳角三角形4.從上面觀察,看到的形狀是()。A. B. C.5.下列長(zhǎng)度的各組線段中,能圍成三角形的是(
)A.3
3
6 B.3
7
11 C.2.5
4.5
2 D.8
9
10二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.一本書a元,b本這樣的書共(a+b)元(______)7.兩個(gè)數(shù)相乘,積一定大于任何一個(gè)因數(shù)。(______)8.銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。(______)9.三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和._____10.學(xué)?;@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米,有的隊(duì)員身高會(huì)超過(guò)160厘米,有的隊(duì)員身高不到160厘米.(_________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.230060000是(_____)位數(shù),它的最高位是(_____)位,6在(_____)位上,表示6個(gè)(_______).12.9.936精確到個(gè)位約是________,精確到十分位約是________,保留兩位小數(shù)約是________。13.四年級(jí)三個(gè)班參加了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”回收塑料瓶的活動(dòng),四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36個(gè),要想使三個(gè)班平均每班回收塑料瓶38個(gè),則四(3)班要回收塑料瓶(____)個(gè)。14.為了表示某地區(qū)一個(gè)月內(nèi)平均氣溫變化情況,可以把平均氣溫制成(_____)統(tǒng)計(jì)圖;(_____)統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)量的多少.15.丁丁在班級(jí)座位是第2列第四行,用數(shù)對(duì)表示是(______),小明座的位置用數(shù)對(duì)表示(3,6),他坐在第(____)列第(_____)行。16.一個(gè)等腰三角形,周長(zhǎng)是米,腰長(zhǎng)是米,底邊長(zhǎng)(________)米。若底角是,這個(gè)三角形是一個(gè)(________)角三角形。17.分一分,將正確答案的序號(hào)填在方框內(nèi)。銳角三角形直角三角形鈍角三角形四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。25×8=320÷40=0÷32=410-230=54÷6×8=(50+90)÷2×3=0.21×100÷10=9×4×25=19.列豎式計(jì)算(第(1)(2)題要求驗(yàn)算)(1)8.4+12.96=(2)20﹣5.67=(3)36+0.34=(4)28.63﹣8.7=20.求未知數(shù)x23.5+x=35x÷75=1800632×x=8216x–4.583=2.317五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.22.化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205023.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.小明的身高是1.36m,比哥哥矮3.9dm,姐姐又比哥哥矮16cm,小明姐姐的身高是多少米?25.一個(gè)雙層書架共有圖書176本,從上層取30本放到下層,那么下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。原來(lái)上、下層各有圖書多少本?26.1千克海水可曬鹽0.04千克。照這樣計(jì)算,10噸海水可曬鹽多少千克?27.某文具店出售每個(gè)籃球150元,每副乒乓球拍65元,王老師買了6副乒乓球拍和一個(gè)籃球,一共要花多少元?28.子婷幫老師統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī),全班45人的平均分是82.4分。老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),子婷將可可的95分錯(cuò)登成了59分。你能幫子婷算出全班同學(xué)的正確平均分嗎?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、B【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的10倍,再向左移動(dòng)兩位,相當(dāng)于原數(shù)縮小100倍,綜合下來(lái)相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,相當(dāng)于縮小到原數(shù)的?!驹斀狻緼.?dāng)U大到原數(shù)的10倍,這是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后的結(jié)果;B.縮小到原數(shù)的,這是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位的結(jié)果;C.縮小到原數(shù)的,這是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后的結(jié)果;D.?dāng)U大到原數(shù)的100倍,這是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后的結(jié)果;故答案為:B【點(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的10倍,向右移動(dòng)兩位,相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的100倍,以此類推。向左移動(dòng)一位,相當(dāng)于縮小到原數(shù)的,向左移動(dòng)兩位,相當(dāng)于縮小到原數(shù)的,以此類推。擴(kuò)大到原數(shù)的10倍乘10,縮小原數(shù)的10倍除以10。2、D【詳解】6.78中,6在個(gè)位,計(jì)數(shù)單位是一;7在十分位,計(jì)數(shù)單位是十分之一(或0.1);8在百分位,計(jì)數(shù)單位是百分之一(或0.01);故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,明確數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的區(qū)別.3、B【解析】三角形最大角是鈍角,就是鈍角三角形;最大角是銳角就是銳角三角形;最大角是直角就是直角三角形.【詳解】解:91°是鈍角,因此這個(gè)三角形的鈍角三角形.故答案為B.4、B【分析】從不同方向觀察物體時(shí),因角度不同觀察到物體的形狀也不同。從上面看時(shí),看到的是一排3個(gè)正方形?!驹斀狻緼.為左面或右面觀察到的圖形;B.為上面觀察到的圖形;C.為正面觀察到的圖形。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查的是觀察物體,要注意觀察物體的形狀特點(diǎn),根據(jù)形狀特點(diǎn)運(yùn)用空間思維力找出從上面觀察到的形狀。5、D【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【詳解】A、3+3=6,所以不能圍成三角形;B、3+7<11,所以不能圍成三角形;C、2.5+2=4.5,所以不能圍成三角形;D、8+9>10,所以能圍成三角形;故選D.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】略7、×【詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘,積可以大于任何一個(gè)因數(shù),也可以等于任何一個(gè)因數(shù),還有可能比其中一個(gè)因數(shù)小。8、×【分析】根據(jù)三角形的高的意義,從三角形的某個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,頂點(diǎn)到垂足之間的距離叫做三角形的高,所以任何三角形都有三條高,不過(guò)鈍角三角形有兩條高在底邊的延長(zhǎng)線上。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:任何三角形都有三條高,因此銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握三角形高的意義,根據(jù)三角形的搞得定義進(jìn)行判斷,牢記:任何三角形都有三條高。9、√【詳解】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.10、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”,平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征”,所以籃球隊(duì)員的身高可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,不一定都是160厘米,據(jù)此即可解答.【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知,籃球隊(duì)員的身高不一定都是160厘米,可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義,進(jìn)行分析、解答即可,注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù).三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、九億萬(wàn)10000【詳解】略12、109.99.94【分析】根據(jù)四舍五入法原則可知,9.936精確到個(gè)位,要看十分位上的數(shù)9,要進(jìn)1;精確到十分位,要看百分為上的數(shù)3,要舍去;保留兩位小數(shù),即精確到百分位,要看千分位上的數(shù)6,要進(jìn)1?!驹斀狻?.936精確到個(gè)位約是10,精確到十分位約是9.9,保留兩位小數(shù)約是9.94。故答案為:10;9.9;9.94?!军c(diǎn)睛】小數(shù)精確到哪一位,就看下一位上的數(shù),再根據(jù)四舍五入法解答。13、42【解析】略14、折線條形【解析】略15、2,436【解析】略16、c-2a銳角【分析】根據(jù)等腰三角形的底邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)-腰長(zhǎng)×2,代入數(shù)據(jù)即可得出底邊長(zhǎng)是多少;根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,已知底角,求出頂角,根據(jù)三個(gè)角判斷是什么類型的三角形。【詳解】根據(jù)分析:底邊長(zhǎng)為:c-2a三角形的頂角為:180°-2×50°=180°-100°=80°,所以這個(gè)三角形的三個(gè)角分別是50°、50°80°,都是銳角,所以這個(gè)三角形是銳角三角形。【點(diǎn)睛】此題考查三角形的周長(zhǎng)的定義以及等腰三角形兩腰相等的性質(zhì)的靈活應(yīng)用,也考查了三角形的內(nèi)角和。17、【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、200;8;0;180;72;210;2.1;900【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,積不變,根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻?5×8=200320÷40=80÷32=0410-230=18054÷6×8=9×8=72(50+90)÷2×3=140÷2×3=70×3=2100.21×100÷10=21÷10=2.19×4×25=9×(4×25)=9×100=900【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行計(jì)算,注意運(yùn)算順序,仔細(xì)解答即可。19、(1)21.36(2)14.33(3)36.34(4)19.93【詳解】(1)8.4+12.96=21.36(2)20﹣5.67=14.33(3)36+0.34=36.34(4)28.63﹣8.7=19.9320、x=11.5;x=135000;x=13;x=6.9【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體.22、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。23、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、3.9分米=0.39米16厘米=0.16米1.36+0.39-0.16=1.59(米)答:小明姐姐的身高是1.59米.【解析】略25、74本;102本【分析】根據(jù)題意可知一個(gè)雙層書架共有圖書176本,現(xiàn)在下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。這時(shí)上層圖書的本數(shù)是1份,下層圖書的本數(shù)是3份,把176本平均分成4份,其中一份是現(xiàn)在上層的圖書。原來(lái)上層的圖書把放到下層的30本加回來(lái),剩下的就是下層圖書?!驹斀狻?76÷(3+1)=176÷4=44(本)原來(lái)上層圖書:44+30=74(本)原來(lái)上層圖書:176-74=102(本)答:原來(lái)上層有圖書74本,下層有圖書102本?!军c(diǎn)睛】已知兩個(gè)數(shù)的和以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)各是多少的問題就叫和倍問題。和倍問題的主要特征:①已知兩個(gè)數(shù)的“和”。②已知兩個(gè)數(shù)中以一個(gè)數(shù)為一倍數(shù),求另一個(gè)數(shù)是這個(gè)數(shù)的幾倍。26、400千克【分析】1噸=1000千克,0.04×1000可求出1噸海水可曬鹽的千克數(shù),再乘以10就得10噸海水可曬鹽的千克數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?噸=1000千克0.04×1000×10=40×10=400(千克)答:10噸海水可曬鹽400千克?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握。27、540元【分析】一共要花的錢數(shù)=王老師買乒乓球拍花的錢數(shù)+王老師買籃球花的錢數(shù),其中王老師買乒乓球拍花的錢數(shù)=每幅乒乓球拍的價(jià)錢×買的幅數(shù),王老師買籃球花的錢數(shù)=每
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