四川省瀘州市納溪區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題（原卷版）

2024年納溪區(qū)七年級期末監(jiān)測綜合卷語文試題注意事項：1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1至6頁，第Ⅱ卷7至8頁。2.考生作答時，選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，在本試卷和草稿紙上答題無效。3.全卷滿分120分，考試時間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（23分）1.下列詞語字音字形完全正確的一項是（）A.謠言（yáo）詰問（jié）告罄誨人不倦B.門檻（jiàn）取締（dì）高梁拈輕怕重C.貯蓄（chǔ）羸弱（lěi）服待慷慨淋漓D籠罩（nǒnɡ）亙古（ɡèng）煩躁婦儒皆知2.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（）A.講述生態(tài)文明主題的紀(jì)錄片《守護大熊貓之福寶誕生記》，記錄了關(guān)于大熊貓科研保護的諸多鮮為人知的秘密。B.老師反復(fù)強調(diào)了這個問題的重要性，但小明卻不以為然，認為這只是小題大做，依舊不放在心上。C.作為家喻戶曉的城市名片，酒文化就像瀘州復(fù)雜的水系一樣貫穿了整座城市，給每一處染上了濃烈的酒香。D.劍門蜀道遺址的翠云廊綿延三百余里，擁有迄今保存最完好、里程最長、數(shù)量最多的古代人工栽植驛道古柏群，是當(dāng)之無愧的國之瑰寶。3.下列各句中沒有語病的一項是（）A.11月1日6時50分，通過我國利用長征六號運載火箭，使天繪五號衛(wèi)星成功發(fā)射升空。B.中國第40次南極科學(xué)考察隊于11月1日出征，踏上大約為期5個多月的科考征程。C.首屆“一帶一路”科技交流大會以“共建創(chuàng)新之路，同促合作發(fā)展”為主題。D.為防止安全事故不再發(fā)生，瀘州長江六橋取消了踩橋活動。4.根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線上補寫出相應(yīng)的句子。（1）________，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）_______,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（3）苔痕上階綠，__________。（劉禹錫《陋室銘》）（4）商女不知亡國恨，__________。（杜牧《泊秦淮》）（5）當(dāng)我們在人生中受到不良風(fēng)氣的干擾時，就需要不斷學(xué)習(xí)，提高認識能力，這樣才能不為所惑，正如王安石《登飛來峰》中所說的“_________,_________”。5.納溪某中學(xué)七年級3班的同學(xué)們將開展以“家·國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你根據(jù)要求完成下列各題。（1）在進行前期準(zhǔn)備時，一小組收集了以下兩則材料，請你幫他們進行判斷，這兩段材料分別適用于哪一個主題。（填序號）材料一：宋群基是志愿軍老戰(zhàn)士們心中“最可愛的人”他長期默默無聞傳承偉大的抗美援朝精神。他人生最后一張照片，是6月3日坐在病房的輪椅上，握筆捧書準(zhǔn)備為迎接抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年再寫一篇文章；他人生最后一個電話是打給當(dāng)?shù)匾粋€抗美援朝研究學(xué)者，反復(fù)核實他要寫的文章細節(jié)和數(shù)據(jù)。兩天后，6月5日晚間，89歲的他悄悄地走了，那篇還沒有寫完的文章證明了他一生的諾言：堅守這個陣地，直到生命的最后一刻。材料二：“中國好人”禹夏，為了好友的囑托替友盡孝九年。2013年，禹夏退伍后，在河北衡水一家藥店工作，和同事張巖成為了好朋友。同年張巖因肺癌骨轉(zhuǎn)移去世，臨終前，她懇求禹夏能夠幫忙照顧好她的父母，為了不讓好友留下遺憾，禹夏答應(yīng)了下來并一直堅持。這些年，無論工作多繁忙，禹夏每周都會抽空去陪好友的父母，她用這樣的一個個實際行動遵守著自己的承諾，也慢慢和兩位老人建立起濃濃的“親情”……主題：①天下家國②孝親敬老，從我做起③我的語文生活材料一：________材料二：________（2）自古以來，能夠真正做到忠孝兩全的人很少，而《木蘭詩》中的花木蘭可以說是當(dāng)之無愧，為了表達對木蘭的贊美，小明寫了一副對聯(lián)，請你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容為他補出下聯(lián)。上聯(lián)：替父從軍盡孝道下聯(lián)：（3）下面是主持人在本次綜合性學(xué)習(xí)活動上的開場白，請你完成后面問題。各位同學(xué)，大家好！愛國主義精神是中華民族的精神基因，維系著中華民族的團結(jié)統(tǒng)一，【A】激勵著一代代中華兒女為祖國不解奮斗。文天祥不為名利誘惑，忠君愛國，慷慨就義；譚嗣同為了中興國家，公車上書，勇敢赴死；鄧稼先為了國之強大，隱姓埋名，克服萬難。【B】作為中學(xué)生，我們更要培養(yǎng)、了解自己對中華民族和愛國文化的認同感、歸屬感，為建設(shè)富強的祖國而努力奮斗。①【A】句有錯字，將______改為_________。②【B】句語序不當(dāng)，將_______改為______。二、現(xiàn)代文閱讀。（25分）（一）（10分）閱讀下列材料，按照要求完成下面小題。一包稗子①我從師專畢業(yè)后，一直在教初中。教過的學(xué)生有兩千多，因此每年教師節(jié)總有學(xué)生來看望我，或寄點禮物表達一下他們的心意。②想不到，今年教師節(jié)，我卻收到一個大大的包裹，上面沒留郵寄者的姓名和地址，從郵戳上判斷，它來自新疆。打開包裹，一下讓我目瞪口呆：里面是一包稗子。在農(nóng)村生活過的人都知道，稗子是種討厭的植物，它在田里，生長得比谷子快得多，如果不除掉它，必然會搶占谷子的營養(yǎng)，搶去谷子的陽光和水分，因此農(nóng)民不得不“薅秧”，其實就是除掉稗子。所以，稗子不是什么好禮物。③那一瞬間，我的血向上涌，心里堵得慌。想不到辛辛苦苦二十多年，居然得到的是這樣的回報，于是我在班級群里發(fā)布消息，一定要查出這個人來。④網(wǎng)上的消息相當(dāng)快捷，通過我的學(xué)生們查證，在新疆的只有一個學(xué)生，他叫吳海浪，是八七級的。那時，我剛剛從師專畢業(yè)，分在涼水中學(xué)教初一的語文，他就是那屆的學(xué)生。我記起來了，三角眼，尖腦殼，細麻腰，一看就挺精靈?？伤x書不專心，全用在歪點子上。比如給同學(xué)的書包中裝只癩蛤蟆，在女生寢室前放蛇皮，反正調(diào)皮至極。有一次我在課堂上講，同學(xué)們，不要做稗子，要做谷子。當(dāng)然大家明白我指的稗子是誰，都拿眼睛朝吳海浪看，這個從來沒有紅過臉的孩子，終于低下了頭。⑤二十多年了，關(guān)于稗子的記憶早忘了，想不到今天收到了一包稗子，我內(nèi)心感慨萬千。稗子一定是他寄的，因為只有他在新疆。⑥我再把那個包裹拿出來左看右看，還是不得要領(lǐng)。最后干脆倒出稗子，秘密出現(xiàn)了。里面還有一封信，信封上寫著：馬衛(wèi)老師收。下面落款是：學(xué)生吳海浪。我急忙打開信，讀后潸然淚下，感動不已。⑦“馬老師，我十分感謝你，你當(dāng)年用稗子喻我，讓我幡然醒悟。當(dāng)兵后，我考上了軍校，成了軍醫(yī)。馬老師，真的十分感謝您。不久前，我從一個同學(xué)那兒得知，您的喉嚨得了病，啞了聲，我著急，查了好多書，才從《醫(yī)類匯編》中查到，在我們新疆，有種紅稗子泡酒喝，醫(yī)治失聲很有效。我特意寄來一包，您試試，行的話，我以后再給您寄?！雹喟拮樱灿兴淖饔冒?，當(dāng)年為什么要討厭稗子呢？聽說現(xiàn)在還有人專種稗子釀酒，比高粱酒還好喝。⑨一包紅稗子，讓我重新認識了生活。（選自《小小說選刊》2023年10月19日

，有刪改，作者馬衛(wèi)）6.閱讀全文，根據(jù)提示將表格補充完整，梳理文章情節(jié)。故事情節(jié)作者心情收到來自新疆的稗子①______________②__________________感慨閱讀包裹里的信③_______________7.選文第④段用了哪種記敘順序？簡要分析其作用。8.文章最后一段寫道：“一包紅稗子，讓我重新認識了生活。”結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)劇拔摇闭J識到了什么。（二）（15分）閱讀下面這篇文章，完成各題月光下的父親①月亮很大，月光潔白。我熟練地縱身躍上學(xué)校北操場的圍墻，再熟練地翻身跳下墻。這套動作我太熟悉了。這個學(xué)期幾乎每天晚上，我都要這樣翻墻去學(xué)校北門小巷里的網(wǎng)吧，像個武藝高強的俠客一般。②不過這回，我翻身下墻時似乎踩到了什么東西，那東西還會動，好像是個人！我嚇了一跳。定睛一看，竟然是父親！③父親是接到我的電話后連夜趕來給我送錢的，我用學(xué)校的公共電話給父親打電話，說要買教輔資料，讓他趕緊送錢來學(xué)校。我現(xiàn)在是高三，耽誤不得，父親于是連忙趕了最后一趟班車來學(xué)校給我送錢。④其實，我管父親要錢，不是要買什么教輔資料，而是要充游戲卡。拿到錢后，我叮囑父親去縣城找個賓館住一晚，明天一早再回家。父親點點頭表示知道了，沒想到他并沒有去找賓館，而是打算倚靠著學(xué)校圍墻根兒湊合一晚！⑤父親看見我，自然也十分吃驚，問我這么晚了出來做什么。看著歪在墻角的父親，我已不打算隱瞞，便將騙他送錢來充游戲卡的事一五一十地交代。我說完，等待著父親的一頓暴打，但是過了很久，他的手也沒有落在我的身上。父親一言不發(fā)，甚至沒有起身，他就直直地愣在那里，一動不動。⑥我不敢抬頭，只敢用眼神偷偷地瞟著父親。這時我才發(fā)覺，才四十出頭的父親竟然有了白發(fā)，在潔白的月光下，一簇簇斑白的發(fā)絲如同細雪般灑落在他的頭頂，宛如一層寒霜。⑦又過了許久，父親終于開口說話：“兒啊，你還記得我送你來上學(xué)那天嗎？”⑧我當(dāng)然記得。那一年我初中畢業(yè)，考上了我最想去的高中，父親挑著行李興高采烈地送我去學(xué)校報到。辦完入學(xué)手續(xù)，又幫我整理好宿舍床鋪后，父親提議帶我去縣城的街道上逛一逛，讓我這個山村里的孩子見識見識城里的風(fēng)光。走到一條繁華的街道上時，父親忽然大方地問我想吃什么。我環(huán)顧一周，指了指街對面的北京烤鴨店。我其實并不知道北京烤鴨是什么，也不知道它究竟好不好吃。之所以想吃，僅僅是因為北京那兩個字。是的，我想高中畢業(yè)后去北京上大學(xué)。⑨父親當(dāng)即走到那家北京烤鴨店前，掏出錢擺在桌上，拉拉雜雜，都是些零錢，問店老板夠不夠買一只烤鴨。老板搖搖頭。父親又問：“半只夠不夠？”老板再次搖搖頭：“不夠。再說，也沒有半只賣的呀！”父親說：“行行好，就賣半只給我吧！”老板可能是不耐煩，也可能是被父親執(zhí)著的神情打動了，竟然真的將一整只烤鴨切了一半賣給我們。我掰開烤鴨遞給父親，父親擺擺手，示意我吃。我就站在店門口一個人吃完了那半只北京烤鴨。⑩沒想到兩年過去，我把路走成了這樣。?父親問我：“你知道那天我是怎么回去的嗎？”我搖了搖頭。?原來，那天父親跟我告別后，并沒有去坐班車，而是生生走了回去。他將兜里所有的錢都掏給了烤鴨店老板，已經(jīng)沒有回家的路費了。從縣城到我們家有三十多里路，而且大都是蜿蜒崎嶇的山路。?我聽后放聲大哭，哭聲在月夜里傳得很遠很遠。父親趕緊拍我的肩膀，安慰我說：“莫哭，莫哭，不礙事，不礙事的，努力吧，兒，要努力呀?！?“回去吧！”父親說。?在高中的最后一年，我像變了個人似的努力學(xué)習(xí)。?一年后，我如愿考上了北京的大學(xué)。（選自《小小說選刊》2023年1月31日，有刪改，作者何君華）9.結(jié)合文章內(nèi)容分析，文中寫了一位怎樣的父親？10.請從修辭的角度賞析文章第六段的劃線句子？說說它有什么作用？在潔白的月光下，一簇簇斑白的發(fā)絲如同細雪般灑落在他的頭頂，宛如一層寒霜。11.揣摩作者用“月光下的父親”為題的用意。12.讀完這篇文章，也許你會聯(lián)想到以下這些詞語：成長、父愛、改變、醒悟……你能結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞其中一個詞語談?wù)勀愕母惺軉?？三、古詩文閱讀。（25分）（一）（8分）閱讀下面這首詩，回答各題。絕句[唐]杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。13.杜甫有不少“以詩為畫”的作品，請用自己的話描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的畫面。14.詩歌后兩句描寫通過______和______兩個意象，表現(xiàn)了作者怎樣的心情？______（二）（17分）閱讀下列文言文，完成各題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】秋花之香者莫能如桂樹乃月中之樹香亦天上之香也。但其缺陷處，則在滿樹齊開，不留余地。予有《惜桂》詩云：“萬斛黃金碾作灰，西風(fēng)一陣總吹來。早知三日都狼藉，何不留將次第開？”盛極必衰，乃盈虛一定之理。凡有富貴榮華一蹴而至者，皆玉蘭之為春光，丹桂之為秋色。（李漁《閑情偶寄》）15.下列對文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項是（）A.秋花之香者/莫能如桂/樹乃月中之樹/香亦天上之香也B.秋花之香/者莫能如桂樹/乃月中之樹香/亦天上之香也C.秋花之香者/莫能如桂樹/乃月中之樹香/亦天上之香也D.秋花之香/者莫能如桂樹/乃月中之樹/香亦天上之香也16.對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（）A.可愛者甚蕃蕃：多B.陶后鮮有聞鮮：很少C但其缺陷處處：處理D.皆玉蘭之為春光皆：都17.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是（）A.甲文分別描寫蓮花的形態(tài)、氣味、風(fēng)度、生長環(huán)境等方面的特點，既活現(xiàn)了蓮的外形，又刻畫了她的神態(tài)。B.乙文重點描寫了桂花的顏色、香味和開放的盛況，寫出了秋季的桂花繁多茂盛的特點。C.甲文表達了作者對蓮花高潔品質(zhì)的贊美，乙文則蘊含了事物盛極必衰的自然規(guī)律。D.甲乙兩篇文章在寫作時都用了襯托手法，將蓮和桂與其他花作對比，突出所寫事物的特點和品質(zhì)。18.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。（2）盛極必衰，乃盈虛一定之理。四、名著閱讀。（7分）19.閱讀下列三則材料，并完成各題。【甲】過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是A告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!”這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了?！疽摇俊爱?dāng)然啰