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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年儀征市中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實。A.社會實踐活動B.科技活動C.體育活動D.學(xué)科活動【答案】:D2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)操作能力D.自我反省能力【答案】:D3.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展速度B.質(zhì)量規(guī)格C.發(fā)展方向D.社會價值【答案】:D4.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。A.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行B.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況,可有多種開端D.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】:C5.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.促進(jìn)者和管理者B.管理者C.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀D.示范者【答案】:A6.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于()學(xué)習(xí)理論A.建構(gòu)主義B.信息加工C.行為主義D.人本主義【答案】:B7.人類教育史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作是()。A.《大教學(xué)論》B.《理想國》C.《學(xué)記》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C8.在一個測驗正式付諸使用之前,測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結(jié)果的參照指標(biāo),使得對分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是()。A.難度B.信度C.常模D.效度【答案】:C9.英國教育家沛·西能主張的教育起源觀點是()。A.勞動起源說B.心理起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】:D10.心理學(xué)的主要研究對象是()。A.情感B.心理特點C.認(rèn)知D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】:D11.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.堅持性B.果斷性C.獨立性D.自制性【答案】:C12.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是()的發(fā)展。A.教育價值B.教育規(guī)律C.教育問題D.教育現(xiàn)象【答案】:C13.在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時,動機(jī)水平為(),最有利于學(xué)習(xí)。A.較低B.中等C.較高D.以上都不對【答案】:C14.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德品質(zhì)B.教師道德評價C.教師道德良心D.教師道德修養(yǎng)【答案】:C15.()是使教育學(xué)走上獨立發(fā)展的第一人,他出版的代表作是《大教學(xué)論》。A.夸美紐斯B.盧梭C.杜威D.赫爾巴特【答案】:A16.馬克思主義教育理論關(guān)于教育起源的學(xué)說被稱為()。A.心理起源說B.勞動起源說C.生物起源說D.神話起源說【答案】:B17.李商隱無題詩的特色是:()A.善于描寫隱秘難言的愛情心理B.以華美辭藻取勝,抒寫艷情C.政治上的諷諭與抒情相聯(lián)系D.借托史事,寄寓吊古傷今之意【答案】:A18.否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是()。A.二元論B.唯心主義C.可知論D.不可知論【答案】:D19.在中國特色社會主義新時代,面對國際格局和國際關(guān)系的深度調(diào)整,面對局部沖突和動蕩頻發(fā)、人類需要應(yīng)對許多共同挑戰(zhàn)的外部環(huán)境,我們必須樹立()的新安全觀。A.維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展B.和平、發(fā)展、合作、共贏C.開放創(chuàng)新、包容互惠D.共同、綜合、合作、可持續(xù)【答案】:D20.公文的主體部分是()。A.印發(fā)時間B.作者C.正文D.發(fā)文字號【答案】:C21.我國生態(tài)文明建設(shè)主要目標(biāo)之一是生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善,其主要污染物排放總量繼續(xù)減少,大氣環(huán)境質(zhì)量.重點流域和近岸海域水環(huán)境質(zhì)量得到改善,重要江河湖泊水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率提高到()以上,飲用水安全保障水平持續(xù)提升,土壤環(huán)境質(zhì)量總體保持穩(wěn)定,環(huán)境風(fēng)險得到有效控制。A.80%B.70%C.90%D.60%【答案】:A22.市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),和諧社會是法治社會,我們要堅持()。A.改革是目的,人民是動力,法治是保障B.發(fā)展是目的,改革是動力,法治是保障C.改革是目的,發(fā)展是動力,法治是保障D.發(fā)展是目的,改革是動力,權(quán)力是保障【答案】:B23.地震依據(jù)成因可分為火山地震、構(gòu)造地震、陷落地震、人工地震等種類,對人類危害最大的地震為()。A.構(gòu)造地震B(yǎng).人工地震C.火山地震D.陷落地震【答案】:A24.下列不屬于我國四大佛教名山的是()。A.五臺山B.峨眉山C.普陀山D.武當(dāng)山【答案】:D25.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng),是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸,紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉,是因為脂肪在美拉德反應(yīng)中并非只是打醬油,而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討,發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化,而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是,在完全不懂化學(xué)、生物的時代,老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實了其合理性。對以上這段文字理解正確的一項是:()A.紅燒里脊不正宗是因為其磷脂不易發(fā)生氧化B.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素C.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式D.脂肪中的磷脂對產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要【答案】:D26.①綠洲附近高山上的極厚冰雪會在夏季到來時消融一部分②綠洲的雪水鉆過縫隙流到沙漠的低谷地段③一個個綠洲也因此形成④原來在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是這些地下水滋養(yǎng)了沙漠上的人畜和各種植物,給沙漠帶來了勃勃生機(jī)⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之間,形成了地下河將6個句子重新排列,排序正確的是:A.④①⑤⑥③②B.④①②⑥⑤③C.①②⑥④⑤③D.⑤③④⑥①②【答案】:B27.唐朝中期以后,帝國再次陷入激烈的持續(xù)動蕩,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的___。最終,中國進(jìn)入了50余年的五代十國大分裂時期。看起來,黃河文明似乎已經(jīng)______。但是,為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是___,一直延續(xù)至今呢?

依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.主線岌岌可危柳暗花明B.主流危如累卵涅槃重生C.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓D.主題危在旦夕薪盡火傳【答案】:D28.無論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對相關(guān)官員的成見,但也說明曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲,以致今天你說了實話,人們還是不相信,這就是說假話的代價。要修復(fù)公眾對公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)B.我們應(yīng)該對公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考C.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對公權(quán)力不再信任D.說假話的代價是巨大的,官員應(yīng)該避免說假話【答案】:A29.美國著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言我們深信,在不久的將來,我們國家的最高經(jīng)濟(jì)利益,將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智,而不取決于自然資源。”伊頓的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實,金融危機(jī)、能源和礦產(chǎn)資源價格急劇上漲,世界經(jīng)濟(jì)滯漲風(fēng)險苗頭顯現(xiàn),國民的創(chuàng)新能力得到許多國家前所未有的重視。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.國民素質(zhì)的高低將決定國家未來發(fā)展的方向B.國家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國民的創(chuàng)造能力C.人力資源將在經(jīng)濟(jì)增長中發(fā)揮越來越大的作用D.自然資源在國家發(fā)展中的重要性將逐步降低【答案】:B30.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我們給他莫扎特的環(huán)境,他會成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是沒有莫扎特的環(huán)境,“生命自己會找出路”,他的過程會坎坷,但是他還是會成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特,而我們一定要他變成莫扎特,這時親子雙方都很痛苦:父母會很失望,覺得孩子是扶不起的阿斗;孩子會很痛苦,知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。

從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是()。A.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上B.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功C.教養(yǎng)孩子順其天性即可D.孩子的天分和成長環(huán)境相比,前者更重要【答案】:C31.在自然界中,組成強(qiáng)子的夸克之間趨向于強(qiáng)作用力的平衡,要想徹底打破這種平衡,用目前的高能加速器還不足以實現(xiàn);在原子中,運(yùn)動中的電子總是盡可能處于能量最低狀態(tài);在生物運(yùn)動中,生物體內(nèi)的各種運(yùn)動也具有平衡的趨向,維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基A.任何運(yùn)動存在的不平衡都源于事物內(nèi)部趨向平衡的運(yùn)動B.任何事物或要素可以通過自身“調(diào)節(jié)”趨向一種新的平衡C.任何事物、要素和運(yùn)動形式都具有自身趨向平衡的本性D.任何事物都處于各種內(nèi)部和外部相互平衡作用的系統(tǒng)中【答案】:C32.這塊愛護(hù)綠地的“告示牌”對無知小朋友是個______,對不文明的游人是種____,更是對那些別有用心者的一聲____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.指示勸阻建議B.忠告勸告警告C.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)D.提醒譴責(zé)呵斥【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.()是知覺的基本特征。A.理解性B.分散性C.恒常性D.選擇性【答案】:ACD34.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個方面A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識功能C.教育功能D.評價功能【答案】:ABCD35.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有()。A.教師最主要的責(zé)任,是妥善地加以指導(dǎo)、設(shè)計各種游戲B.教育要從搖籃開始C.幼兒園上課只需要用口語,不需要學(xué)習(xí)文字D.游戲和手工作業(yè)是幼兒時期最主要的活動【答案】:ACD36.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重勞動【答案】:ABCD37.心理過程包括()A.個性心理特征B.個性傾向性C.意志過程D.認(rèn)知過程【答案】:CD38.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.矯正功能B.教育功能C.發(fā)展功能D.預(yù)防功能【答案】:ABCD39.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制訂結(jié)果的評價【答案】:ABCD40.以下觀點否認(rèn)了教育具有社會屬性的有()。A.生物起源學(xué)說B.心理起源學(xué)說C.勞動起源學(xué)說D.神話起源學(xué)說【答案】:AB41.當(dāng)前,全球化對學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對此,下列說法正確的有()。A.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和B.全球化可能對學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響C.教育與全球化問題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起,成為解決全球問題的一個重要手段D.學(xué)校教育更加向外部世界開放,全球式教育規(guī)范逐漸得到確立【答案】:BCD42.教育形態(tài)是指由教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育手段四個基本要素構(gòu)成的教育系統(tǒng)不同的時空背景下的變化形態(tài),依據(jù)教育活動的規(guī)范程度,存在形態(tài)和存在范圍,教育的主要形態(tài)可分為()。A.正規(guī)教育和非正規(guī)教育B.實體教育與虛擬教育C.社會教育、家庭教育與學(xué)校教育D.網(wǎng)絡(luò)教育與大眾教育【答案】:ABC43.不屬于汽化的有()。A.干冰消失B.燈絲變細(xì)C.高燒病人利用酒精降溫D.衣服曬干【答案】:AB44.中國人民抗日戰(zhàn)爭,是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,是中國人民反抗日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭。下列選項中,屬于中國抗日戰(zhàn)爭中著名戰(zhàn)役的有()。A.淞滬會戰(zhàn)B.徐州會戰(zhàn)C.長沙會戰(zhàn)D.上甘嶺戰(zhàn)役【答案】:ABC45.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時常響起手機(jī)聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過一個規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會議的人,如果沒關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員()。A.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺的主體活動B.職業(yè)道德內(nèi)化過程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)C.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范D.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范【答案】:ABC46.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,產(chǎn)品完成一次循環(huán),一般需經(jīng)歷以下哪幾個階段?()A.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段B.產(chǎn)品制作階段C.產(chǎn)品成熟階段D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段【答案】:ACD47.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級機(jī)關(guān)的,下列文種可使用的有()。A.報告B.決定C.函D.請示【答案】:ACD48.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的覆蓋范圍包括()A.城鎮(zhèn)各類企業(yè)職工B.職工家屬C.事業(yè)單位職工D.社會團(tuán)體從業(yè)人員【答案】:ACD49.社區(qū)組織是依托社區(qū)而形成的各種社會組織。下列選項中關(guān)于社區(qū)組織的說法正確的是()。A.成立社區(qū)社會組織必須向民政部門申請法人登記B.社區(qū)黨組織是社區(qū)各類組織和各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心C.業(yè)主組織一般由業(yè)主大會和業(yè)主委員會構(gòu)成D.居民小組是社區(qū)居民委員會最基層的執(zhí)行機(jī)構(gòu)【答案】:BCD50.

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