2022-2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(可打印)

2022-2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷（可打?。┌嗉?jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jiàshǐlíngchénpōukāizhìxùdiàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。照相（xiāngxiàng）似乎（sìshì）汲取（xījí）拯救（zhěnzhěng）嘶?。╯īshī）鯽魚(yú)（jíjì）三、比一比，再組詞。潮（_______）掂（_______）糖（_______）淘（_______）俗（_______）嘲（_______）踮（_______）塘（_______）掏（_______）?。╛______）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇兩個(gè)詞語(yǔ)填空。鶴（___）童（___）（___）眸皓（___）眉（___）目（___）（___）驚（___）色垂（___）喪（___）（___）吹（___）淋若（___）所（___）提（___）吊（___）（___）大（___）圓(1)因?yàn)槁?tīng)了那個(gè)可怕的故事，所以他總是________________的。(2)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車(chē)撞傷了，頓時(shí)_______________，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十，________________，身體硬朗。五、選詞填空。嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)明1．要（_____）法紀(jì)，制止不正之風(fēng)。2．我們要（_____）要求自己，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。3．對(duì)那些橫行鄉(xiāng)里欺壓百姓的地痞惡霸，必須（_____）打擊。4．校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)（_____）的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”六、按要求完成句子。1.它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）_______________________________________2.秋天的北湖公園是多么美麗的季節(jié)啊?。ㄐ薷牟【洌_____________________________________3.人類(lèi)依靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫(xiě)）_______________________________________4.蟋蟀挖掘住宅。（擴(kuò)句）______________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．當(dāng)你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時(shí)，會(huì)想起詩(shī)人_________《芙蓉樓送辛漸》中的詩(shī)句“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，______________”；當(dāng)你想要表達(dá)獨(dú)善其身、不求功名的愿望時(shí)可以借用《墨梅》中的詩(shī)句“________________，____________________”。2．《“諾曼底號(hào)”遇難記》一文，作者按__________的順序?qū)懥恕爸Z曼底號(hào)”____________的全過(guò)程，文章有詳有略，運(yùn)用了大量的____________描寫(xiě)，襯托了____________的果斷，突顯了他_________、______________的高大形象。3．當(dāng)我抱怨這不好、那不對(duì)的時(shí)候，媽媽就會(huì)用《論語(yǔ)》中的“___________，___________”教育我；當(dāng)我沉迷于安樂(lè)而不思進(jìn)取時(shí)，爸爸會(huì)用《孟子》中的“_________________”來(lái)教育我。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。美的啟發(fā)我家住在古城一角，窗外有塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼，那里照樣垃圾成堆，臭氣薰天，為此，我們傷透了腦筋。一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽嘀咕了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好主意。我聽(tīng)了，樂(lè)得直拍手。于是，我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，再?gòu)暮舆吿魜?lái)石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖案，又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來(lái)了兩籠翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民[]沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾，[]紛紛把家里珍貴的花木奉獻(xiàn)出來(lái)，為這小小的花圃增美添色。春去秋來(lái)，這里花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來(lái)這兒休息聊天，看書(shū)下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢！窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)自在地歌唱……看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)。1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。驀然：_________________沁人心脾：________________________2．在文中［］里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。仍舊（_____________）慷慨（_____________）4．照樣子，概括文章有關(guān)內(nèi)容第2自然段寫(xiě)建造花壇的經(jīng)過(guò)是：鏟垃圾、挑石塊、_____、______、______、_____、_____、栽花苗（每條橫線上寫(xiě)3個(gè)字）5．本文告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)用“______”在文中畫(huà)出來(lái)。九、快樂(lè)作文。我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫(huà)，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請(qǐng)你選擇一處自己喜歡的地方，根據(jù)平日的認(rèn)真觀察，按照一定順序進(jìn)行描寫(xiě)，注意抓住景物特點(diǎn)，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、駕駛凌晨剖開(kāi)秩序調(diào)遣慌亂維持主持2、xiàngsìjízhěngsījì3、潮水掂量糖水淘氣風(fēng)俗嘲笑踮腳水塘掏的浴室4、發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風(fēng)雨有思心膽膀腰提心吊膽大驚失色鶴發(fā)童顏5、嚴(yán)明嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅6、它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。秋天的北湖公園是多么美麗??！北大荒你不喜歡嗎？喜歡，它物產(chǎn)豐富、景色秀麗，讓人流連忘返。聰明的蟋蟀挖掘美麗的住宅。7、王昌齡一片冰心在玉壺不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤事情發(fā)展遇難語(yǔ)言哈爾威船長(zhǎng)臨危不亂機(jī)智果斷不怨天不尤人生于憂患而死于安樂(lè)8、1．驀然：忽然、猛然。沁人心脾：吸入芳香氣味，感到舒服，愉快。2．不但，而且3．仍舊（依舊）慷慨（大方）4．砌花壇糊水泥勾圖案堆細(xì)土栽翠竹5．本文告訴我們只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)美。9、范文：美麗的校園校園是知識(shí)王國(guó)，是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁，精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹(shù)木”。還有校園里的花草樹(shù)木，這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫(huà)。走進(jìn)校園，向左邊一看，就能看到“×××第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壯的榕樹(shù)，它就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。在炎熱的夏天，我們總是在大榕樹(shù)下乘涼，做游戲，可大榕樹(shù)它毫無(wú)怨言，總是為我們服務(wù)著