實(shí)驗(yàn)報(bào)告單六年級上冊科學(xué)大象版

天長市小學(xué)六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：20－20學(xué)年度第一學(xué)期班級第組時(shí)間月日星期第節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱在顯微鏡下觀察洋蔥表皮實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^觀察了解洋蔥表皮的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)器材洋蔥、滴管、載玻片、蓋玻片、鑷子、吸水紙、碘液、顯微鏡實(shí)驗(yàn)步驟1.用潔凈紗布把載玻片和蓋玻片擦凈，在載玻片中央滴12滴清水。2.用刀在洋蔥鱗片的內(nèi)表皮上劃“井”字，撕取內(nèi)表皮，浸入載玻片的水滴中。3.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。把一滴碘液滴在蓋玻片的一端，用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一端吸引碘液，使碘液浸潤標(biāo)本全部。4.將裝片放在載物臺上，標(biāo)本正對通光孔的中心，用壓片夾壓住，移動(dòng)裝片，使物體移到視野中央，在顯微鏡下觀察洋蔥表皮結(jié)構(gòu)并記錄。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（把你看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)用畫圖的形式記錄下來）實(shí)驗(yàn)教師：實(shí)驗(yàn)學(xué)生：天長市小學(xué)六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：20－20學(xué)年度第一學(xué)期班級第組時(shí)間月日星期第節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱發(fā)面的秘密實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證酵母菌在發(fā)面過程中的作用猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)器材面粉、玻璃杯、酵母粉、溫水、玻璃棒等實(shí)驗(yàn)步驟1.先將容器清洗干凈。2.取出面粉100克、酵母粉5克，攪拌均勻。再加適量30℃的溫水和成面團(tuán)。另一塊面團(tuán)不加酵母粉。3.在容器內(nèi)放入溫度計(jì)，并記錄溫度變化。4.每個(gè)15分鐘記錄一次面團(tuán)的變化。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教師：實(shí)驗(yàn)學(xué)生：天長市小學(xué)六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：20－20學(xué)年度第一學(xué)期班級第組時(shí)間月日星期第節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱霧的形成模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康撵F的形成需要哪些條件猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)器材玻璃杯、溫水、冰塊等實(shí)驗(yàn)步驟1.在玻璃杯中裝入3/4的溫水，用來模擬自然界中因蒸發(fā)而導(dǎo)致的水蒸氣聚集的潮濕環(huán)境。2.將冰塊放在杯口上方的2厘米處，觀察杯口周圍的變化。這個(gè)過程模擬的是水蒸氣上升后遇到低溫環(huán)境的情形。3.將冰塊移走再放上，反復(fù)幾次，觀察并記錄杯口發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)教師：實(shí)驗(yàn)學(xué)生：天長市小學(xué)六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：20－20學(xué)年度第一學(xué)期班級第組時(shí)間月日星期第節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱雨的形成模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠甑男纬尚枰男l件猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)器材酒精燈、火柴、三腳架、陶土網(wǎng)、燒杯、小盤子、冰塊等實(shí)驗(yàn)步驟1.將水放入燒杯，燒杯上放一個(gè)小盤子。2.將裝有水的燒杯放在三腳架上的陶土網(wǎng)上，然后點(diǎn)燃酒精燈加熱。3.三分鐘后將冰塊放在小盤子上，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)教師：實(shí)驗(yàn)學(xué)生：天長市小學(xué)六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：20－20學(xué)年度第一學(xué)期班級第組時(shí)間月日星期第節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱霜的形成模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃男纬尚枰男l件猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)器材易拉罐、毛巾、冰、食鹽、溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)步驟1.在易拉罐里放一些碎冰，再倒入一些食鹽，模擬冬季比較冷的物體。2.用溫度計(jì)測量易拉罐內(nèi)實(shí)時(shí)溫度并記錄。3.把易拉罐放在潮濕的毛巾上（空氣中的水蒸氣