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文檔簡介

人教版一年級數(shù)學(xué)(下冊)知識要點(diǎn)

第一單元認(rèn)識圖形

1->認(rèn)識和會ffll

2、七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。

3、缺了幾塊磚的方法

(1)根據(jù)石專的排列規(guī)律用畫一畫來解決。

(2)不動手、不動筆,看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚,看著第二層

就知道第四、六層缺了幾塊病。

(3)先數(shù)一層有幾塊磚,每一層都是一樣長的,算出每層缺了幾塊成。

缺了(8)塊

1

4、沿虛線折一折,它變成正方體。

其中①號面與()號面相對。

方法:中間隔一個

①對③,②對⑥,④對⑤

第二單元20以內(nèi)的退位減法

工、計算方法

方法一:破十法

先算:"-3=工,再算:2+2=2

方法二:想加法算減法

11-9=2.

因為:3+2=工工,所以:工工-q=2

方法三:連減法

11-9=2.

-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2.

2、解決問題

(1)選擇有效信息,排除干擾信息。

解決問題需要兩個條件和一個問題。

2

例:小明家有工4只雞和5只鴨。公雞有6只,母雞有幾只?

分析:兩個條件是14只雞和公雞有6只。

問題是母雞有幾只?

干擾信息:5只鴨。

14-6=8(只)

口答:母雞有8只。

(2)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾?(減法)

例工.小華有:L2個蘋果,小芳有7個蘋果,小華比小芳多幾個?

12-7=5(個)

口答:小華比小芳多S個。

例2:小華有工2個蘋果,小芳有7個蘋果,小芳比小華少幾個?

22-7=5(個)

口答:小芳比小華少S個。

第三單元分類與整理

(要求:會填和畫表格,自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行分類。)

分類的標(biāo)準(zhǔn)一致,分類的結(jié)果就一致。

分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。

工、按大人和孩子分

3

大人孩子

人數(shù)84

2、按男女分

男女

人數(shù)(b

3、說一說你知道了什么信息、?

4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。

第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

41424344454647484950

51525354555657585960

61626364656667686970

71727374757677787980

81828384858687888990

919293949596979899100

4

工、45、46、47、()、()、()、()、()

"、20、~5O、()、()、()、()、()

三十五接著數(shù)5個數(shù)是()、()、()、()、()

2、2。個一(),工。個十();我是由8個一和3個十組成(),我

是由5個十和8個一組成();我是7名我的前面是(),后面是();

我是8S,比我少3是()。

3、五十二寫作(),三十七寫作();gq讀作()

68讀作(),讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。

從右邊起,第一位是(),第二位是(),第三位()。

4、比較大小

(1)先比較十位,十位大的數(shù)就大。

例如:34oS8

(2)十位相同再比較個位,個位大的數(shù)就大。

5

5、學(xué)會用多一些、少一些、多得多和少得多等語言來描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)

系。

例如:18比16多一些,16比18少一些;

qq比工。多得多,工。比qq少得多。

6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法

幾十加幾就是加上幾個一,結(jié)果就是幾十幾。

例如:30+2=32

方法:(工)數(shù)的組成30和2組成32

(2)力口、減的關(guān)系

3+2=322+30=32

32.-30=2-32-2=30

(3)繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32

接著數(shù)的方法:31,32.

32-2=30

倒著數(shù)的方法:31,30

7、最大的一位數(shù)是(),

最大的兩位數(shù)(),

最小的兩位數(shù)()。

第五單元認(rèn)識人民幣

工、填一填

6

工元=1(9角

1角=1?。分

1元分

S角=()分

6元=()角

20分=()角

3元<7角=()角

1角2分=()分

工孑角=()元()角

26分=()角()分

4元+8元=()元

S角+1?元3角=()元()角

4角+9角=()角=()元()角

2、比一比

S角()5元

3元()2元q角

gq角()g元q角

S元6角()6元S角

3角4分()3元4角

3元6角8分()3元6角4分

先比較元,再比較角,最后比較分

7

換一換

1張S元可以換)張1?元,

1張工O元可以換)張工元;

工張工O元可以換)張S元,

工張1(9元可以換)張2元;

1張20元可以換()張1(9元,

1張SO元可以換)張1(9元;

1張^oo元可以換)張工(9元,

1張工OO元可以換)張SO元;

1張4元可以換)張工角或換成()張S角;

1張S元可以換()張元和()張2元;

2張工OO元可以換()張SO元和()張工。元;

(1)19元正好可以買哪兩種玩具?

(2)買洋娃娃和球需要多少錢?

8

第六單元100以內(nèi)的加減法

工、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)

2+3=5表示:2個一加3個一等于S個一,就是S。

20+30=50表示:2個十加3個十等于S個十,就是50.

70-30=40表示:7個十減3個十等于4個十,就是40。

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。

2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)

(1)不進(jìn)位

2S+2=272S+2O=4S

先算:5+2=7先算:20+20=4。

再算:20+7=27再算:40+5=45

兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù),要注意個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相加,十位上的數(shù)和

十位上的數(shù)相加。

相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加

(2)進(jìn)位

2.4+9=332.4+9=33

先算:4+9=13先算:24+6=30

再算:2.C)+13=33再算:30+3=33

★兩位數(shù)加一位數(shù):個位相加不滿十,十位的數(shù)不變;

9

個位相加滿十,一定要向十位進(jìn)3

3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)

(1)不退位

3S-2.=33

先算:S-2-=3先算:30-2.0-

再算:30+3=33再算:rO+5-^S

兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相減,十位上的數(shù)和十

位上的數(shù)相減。

相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減

(2)退位

36-8=2.836-8=2.8

先算:1。-8=2先算:16-8=8

再算:26+2=28再算:20+8=28

★兩位數(shù)減一位數(shù):個位夠減,十位上的數(shù)不變,是不退位減法。

個位不夠減,要從十位上退1(作十),是退位減法。

4、小括號

W-2.-3=SW-(2+3)=S

先算:1。-2=8先算:2+3=5

10

再算:8-3=S再算:rO-5-5

有括號的先算括號里面的

6、解決連加問題

3個同學(xué)一起折小星星,每人折了6個,他們一共折了多少個小星星?

(工)加法解答

6+6+6=工8(個)

(2)列表解答

人數(shù)123

小星星數(shù)(O1218

6、解決連減問題

28個橘子,q個裝一袋,可以裝滿幾袋?

(1)圈一圈解答

(2)連減解答

28.?96

7、你能用3個?擺出不同的數(shù)嗎?

擺一擺,想一想

十位個位組成的數(shù)

???3

11

?

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