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文檔簡介
人教版一年級數(shù)學(xué)(下冊)知識要點(diǎn)
第一單元認(rèn)識圖形
1->認(rèn)識和會ffll
2、七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。
3、缺了幾塊磚的方法
(1)根據(jù)石專的排列規(guī)律用畫一畫來解決。
(2)不動手、不動筆,看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚,看著第二層
就知道第四、六層缺了幾塊病。
(3)先數(shù)一層有幾塊磚,每一層都是一樣長的,算出每層缺了幾塊成。
缺了(8)塊
1
4、沿虛線折一折,它變成正方體。
其中①號面與()號面相對。
方法:中間隔一個
①對③,②對⑥,④對⑤
第二單元20以內(nèi)的退位減法
工、計算方法
方法一:破十法
先算:"-3=工,再算:2+2=2
方法二:想加法算減法
11-9=2.
因為:3+2=工工,所以:工工-q=2
方法三:連減法
11-9=2.
-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2.
2、解決問題
(1)選擇有效信息,排除干擾信息。
解決問題需要兩個條件和一個問題。
2
例:小明家有工4只雞和5只鴨。公雞有6只,母雞有幾只?
分析:兩個條件是14只雞和公雞有6只。
問題是母雞有幾只?
干擾信息:5只鴨。
14-6=8(只)
口答:母雞有8只。
(2)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾?(減法)
例工.小華有:L2個蘋果,小芳有7個蘋果,小華比小芳多幾個?
12-7=5(個)
口答:小華比小芳多S個。
例2:小華有工2個蘋果,小芳有7個蘋果,小芳比小華少幾個?
22-7=5(個)
口答:小芳比小華少S個。
第三單元分類與整理
(要求:會填和畫表格,自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行分類。)
分類的標(biāo)準(zhǔn)一致,分類的結(jié)果就一致。
分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。
工、按大人和孩子分
3
大人孩子
人數(shù)84
2、按男女分
男女
人數(shù)(b
3、說一說你知道了什么信息、?
4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。
第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970
71727374757677787980
81828384858687888990
919293949596979899100
4
工、45、46、47、()、()、()、()、()
"、20、~5O、()、()、()、()、()
三十五接著數(shù)5個數(shù)是()、()、()、()、()
2、2。個一(),工。個十();我是由8個一和3個十組成(),我
是由5個十和8個一組成();我是7名我的前面是(),后面是();
我是8S,比我少3是()。
3、五十二寫作(),三十七寫作();gq讀作()
68讀作(),讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。
從右邊起,第一位是(),第二位是(),第三位()。
4、比較大小
(1)先比較十位,十位大的數(shù)就大。
例如:34oS8
(2)十位相同再比較個位,個位大的數(shù)就大。
5
5、學(xué)會用多一些、少一些、多得多和少得多等語言來描述兩個數(shù)之間的大小關(guān)
系。
例如:18比16多一些,16比18少一些;
qq比工。多得多,工。比qq少得多。
6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
幾十加幾就是加上幾個一,結(jié)果就是幾十幾。
例如:30+2=32
方法:(工)數(shù)的組成30和2組成32
(2)力口、減的關(guān)系
3+2=322+30=32
32.-30=2-32-2=30
(3)繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32
接著數(shù)的方法:31,32.
32-2=30
倒著數(shù)的方法:31,30
7、最大的一位數(shù)是(),
最大的兩位數(shù)(),
最小的兩位數(shù)()。
第五單元認(rèn)識人民幣
工、填一填
6
工元=1(9角
1角=1?。分
1元分
S角=()分
6元=()角
20分=()角
3元<7角=()角
1角2分=()分
工孑角=()元()角
26分=()角()分
4元+8元=()元
S角+1?元3角=()元()角
4角+9角=()角=()元()角
2、比一比
S角()5元
3元()2元q角
gq角()g元q角
S元6角()6元S角
3角4分()3元4角
3元6角8分()3元6角4分
先比較元,再比較角,最后比較分
7
換一換
1張S元可以換)張1?元,
1張工O元可以換)張工元;
工張工O元可以換)張S元,
工張1(9元可以換)張2元;
1張20元可以換()張1(9元,
1張SO元可以換)張1(9元;
1張^oo元可以換)張工(9元,
1張工OO元可以換)張SO元;
1張4元可以換)張工角或換成()張S角;
1張S元可以換()張元和()張2元;
2張工OO元可以換()張SO元和()張工。元;
(1)19元正好可以買哪兩種玩具?
(2)買洋娃娃和球需要多少錢?
8
第六單元100以內(nèi)的加減法
工、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)
2+3=5表示:2個一加3個一等于S個一,就是S。
20+30=50表示:2個十加3個十等于S個十,就是50.
70-30=40表示:7個十減3個十等于4個十,就是40。
整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
(1)不進(jìn)位
2S+2=272S+2O=4S
先算:5+2=7先算:20+20=4。
再算:20+7=27再算:40+5=45
兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù),要注意個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相加,十位上的數(shù)和
十位上的數(shù)相加。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加
(2)進(jìn)位
2.4+9=332.4+9=33
先算:4+9=13先算:24+6=30
再算:2.C)+13=33再算:30+3=33
★兩位數(shù)加一位數(shù):個位相加不滿十,十位的數(shù)不變;
9
個位相加滿十,一定要向十位進(jìn)3
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
(1)不退位
3S-2.=33
先算:S-2-=3先算:30-2.0-
再算:30+3=33再算:rO+5-^S
兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相減,十位上的數(shù)和十
位上的數(shù)相減。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減
(2)退位
36-8=2.836-8=2.8
先算:1。-8=2先算:16-8=8
再算:26+2=28再算:20+8=28
★兩位數(shù)減一位數(shù):個位夠減,十位上的數(shù)不變,是不退位減法。
個位不夠減,要從十位上退1(作十),是退位減法。
4、小括號
W-2.-3=SW-(2+3)=S
先算:1。-2=8先算:2+3=5
10
再算:8-3=S再算:rO-5-5
有括號的先算括號里面的
6、解決連加問題
3個同學(xué)一起折小星星,每人折了6個,他們一共折了多少個小星星?
(工)加法解答
6+6+6=工8(個)
(2)列表解答
人數(shù)123
小星星數(shù)(O1218
6、解決連減問題
28個橘子,q個裝一袋,可以裝滿幾袋?
(1)圈一圈解答
(2)連減解答
28.?96
7、你能用3個?擺出不同的數(shù)嗎?
擺一擺,想一想
十位個位組成的數(shù)
???3
11
?
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