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---------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載--------------北師大版一年級上數(shù)學(xué)《課程綱要》分享課教學(xué)設(shè)計(jì)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!
課題:《課程綱要》分享課
課型:新授課
課時:1課時
年級:一年級
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過與學(xué)生交流《課程綱要》,了解本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價。
2.通過了解教師對學(xué)生的評價方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
通過分享《課程綱要》明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)過程:
一、談話導(dǎo)入
從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,從現(xiàn)在開始,我們就要一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣。數(shù)學(xué)在我們的生活中是非常有用的.學(xué)會它,你就會增長很多本領(lǐng),解決很多問題.
大家都拿到了新課本,老師有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的開始翻看我們的新書了,那么今天這節(jié)課,老師和同學(xué)們一起看一看這學(xué)期我們將學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識。
二、了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(一)了解一冊書有九個單元,及每單元內(nèi)容的主題。
這學(xué)期的數(shù)學(xué)課,將由小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊這本書陪伴我們共同度過。這本書有九個單元內(nèi)容。下面就是讓我們走進(jìn)書中看看吧!
(二)了解每單元的內(nèi)容(通過翻閱找出每一單元的重點(diǎn),了解每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。)
第一單元:準(zhǔn)備課。認(rèn)識我們美麗的校園,初步認(rèn)識十以內(nèi)的數(shù),會比較10以內(nèi)數(shù)的多少。
第二單元:位置。知道“上、下、前、后、左、右”,會描述各種物體之間的簡單的位置關(guān)系,會描述簡單的路線。
第三單元:1、學(xué)會讀、會寫1-5各數(shù),會用這幾個數(shù)表示物體的個數(shù)或、順序和位置,會比較它們的大小,掌握1-5的加減法的計(jì)算方法。
第四單元:認(rèn)識長方體、正方體、圓柱體、球這四種立體圖形,能夠識別這幾種物體和圖形。
第五單元:學(xué)會讀、會寫6-10各數(shù),會用這幾個數(shù)表示物體的個數(shù)或、順序和位置,會比較它們的大小,掌握6-10的加減法的計(jì)算方法,學(xué)習(xí)1-10這些數(shù)的連加、連減和加減混合運(yùn)算。
第六單元:能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,并能夠正確地迅速地讀出11—20各數(shù)。
初步認(rèn)識“十位”和“個位”,認(rèn)識計(jì)數(shù)器,并能正確地書寫11—20各數(shù),能正確地進(jìn)行計(jì)算十幾加減一位數(shù)的計(jì)算方法。
第七單元:認(rèn)識鐘面,學(xué)會看整時。能用所學(xué)的知識,合理安排自己的時間,做時間的主人。
第八單元:學(xué)習(xí)“湊十法”,會熟練地計(jì)算20以內(nèi)進(jìn)位加法。會用這些知識解決生活中的問題。
了解課程總目標(biāo)
大家一起看一看,我們這學(xué)期將得到哪些收獲。
1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0~20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。
4、認(rèn)識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形、和圓。
6、初步了解分類的方法,會進(jìn)行簡單的分類。
7、初步認(rèn)識鐘表,會認(rèn)識整時和半時。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10、通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
三、交流方法,輕松學(xué)習(xí)
聽了介紹,誰能說說,這學(xué)期我們將認(rèn)識多少數(shù)?認(rèn)識哪些圖形?生活中到處都有數(shù)學(xué),大家要做生活的有心人,走到哪學(xué)到哪,在我們的生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在超市、在街上、在公園等等地方,你在生活中用過數(shù)學(xué)么?能與大家分享一下嗎?同桌互相說說。
四、了解評價方法
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要從兩個方面對同學(xué)們進(jìn)行評價。一個是課堂上的學(xué)習(xí)情況。同學(xué)們?nèi)绻险n能做到認(rèn)真聽講、積極動腦、認(rèn)真回答老師的問題,就會得到老師的小紅花作為獎勵。還有就是作業(yè)方面。誰的作業(yè)完成認(rèn)真,書寫工整,老師會在你的作業(yè)本上畫上小笑臉,代表老師對你的作業(yè)非常滿意。同學(xué)們,你們是不是很像得到很多的小紅花和小笑臉啊?那就努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),相信你是最棒的!
五、課堂小結(jié)
師:在本學(xué)期的每次數(shù)學(xué)課上,我們?nèi)匀谎永m(xù)上學(xué)期的方法,每個同學(xué)通過你的課堂表現(xiàn),作業(yè)完成情況、測試情況,進(jìn)行加減分獎勵,希望同學(xué)們在這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,收獲更多,讓自己在一年級
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