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第04講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)目錄TOC\o"1-2"\h\z\u01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航 303考點(diǎn)突破·題型探究 4知識(shí)點(diǎn)1:指數(shù)及指數(shù)運(yùn)算 4知識(shí)點(diǎn)2:指數(shù)函數(shù) 5解題方法總結(jié) 5題型一:指數(shù)冪的運(yùn)算 6題型二:指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用 7題型三:指數(shù)函數(shù)過定點(diǎn)問題 8題型四:比較指數(shù)式的大小 8題型五:解指數(shù)方程或不等式 9題型六:指數(shù)函數(shù)的最值與值域問題 10題型七:指數(shù)函數(shù)中的恒成立問題 10題型八:指數(shù)函數(shù)的綜合問題 1204真題練習(xí)·命題洞見 1305課本典例·高考素材 1406易錯(cuò)分析·答題模板 15答題模板1:指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的值域問題 15答題模板2:指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的單調(diào)問題 16
考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析(1)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)(2)指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)2023年新高考I卷第4題,5分2023年乙卷第4題,5分2022年甲卷第12題,5分2020年新高考II卷第11題,5分從近五年的高考情況來看,指數(shù)運(yùn)算與指數(shù)函數(shù)是高考的一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)基本點(diǎn),常與冪函數(shù)、二次函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)綜合,考查數(shù)值大小的比較和函數(shù)方程問題.在利用指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)應(yīng)用上,體現(xiàn)了邏輯推理與數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).復(fù)習(xí)目標(biāo):(1)理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義,了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì).(2)通過實(shí)例,了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際意義,會(huì)畫指數(shù)函數(shù)的圖象.(3)理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性、特殊點(diǎn)等性質(zhì),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.
知識(shí)點(diǎn)1:指數(shù)及指數(shù)運(yùn)算(1)根式的定義:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,,記為,稱為根指數(shù),稱為根底數(shù).(2)根式的性質(zhì):當(dāng)為奇數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的次方根是一個(gè)負(fù)數(shù).當(dāng)為偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù).(3)指數(shù)的概念:指數(shù)是冪運(yùn)算中的一個(gè)參數(shù),為底數(shù),為指數(shù),指數(shù)位于底數(shù)的右上角,冪運(yùn)算表示指數(shù)個(gè)底數(shù)相乘.(4)有理數(shù)指數(shù)冪的分類①正整數(shù)指數(shù)冪;②零指數(shù)冪;③負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,;④的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于,的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒有意義.(5)有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)①,,;②,,;③,,;④,,.【診斷自測(cè)】化簡(jiǎn)下列各式:(1)=(2)(=(3設(shè),則的值為知識(shí)點(diǎn)2:指數(shù)函數(shù)圖象性質(zhì)①定義域,值域②,即時(shí),,圖象都經(jīng)過點(diǎn)③,即時(shí),等于底數(shù)④在定義域上是單調(diào)減函數(shù)在定義域上是單調(diào)增函數(shù)⑤時(shí),;時(shí),時(shí),;時(shí),⑥既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)【診斷自測(cè)】若指數(shù)函數(shù)且在上的最大值為,則.解題方法總結(jié)1、指數(shù)函數(shù)常用技巧(1)當(dāng)?shù)讛?shù)大小不定時(shí),必須分“”和“”兩種情形討論.(2)當(dāng)時(shí),,;的值越小,圖象越靠近軸,遞減的速度越快.當(dāng)時(shí),;的值越大,圖象越靠近軸,遞增速度越快.(3)指數(shù)函數(shù)與的圖象關(guān)于軸對(duì)稱.題型一:指數(shù)冪的運(yùn)算【典例1-1】已知(且),則.(結(jié)果用表示)【典例1-2】(1);(2)已知,,求的值.【方法技巧】(1)靈活運(yùn)用指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行指數(shù)運(yùn)算,根式形式需要化為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪形式去求解.(2)運(yùn)算的最終結(jié)果不能同時(shí)含有根號(hào)和分?jǐn)?shù)指數(shù),也不能既有負(fù)指數(shù)又有分母.【變式1-1】(多選題)已知,下列結(jié)論正確的是(
)A. B.C. D.【變式1-2】已知函數(shù).(1)求證為定值;(2)若數(shù)列的通項(xiàng)公式為(為正整數(shù),,,,),求數(shù)列的前項(xiàng)和;題型二:指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用【典例2-1】已知且,則函數(shù)與在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是(
)A. B.C. D.【典例2-2】(2024·黑龍江·二模)已知函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),且無限接近直線,但又不與該直線相交,則(
)A. B. C. D.【方法技巧】對(duì)于有關(guān)指數(shù)型函數(shù)的圖象問題,一般是從最基本的指數(shù)函數(shù)的圖象入手,通過伸縮、平移、對(duì)稱等變換得到,當(dāng)時(shí),指數(shù)函數(shù)的圖像呈上升趨勢(shì);當(dāng)時(shí),指數(shù)函數(shù)的圖像呈下降趨勢(shì).【變式2-1】已知是方程的兩個(gè)根,則.【變式2-2】(2024·高三·山西·期末)已知函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),且當(dāng)趨向于正無窮大時(shí),的圖象無限接近于直線,但又不與該直線相交,則.【變式2-3】直線與函數(shù)且的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是.【變式2-4】設(shè)方程的解為,,方程的解為,,則.題型三:指數(shù)函數(shù)過定點(diǎn)問題【典例3-1】(2024·高三·河北·期末)已知函數(shù),且的圖象恒過定點(diǎn),若點(diǎn)在直線上,其中,則的最小值為.【典例3-2】函數(shù)(且)的圖象恒過定點(diǎn),則等于.【方法技巧】恒過定點(diǎn).【變式3-1】已知函數(shù)(且)的圖象恒過定點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為.【變式3-2】(2024·山東濟(jì)寧·一模)已知函數(shù)且的圖象過定點(diǎn)A,且點(diǎn)A在直線上,則的最小值是.【變式3-3】函數(shù),無論取何值,函數(shù)圖像恒過一個(gè)定點(diǎn),則定點(diǎn)坐標(biāo)為.題型四:比較指數(shù)式的大小【典例4-1】(2024·云南·二模)若,則(
)A. B. C. D.【典例4-2】(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))若,則“”是“”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【方法技巧】比較大小問題,常利用函數(shù)的單調(diào)性及中間值法.【變式4-1】(2024·遼寧·一模)設(shè)則(
)A. B.C. D.【變式4-2】已知,,,則(
)A. B. C. D.【變式4-3】(2024·陜西·模擬預(yù)測(cè))設(shè),則(
)A. B. C. D.題型五:解指數(shù)方程或不等式【典例5-1】(多選題)甲、乙兩人解關(guān)于x的方程,甲寫錯(cuò)了常數(shù)b,得到的根為或,乙寫錯(cuò)了常數(shù)c,得到的根為或,則下列是原方程的根的是(
)A. B. C. D.【典例5-2】(2024·河北邯鄲·一模)不等式的解集為.【方法技巧】利用指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)解題.對(duì)于形如,,的形式常用“化同底”轉(zhuǎn)化,再利用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性解決;或用“取對(duì)數(shù)”的方法求解.形如或的形式,可借助換元法轉(zhuǎn)化二次方程或二次不等式求解.【變式5-1】不等式的解集為.【變式5-2】若、為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)解,則.【變式5-3】已知和是方程的兩根,則.題型六:指數(shù)函數(shù)的最值與值域問題【典例6-1】(2024·高三·云南楚雄·期末)已知奇函數(shù)在上的最大值為,則.【典例6-2】(2024·高三·江蘇鎮(zhèn)江·開學(xué)考試)設(shè)函數(shù)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù).(1)求p的值;(2)若在上最小值為,求k的值.【方法技巧】指數(shù)函數(shù)的最值與值域問題通常利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解決.【變式6-1】已知函數(shù),且,若函數(shù)在[0,2]上的最大值比最小值大,則的值為.【變式6-2】已知函數(shù)在處取得最小值.(1)求,的值;(2),求函數(shù),的最小值與最大值及取得最小值與最大值時(shí)對(duì)應(yīng)的值.題型七:指數(shù)函數(shù)中的恒成立問題【典例7-1】已知函數(shù),若,使得,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.【典例7-2】(2024·高三·河北衡水·開學(xué)考試)已知函數(shù)是奇函數(shù),且.(1)求的值;(2)若,不等式恒成立,求的取值范圍.【方法技巧】已知不等式能恒成立求參數(shù)值(取值范圍)問題常用的方法:(1)函數(shù)法:討論參數(shù)范圍,通常借助函數(shù)單調(diào)性求解;(2)分離參數(shù)法:首先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的最值或值域問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對(duì)解析式變形,進(jìn)而構(gòu)造兩個(gè)函數(shù),然后在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,再利用數(shù)形結(jié)合的方法來解決.【變式7-1】(2024·高三·山東棗莊·開學(xué)考試)已知函數(shù),若存在非零實(shí)數(shù),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【變式7-2】(2024·高三·陜西商洛·期中)已知函數(shù)在區(qū)間上有最小值2和最大值10.(1)求,的值;(2)設(shè),若不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【變式7-3】已知定義在R上的函數(shù)滿足:對(duì)任意都有,且當(dāng)時(shí),,對(duì)任意恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是.【變式7-4】已知函數(shù)是奇函數(shù),且過點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)m和a的值;(2)設(shè),是否存在正實(shí)數(shù)t,使關(guān)于x的不等式對(duì)恒成立,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.題型八:指數(shù)函數(shù)的綜合問題【典例8-1】已知函數(shù)若關(guān)于的方程有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍為.【典例8-2】若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且對(duì)任意恒成立,則的取值范圍為.【方法技巧】指數(shù)函數(shù)常與其他函數(shù)形成復(fù)合函數(shù)問題,解題時(shí)要清楚復(fù)合的層次,外層是指數(shù)函數(shù)還是內(nèi)層是指數(shù)函數(shù),其次如果涉及到定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性等問題,則要按復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)規(guī)律求解.【變式8-1】已知函數(shù),則不等式的解集為.【變式8-2】(2024·高三·湖北·期中)已知是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù).(1)函數(shù),,求的最小值.(2)是否存在,使得對(duì)恒成立,若存在,求的取值范圍;若不存在,說明理由.【變式8-3】我們知道,函數(shù)的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形的充要條件是函數(shù)為奇函數(shù),有同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以將其推廣為:函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形的充要條件是函數(shù)為奇函數(shù).根據(jù)這一結(jié)論,解決下列問題.已知函數(shù).(1)證明:函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【變式8-4】(2024·河南平頂山·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)且)為定義在R上的奇函數(shù)(1)利用單調(diào)性的定義證明:函數(shù)在R上單調(diào)遞增;(2)若關(guān)于x的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(3)若函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.【變式8-5】已知函數(shù)的表達(dá)式為.(1)若,求函數(shù)的值域;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;(3)對(duì)于(2)中的函數(shù),是否存在實(shí)數(shù),同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:(i);(ii)當(dāng)?shù)亩x域?yàn)椋渲涤驗(yàn)?;若存在,求出的值;若不存在,?qǐng)說明理由.1.(2023年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(文)真題)已知函數(shù).記,則(
)A. B. C. D.2.(2023年高考全國乙卷數(shù)學(xué)(理)真題)已知是偶函數(shù),則(
)A. B. C.1 D.23.(2023年天津高考數(shù)學(xué)真題)設(shè),則的大小關(guān)系為(
)A. B.C. D.1.(1)當(dāng)n=1,2,3,10,100,1000,10000,100000,……時(shí),用計(jì)算工具計(jì)算的值;(2)當(dāng)n越來越大時(shí),的底數(shù)越來越小,而指數(shù)越來越大,那么是否也會(huì)越來越大?有沒有最大值?2.從盛有純酒精的容器中倒出,然后用水填滿;再倒出,又用水填滿……(1)連續(xù)進(jìn)行5次,容器中的純酒精還剩下多少?(2)連續(xù)進(jìn)行n次,容器中的純酒精還剩下多少?3.(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.4.已知函數(shù)的圖象過原點(diǎn),且無限接近直線但又不與該直線相交.(1)求該函數(shù)的解析式,并畫出圖象;(2)判斷該函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性.5.已知f(x)=ax,g(x)=(a>0,且a≠1).(1)討論函數(shù)f(x)和g(x)的單調(diào)性;(2)如果f(x)<g(x),那么x的取值范圍是多少?6.按從小到大的順序,可將重新排列為(可用計(jì)算工具).答題模板1:指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的值域問題1、模板解決思路求解復(fù)合函數(shù)的值域問題,關(guān)鍵要確定函數(shù)是由哪些函數(shù)復(fù)合而成.2、模板解決步驟第一步:求函數(shù)的定義域,然后將復(fù)合函數(shù)分解成兩個(gè)函數(shù).第二步:由自變量的范圍求內(nèi)層函數(shù)的值域.第三步
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