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PAGEPAGE13河南省商丘市商丘第一高級中學2025屆高三語文上學期期中試題一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。中國詩歌一個最大的特色就是重視“興”的作用。所謂“興”的作用,在中國詩歌傳統(tǒng)上可分兩個方面來看。從作者方面而言就是“見物起興”。《詩經》上說:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!宾馒F鳥“關關”的叫聲,引發(fā)君子求得配偶的情意,就是“興”的作用。但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引發(fā)我們的感動,人世間種種事象也能引起我們的感動。《詩經》“靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故”,是寫對時代動蕩擔心的感慨,這也是引起人感動的一種重要的因素。“興”的作用,不但作者有之,讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩歌時也能產生與他們同樣的感動,那么你也就有了與李白、杜甫同樣的詩心。不過,詩在使人感動方面有很多不同的層次。第一層次是一對一的感動,就是聞一知一,不產生更多的聯(lián)想。陸放翁和他的妻子分別之后又在沈園相遇,他寫了一首《釵頭鳳》,千百年之后,我們仍舊為陸放翁的悲劇和他的感情所感動,這就是一對一的感動??煽鬃诱f“詩可以興”的感動則不僅是一對一的感動,更是一生二、二生三、三生無窮的感動。有一次,子貢問孔子:“貧而無諂,富而無驕,何如?”孔子回答:“未若貧而樂,富而好禮者也。”于是子貢就說:“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”《詩經》里所說的是璞玉的切磋琢磨,與做人本不相干,可子貢卻從中悟到做人的道理,這正是“詩可以興”的感發(fā)。由此可見,詩的作用不僅是使作者有一顆不死的心,而且也使讀者有一顆不死的心;不僅有一對一的感動,而且有一生二、二生三、三生無窮的“興”的感發(fā)。同樣,西方文學理論中也有類似“興”的說法。接受美學一個很重要的理論就是“讀者反應論”,認為讀者的興發(fā)感動是非常重要的。他們認為讀者可分成不同的層次,第一個層次是一般的讀者;讀明月就是明月,讀清風就是清風,只從表面去理解。其次個層次是能深化一步的讀者;他們能夠從藝術的表達、文字的組織、形象的運用等各方面去觀賞作品。第三個層次是“背離作者原意”的讀者:他們對作品的說明可以不必是作者原來的意思,而是一生二、二生三、三生無窮的引發(fā)。只有這第三個層次的讀者,才是最能感悟生命的讀者。南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間”,王國維從中看到了什么?看到一種“眾芳蕪穢,美人遲暮”的哀痛和感慨。晏殊的詞“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天際路”(《蝶戀花》)寫的是相思愛情,王國維說這是成大事業(yè)高校問的第一種境界!王國維的這種感發(fā)正是中國詩歌中讓人心不死的“興”的作用。(摘編自葉嘉瑩《什么是好詩》)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.就作者方面而言,“興”的作用既包括見物起興又涵蓋因事象而引起感動。B.就讀者方面而言,“興”的作用表現(xiàn)在讀者對作者及其詩歌作品產生感動。C.子貢從切磋琢磨句中悟出做人的道理,無疑當在最能感悟生命的讀者之列。D.王國維“為學”境界的讀詩感發(fā),證明白中國詩歌中的“興”的重要作用。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()(3分)A.文章段與段之間連接非常緊密,如中間四段的段首句都既承接上文又引出下文。B.文章既援引古代經典中的言論,又以《詩經》及唐宋詩詞為例,論證方式敏捷。C.文章論述“興”的作用,主要從作者和讀者兩個方面綻開,并且重點論述后者。D.文章通過對東西方文學理論的對比論證,突出了閱讀中讀者興發(fā)感動的重要性。3.依據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是()(3分)A.對作品的理解越背離作者原來的意思,就越能體現(xiàn)讀者具有生命感悟實力。B.讀明月即懂明月,讀清風即懂清風,從表面理解作品,都是第一層次的讀者。C.孔子的“詩可以興”不是說詩僅僅能夠感動一位讀者,而是能感動多數(shù)讀者。D.陸游的《釵頭鳳》和晏殊的《蝶戀花》,這都是能夠使讀者產生感動的好詞。(二)好用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面4~6題。材料一:自5G面世以來,人們最關注的話題就是,5G技術跟傳統(tǒng)的3G、4G技術有什么區(qū)分?全國政協(xié)委員、北京交通高校教授鐘章隊介紹,傳統(tǒng)的3G、4G技術主要影響人們的通信方式,而5G主要應用于“人-機-物”互聯(lián),將解決人與人、人與物、物與物之間的溝通問題,更多的是實現(xiàn)與垂直行業(yè)融合,提升垂直行業(yè)信息化水平,“5G的大規(guī)模應用將徹底變更人們的生活,社會信息化水平將顯著提升。人們每時每刻都能享受高速寬帶網絡沖浪服務,打破環(huán)境、時間限制”。技術的進步往往是層累疊加,比如越來越快的處理器,越來越清楚的屏幕,以及越來越快的網絡速度。這些變更剛一出現(xiàn),便將帶來革命,科技創(chuàng)新無疑會使這場革命加速。2024年將是5G元年,也將是5G競爭真正起先的一年網絡與交換技術國家重點試驗室副主任、北京郵電高校教授彭木根表示,“人-機-物”互聯(lián)將來將成為常態(tài),物聯(lián)網或成為最大的主戰(zhàn)場,各種物聯(lián)應用將層出不窮,同時,彭木根也提示,5G技術在為社會生活帶來便利的同時,因其特有性質,也將帶來信息平安和用戶個人隱私等方面的問題。(摘編自人民網《全國兩會“聯(lián)姻"5G:科創(chuàng)引擎轟鳴強國將來可期》)材料二:類別特點規(guī)模1G語音時代1987年蜂窩移動通信系統(tǒng)正式啟動,標記著移動語音通話的1G時代到來。不詳。2G文本時代具有通話和簡潔的文本傳送功能,無法干脆傳送電子郵件等信息。截至2012年底,用戶達8.7億。3G圖片時代傳送聲音及數(shù)據(jù)信息,可無限漫話,處理圖像、視頻等多媒體形式,供應網頁閱讀、電話會議等信息服務。截至2024年,用戶達4.85億。4G視頻時代速度更快,通信敏捷,智能性更高,費用更便宜,在移動終端隨時觀看網絡視頻,能滿足用戶對無線服務的需求。截至2024年底,用戶達11.7億。5G物聯(lián)網時代速率高、容量大、時延低,萬物互聯(lián)。(摘編自《光明日報》2019年3月6日)材料三:(新華社北京2月28日消息)近期,西班牙、德國、奧地利、阿聯(lián)酋等多國業(yè)界相繼表示,不會排斥中國企業(yè)的5G技術,越來越多的國家表示將向中企5G技術打開大門。當前,全球移動通信網絡正面臨從4G向5G過渡的關鍵時刻。5G具有速率高、反應快、容量大等特點,有助于大幅提升溝通效率,在與其他行業(yè)結合后,能夠加速產能轉換與技術創(chuàng)新。5G的到來,將為社會發(fā)展和人類生活帶來重大變革。目前,在5G標準版本中,中國企業(yè)占有重要份額,并在大規(guī)模天線、超密集組網、車聯(lián)網等關鍵技術方面具備領先優(yōu)勢。中國有可能成為最先實現(xiàn)5G商用的國家。為了搶占先機,世界上沒有一個國家情愿在這個技術進步的潮流中落后。歐洲等地區(qū)業(yè)界以及輿論普遍指出,排斥中國企業(yè)可能導致自身5G普及的速度變慢。對于美國等西方國家所謂因“平安緣由”而對中企實行壓制的做法,業(yè)界廣泛表示,網絡平安的將來應當取決于事實而非臆斷和憑空指摘。歐盟委員會警告“不要在片面分析事實的基礎上”做出確定。4.下列對材料二相關內容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.80年頭末國內出現(xiàn)的移動電話屬于1G時代的產物,可移動語音通話,但信息傳送功能還不完善。B.從1G時代到3G時代,通信技術飛速發(fā)展,傳送速度越來越快,傳送內容越來越豐富。C.由于4G技術可以傳送視頻、智能性更高、費用更便宜,其用戶數(shù)比3G時代的兩倍還多。D.5G技術與前幾代通信技術相比,不僅速率高、容量大、時延低,而且可實現(xiàn)萬物互聯(lián)。5.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是()(3分)A.5G技術的大規(guī)模應用將顯著提升社會信息化水平,能加速產能轉換與技術創(chuàng)新。追逐此輪技術進步潮流,就可能占據(jù)先機。B.中國是全球最早實現(xiàn)5G商用的國家。在5G標準版本中,中國企業(yè)占有重要份額,中國在一些關鍵技術方面具有領先優(yōu)勢。C.2024年是5G元年,拉開了5G競爭序幕,面對技術革新、互利共贏的潮流,海外各國紛紛對中企5G技術打開大門。D.5G技術是把雙刃劍,它為社會生活帶來便利的同時,其帶來的信息平安和用戶個人隱私的問題也受到了美國等西方國家的詬病。5G時代為什么被稱為“物聯(lián)網時代”?5G時代來臨,我們應當如何面對困難的國際形勢?請結合以上材料,簡要概括。(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。家(節(jié)選)巴金這一年除夕的前一天的下午,覺慧和覺民一起到覺新的事務所去,他們買了幾本新雜志,還買了一本翻譯小說《前夜》。剛走到覺新的辦公室門口,就聽見里面算盤珠子的響聲,他們掀起門簾進去。“你出來了?”覺新望見覺慧進來,抬頭看了他一眼,驚訝地問道?!拔疫@幾天都在外面,你還不曉得?”覺慧笑著回答?!澳敲?爺爺曉得了怎么辦?”覺新現(xiàn)出了犯難的樣子,但他照舊埋下頭去撥算盤珠子?!拔夜懿涣诉@很多,他曉得,我也不怕?!庇X慧冷淡地說。覺新又抬頭看了覺慧一眼,把眉頭皺了皺,接著拔算盤珠子?!皼]關系,爺爺哪兒記得這很多事情?我想他肯定早遺忘了,”覺民在旁邊說明道,他在窗前的藤椅上坐下來。覺慧也拿著《前夜》坐在一把椅子上,隨意翻著書頁,口里念著:“愛情是個宏大的字,宏大的感覺……但是你所說的是什么樣的愛情呢?照我的意思看來,全部的愛情,沒有什么區(qū)分,若是你愛戀,一心去愛戀?!庇X新和覺民都抬起頭帶著驚疑的眼光看了他兩眼,但是他并不覺得,照舊用同樣的調子念下去:“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應當給自己把華蜜爭過來!”一股熱氣在他的身體內直往上沖,他激烈得連手也顫抖起來,他不能夠再念下去,便把書合上,端起茶碗大大地喝了幾口。陳劍云從外面走了進來?!拔以谧x書,宇宙里有生有死,愛情里也有死有生……”覺慧答道?!斑@是什么意?”劍云低聲說。沒人回答他,一種莫名的恐怖在這小小的房間里翱翔,漸漸地壓下來。“這樣的社會,才有這樣的人生!”覺慧覺得沉悶難過,憤憤不平地說,“這種生活簡直是在奢侈青春,奢侈生命!”這種思想近來不斷地熬煎他,可他無意間遇見了覺新的茫然的眼光,趕忙掉過頭去,又望見劍云的愁悶的、忍受的表情。他轉瞬去看覺民,覺民埋著頭在看書。屋子里是死一般的清寂。他覺得什么東西在咬他的心。他不能忍受地叫起來:“為什么你們都不說話?……你們,你們都該受詛咒!”眾人驚異地望著他,不知道他為什么大叫?!盀槭裁匆{咒我們?”覺民合了書溫柔地問,“我們跟你一樣,都在這個大家庭里面討生活。”“就是因為這個原因!”覺慧照舊憤恨地說,“你們總是忍受,你們一點也不抗拒。你們口里說反對舊家庭,事實上你們卻擁護舊家庭。你們的思想是新的,行為卻是舊的。你們沒有膽識……你們是沖突的,都是沖突的!”這時侯他遺忘了他自己也是沖突的。“三弟,安靜點,你這樣吵又有什么好處?做事情總要漸漸地來,”覺民照舊溫柔地說,“你一個人又能夠做什么?我們的苦痛不見得就比你的小?!庇X慧調過頭,又遇見覺新愁悶的眼光,似乎在責怪他似的。他埋下頭去,翻開手里的書,過了一會兒,他的聲音又響了?!拔覀儾皇巧莩藜?不是貴族,也不是命運和自然的愛子,我們只是勞動者。穿起我們自己的皮制的圍裙,在自已的黑暗的工廠里,做自己的工作。在我們這黯淡的生活里,也有我們自己的傲慢,自己的華蜜!”“三弟,請你不要念了?!庇X新苦痛地懇求道?!盀槭裁?莫非你沒有華蜜,就連別人說把華蜜爭過來的話也不敢聽嗎?”覺慧對他的大哥不客氣地說,他很不滿足大哥那種日趨妥協(xié)的生活方式。“唉,你不了解我,你的環(huán)境跟我的不同,”覺新推開算盤,嘆口氣說,“你說得對,我的確怕聽見人提起華蜜,正因為我已經沒有得到華蜜的希望了,我也做過奇妙的夢,可是我的華蜜早就給人剝奪了,我并不怪別人,我是自愿地把擔子從爹的肩膀上接過來的。我的苦痛你們不會了解……我還記得爹病中告知我的一段話:‘我的病唯恐不會好了,我把繼母同弟妹交給你,你好好地替我看顧他們。你的性情我是知道的,你不會使我悲觀。'從今以后,我每想到爹的話,就忍不住要流淚,同時我也覺得除了犧牲外,再也沒有別的路。我情愿做一個犧牲者。然而就是這樣我也對不起爹,因為我又把你們大姐失掉了……”覺新愈說下去,心里愈難過,眼淚落下。覺慧的眼淚快要流出來了,但是他極力忍住,他望見劍云拿著手帕在揩眼睛,覺民用雜志遮住了臉。覺新又接著說:“媽嫁到我們家里,始終到死,并沒有享過福。她那樣愛我,期望我,我原委拿什么來報答她呢?為了媽我就是犧牲一切,我也甘愿。只要使弟妹們長大,替爹媽爭口氣,我一生的志愿也就實現(xiàn)了……”覺新說到這里便摸出手帕揩臉上的淚痕。覺慧讓眼淚流了下來,但他立刻又止住了淚。他心里想:“過去的事就讓它安葬了罷!為什么還要挖開過去的墳墓?”但是他卻不能不為他的亡故的父母哀痛?!叭?你剛才念的話很不錯。我不是奢侈家,不是命運和自然的愛子。我只是一個勞動者?!庇X新漸漸地寧靜下來,他望著覺慧凄涼地笑了笑說,“然而我卻是一個沒有自己的華蜜的勞動者,我——”他剛說了一個“我”字,突然聽見窗外的咳嗽聲,便現(xiàn)出驚惶的神情,變更了語調低聲對覺慧說:“爺爺來了,怎么辦?”覺慧略微現(xiàn)出驚訝的樣子,但是立刻又寧靜了。他淡淡地說:“有什么要緊?他又不會吃人?!?有刪改)7.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.第一段就“出場”的翻譯小說《前夜》,是文中重要的道具,覺慧朗讀該作品的舉動不僅揭示了人物的精神面貌,也自然推動了情節(jié)的發(fā)展B.巴金小說擅長以家庭生活畫面來折射時代的風云變化,本文主要從高家?guī)讉€兄弟的生活來歌頌青年一代的民主主義的覺醒。C.小說從語言、動作、心理等多種描寫角度塑造人物形象,筆法細膩,尤其用墨較多的是覺新和覺慧,他們雖然性格迥異卻又手足情深。D.巴金小說的語言風格總體來說是熱情、陰郁低沉的,本文就是顯明的代表,三兄弟的對話富有親人的溫溫煦青春的激情,感染力很強。8.小說中覺新、覺民與覺慧三兄弟的性格各不相同,請概括出三人的不同形象特征。(6分)9.巴金文學思想的核心之一是“真”,請分析本文“真”的特征。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。趙括自少時學兵法,言兵事,以天下莫能當。嘗與其父奢言兵事,奢不能難,然不謂善。括母問奢其故奢曰兵死地也而括易言之使趙不將括即已若必將之破趙軍者必括也及括將行,其母上書言于王曰:“括不行使將。”王曰:“何以?”對曰:“始妾事其父,時為將,身所奉飯飲而進食者以十數(shù),所友者以百數(shù),大王及宗室所賞賜者盡以予軍吏士大夫,受命之日,不問家事。今括一旦為將,東向而朝,軍吏無敢仰視之者,王所賜金帛,歸藏于家,而日視便利田宅可買者買之。王以為何如其父?父子異心,愿王勿遣?!蓖踉唬骸澳钢弥?,吾已決矣?!崩敢蛟唬骸巴踅K遣之,即有如不稱,妾得無隨坐乎?”王許諾。趙括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵,佯敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十余日,軍餓,趙括出銳卒自搏戰(zhàn),秦軍射殺趙括。括軍敗,數(shù)十萬之眾遂降秦,秦悉坑之。趙前后所亡凡四十五萬。明年,秦兵遂圍邯鄲,歲余,幾不得脫。賴楚、魏諸侯來救,乃得解邯鄲之圍。趙王亦以括母先言,竟不誅也。自邯鄲圍解五年,而燕用栗腹之謀,曰“趙壯者盡于長平,其孤未壯”,舉兵擊趙。趙使廉頗將,擊,大破燕軍于鄗,殺栗腹,遂圍燕。燕割五城請和,乃聽之。趙以尉文封廉頗為信平君,為假相國。廉頗之免長平歸也,失勢之時,故客盡去。及復用為將,客又復至。廉頗曰:“客退矣!”客曰:“吁!君何見之晚也?夫天下以市道交,君有勢,我則從君,君無勢則去,此固其理也,有何怨乎?”居六年,趙使廉頗伐魏之繁陽,拔之。(節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.括母問奢/其故奢曰/兵/死地也/而括易言之使/趙不將括即已/若必將之/破趙軍者必括也/B.括母問奢其故/奢曰/兵/死地也/而括易言之/使趙不將括即已/若必將之/破趙軍者必括也/C.括母問奢/其故奢曰/兵/死地也/而括易言之/使趙不將括/即已若必將之/破趙軍者必括也/D.括母問奢其故/奢曰/兵/死地也/而括易言之使/趙不將括/即已若必將之/破趙軍者必括也/11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)A.妾是我國傳統(tǒng)一夫一妻多妾制下的產物,主要指地位低于正妻的女性配偶,也可作為女子對自己的謙稱。B.士大夫是我國古代對社會上有聲望、地位的學問分子和官吏的統(tǒng)稱,一般他們既是國家政治的參與者,又是社會上層文化的創(chuàng)建者。C.諸侯是古代中心政權所分封的各國國君的統(tǒng)稱,周制規(guī)定受封的諸侯要為周天子擔當鎮(zhèn)守疆土、出兵勤王、繳納貢賦等義務。D.門客最早出現(xiàn)于春秋時期,是達官貴人作為自己地位和財寶的一種象征,他們都具有真才實學且充溢正義感。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.趙括自幼學習兵法,對用兵之道很是了解,但他為人自大輕浮,又缺乏實戰(zhàn)閱歷,因此他的父親并不看好他。B.趙括的母親看事物有遠見,知道趙括沒有他父親那樣的才能,當趙王要趙括帶兵打仗時,她是持反對的看法。C.廉頗因為在燕趙之戰(zhàn)中有功,趙王賜給了他信平君的封號,但趙王并不真正信任他,只讓他做名義上的相國,沒有實際權力。D.廉頗失勢時,他的門客離開他,得勢后又回來歸附他,從這可以看出,當時門客與主子之間,更多的是一種利益的關系。13.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)王終遣之,即有如不稱,妾得無隨坐乎(5分)趙括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。(5分)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成14~15題??椭新勓?/p>

黃仲則

山明落日水明沙,孤獨秋城感物華。

獨上高樓慘無語,忽聞孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵,帶月如聽絕漠笳。

我亦稻粱愁歲暮,年年星鬢為伊加。下列對詩句的理解和分析不正確的一項是()(3分)

A.首聯(lián)其次句寫出作者自身的感受,秋天,城里的自然景物因季節(jié)更替漸漸地由朝氣盎然走向枯萎凋謝,顯得空寂寥落。

B.頷聯(lián)寫作者登上高樓,看到自然景物失去朝氣,內心凄慘,這時偏偏又聽見孤獨的大雁發(fā)出凄涼的叫聲,讓作者頓起情思。

C.頸聯(lián)第一句實寫眼前之景,緊承頷聯(lián)的雁鳴敘述,雁鳴聲伴隨著霜露,千家萬戶都響起了搗衣聲,家家為遠方的親人趕制棉衣。

D.頸聯(lián)其次句描寫大雁在月亮的伴隨下發(fā)出的凄鳴哀唱,就似乎在一望無際渺無人煙的沙漠里傳來的悲涼的胡笳聲。

15.本詩情感豐富,都表達了哪些思想情感?請結合全詩簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《赤壁賦》中,客人用比方的修辭手法,感傷人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是:“________________,________________?!绷暯街飨瘡娬{學習積累的重要性時曾指出,只要堅持下去肯定會積少成多、積沙成塔?!秳駥W》一文中,以行路設喻,從反面強調積累的重要性的句子是“_________________,_________________”。(3)《師說》中,韓愈認為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的緣由是“ , ”。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成17?19題。我們看到天空的顏色,是陽光被大量空氣分子散射的結果。當太陽光射入大氣層后,遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒,就會發(fā)生散射。這些大氣分子和微粒_______是不會發(fā)光的,但由于它們散射了太陽光,使每一個大氣分子都形成了一個散射光源。依據(jù)瑞利散射定律,太陽光譜中波長較短的紫、藍、青等顏色最簡潔被散射,它們會向四面八方被大氣中的粒子散射。因此,(

)。

這樣的過程__________地出現(xiàn)在日出和日落時。由于太陽的高度很低,太陽光在經過厚厚的大氣時,大部分短波長的藍光都被散射掉了,因此紅色等長波光線就成了_________的光線。這些光線經空氣分子和水汽等雜質的散射后,使那部分的天空帶上了絢麗的色調。

古代有“朝霞不出門,晚霞行千里”的說法。這其實是有肯定的科學道理的。因為朝霞多是積云造成的,極簡潔發(fā)展為積雨云;而晚霞多是淡積云造成的,淡積云不會造成降水,而且一般_________著肯定范圍內將來幾天將持續(xù)晴好,有利于出行。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.個體

異曲同工

吉光片羽

預示

B.本身

異曲同工

碩果僅存

預兆

C.個體

毫無二致

吉光片羽

預兆

D.本身

毫無二致

碩果僅存

預示18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.依據(jù)瑞利散射定律,太陽光譜中波長較短的紫、藍、青等顏色最簡潔被散射,它們會被大氣中的粒子散射向四面八方。

B.依據(jù)瑞利散射定律,太陽光譜中波長較短的紫、藍、青等顏色的光最簡潔被散射,它們會被大氣中的粒子散射向四面八方。

C.依據(jù)瑞利散射定律,太陽光譜中波長較短的紫、藍、青等顏色的光最簡潔被散射,它們會向四面八方被大氣中的粒子散射。

D.依據(jù)瑞利散射定律,最簡潔被散射的是太陽光譜中波長較短的紫、藍、青等顏色,它們向四面八方會被大氣中的粒子散射。19.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.蔚藍色就是我們看到晴朗的天空高處或頭頂?shù)纳{。

B.天空高處或頭頂總是以蔚藍色呈現(xiàn)在我們眼前。

C.我們看到晴朗的天空高處或頭頂總是呈蔚藍色。

D.在我們的眼里,晴朗的天空高處或頭頂總是蔚藍色。20.在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。①。一是將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥供應優(yōu)質原料,生產出優(yōu)質有機肥,有利于改善土壤肥力,削減化肥施用量;②,削減了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,削減了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險;三是提高了廢品回收利用的比例,削減了原材料的需求,削減二氧化碳的排放;四是③,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,削減環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成敬重、關切環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。21.下面的材料從四個方面對二胡作了介紹,請篩選信息,保留各方面的主要內容,壓縮成一段文字,不超過60個字。(5分)二胡是中國的一種很奇異的樂器,是胡琴的一種,比京胡大,也叫南胡。二胡的構造很簡潔:由一根長約80厘米的細細的木制琴桿、內外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用馬尾做的琴弓演奏,這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤,聽起來略帶悲傷,常用來表達比較深厚的情感。二胡產生的歷史悠久,又比較簡潔學習,因此是深受中華民族寵愛的樂器,是中國民間普及率較高的樂器。四.寫作(60分)22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求作文。(60分)材料一:近日,一名大一女生的求助帖走紅網絡,她認為2000元不夠花,希望母親每月給4500元,但卻遭到母親的拒絕。她覺得自己很委屈。材料二:據(jù)《人民日報》報道,近日,00后復旦新生曾健宇向父母“借錢”上高校一事,引發(fā)了廣闊網友的熱議。據(jù)曾健宇同學介紹,他在暑期通過做家教掙了3000元,其中一部分用來交了學雜費,剩下的是找父母“借”的。目前,他每月的生活費為1700元。此前,父親跟他說過,“你18歲以后的錢都是向我借的,以后都要還的。”曾健宇表示,以后會逐步將錢還給父母。以上二則材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思索?請據(jù)此寫一篇文章。要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。高三語文答案1.B(B項范圍擴大。本文所論述的是“詩”的興,不是關于作者的“興”。讀者對于作者的感動應是從作品中來的,不是源于作者本身的。)2.D(“對比論證”錯)3.D(A項“越背離……越能體現(xiàn)……”的說法錯;B項“都是第一層次的讀者”中“都”錯,其次、第三層次的讀者也能夠做到的這一點;C項“一位讀者”“多數(shù)讀者”錯,孔子說的“詩可以興”,是說從詩歌所表達的本意中讀出其他的含意,而不是感動的讀者人數(shù)眾多。)4.C(閱讀材料二圖表可知3G就可以傳輸視頻了,故C項錯誤。)5.A(B.“中國是全球最早實現(xiàn)5G商用的國家”變未然為已然,原文是“中國有可能成為最先實現(xiàn)5G商用的國家”。C.“海外各國”擴大范圍,且原文是“將”。D.美國等西方國家并不是詬病5G技術,而是對中國的5G進行臆斷和憑空指摘。)6.第一問:5G主要應用于“人-機-物”互聯(lián),將解決人與人、人與物、物與物之間的溝通問題,實現(xiàn)萬物互聯(lián)。其次問:①疊加技術進步,加強科技創(chuàng)新。②保持領先優(yōu)勢,引領技術潮流。③破除藩籬,溝通互通。④擁抱合作,互利共贏。解析:第一問:結合材料一中“5G主要應用于‘人-機-物’互聯(lián),將解決人與人、人與物、物與物之間的溝通問題”以及材料二表格中5G的特點來作答。其次問:結合材料中的關鍵詞句來分析概括,如材料一中的“技術的進步往往是層累疊加”“科技創(chuàng)新無疑會使這場革命加速”,材料三中“中國企業(yè)占有重要份額...…領先優(yōu)勢”“排斥中國企業(yè)可能導致自身5G普及的速度變慢”等。7.D語言風格推斷不精確,“陰郁低沉”錯。8.①覺新是舊家庭中為家庭不惜犧牲自己幻想和華蜜的有責任心的和善又懦弱的大哥形象。②覺民是既憐憫大哥又理解兄弟,內心有沖突而又看法溫柔的青年學生形象。③覺慧渴望華蜜生活,敢于反對舊家庭束縛,是堅決英勇的青年革命者形象。(每點2分)9.①人物形象塑造真實可感,寫出了人物性格的困難性。如覺新既英勇?lián)鸺彝ブ負帜懬?祖父,有膽小懦弱的一面。②對日常生活的描繪真實可信,再現(xiàn)了封建大家庭中受過教化又身份地位不同的青年人的生活情境。③從情節(jié)發(fā)展的真實性來看,在新舊時代猛烈變遷的背景下,年輕人自然會呈現(xiàn)或激進、或保守、或徘徊的不同樣態(tài)。④作者傳達出對舊時代青年的真實感受,既預示了封建大家庭必將走向沒落的歷史趨勢,又謳歌了青年們的覺醒和抗拒。(每點2分,任選三條作答即可,如有其他答案可酌情給分)10.B11.D解析:“都具有真才實學且充溢正義感”說法錯誤。12.C解析:C項“做名義上的相國,沒有實際權力”說法錯誤,廉頗是代理相國。13.(1)您肯定要派他領兵,假如他有不稱職的狀況,我能不受株連嗎?(得分點:“遣”(派),“即”(假如),“得無……乎”(固定結構,能不……嗎),每詞各1分,句意2分)(2)趙括代替廉頗之后,把原有的規(guī)章制度全都變更了,把原來的軍吏也撤換了。(得分點:“既”(……以后),“約束”(規(guī)章、法令),“易置”(更改設置、撤換),每詞各1分,句意2分)參考譯文趙括從小就學習兵法,談論軍事,以為天下沒人能抵得過他。他曾與父親趙奢談論用兵之事,趙奢也難不倒他,可是并不說他好。趙括的母親問趙奢這是什么原因,趙奢說:“用兵打仗是關乎生死的事,然而他卻把這事說得那么簡潔。假如趙國不用趙括為將也就罷了,要是肯定讓他為將,使趙軍失敗的肯定就是他呀”。等到趙括將要起程的時候,他母親上書給趙王說:“趙括不行以讓他做將軍。”趙王說:“為什么?”回答說:“當時我侍奉他父親,那時他是將軍,由他親自捧著飲食侍候吃喝的人數(shù)以十計,被他當做摯友看待的數(shù)以百計,大王和王族們賞賜的東西全都分給軍吏和僚屬,接受吩咐的那天起,就不再過問家事?,F(xiàn)在趙括一下子做了將軍,就面對東接受朝見,軍吏沒有一個敢抬頭看他的,大王賞賜的金帛,都帶回家保藏起來,還每天訪查便宜合適的田地房產,可買的就買下來。大王認為他哪里像他父親?父子二人的心地不同,希望大王不要派他領兵。”趙王說:“您就把這事放下別管了,我已經確定了?!壁w括的母親接著說:“您肯定要派他領兵,假如他有不稱職的狀況,我能不受株連嗎?”趙王答應了。

趙括代替廉頗之后,把原有的規(guī)章制度全都變更了,把原來的軍吏也撤換了。秦將白起聽到了這些狀況,便調遣奇兵,假裝敗逃,又去截斷趙軍運糧的道路,把趙軍分割成兩半,趙軍士卒離心。過了四十多天,趙軍饑餓,趙括出動精兵親自與秦軍搏斗,秦軍射死趙括。趙括軍隊戰(zhàn)敗,幾十萬大軍于是倒戈秦軍,秦軍把他們全部活埋了。趙國前后損失共四十五萬人。其次年,秦軍就包圍了邯鄲,有一年多,趙國幾乎不能保全,全靠楚國、魏國軍隊來援救,才得以解除邯鄲的包圍。趙王也由于趙括的母親有言在先,最終沒有株連她。邯鄲解圍之后五年,燕國接受栗腹的計謀,說是“趙國的壯丁全都死在長平了,他們的遺孤尚未成人”,燕王便發(fā)兵攻趙。趙王派廉頗領兵反擊,在鄗城大敗燕軍,殺死栗腹,于是包圍燕國都城。燕國割讓五座城懇求講和,趙王才答應停戰(zhàn)。趙王把尉文封給廉頗,封號是信平君,讓他任代理相國。

廉頗在長平被撤職回家,失掉權勢的時候,原來的門客都離開他了。等到又被任用為將軍,門客又重新回來了。廉頗說:“先生們都請回吧!”門客們說:“唉!您的見解怎么這樣落后?天下之人都是按市場交易的方法進行結交,您有權勢,我們就跟隨著您,您沒有權勢了,我們就離開,這本是很一般的道理,有什么可埋怨的呢?”又過了六年,趙國派廉頗進攻魏國的繁陽,把它攻克了。14.C(“實寫眼前之景”“千家萬戶都響起了搗衣聲”錯誤,“千村杵”是作者想象。)

15.①悲秋之情:作者看到秋天蕭瑟的景象,頓生感慨。②思鄉(xiāng)之情,孤獨孤獨:漂泊在外,孤身一人。③為生計而愁:歲末為溫飽奔波。④感慨年華老去:每年白發(fā)增加,越顯蒼老。(從“山明落日水明沙,孤獨秋城感物華”一句可以讀出詩人的悲秋之情;從“獨上高樓慘無語,忽聞孤雁竟思家”一句可以看出詩人的思鄉(xiāng)之情;從“我亦稻粱愁歲暮”一句可以看出詩人為溫飽而奔波?!俺顨q暮”“年年星鬢”可看出:感慨年華老去。)

【賞析】

黃仲則是清代乾隆年間詩人,三十五歲去世,是短命的多才詩人。他一生貧病交迫,多次參與科舉考試不中,為了生計,二十歲起先在浙江、安徽、江西、湖南等地漂泊,三十五歲時病死在山西運城。黃仲則短短的生命,充溢哀痛和困頓,卻留下很多美麗的詩篇。七言律詩《客中聞雁》,就是黃仲則在漂泊途中所寫,在他鄉(xiāng)聽到大雁的叫聲,而感嘆自己的身世。

“山明落日水明沙,孤獨秋城感物華”。物華,自然景物。詩雖然寫于漂泊,寫于秋天,起先的景物卻是明磊的。只是這光明立刻轉為蕭瑟的孤獨。山因為落日的映照而光明,水也因為沙灘的襯托而光明。秋天的城市蕭瑟孤獨,感嘆四周的奇妙景物已經變得蒼涼。

“獨上高樓慘無語,忽聞孤雁竟思家”。古人在遠游思念家鄉(xiāng)的時候,往往會

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