2024年高中生物 專(zhuān)題3 胚胎工程 3.2 體外受精和早期胚胎培養(yǎng)教案 新人教版選修3

2024年高中生物專(zhuān)題3胚胎工程3.2體外受精和早期胚胎培養(yǎng)教案新人教版選修3課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析?024年高中生物專(zhuān)題3胚胎工程3.2體外受精和早期胚胎培養(yǎng)教案新人教版選修3》是對(duì)胚胎工程中體外受精和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)的深入探究。本節(jié)課主要通過(guò)課本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解體外受精的概念、過(guò)程及意義，掌握早期胚胎培養(yǎng)的基本方法和技術(shù)要點(diǎn)。通過(guò)對(duì)相關(guān)生物學(xué)知識(shí)的講解，使學(xué)生能夠理解并應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高他們的實(shí)踐操作能力。同時(shí)，結(jié)合我國(guó)胚胎工程研究的最新進(jìn)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命科學(xué)研究的興趣和熱情。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究和生物倫理等方面的核心素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)體外受精和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，學(xué)生將能夠：1.建立生命觀念，理解生命的起源和發(fā)育過(guò)程；2.發(fā)展科學(xué)思維，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；3.提升科學(xué)探究能力，能夠運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法和技能進(jìn)行科學(xué)探究；4.培養(yǎng)生物倫理意識(shí)，了解胚胎工程倫理問(wèn)題，并能夠進(jìn)行合理的判斷和決策。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）體外受精的概念、過(guò)程及意義：教師需要講解體外受精的定義，即卵子和精子在體外的培養(yǎng)皿中完成受精過(guò)程。同時(shí)，詳細(xì)介紹體外受精的過(guò)程，包括卵子的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精等步驟。最后，強(qiáng)調(diào)體外受精在輔助生殖技術(shù)中的應(yīng)用及其意義。

（2）早期胚胎培養(yǎng)的基本方法和技術(shù)要點(diǎn)：教師需要講解早期胚胎培養(yǎng)的目的，即在無(wú)菌條件下，通過(guò)控制培養(yǎng)基成分、溫度、氣體環(huán)境等因素，為胚胎的發(fā)育提供適宜的環(huán)境。同時(shí)，詳細(xì)介紹早期胚胎培養(yǎng)的方法，包括胚胎的接種、培養(yǎng)基的更換、胚胎的觀察等。最后，強(qiáng)調(diào)早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)，如保持無(wú)菌操作、控制溫度和氣體環(huán)境等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）體外受精過(guò)程的細(xì)節(jié)理解：學(xué)生可能對(duì)卵子的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能等步驟的具體操作過(guò)程難以理解。教師可以通過(guò)展示相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的視頻或圖片，并結(jié)合講解，幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。

（2）早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)的原理和操作：學(xué)生可能對(duì)早期胚胎培養(yǎng)的原理和操作技術(shù)要點(diǎn)難以掌握。教師可以通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作演示、引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)操作等方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并理解早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程，從而幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。

（3）胚胎工程倫理問(wèn)題：學(xué)生可能對(duì)胚胎工程倫理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不足。教師可以結(jié)合具體案例，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論胚胎工程倫理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的生物倫理意識(shí)。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

（1）結(jié)合講授法和實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行教學(xué)。教師通過(guò)講解胚胎工程的基本概念和原理，引導(dǎo)學(xué)生理解體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程和技術(shù)要點(diǎn)。同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)胚胎培養(yǎng)的過(guò)程，提高他們的實(shí)踐操作能力。

（2）采用案例研究法。教師可以給學(xué)生提供一些胚胎工程的實(shí)際案例，讓學(xué)生分析并討論案例中涉及的技術(shù)和方法，以及可能面臨的倫理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的生物倫理意識(shí)。

（3）運(yùn)用小組討論法。教師可以將學(xué)生分成小組，讓學(xué)生針對(duì)某些特定問(wèn)題進(jìn)行討論，如胚胎工程的利與弊、倫理問(wèn)題等，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

（1）角色扮演。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬胚胎工程中的不同角色，如醫(yī)生、科學(xué)家、倫理學(xué)家等，讓學(xué)生從不同角度理解和思考胚胎工程的問(wèn)題。

（2）實(shí)驗(yàn)操作。教師可以安排學(xué)生進(jìn)行胚胎培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，包括卵子的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精等步驟，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并理解體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程。

（3）游戲設(shè)計(jì)。教師可以設(shè)計(jì)一些與胚胎工程相關(guān)的游戲，如胚胎發(fā)育模擬游戲，讓學(xué)生在游戲中了解胚胎的發(fā)育過(guò)程，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐操作能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

（1）PPT。教師可以利用PPT展示胚胎工程的基本概念、原理和實(shí)驗(yàn)操作步驟，以圖文并茂的形式幫助學(xué)生理解和記憶相關(guān)知識(shí)。

（2）視頻。教師可以播放一些關(guān)于胚胎工程的實(shí)驗(yàn)操作視頻，讓學(xué)生更直觀地了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

（3）在線工具。教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用在線工具進(jìn)行胚胎工程的模擬操作，如虛擬實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，提高他們的實(shí)踐能力。

（4）胚胎工程相關(guān)論文和報(bào)道。教師可以給學(xué)生提供一些關(guān)于胚胎工程的學(xué)術(shù)論文和新聞報(bào)道，讓學(xué)生了解胚胎工程研究的最新進(jìn)展，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)探究能力。五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解胚胎工程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)胚胎工程內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確胚胎工程教學(xué)目標(biāo)和胚胎工程重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保胚胎工程教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)胚胎工程的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入胚胎工程學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的胚胎工程內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為胚胎工程新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解胚胎工程知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出胚胎工程重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)胚胎工程難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞胚胎工程問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)胚胎工程知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在胚胎工程新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)胚胎工程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)胚胎工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)胚胎工程知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決胚胎工程問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與胚胎工程內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合胚胎工程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)胚胎工程的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的胚胎工程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)胚胎工程重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的胚胎工程內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解并掌握體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的基本概念、原理和過(guò)程。學(xué)生將能夠明確體外受精的定義及意義，掌握卵子和精子的采集、培養(yǎng)、受精等步驟，并理解其背后的生物學(xué)原理。

2.提升生命觀念和科學(xué)思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)胚胎工程技術(shù)，學(xué)生將能夠?qū)ι钠鹪春桶l(fā)育過(guò)程有更深入的理解，培養(yǎng)科學(xué)思維，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.增強(qiáng)實(shí)踐操作能力和科學(xué)探究能力。通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生將能夠熟練掌握早期胚胎培養(yǎng)的基本方法和技術(shù)要點(diǎn)，并在實(shí)踐中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.培養(yǎng)生物倫理意識(shí)。結(jié)合我國(guó)胚胎工程研究的最新進(jìn)展，學(xué)生將能夠?qū)ε咛スこ虃惱韱?wèn)題有所了解，并能夠進(jìn)行合理的判斷和決策，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的科學(xué)態(tài)度。

5.激發(fā)對(duì)生命科學(xué)研究的興趣和熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)胚胎工程，學(xué)生將能夠了解并關(guān)注生命科學(xué)研究的前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探索精神，激發(fā)對(duì)生命科學(xué)的興趣和熱情。

6.提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過(guò)小組討論、實(shí)踐活動(dòng)等環(huán)節(jié)，學(xué)生將能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提升溝通和協(xié)作能力，學(xué)會(huì)與他人共同解決問(wèn)題。

7.提升自主學(xué)習(xí)和批判性思維能力。通過(guò)預(yù)習(xí)、課堂討論、實(shí)驗(yàn)操作等環(huán)節(jié)，學(xué)生將能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)主動(dòng)探索和質(zhì)疑，培養(yǎng)批判性思維。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)（一）課堂小結(jié)

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的概念、原理、過(guò)程及意義，以及相關(guān)的技術(shù)要點(diǎn)。

2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)：體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的重要性，以及在輔助生殖技術(shù)中的應(yīng)用。

3.總結(jié)學(xué)習(xí)方法：通過(guò)講授、實(shí)驗(yàn)、小組討論等方式，幫助學(xué)生理解和掌握胚胎工程的相關(guān)知識(shí)。

4.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提出問(wèn)題，與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，以提高學(xué)習(xí)效果。

（二）當(dāng)堂檢測(cè)

1.選擇題：

（1）體外受精的定義是什么？

（2）早期胚胎培養(yǎng)的目的是什么？

（3）體外受精和早期胚胎培養(yǎng)在輔助生殖技術(shù)中的作用是什么？

2.判斷題：

（1）卵子和精子在體外的培養(yǎng)皿中完成受精過(guò)程，這就是體外受精。（）

（2）早期胚胎培養(yǎng)的目的是在無(wú)菌條件下，為胚胎的發(fā)育提供適宜的環(huán)境。（）

（3）體外受精和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)在胚胎工程中具有重要應(yīng)用價(jià)值。（）

3.填空題：

（1）體外受精是指__________和__________在體外的培養(yǎng)皿中完成受精過(guò)程。

（2）早期胚胎培養(yǎng)的目的是__________和__________，為胚胎的發(fā)育提供適宜的環(huán)境。

4.簡(jiǎn)答題：

（1）簡(jiǎn)述體外受精的過(guò)程。

（2）簡(jiǎn)述早期胚胎培養(yǎng)的基本方法和技術(shù)要點(diǎn)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①體外受精的概念和過(guò)程：重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)包括體外受精的定義、卵子和精子的采集、培養(yǎng)、受精等步驟。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出體外受精的概念和過(guò)程，如“體外受精：卵子和精子在體外受精，完成受精過(guò)程?！?/p>

②早期胚胎培養(yǎng)的方法和技術(shù)要點(diǎn)：重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)包括早期胚胎培養(yǎng)的目的、方法（如胚胎的接種、培養(yǎng)基的更換、胚胎的觀察等）和技術(shù)要點(diǎn)（如保持無(wú)菌操作、控制溫度和氣體環(huán)境等）。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)清晰展示早期胚胎培養(yǎng)的方法和技術(shù)要點(diǎn)，如“早期胚胎培養(yǎng)：目的、方法、技術(shù)要點(diǎn)?！?/p>

③胚胎工程的應(yīng)用和倫理問(wèn)題：重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)包括胚胎工程在輔助生殖技術(shù)中的應(yīng)用、胚胎工程倫理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，突出胚胎工程的應(yīng)用和倫理問(wèn)題，如“胚胎工程應(yīng)用：輔助生殖技術(shù)、倫理問(wèn)題。”重點(diǎn)題型整理1.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)述體外受精的過(guò)程。

答案：體外受精的過(guò)程包括卵子的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精等步驟。首先，從母體中采集卵子，并在體外進(jìn)行培養(yǎng)。然后，采集精液，對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。最后，將獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子放在培養(yǎng)皿中，使其完成受精過(guò)程。

2.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)述早期胚胎培養(yǎng)的基本方法和技術(shù)要點(diǎn)。

答案：早期胚胎培養(yǎng)的基本方法包括胚胎的接種、培養(yǎng)基的更換、胚胎的觀察等。技術(shù)要點(diǎn)包括保持無(wú)菌操作、控制溫度和氣體環(huán)境等。在培養(yǎng)過(guò)程中，需要定期更換培養(yǎng)基，以提供適宜的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境條件，同時(shí)，要嚴(yán)格控制無(wú)菌操作，確保胚胎培養(yǎng)的成功率。

3.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)述胚胎工程在輔助生殖技術(shù)中的應(yīng)用。

答案：胚胎工程在輔助生殖技術(shù)中的應(yīng)用主要包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割等。體外受精是通過(guò)體外受精技術(shù)，使卵子和精子在體外完成受精過(guò)程，然后將胚胎移植到母體中，實(shí)現(xiàn)妊娠。胚胎移植是將胚胎從供體母體中取出，移植到受體母體中，實(shí)現(xiàn)妊娠。胚胎分割是通過(guò)分割胚胎，形成多個(gè)胚胎，然后進(jìn)行移植，實(shí)現(xiàn)多胞胎妊娠。

4.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)述胚胎工程倫理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

答案：胚胎工程倫理問(wèn)題主要包括胚胎的來(lái)源、胚胎的性別選擇、胚胎的克隆等。在胚胎工程中，需要關(guān)注胚胎的來(lái)源是否合法、是否符合倫理標(biāo)準(zhǔn)。同