人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案【完整版】VIP

人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案【完整版】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。hóngshuǐchǎnyèzhànshìlìngrénnánwàngchuānyīmiánbèizǒuxiàngbiǎndanduìwu二、比一比，再組詞。般（_________）立（_________）平（_________）更（_________）搬（_________）拉（_________）蘋(píng)（_________）便（_________）三、按要求填空。(1)“皮”字的筆順是____________________，共________畫(huà)。(2)“桐”字的部首是______，帶有這個(gè)部首的字還有______和______。(3)“煙”字用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______，可以組詞：________和________。(4)“毛”字用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)___________，第四筆是__________，組詞__________。四、誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友？連線。美麗的紙船放進(jìn)祝福高高的風(fēng)箏取下小溪折好的小溪爬上風(fēng)箏清清的樹(shù)枝寫(xiě)上屋頂五、讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（只填序號(hào)）①吹過(guò)②拂過(guò)1．微風(fēng)（_____），泛起層層波紋。2．河岸上垂下來(lái)的柳葉，（______）媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。①異常②尋常3．春天的郊外，景色（_____）美麗。4．這不是一個(gè)不（______）的經(jīng)歷。六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。視而（____）（____）賞（____）悅（____）（____）（____）不舍四（____）八（____）（____）（____）鶯飛（____）人（____）目七、按要求寫(xiě)句子。1．我們把城堡轟塌了。（改為“被”字句）___________________________________________________2．要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）要是______________，_________就_____________________。3．沒(méi)有了太陽(yáng)。沒(méi)有了光明和溫暖。（選一組關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________八、閱讀短文，完成練習(xí)。誰(shuí)的羽毛小烏龜撿到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交還失主，就扛著羽毛往前走去。小烏龜碰到了猴子，問(wèn)：“這是您丟的羽毛嗎？”猴子聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)猴子身上長(zhǎng)羽毛嗎？”“請(qǐng)?jiān)?，我剛出世不久，懂的事情很少?！毙觚數(shù)肋^(guò)歉，扛著羽毛往前走去。小烏龜碰到了豹子，問(wèn)：“您知道這片羽毛是誰(shuí)的嗎？”豹子盯著羽毛．急切地說(shuō)：“管它是誰(shuí)的，這么漂亮的羽毛還是送給我吧！”“那怎么行呢？失主該多著急呀！”小烏龜說(shuō)完，扛著羽毛，繼續(xù)往前走去。貓頭鷹看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“小烏龜，你扛著鴕鳥(niǎo)的羽毛到哪兒去呀？”“什么？這是鴕鳥(niǎo)的羽毛？真是太好了！”小烏龜驚喜地叫道。他謝過(guò)貓頭鷹，扛著羽毛，愉快地向鴕鳥(niǎo)家走去。1．短文中表示“好看，美觀”的詞語(yǔ)是______。描寫(xiě)笑的四字詞語(yǔ)是______。2．通過(guò)小烏龜和猴子的對(duì)話，我知道了小烏龜（

）A．助人為樂(lè) B．很有禮貌 C．善于學(xué)習(xí)3．小烏龜拾到一片漂亮的羽毛后，他先后問(wèn)了______和______。最后______告訴他這是______的羽毛。4．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜（_____）的品質(zhì)，要批評(píng)豹子（_____）的做法。A．通情達(dá)理

B．拾金不昧

C．喜歡占別人便宜

D．蠻橫無(wú)理九、看圖寫(xiě)話。下圖中丁丁在干什么？發(fā)生了什么事？媽媽是怎樣跟他說(shuō)的？他想到了什么？又是怎樣做的？先想一想，說(shuō)一說(shuō)，再有條理地寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、洪水產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)士令人難忘穿衣棉被走向扁擔(dān)隊(duì)伍2、一般立正平安更加搬家拉手蘋(píng)果方便3、（1）；五（2）木；楊；林（3）Y；yɑn；煙花；香煙（4）毛；乚；毛筆4、5、②①①②6、不見(jiàn)心目戀戀面方草長(zhǎng)引注7、城堡被我們轟塌了。早起十分鐘我不會(huì)遲到了如果沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖。8、1．漂亮哈哈大笑2．B3．猴子豹子貓頭鷹鴕鳥(niǎo)4．BC9、范文：有一天，小明在公園里玩耍，他想證明自己來(lái)